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暑假小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-02 05:53:32 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  暑假是快樂(lè)的,隨著這個(gè)假日,我們一家人還一起去了杭州,在那里度過(guò)的一天是放假以來(lái)最幸福、最開(kāi)心的日子!

  那天,爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌,讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)、有樂(lè)趣的暑假。那一天,我興奮的不得了,就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早,我就迫不及待地鉆出了被窩,準(zhǔn)備好去旅游,舅舅和我們也一起去,他開(kāi)著汽車把我們送到杭州。終于,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,一下車,我就聞到了清新的空氣,一棵棵茂密的大樹(shù)站立在路邊,又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來(lái)到杭州,一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里,我就被湖里的荷花給深深地吸引住了,一朵朵開(kāi)得嬌艷,想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋,我不知道,問(wèn)媽媽:“斷橋,是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽(tīng)了我的話,確系哦啊了起來(lái),回答道:“不是的.,西湖的橋之所以叫斷橋,那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候,雪鋪滿了橋面,可是橋頂卻有一條縫沒(méi)有雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像斷掉了的橋,因此才得名!边@一下我終于明白了,還特地走了這座橋,原來(lái)真的不是斷掉的。

  最美的還數(shù)夜晚的景色,讓我終生都難以忘懷!晚上,我們坐著游船在湖面游蕩,導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖,西湖的水很清

  澈,湖中央還有幾座小島,景色也很美。我們?cè)诖,船緩緩地向前行駛著,?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月,據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)那一天,還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!

  我們走著走著,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我們擠進(jìn)人群里,看到水在舞動(dòng)著,慢慢地由低變高,有些水花還濺到了我們身上,那景象讓我們十分震驚,音樂(lè)也隨著水唱了起來(lái),到最高音的時(shí)候,水之現(xiàn)象上,跳起了優(yōu)美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。

  這一次杭州只有,真讓我回味,原來(lái)那比我想象的還要好,一路風(fēng)景真讓我一覽無(wú)余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!

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暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  放假第二天,我便乘著大客車回到老家宿遷市泗陽(yáng)縣。

  畢竟是三四年沒(méi)有回家了。家鄉(xiāng)的變化真是太大了。以前的羊腸小道變成了寬闊大道;以前馬路上沒(méi)有一盞路燈,現(xiàn)在一排排路燈象一個(gè)個(gè)巨人似的守護(hù)著馬路;以前還是一座座瓦房,如今已是一幢幢富麗堂皇的別墅……

  我一到村子,就不認(rèn)識(shí)路了,怎么找也找不到我大媽的'家。經(jīng)過(guò)幾番周折,才知大媽的家已搬到鎮(zhèn)里的小區(qū)去了。我坐著黃包車,來(lái)到大媽家門口,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,房子裝修得跟城里不相上下。我大聲喊:“大媽!”大媽出門迎接:“你是浩然嗎?”我急忙回答:“是!”大媽連忙接過(guò)我的行李,說(shuō):“早就接到*的電話了,你怎么到現(xiàn)在才到呀?”我把迷路的來(lái)龍去脈告訴了他。他高興地說(shuō):“農(nóng)村已大變樣了,這個(gè)暑假你就好好看吧!”大媽說(shuō)完,就張羅飯菜去了。

  午飯后我滿懷興奮地找我以前的伙伴去了。他們見(jiàn)到我異常高興,而我卻更驚訝了。他們穿的竟然全是,說(shuō)話竟是那么有禮貌,以前身上的泥土氣息早已蕩然無(wú)存。我們手拉手互相訴說(shuō)自己的見(jiàn)聞。從那天起,我們每天都在一起做各種游戲,真是開(kāi)心。不過(guò),我們每天都有一項(xiàng)不變的活動(dòng),那就是傍晚的游泳。

  傍晚是鄉(xiāng)村一天中最美好的時(shí)光,也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。夕陽(yáng)的余輝灑在池塘面上,顯得格外寧?kù)o、恬美。藍(lán)藍(lán)的天,青青的草和紅紅的太陽(yáng)倒影在小河里,簡(jiǎn)直是一個(gè)人間天堂。我們?cè)谶@“人間天堂”里嬉戲、撲水,弄得滿臉通紅,歡笑聲、呼喊聲蕩漾在整個(gè)村莊。每天我們都是這樣嬉戲,直到很晚才回家。

  美好的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺(jué),一個(gè)月很快就過(guò)去了。我只得戀戀不舍地離開(kāi)老家了。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  即將開(kāi)學(xué)了,回想起這個(gè)暑假,我感覺(jué)特別愉快,因?yàn)槲液蜁?shū)成了好朋友。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),一想到要做作業(yè)就頭痛,更別說(shuō)看課外書(shū)了?墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋。暑假的一天,爸爸下班回來(lái)帶了一本書(shū),書(shū)名為《水滸傳》。我瞄了一眼,心想:“一定是買給我看的課外書(shū)!蔽依矶疾焕戆职郑瓦M(jìn)屋子里去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)來(lái),把書(shū)放到桌子上。我想:“完了,爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了,什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書(shū),書(shū)有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō):“這是我的書(shū),你別動(dòng)!蔽揖驼f(shuō):“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書(shū)!睆倪@以后的幾天,那本書(shū)就擺在那里,我沒(méi)動(dòng),也沒(méi)翻。在這間屋子里,它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天,我獨(dú)自一人在家,哈哈,我可以玩電腦,也可以看電視了。

  可是就在這時(shí),家里的電視機(jī)的遙控失靈了,電腦也卡機(jī)了,哎,什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈,真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》,我就隨手拿起來(lái),隨意地翻動(dòng)它,可是沒(méi)過(guò)兩分鐘,我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的.故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同,因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng),個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。

  爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我在看書(shū),笑了。這以后,家中也多了許多書(shū),我也喜歡看書(shū)了,書(shū)讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬(wàn)里》讓我探索了海底世界,《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪,《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽,懸疑重重……暑假過(guò)得真快,雖然馬上要開(kāi)學(xué)了,沒(méi)時(shí)間看太多的課外書(shū),但我睡覺(jué)前會(huì)花十分鐘看書(shū),因?yàn)闀?shū)是我一生的伴侶。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  太陽(yáng)的光強(qiáng)烈的照射著地面,天上沒(méi)有一只小鳥(niǎo),地上也沒(méi)有一只螞蟻,我的暑假生活就要結(jié)束了,看著那繞口的英語(yǔ)和難背的古文,我都快不知所措了,突然我想為什么不放松一下呢?緩和一下心情,可能會(huì)好一些。

  馬上我就又改變了主意,酷熱的陽(yáng)光往往是考驗(yàn)人毅力的條件,一些人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過(guò)了炎熱,就代表你成功率,并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過(guò)的一本書(shū),書(shū)中說(shuō),李仲學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。古時(shí)候,有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩?旎。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹(shù)林中去玩,好開(kāi)心。

  一天,他回到家里,正在織布的媽媽問(wèn)他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō):“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū),你卻逃學(xué),太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。

  媽媽拿起剪刀,一下子把沒(méi)織完的`布剪斷了,說(shuō)著:“你不好好讀書(shū),就像這剪斷的布,還有什么用處!”

  小孟軻哭著說(shuō):“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來(lái)他成了的大思想家。

  我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),背著英語(yǔ)單詞和古文,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

  這使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……

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