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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-01 13:30:38 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文必備[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文必備[6篇]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“超值”這個(gè)詞語(yǔ),我一直弄不明白它的含義,這個(gè)星期天,也就是6月13日的上午,我終于對(duì)“超值”有了切身的體驗(yàn)。

  窗外的大雨擋不住我參加小活動(dòng)的腳步,上午9點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了上饒市華融證券營(yíng)業(yè)部,參加了華融理財(cái)大講堂活動(dòng)。精彩的講座讓我知道了什么是理財(cái)?什么叫股票?什么叫證券?這些大人世界里的東西,好像和三年級(jí)的'我沒(méi)什么關(guān)系,可講座結(jié)束的時(shí)候,我才明白這些東西和我們密切相關(guān),它是我們的一種生活方式,比如說(shuō)我們平常要用的零花錢(qián),先按月再按天來(lái)計(jì)算,該怎樣合理地用,這就是理財(cái)。比如外出旅游,我們?cè)鯓佑猛瑯佣嗟腻X(qián),看到的美景,住到更好的酒店,這就是超值。不知不覺(jué)中我一下子就理解了媽媽平時(shí)說(shuō)的“超值”二字。

  最后總結(jié)一下我參加活動(dòng)的超值體驗(yàn)吧:短短兩個(gè)小時(shí),我不僅學(xué)習(xí)了報(bào)社講的寫(xiě)作知識(shí),還聽(tīng)了華融證券的理財(cái)講座,更得到了一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,這么多的收獲,是不是很超值呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  昨天,我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果,周一早上,我七點(diǎn)半才被鬧鐘叫起來(lái)。我懶洋洋的起了床,看了一眼鬧鐘,大叫:啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向?qū)W校。路上車(chē)水馬龍,我著急的滿頭大汗,我趕緊下車(chē),跑著去了學(xué)校?墒,我剛到學(xué)校就想起來(lái)我的書(shū)包忘拿了,我自言自語(yǔ)的說(shuō):我的`老天爺,保住我的小命吧,可別讓老師罵我呀。說(shuō)完我又往家趕,回到家我急得的滿頭大汗,真希望快點(diǎn)到學(xué)校。我到的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)關(guān)門(mén)了,我就兩只手抓著欄桿爬了進(jìn)去。我心想:我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):你是怎樣進(jìn)來(lái)的?。我聽(tīng)了校長(zhǎng)的話只好把實(shí)話說(shuō)了出來(lái),結(jié)果被罵了一頓。挨完罵,我趕緊進(jìn)班,一看大家正上課呢,老師一看見(jiàn)我就說(shuō):你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想:我可再也不這么馬虎了。

  我的命可是真苦呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子,我們舉行了一次盛大的春游。一路上,我們有的迫不及待地打開(kāi)巧克力吃,有的在檢查背包里的東西,有的在玩MP3(不良行為,請(qǐng)勿模仿),有的顯得很無(wú)聊 ——東看看、西瞧瞧,還有的在數(shù)大街上的汽車(chē),有的最?lèi)盒牧耍壕谷挥昧沐X(qián)買(mǎi)路邊小店的東西,不講衛(wèi)生!

  我們來(lái)到了西區(qū)公園,到了以后我們便開(kāi)始吃零食了;有薯片、餅干、牛奶、等……我們大吃一通,真好吃!我們有的在偷吃他人帶來(lái)的食物(純屬不道德),有的在和他人分享,大家 都吃的非常開(kāi)心!

  我們開(kāi)始玩游戲,玩的是成語(yǔ)接龍。可是那些女同學(xué)都讓她們的好朋友接的',調(diào)皮的肖燦說(shuō)“誰(shuí)有西紅柿或者雞蛋,我要砸臺(tái)!”一幫女生懶的理他,還在那里唾沫飛濺地講成語(yǔ)接龍。于是 我們男同學(xué)便在一邊涼快去了——玩卡、吃東西。

  這次春游挺好玩的,就連第二天我們?nèi)匀辉诨匚哆@次難忘的春游!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  一陣春風(fēng)吹過(guò),大地蘇醒過(guò)來(lái)。

  星期天,我來(lái)到了達(dá)活泉公園。踏入大門(mén)兩邊的草地,覺(jué)得腳下的泥土變得松軟了,低下頭仔細(xì)看,小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽?jī)?綠瑩瑩的。

  抬頭看,柳枝上也長(zhǎng)出了淡淡的綠色芽苞,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像街上大姐姐們的長(zhǎng)發(fā)。

  來(lái)到人工湖邊,湖里的冰不見(jiàn)了,水里的小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。水面上,三三兩兩的游船你劃過(guò)來(lái)我劃過(guò)去,十分悠閑……

  兒童游樂(lè)場(chǎng)上更熱鬧,悠揚(yáng)的樂(lè)曲 給寧?kù)o的公園增添了歡樂(lè)。 睡了一冬的 小青蛙睜開(kāi)雙眼,它給小燕子發(fā)了個(gè)短信,小燕子從南方飛回來(lái)了,小螞蟻又開(kāi)始了忙碌的工作。

  天空中的太陽(yáng),是那么溫暖,風(fēng)是那樣溫和,感覺(jué)不再象冬天那樣冷了。

  游園的.人多起來(lái)。他們脫下冬天厚厚的羽絨服,換上輕便美麗的新衣服。有的在放風(fēng)箏,有的在練太極拳,有的在跑步,有的在練劍……,連剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃們也來(lái)到了這里,大家都在享受著美好的春光。

  看到這一切,我不禁想到,再過(guò)一些日子,翠柳,小草,各種花兒將會(huì)把這里打扮得更加美麗。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  每常想起童年那五味瓶似的重重事件記憶好似被一個(gè)小魔鬼吃了一般,記憶在腦海里漸漸消失,可那件事每常想起總會(huì)回味無(wú)窮,總是縈繞于心,在我的心中永遠(yuǎn)揮之不去、窮追不舍……

  每當(dāng)我們吃完飯后總會(huì)出去散散步,年復(fù)一日日復(fù)一年。

  當(dāng)我們走到橋上時(shí),活蹦亂跳的我左走走,右走走,像只猴子一般很不安分,突然“嘭”的一聲我摔倒在地,果不其然那煩人的痛細(xì)胞馬上跑了過(guò)來(lái),在我的身上跑來(lái)跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過(guò)來(lái)內(nèi)心的`抱怨統(tǒng)統(tǒng)跑了,但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無(wú)其事的掠過(guò)……我呆呆的坐在地上,望著爸爸的身影漸漸消失。

  我再一次無(wú)助的望著爸爸消失的那個(gè)路口,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了爸爸默默轉(zhuǎn)頭悄悄地注視著我,那一刻我感受到了無(wú)窮的幸福注入到了我的體內(nèi),讓無(wú)比無(wú)助、脆弱的我有力量站了起來(lái),一百米沖刺的速度跑到爸爸面前,我不知道為什么爸爸那一個(gè)微小的動(dòng)作可以讓我有這么大的力量但我知道爸爸當(dāng)時(shí)臉上綻放出了無(wú)比自豪、滿意的笑容。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  星期二,我們很高興,因?yàn)槲覀円ツ虾䴓?lè)園春游。

  我們來(lái)到南湖樂(lè)園。一進(jìn)門(mén),一個(gè)巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走,那是“飛椅”,排隊(duì)玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子,上面有一個(gè)五顏六色的頂,吊著很多的椅子。我鉆進(jìn)去,坐到椅子上,再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來(lái),越飛越快,越飛越高!

  我又來(lái)到“鬼屋”。我坐上車(chē),車(chē)一開(kāi)進(jìn)去,眼前一片黑,然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是,居然有一個(gè)血流滿面的鬼!從山洞里走來(lái),打一下我的頭,又走了?墒牵袃蓚(gè)人拿了木劍,一見(jiàn)到鬼,揮劍就砍,砍得“鬼”的手都折了。哎呀,不好了,出事故了!

  想著“鬼屋”,我來(lái)到了“勇者快車(chē)”。我排隊(duì)時(shí)。聽(tīng)見(jiàn)正在玩的`人殺豬一樣的叫聲,我越來(lái)越想玩了,想得前面只有幾個(gè)人也覺(jué)得慢。終于到我了,我和張丹坐在一輛車(chē)上。我數(shù)過(guò)了,前三圈慢,第四圈不快不慢,五、六、七圈快,第八圈慢。第五圈時(shí)張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了,好快呀!

  我又去抓魚(yú)。那些顏色鮮艷的小魚(yú)游得很快,我抓了7條?墒抢蠋煵蛔屛覀儼芽蓯(ài)的小魚(yú)兒帶回學(xué)校。

  哎!快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快。我們上車(chē)要回校了。我心想:哎喲!老師讓7條小魚(yú)兒沒(méi)一個(gè)人來(lái)照顧,太殘忍了吧。雖然心里想著,但是我沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  望著越來(lái)越遠(yuǎn)的南湖樂(lè)園,依依不舍地看著,直到看不見(jiàn)了。我心里還在想著那7條沒(méi)人照顧的的小魚(yú),恐怕小魚(yú)兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛(ài)的小魚(yú),我忘不了你!我更忘不了南湖樂(lè)園!

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