小學(xué)三年級(jí)的作文精華（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽非常漂亮，她會(huì)做各式各樣的好菜。
媽媽扎著兩條馬尾辮，就像兩條黑色的瀑布從天而降。她高興的時(shí)候臉上就會(huì)露出微笑；她生氣的時(shí)候，仿佛就變成了一只兇狠的獅子向我撲來(lái)。媽媽的眉毛烏黑烏黑的，彎彎的，像兩個(gè)小月牙。她的眼睛水汪汪的，就像兩顆黑珍珠。嘴唇紅紅的，像兩片紅潤(rùn)的花瓣，美麗極了！
我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，而且做飯的手藝也很好。她做的肉很好吃，每次我都吃得一干二凈。每當(dāng)我狼吞虎咽吃飯的.時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，總是忍不住地哈哈大笑。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁葱�？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我看到你貪吃的樣子就想笑，你就像一只小饞貓�！蔽也粷M地瞪著雙眼，噘著嘴，對(duì)媽媽說(shuō)：“才不是呢，是因?yàn)槟阕龅牟颂贸粤�，我才這樣的，我都想把盤(pán)子也一塊吃掉了呢！”聽(tīng)完我的話，媽媽又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)漂亮、廚藝高超的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
除夕的晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前一邊包餃子，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？蔁狒[了！
父親和母親包餃子。父親搟的面皮是中間厚邊緣薄，都快趕上機(jī)器操作手了。母親的手又快又巧，一會(huì)兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的是小魚(yú)樣餃子，我問(wèn)母親，“這個(gè)代表著什么呀”？母親說(shuō)：“這個(gè)代表著年年有余，幸福吉祥�！蔽揖推炔患按叵雵L嘗父親和母親合作的手藝了。于是，父親給我煮了一大盤(pán)餃子，味道好香��！
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我看見(jiàn)了魔術(shù)大師劉謙為億萬(wàn)觀眾表演精彩節(jié)目，還有許多小品我看得津津有味，不知不覺(jué)新一年的`鐘聲敲響了。我和父親去樓下放鞭炮來(lái)迎接新年的第一天。
我覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義的一年了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉扁舟，那么，毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣乃，堅(jiān)定果斷地向前走去，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直到成功的彼岸！
我的理想是當(dāng)一名教師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師是園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成了參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的.工程師，一代代、一月月、一年年……無(wú)私奉獻(xiàn)，耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播了下去，把文明也將傳播了下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
雖然你們認(rèn)為我這個(gè)理想很奢侈，很遙遠(yuǎn)，但是，為了這個(gè)理想，我要更加努力、更加奮斗！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。想想這四年里在我身上，在我和同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)好多事情，其中有些事情很小，但卻讓我難忘，給我以啟示。
記得那是在一節(jié)體育課上，當(dāng)時(shí)體育老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女同學(xué)就湊在一起玩游戲。忽然，有幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)?yè)v亂，不讓我們玩，我很生氣，于是就開(kāi)始“搬家”，但是我們搬到哪，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙就跟到哪，我被激怒了，開(kāi)始追他們，因?yàn)槲掖┲夹惶奖闩懿�，一不小心把腳給扭了，強(qiáng)忍著疼痛，我一瘸一拐地走到一塊石頭旁坐下，低頭一看我的腳磕破了。這一下我沒(méi)辦法再玩了，只好一個(gè)人靜靜地坐在那里，看著別的同學(xué)開(kāi)心的樣子。過(guò)了一段時(shí)間，突然我的后背被拍了一下，我被嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是好朋友----孫冷怡嘉，她問(wèn)我：“你怎么了？也不去和大家一起玩�！蔽覈@了口氣說(shuō)：“唉，腳扭了�！彼戳丝凑f(shuō)：“不要緊，蹭破一點(diǎn)皮。這樣吧，我也不去玩了，陪你說(shuō)會(huì)話吧。”我們聊天的`功夫王心怡和張子萱又跑了過(guò)來(lái)，她們?nèi)齻�(gè)圍著我嘰嘰喳喳的說(shuō)著，快樂(lè)的情緒很快就感染了我，于是我提議我們一起玩邁步的游戲，當(dāng)然我腳疼只能在中間玩剪子、包袱、錘。下課了，我和她們一起有說(shuō)有笑的回到了教室，早吧腳疼的事忘得一干二凈了。
我明白了，她們不動(dòng)聲色的幫助了我，使我忘掉了疼痛而快樂(lè)起來(lái)。這真是一件令我難忘的事呀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我家有一個(gè)小小的成員，只有一卷兒平常的膠帶那么大，而且是個(gè)“食肉動(dòng)物”，它在我家有著舉足輕重的地位，我叫它“貝貝”。
貝貝是全身深綠色的，就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的，上面有兩個(gè)又小又圓的孔，這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道美麗的條紋，使它的脖子看起來(lái)像一件藝術(shù)品。它的脖子兩側(cè)各有一塊朱紅色的斑紋，使它的脖子看起來(lái)更加漂亮。貝貝無(wú)時(shí)無(wú)刻地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，眼睛機(jī)警地觀察著周?chē)腵一切。貝貝的殼很硬，背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的殼上被分成了38個(gè)菱形小塊，每一塊都是令人驚嘆的美麗圖形，貝貝的尾巴現(xiàn)在已經(jīng)脫皮了，只有挨著殼的尾巴上還有一圈淡黃色的，有著精巧的斑紋的舊皮。
貝貝吃東西很挑，它只吃剛擱在盆里的肉，過(guò)一會(huì)兒它都不吃。貝貝吃肉的時(shí)候，總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味，如果是雞肉，它才不會(huì)吃呢，扔在一邊，就走了。如果是鹵牛肉或大肉，它就會(huì)頭
猛的伸出來(lái)咬住肉，然后脖子一伸一伸的嚼著。如果嚼不動(dòng)，它就會(huì)吐出一點(diǎn)，用爪子抓，還是嚼不動(dòng)，它就會(huì)把肉吐了。每次喂完后，它沒(méi)吃飽，就眼巴巴的望著我，好像在說(shuō)：“我還要吃！”那樣子可真可愛(ài)。貝貝經(jīng)常爬出它呆的小盆，跑到別的地方，搞得全家人心惶惶，直到找著了，我們才會(huì)松口氣。
你只道貝貝是什么了嗎？___我的烏龜！它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我倆也成了非常要好的朋友。
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