小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
微微有點(diǎn)寒意的冬天過(guò)去了,多雨而炎熱的夏天到來(lái)了。
夏天,草地變得更綠了,躺在草坪上,看著天上白云悠閑地漫步,聽(tīng)小鳥(niǎo)悠揚(yáng)地鳴唱,讓思緒自由地飛翔,非常舒暢。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了,樹(shù)冠像一朵朵綠油油的云朵,讓人感到無(wú)比的舒服。
夏天,天空變得更藍(lán)了,云朵顯得更白了,但有時(shí)候雨也更多了。
夏天,太陽(yáng)變紅了,像一個(gè)火球,讓人感到非常炎熱,所以,每到夏天,在綠樹(shù)下趁涼的`人也更多了。
這便是多姿多彩夏天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又是一年,又一批稚嫩的幼苗開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯;又一批花朵走向了花季雨季;又一批小樹(shù)踏進(jìn)了知識(shí)圣殿;又一批桃李奔赴了祖國(guó)各地……而站在他們背后的人,是你們,我最敬愛(ài)的老師!
你們是完美的女神。年幼的我們脆弱又嬌嫩。是您像媽媽一樣呵護(hù)著我們。你們溫柔的言語(yǔ)是春天的細(xì)雨,給予我們最初的甜蜜;你們婉轉(zhuǎn)的歌聲是清晨的微風(fēng),吹走我們幼小心靈中的無(wú)助;你們優(yōu)美的舞姿如午后的陽(yáng)光,讓我們心中美的.種子破土發(fā)芽……
你們是辛勤的園丁,年少的我們莽撞,無(wú)知。是你們細(xì)心地培養(yǎng)我們。給予我們成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。你們時(shí)刻關(guān)注著我們的周圍,擋住一切不益的東西,把我們的缺點(diǎn)一一剔除。你們?yōu)槲覀兪艿降囊稽c(diǎn)點(diǎn)傷害而心痛,你們的嘆息是我們最怕聽(tīng)到的聲音;你們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,不知何時(shí),你們嘴角漾開(kāi)的笑意在我們心中定格成最美麗的風(fēng)景。
你們是無(wú)私的領(lǐng)路人。年輕的我們迷茫,沖動(dòng)。是你們耐心地帶領(lǐng)著我們一步步向前走,為我們指明方向。幫助我們發(fā)現(xiàn)陷阱,教給我們無(wú)數(shù)知識(shí)和做人的道理……
在教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)一句——老師,你們永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)的人!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是星期天,晚上,吃過(guò)晚飯后,奶奶事情多顯得特別忙,所以,我打算幫奶奶洗碗做一些家務(wù)活,好讓奶奶歇一會(huì)兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗,但是也洗過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題的。我想著想著,就乘奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房,洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著,我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著,我倒掉臟水,換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次,我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因?yàn)閯偛,我覺(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著,我把碗一只只地放了進(jìn)去,讓它們浸著。這一次,我洗碗時(shí)特別順利,一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后,我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束,我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后,我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完,我把臺(tái)面擦干凈。然后,我快速離開(kāi),上樓去看書(shū)了,心里面在想,讓奶奶吃驚一次吧。
后來(lái),奶奶走進(jìn)廚房要去洗碗,看到臟碗不見(jiàn)了,奇怪地大聲說(shuō):“咦,今天這些臟碗怎么一下子變得干凈了。難道有仙女幫助我清洗不成?”她問(wèn)了媽媽,又問(wèn)了爸爸,還問(wèn)了爺爺,他們都說(shuō)不是自己洗的。奶奶一下子明白是我洗的。于是,她走上樓來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。能幫奶奶做家務(wù)了!”這時(shí),我在想看來(lái)平時(shí)我干得比較少,以后應(yīng)該多做一些力所能及的'家務(wù)事,讓大家滿意。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我叫劉曉輝,是諸城市文化路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生,從一年級(jí)以來(lái),一直擔(dān)任班長(zhǎng),還是學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),我力爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我能夠很好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),做好老師的好幫手,關(guān)心幫助同學(xué),積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項(xiàng)活動(dòng),為集體增光添彩。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,高質(zhì)量的完成老師布置的'作業(yè);在課外能科學(xué)利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)課本以外的有益知識(shí),豐富自己的頭腦,所以每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊?/p>
我熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校里,每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手,吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳,吃放后幫媽媽掃地板、托地板,又是爺爺奶奶的好幫手,爺爺奶奶年紀(jì)大,需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強(qiáng)體育多練,在學(xué)校里積極參加體育活動(dòng),在校外也時(shí)刻不忘鍛煉 。我家離校近,每天堅(jiān)持走著上學(xué),吃過(guò)晚飯后都堅(jiān)持散步,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。
我還利用充足的課外時(shí)間,不斷地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好:如我愛(ài)
寫(xiě)詩(shī),還得了“百家小詩(shī)人”的稱號(hào)呢,暑假我還學(xué)會(huì)了游泳,我喜歡打羽毛球、乒乓球,最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因?yàn)槲覉?jiān)信沒(méi)有最好,只有更好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
六年前,我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué),平時(shí)他們都很忙,都沒(méi)有時(shí)光帶我回家鄉(xiāng),今年春節(jié)的時(shí)候,媽媽放假了帶著我回來(lái)過(guò)春節(jié)。一說(shuō)要回家了,我真有點(diǎn)迫不及待。
我和媽媽坐了很長(zhǎng)時(shí)光的車,最后到家了。下了車,首先映入我眼簾的就這樣我和小伙伴們六年前栽的那棵樹(shù),瞧瞧,都長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,枝葉很茂密,也很翠綠。那時(shí),我和小伙伴在門前玩耍,玩了一會(huì)兒,我們都覺(jué)得無(wú)聊,小伙伴提議:“不如我們?cè)陂T前種一棵樹(shù)吧!”我的頭點(diǎn)得像個(gè)小雞啄米一樣。說(shuō)干就干,我們拿來(lái)一個(gè)小鏟子,在地上挖了個(gè)坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,嘿!不大不小剛剛好,把土蓋上,給小樹(shù)澆點(diǎn)兒水,小樹(shù)樂(lè)得直搖頭。
第二天,我來(lái)到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹(shù)林,看見(jiàn)眼前熟悉的一切,我想到了以前和伙伴們?cè)谀抢餆懊罪埖那榫啊N覀兿日襾?lái)小鐵鏟,挖了個(gè)坑,又找來(lái)幾塊磚頭,放在里面,把準(zhǔn)備好的大鍋放在上方,拿點(diǎn)枯枝敗葉當(dāng)柴火,最后放上豆子,火腿腸,竹筍和肉,再把淘洗好的米飯放進(jìn)去,點(diǎn)上火,就能夠了。過(guò)了一會(huì)兒,打開(kāi)鍋蓋,一陣清香味撲鼻而來(lái),同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來(lái)了,都搶著要,不一會(huì)兒,野米飯就被分光了?吹交锇閭兝峭袒⒀实臉用,我在心里樂(lè)開(kāi)了花。
我又去了我的母校,聽(tīng)別人說(shuō),我的母校變化很大。一想到立刻就要見(jiàn)到母校,我的心跳得更快了,步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時(shí)候,我不禁被眼前的景象驚呆了:第一眼就看見(jiàn)了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶,一棵棵小樹(shù)被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的'了,又似一把把綠絨大傘這樣那么引人注目。放眼望去,這樣寬闊、美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)這樣紅綠相間的,操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。昔日的那個(gè)狹小的操場(chǎng)已不存在,母校的變化真大!
唉!時(shí)光過(guò)的真快,我好想留住這一刻,好想在那里多呆一會(huì)兒!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己想干的事,理所當(dāng)然也會(huì)有自己的“個(gè)人空間”了。
從小,我就在建立、積累自己的“個(gè)人空間”。如今,在“個(gè)人空間”里,東西也許已經(jīng)堆得滿滿的了,但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道,平淡無(wú)奇的`小事,在我眼中卻是如同稀世珍寶。
我珍惜友誼,關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個(gè)人世界里,有吵鬧的叫聲,有歡樂(lè)的笑聲,還有……有水杯,有磚頭,也有云朵。整個(gè)都是混亂的,一片繁雜。
我的個(gè)人世界里也有我的隱私,秘密。當(dāng)然了,還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話,只是都不善于表達(dá)而已。
世界,當(dāng)然是無(wú)奇不有,無(wú)所不能了。就像地球一樣,動(dòng)物的種類繁多,科技發(fā)達(dá),而且還添加自己的夢(mèng)想。在自己創(chuàng)建的世界里,就應(yīng)該自由自在,也可以為所欲為。
我拿一個(gè)水杯,打開(kāi)一看,原來(lái)這就是六年級(jí)在學(xué)校里最后一個(gè)圣誕節(jié)的禮物,我們一個(gè)個(gè)地輪流拿著,盡管沒(méi)有秩序,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn),那是一個(gè)節(jié)日。
我喜歡我的個(gè)人世界,在這里我無(wú)所不能,應(yīng)有盡有,生活多姿多彩,一點(diǎn)兒也不單調(diào)。
!最后一聲呼吁:我愛(ài)我的個(gè)人世界!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
成長(zhǎng)中有各種各樣的顏色:紅——?jiǎng)倮南矏;黑——失敗的痛苦;綠——奮進(jìn)的希望……這些顏色伴隨著我不斷長(zhǎng)大。
黑——失敗的痛苦
新學(xué)期過(guò)了近一個(gè)月,第一個(gè)月考又不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的眼前了。我卻毫不在意,一路上哼著小調(diào),天天晚上和同學(xué)們玩耍,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。隨著月考的`臨近,班上的氣氛越來(lái)越緊張,我反而越來(lái)越不在意。終于,考試降臨了。我飛一般地寫(xiě)完答卷,繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話,也不檢查。
考試結(jié)果一出來(lái),我傻眼了。語(yǔ)文考了84分,數(shù)學(xué)81分。天。∵@什么分?jǐn)?shù)!我猶如五雷轟頂,只覺(jué)得一直在做夢(mèng),現(xiàn)在才夢(mèng)醒;氐郊,父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。
綠——奮進(jìn)的希望
經(jīng)過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí),考中做題粗心,還不檢查試卷。吃飯時(shí),媽媽才緩緩開(kāi)了口氣說(shuō):“算了吧!別傷心了,考試過(guò)去就過(guò)去了,下次記著教訓(xùn),不要在同一個(gè)地方摔第二次跤。下次認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,考個(gè)好成績(jī),否則后果很嚴(yán)重。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中再一次注滿了奮進(jìn)的綠色希望。
紅——?jiǎng)倮南矏?/p>
又過(guò)了一個(gè)月,第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn),又經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時(shí)拿出語(yǔ)文或數(shù)學(xué),讀語(yǔ)文課文、背數(shù)學(xué)公式,背不掉再背,背掉再背下一個(gè)?荚嚱K于來(lái)了!我深吸一口氣,自信滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)。我在試卷上“左沖右突”,終于答完了所有題目。我看了一下手表,還有半個(gè)多小時(shí),我仔細(xì)檢查了一下語(yǔ)文試卷,看有沒(méi)有錯(cuò)別字,又看了一下作文,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,改正了過(guò)來(lái)。呼!我輕舒了一口氣。考試結(jié)果公布了。咦,我語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)98分!太棒了!我興奮地跳了起來(lái)。
在我成長(zhǎng)的道路中,我的這些豐富多彩的成長(zhǎng)顏色,有的給了我教訓(xùn),有的給了我溫暖,有的給了我希望……我感謝這些成長(zhǎng)的顏色。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
書(shū)是一位無(wú)聲的老師;書(shū)是你成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分;書(shū)是補(bǔ)助我們寫(xiě)作文的好幫手。
在以前,我讀了好多書(shū),其中,海倫 · 凱勒寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》最為我印象深刻。因?yàn)檫@本書(shū)的主人公又聾,又盲,又啞,但是,她會(huì)是樂(lè)觀的面對(duì)生活,從沒(méi)感到過(guò)自卑,好好的利用生命,絕不讓它流失,使自己活得更加光彩有力。因?yàn)樗溃翰还芸薅嗌偬欤鞫嗌贉I,都不能使自己和普通人一樣,那哭又有什么用呢?為什么不樂(lè)觀的面對(duì)生活呢?
其次,我最喜歡看的就是這本《笑死你絕不償命》。讀了這本書(shū),能讓我們從學(xué)習(xí)的壓力中走出來(lái),讓己放松一下,使自己的'心情變得開(kāi)朗。
最近,我在看一本叫《上下五千年》的一本書(shū)。這本書(shū)講了從古代到現(xiàn)代的大事。所以,我明白了:書(shū)不光可以提高語(yǔ)文水平,還能記錄歷史文采,我一下覺(jué)得,書(shū)的本領(lǐng)可真大!
書(shū)有許多分類,比如說(shuō):智益 ,童話,校園小說(shuō)分類。我最喜歡童話分類,因?yàn)橥捒梢詭覀冏哌M(jìn)一個(gè)童真般世界。所以,我最喜歡童話。
書(shū),你真是一個(gè)全功能機(jī)器人啊!
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