小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市，號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民，愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開始嘍！

　　我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無(wú)論是收費(fèi)的'還是那些免費(fèi)的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。

　　我把家里的垃圾都做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。

　　在學(xué)習(xí)之中，我盡量的節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買尺子帶的量角量，沒(méi)有再去買新的。

　　我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開始。

　　這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的小河 I loveyou.你使我變得更幸福。

　　一天，我走在回家的路上，突然看見有一些人往小河里亂扔垃圾，那時(shí)，我真想走上去問(wèn)他們：難道他們不知道一個(gè)保護(hù)水的名言嗎？難道他們不知道保護(hù)水資源，人人有責(zé)嗎？唉！回想起以前小河的樣子我都有點(diǎn)舍不得啊。

　　春天來(lái)了小河兩岸綠草叢生，吸引了很多人去釣魚，踏青，每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景，我都覺得很幸福。

　　不知不覺，夏天到了，小河清澈見底，水涼涼的，清清的，魚兒在水中游來(lái)游去，從我腳板下鉆過(guò)去時(shí)，逗得我哈哈大笑，讓原本在水中嬉戲的我都忍不住停了下來(lái)。突然一只小鳥從我眼前飛過(guò)，打亂了這種平靜，頓時(shí)河面又熱鬧了起來(lái)，每當(dāng)這時(shí)我心里就感到十分的'幸福。

　　秋天來(lái)了，樹葉飄飄灑灑的掉到河里，河水看起來(lái)就像葉子那樣的黃，安靜的小河有了落葉的掩蓋就更加美麗了。

　　冬天到了，小河結(jié)了冰，冰下的水變得冰冷刺骨，河邊的小草被冰雪覆蓋了，冰雪滋潤(rùn)著枯萎的小草，它們都等待著第二年春天的來(lái)臨呢。

　　我愛你家鄉(xiāng)的小河，你哺育了我們，你就像母親一樣養(yǎng)育著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　可愛的的小金魚我家養(yǎng)了十條小金魚。它們長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水里游來(lái)游去。它們的顏色可豐富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的.，有的是紅色和白色相混的，還有的是橙色的……美麗極了！一天，我做完作業(yè)，就走到魚缸旁邊觀察出小金魚。當(dāng)我一靠近，小金魚們就向我游過(guò)來(lái)，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō):“你好！主人！我們的肚子都餓了，你可以喂點(diǎn)兒食物給我們吃嗎？”我立刻拿來(lái)一些魚料，把魚料倒進(jìn)水里去。小金魚們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見了不明白，我跑去問(wèn)媽媽:“為什么小金魚會(huì)又上吃又下游呢？”

　　“因?yàn)轸~料浮在水面上，小金魚要抬起頭才能吃呀，往下游是要把魚料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚和我們?nèi)祟惒灰粯�，所以吃東西的方式也是不同的�！甭犃藡寢尩脑捨也琶靼住２灰粫�(huì)兒，它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō):“謝謝你，小主人！”它們說(shuō)完就在魚缸里游來(lái)游去，玩得可開心了！ 這就是我家的小金魚，我愛我家的小金魚。朋友，你家有養(yǎng)小金魚嗎？你愛你家的小金魚嗎？

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