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【精】實用的小學(xué)三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
月到中秋分外明,果然如此?矗菐е瓠h(huán)的月兒慢慢地升起來了,它先是金黃,徐徐穿過一朵朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的'顏色變淺了、變白了、變亮了!此時此刻,月亮猶如一個害羞的小女孩兒,悄悄地從云里鉆了出來,露出了一個圓圓的潔白的笑臉。
遙望著那皎潔的月亮,我腦海中忽然浮現(xiàn)出“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”等故事情節(jié),我多想去陪陪那受苦受難的吳剛,看看那美麗動人的嫦娥,逗逗那調(diào)皮可愛的玉兔啊!
正在這時,媽媽端著一盤月餅和水果走了過來,“我們來一場有關(guān)月亮的賽詩會吧!”“好”,我和爸爸異口同聲地說。比賽開始了,我一馬當(dāng)先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!卑职终f:“看我的,露今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”媽媽也不甘示弱,“明月幾時有,把灑問青天。”爸爸搶著說:“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽艺f:“沒有月亮,爸爸輸了!”爸爸告訴我,詩中的“嬋娟”指的就是月亮,我才恍然大悟。我又來一句:“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫!薄昂I仙髟拢煅墓补泊藭r。”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”……你一句,我一句,一直到月亮西沉,我們還沒有分出勝負(fù)。
今年的中秋節(jié)過得真開心!
小學(xué)三年級作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我下意識的抬頭看了看課程表。不錯不錯,是體育課,連上三節(jié)主課,也有個體育課讓我放松放松。
我對體育課還是有一定感情的,體育成績還算可以,只有一個項目是最讓我頭疼的,那就是_跳山羊。
“今天會干些什么呢?”剛想完,就聽老師說:“今天我們繼續(xù)練習(xí)跳山羊……”頓時,猶如晴天霹靂,我立即戳在操場上不動了,好心情也飛得無影無蹤_唉!與其跳山羊,我還寧愿再上一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!盼星星盼月亮,好不容易盼來一節(jié)體育課,偏偏讓我們跳山羊!
正埋怨著,只見那只“可愛”的“山羊”已恭候多時了,就算逃跑了也沒有去處。∵好是練習(xí)課,不用按著學(xué)號來,就算排到最后一個也沒關(guān)系_能拖一會兒就拖一會兒!皣W_嘩_”這是什么?我定了定神,哦,是掌聲呀,每跳過一次,成功了,周圍便會有同學(xué)們的掌聲響起_我是不指望什么掌聲了!
過去了,過去了,又過去了……在一次次的掌聲中,排在我前面的同學(xué)都跳過去了。掌聲結(jié)束,輪到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬著頭皮上了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那小“山羊”,一切準(zhǔn)備就緒,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撐,再一越,結(jié)果是_摔了個四腳朝天。
沒有掌聲響起,倒是有一片笑聲_
剛摔下去有點痛,但好在有老師護(hù)著,并沒有什么大礙_我好著呢!我站起身,輕輕跳了跳,心想:還是沒跳過去!有點泄氣了……
“啪啪啪啪啪……”不知道是誰,好像是在鼓掌,漸漸的,有越來越多的人開始鼓掌,終于,掌聲由“啪”改為了“嘩”。是在給誰鼓掌呢?給我的嗎?我輕聲笑了笑,有些自嘲,心里有一個念頭:再試一次。
我又退回到了起點,掌聲還沒結(jié)束,心中涌起一種自信:我會成功的!伴隨著掌聲,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撐,再一越,結(jié)果是_成功!
雖說落地的`姿勢不怎么好看,但還是成功了!皣W_”掌聲未停,但與剛才不同的是多了幾分肯定,意味著我成功了!
謝謝!這掌聲,在我失敗的時候給予我鼓勵;在我成功的時候為我喝彩。雖然取得成功的過程是艱辛的,但是有掌聲的陪伴我會更加努力,攀登一次又一次的高峰,讓掌聲再次響起來!
小學(xué)三年級作文 篇3
記得在這次放暑假時,媽媽在新華書店給我辦了一個書證,讓我在那里看書。我便每天下午在書店看書,書店里的書可真多呀!各方面的都有,簡直是書的海洋。書店里也有許多愛看書的'人。
從此我便愛上了讀書,其中我最喜歡看的書是《西游記》。當(dāng)我第一次拿到這本書的時候,便如饑似渴的一口氣把這本書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,書中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。我為書中身懷絕技的孫悟空稱贊,又為唐僧不怕困難所佩服,又為豬八戒的憨厚而偷笑,又為沙和尚的忠誠而感動。當(dāng)我把這本書看完時書店已經(jīng)沒有其他人了,只剩我一個人了。閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書整理完地打掃干凈了,而不好意思叫我。當(dāng)我看到這一切時,如夢初醒。便對他們說:“對不起,這本書實在是太好看了,以至于我都不知道你們下班的時間到了。謝謝你們”走出書店,街上的燈已經(jīng)亮了,我想:媽媽一定在家里等急了,便飛快地跑回了家。
從此我便和書結(jié)下了不解之緣,書便成了我的良師益友。
小學(xué)三年級作文 篇4
立春,與令人憎恨的冬天沒區(qū)別,風(fēng)如刀割,可以劃破臉頰,流紅的血液來,令人毛骨悚然。植物與動物也,世界依舊死氣沉沉的枯黃,空氣依舊冰冷如劍。
春分,冷暖無常,但春雨降臨與春日的陽光細(xì)膩。萬物復(fù)蘇,走進(jìn)公園,隨處新綠,而湖邊石凳上也滿了人,手上牽著寵物,笑臉盈盈,滿園春色盎然,生機(jī),四周洋溢著甜蜜的笑聲,了新的時代,可臉上的表情更多的是不安,春季是傳染病多發(fā)的'季節(jié),醫(yī)院整天都忙的煩躁,開始易怒。
春末,陽光爛漫,臉上寫著“易眠”二字,隨時倒頭大睡,而四周景象是新綠,長好的翠綠,比起看刺眼的新綠和死氣沉沉的枯黃,翠綠美麗,而候鳥也紛紛飛回,整天嘰嘰喳喳叫個不停,可視為噪音,也可視為美樂。
春末的來臨也意味著立夏的開始。
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