(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)變化真大！真快呀！
聽(tīng)爸爸說(shuō)原來(lái)這些地方都是荒山野嶺，有瓦房都特別好了，原來(lái)沒(méi)有什么食物，更不用說(shuō)我們現(xiàn)在的蛋糕、牛奶、飲料……。原來(lái)都只有野菜和野果吃�，F(xiàn)在食物特別多。街道也修了很多，到處都是高樓大廈。原來(lái)沒(méi)有手機(jī)，現(xiàn)在的手機(jī)功能這么多，有的還能上網(wǎng)呢！原來(lái)連路燈都沒(méi)有，如果晚上去，一片漆黑。原來(lái)路是石頭鋪的，原來(lái)城市很小，現(xiàn)在的`城市是原來(lái)的好幾倍大。原來(lái)人們都覺(jué)得鐘鼓樓特別高，現(xiàn)在人們都覺(jué)得鐘鼓樓很矮，隨便一棟樓都比鐘鼓樓高�，F(xiàn)在街道變寬了，變多了，面積也越來(lái)越大。房屋也會(huì)隨著街道越來(lái)越多越來(lái)越多！車(chē)輛也會(huì)越來(lái)越多。
我猜未來(lái)科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，可能我們住的已經(jīng)不是地球，而是另外一些星球了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可不是一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦！而是趣味的。
這次比賽我們初三年級(jí)比賽的項(xiàng)目有四個(gè)，分別是兩人三足，背對(duì)背夾球，呼啦圈競(jìng)走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競(jìng)走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個(gè)人三只腳，但是兩個(gè)人怎么會(huì)只有三只叫呢？難道是一個(gè)人殘疾不成？錯(cuò)了，還是讓我來(lái)告訴你吧！就是兩個(gè)人并排走，把中間那個(gè)腳綁起來(lái)，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的協(xié)調(diào)性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個(gè)辦法，在跑的時(shí)候喊一二，一二 ，當(dāng)喊 一的時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的`腳，二的時(shí)候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準(zhǔn)備工作，可是真走的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)，我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤，所以這個(gè)項(xiàng)目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對(duì)背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競(jìng)走和60米接力賽都取得了第二名得成績(jī)。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因?yàn)槲覀冎型镜舭�，差不多停�?0秒鐘，結(jié)果（1）班已0。9秒得優(yōu)勢(shì)取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個(gè)回合見(jiàn)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)星期天的下午，興趣班放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都圍在鄰居老爺爺家的水池邊，我好奇地?cái)D進(jìn)去一看，原來(lái)是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來(lái)游去。老爺爺見(jiàn)我們那么喜歡小蝌蚪，就說(shuō)：“你們可以隨便拿�！蔽覀儬�(zhēng)先恐后地?fù)菩◎蝌剑乙矒屏藘芍恍◎蝌�，�?zhǔn)備把它們帶回家養(yǎng)�；丶业�.路上，媽媽逗我說(shuō)：“要是養(yǎng)出兩只癩蛤蟆怎么辦？”我答：“不會(huì)的，小蝌蚪變成的是青蛙，蟾蜍才是癩蛤蟆呢�！�
回到家，我把小蝌蚪養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)盆子里，我每天都去看它，可是一天，二天，三天，小蝌蚪?jīng)]有什么變化，我漸漸地忘掉了它。突然有一天，公公在陽(yáng)臺(tái)上叫：“媛譯，媛譯，快過(guò)來(lái)�！蔽壹泵ε苓^(guò)去一看，原來(lái)有一只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后腿，又過(guò)了幾天，那只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿，尾巴也變短了，圓圓的頭變尖了，不知不覺(jué)中，小蝌蚪變成了小青蛙，它正躍躍欲試地想跳出盆子，它是不是想找媽媽呢？我把小青蛙放回了大自然，希望它找到媽媽?zhuān)颓嗤軏寢屢黄饚娃r(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今年快九歲了，我長(zhǎng)著一對(duì)劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一個(gè)中等大小的鼻子，以及一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我看書(shū)時(shí)很安靜很關(guān)注，不過(guò)玩的時(shí)候可就沉不住氣了，有時(shí)候我會(huì)做鬼臉逗別人開(kāi)心……我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)和滑輪滑。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)，我看過(guò)許多書(shū)，其中有《小牛頓科學(xué)館》，從中我學(xué)到了很多科普知識(shí)，比如：恐龍是在什么時(shí)候滅亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車(chē)》，從中我學(xué)到了天文，地理，人體奧秘等各方面的知識(shí)……《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)。中國(guó)篇》從中我學(xué)到了怎樣搭帳篷，一些鳥(niǎo)類(lèi)的基本知識(shí)以及怎么搭一個(gè)簡(jiǎn)單的木筏……我學(xué)到了許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，打開(kāi)了我的思路。
有一次，該到了睡覺(jué)的'時(shí)間，我還在床上看書(shū)，本想痛痛快快地看完一本，媽媽提醒我好幾次要睡覺(jué)了，可我還在看書(shū)，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)，她一把將燈關(guān)上，我只好睡覺(jué)了。現(xiàn)在回想起來(lái)看書(shū)要有時(shí)間概念，不能看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，以后我會(huì)看書(shū)的同時(shí)注意一下時(shí)間。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是缺點(diǎn)也不少，比如生活習(xí)慣不好，吃飯有時(shí)候太慢，作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真……我現(xiàn)在正在改正這些缺點(diǎn)，這就是我！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安”.每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我腦海里就想象出了秋天長(zhǎng)安城落葉的景象。我今年秋天也來(lái)到大樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林令人目不暇接，美不勝收。它不像春天一樣生機(jī)勃勃，也不像夏天一樣枝繁葉茂，更不像冬天一樣落英繽紛，但它在我心中更美 。因?yàn)榍锾焓墙瘘S色一片片黃葉從樹(shù)山飄落下來(lái)，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞有點(diǎn)像小姑娘穿著的 鑲著金邊的花裙子。其中我最喜歡的是楓葉，他的每片葉子形態(tài)各異：有的是愛(ài)心形的，但最多的葉子中間最長(zhǎng)，有的左、右它們不管哪邊都有一個(gè)個(gè)多余的喇叭，好看極了！
還有些葉子兒呢，舍不得離開(kāi)媽媽的懷抱，在樹(shù)上發(fā)出了嘩啦啦的`哭聲，我覺(jué)得是樹(shù)葉不想離開(kāi)媽媽的哭聲。但樹(shù)媽媽說(shuō)：落紅不是無(wú)情物 ，化作春泥更護(hù)花。這時(shí)葉子兒才不哭了。
突然兩只兔子在我身邊跳來(lái)跳去。我在想為什么它不怕我呢?
秋天飄零的是寂寞，但豐收的是快樂(lè)。寂寞加快樂(lè)，不是比快樂(lè)更好的快樂(lè)嗎?�。∶利愗S收的秋天我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
上星期六下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我到少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。一進(jìn)教室，我看到了好多小朋友。有和我一樣上一年級(jí)的，但是很多都比我大，還有四年級(jí)的大姐姐呢。
上課鈴聲響了，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。教我們毛筆字的叫姚老師，是一位爺爺。他剛開(kāi)始是給我們介紹了寫(xiě)毛筆字要用的材料。有：毛筆，墨汁，毛邊紙，筆擱，筆架，筆簾，毛氈，印章，印泥。然后詳細(xì)說(shuō)了下文房四寶：筆墨紙硯。筆有三種：羊毫，兼毫和狼毫。適合我們初學(xué)者用的是兼毫。紙有名的是宣紙。姚老師還告訴我們古代的墨是米做成的.，還可以喝呢。但現(xiàn)在不能喝了，我們也一般用墨汁，而不是古代的硯了。
接下來(lái)姚老師告訴我們寫(xiě)毛筆字要有三心：細(xì)心，耐心和恒心。坐姿是：頭正，身直，臂開(kāi)，足安。然后我們學(xué)習(xí)了握筆的姿勢(shì)。最后姚老師教我們寫(xiě)了個(gè)點(diǎn)。雖然小小那么一點(diǎn)，但是步驟也有好幾步：按、提、走背、向下和回鋒。
不知不覺(jué)，下課鈴響了。這節(jié)課我對(duì)書(shū)法了解了更多，我會(huì)持之以恒地練習(xí)并寫(xiě)好它。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“丁零零！”下課鈴響了，學(xué)校頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽(tīng)，傳來(lái)的是同學(xué)們那天真無(wú)邪、美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲�？墒牵谶@充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語(yǔ)課代表，這時(shí)，應(yīng)該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室，拿起同學(xué)們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒(méi)想到，老師竟然額外給我加我了一個(gè)“任務(wù)”！就是叫一位同學(xué)到辦公室，估計(jì)是沒(méi)交作業(yè)的吧。雖然有點(diǎn)不情愿，但想想自己是班里的領(lǐng)頭人，便答應(yīng)下來(lái)了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，心想：目標(biāo)出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)，我定睛一看，糟糕！認(rèn)錯(cuò)人了！自己眼前的這位同學(xué)，并不是老師要找的.同學(xué)。只見(jiàn)他狠狠地瞪了我一眼，便走開(kāi)了，此時(shí)，我無(wú)比的尷尬，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一輩子也不出來(lái)。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺(jué)得尷尬的下課時(shí)刻。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
寒冷的冬天到了，清晨，打開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)撲來(lái)，一看居然下雪啦！
好大的一場(chǎng)雪，大地蓋上了一層厚厚的被子，樹(shù)木，房屋都披上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界都是白色，雪景是多么的美麗純潔，而且是那么的迷人啊。
北風(fēng)在不停的吹著，雪在空中不停的飛舞。雪花有時(shí)像柳絮，有時(shí)像鵝毛，有時(shí)像小白花兒，撒向大地，撒向房屋，樹(shù)木，就好像有加了一層厚厚的棉衣。我心里想，雪啊，你就盡情的下吧，越大越好哦，等您不下了，我就可以堆雪人，打雪仗了。
雪，慢慢的停了，太陽(yáng)也露出了笑臉，許多小朋友都在歡呼著玩雪了，我也加入了玩雪的隊(duì)伍，堆雪人，打雪仗唧唧咋咋的，玩的很開(kāi)心，有趣。一會(huì)功夫，我們就堆了個(gè)圣誕老人非常的漂亮。大人們也在開(kāi)心的說(shuō)笑著，著，享受著大自然的美景風(fēng)光。
在放學(xué)的'路上，透過(guò)車(chē)窗看，刮起一陣風(fēng)，樹(shù)枝上的雪花，飄飄灑灑的飛了下來(lái)，在太陽(yáng)的照耀下，像一只只飛舞的蝴蝶，很漂亮。有幾只小麻雀在雪地里尋食，發(fā)出很清脆的叫聲，而且雪地上留下了很深的爪印。太陽(yáng)照耀著大地，更加的潔白耀眼。一場(chǎng)雪，讓世界變的潔白，變的那么的美麗壯觀！
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