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小學(xué)三年級的作文

時間:2025-01-28 09:02:09 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文[優(yōu)選8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文[優(yōu)選8篇]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  快樂是什么?快樂就是下課時和同學(xué)一起談天、分享,說說在學(xué)校或家中一些令人難忘的事。有時,或者有的同學(xué)一直七嘴八舌得說個不停,有的同學(xué)在練直笛,有的同學(xué)在背經(jīng)書。趁此良機,我和知心好友一起談天,我們說了很多有趣的事,心中非常的愉快,在學(xué)校和同學(xué)一起分享,真得是非常的快樂。

  快樂是什么?快樂就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看電視。看了許多的節(jié)目,有時有說有笑,有時痛哭流涕,有時驚嚇連連...等等,有時還會為了看節(jié)目而在搶搖控器呢!真的'好快樂!我們看了一個節(jié)目,那個節(jié)目內(nèi)容十分生動,所以全家人都看得很投入,到一個段落時,大家都笑掉大牙,讓我覺得全家人一起看電視,實在是一件非?鞓返氖。

  快樂是什么?快樂就是全家一起出游,騎著腳踏車,從家中騎到淡水,沿途可以看到美麗的風(fēng)景,呼吸到新鮮的空氣,也可以舒展身心,可以得到許多的好處。我們一起騎到淡水河,途中有一個斜坡,我們一起克服了這個困境,很順利得到達了目的地,跟著全家一起出游,真是快樂呀!

  快樂是什么?快樂就是和老師、同學(xué)、家人一塊兒做一些自己喜歡的事,大家開開心心、平平安安、健健康康的做快樂的事,這就是快樂。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我喜歡我的書包,它既漂亮,又實用,是我學(xué)習(xí)之3.jpg上的好朋友。

  在它那草綠色的底布上,有一只史努比,這只史努比酷極了,和我們平?吹降氖放炔煌。只見它身穿一件橙色防水夾克,戴著一副黑墨鏡。它單手叉腰,撐著“SNOOPYS KATE ”的'字樣,活像一只戰(zhàn)無不勝的狗王,威風(fēng)凜凜。真是人見人愛花見花開。它還時刻看著我,擺出一副驕傲的神態(tài),說:“我這多酷,只有學(xué)習(xí)好的人才配得上我!

  我的書包分成三層,第一層給我本子;第二層給我放桌布、小木象和跳繩;第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個網(wǎng)袋,一個給我放水杯,一個我用來放小物件,這下不愁找不到東西了。這點我得謝謝它!

  這個書包十分堅固耐用,我也舍不得換,已經(jīng)用了三年,還是依然如新,19.jpg有一處“傷痕 ”。

  我喜歡我的書包,因為它獨一無二。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  歡快地迎來了假日,

  我們到樹林里摘采鮮花,

  鮮花打扮著翠綠的樹林——

  多么美麗的圖畫呀!

  突然,我們正想起自己的母親,

  此刻,好正獨自拿著拖把……

  ——勤勞正看著那悄爬上的白發(fā),

  假日也無從閑暇。

  母親不是最愛鮮花嗎?

  應(yīng)該采摘一束鮮花贈給她,

  如同一顆顆真誠的心,

  讓我們一起請親愛的母親收下!

  輕輕地走到窗口,

  此時此刻她正在拖地,

  那潔白的地板像雪白的棉花……

  。∫环却蟮馗赖膱D畫,

  展現(xiàn)在媽媽的汗水中:

  鮮艷的花朵芬芳迷人,

  耀眼的`光芒四處綻放……

  也許用不著獻出手上的鮮花,

  我們的心意早已表達,

  多美的花朵!

  在母親的心里早已表達……

小學(xué)三年級的作文 篇4

  “砰”的一聲槍響,森林之王——獅子被獵人打死了。

  第二天,森林里所有的動物都聚集在了一起!拔覀兛偟糜袀大王呀,”“那誰來當大王?”“誰有資格來做呢?”……它們你一言我一語地議論紛紛 。這時,古樹爺爺摸著胡子說:“我看你們就用比賽來決出勝負,誰贏了誰就成為森林之王。”動物們都覺得這是個好辦法,于是各種各樣的比賽就開始了。

  比賽經(jīng)過了一天又一天,最后只剩下狐貍和山羊兩個了,這時古樹爺爺說:“最后的比賽項目就是你們倆誰先到達對面的那座山的山頂誰就勝利。”那座山要穿過整個森林才能到達。于是狐貍和山羊各自回家準備去了。

  第二天早晨,山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走,經(jīng)過了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時狐貍心里一陣高興,心想:這下好了,只要山羊迷了路,我就能先到達了!吧窖蛐值,我們迷路了,要不我往這邊走,你往那邊走,我們各自去找找出路!闭f完后,它就急急忙忙地跑走了。這時山羊一點兒都不慌張,它打開了自己的背包,拿出早已準備好的指南針,確定了一下它的方位,繼續(xù)趕它的.路,沒過多久就來到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開山羊后,它在森林里跑到這里跑到那里,就是找不到出口,急得它呀團團轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時,只聽山坡下傳來了狐貍的聲音:“哎喲!哎喲!累死我了……”這時的山羊已達到了山頂,取得了最后的勝利。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我,一個充滿自信、粗心、自認為自己很帥的我,看到這兒大家都有一點無語吧……不說這些了,我們還是言歸正傳吧。

  比如說前次次測驗吧,馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯了,原本是3.14×(12÷2)2×2+3.14×(12÷2)2×8寫成了3.14×(12÷2)2+2×3.14×8了,就因為這個題又害我失去了六分,所以這次才考的.了70多分!!

  這個粗心的我不知道該怎么辦才好,怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢?

  我便努力的改掉我的這個所謂的“好習(xí)慣”終于這次測驗把所有的公式都背下來,雖然做對了后面所有的應(yīng)用題,但偏偏錯了前面的一個的一些題目,總共得了83分。

  我就想啊,想啊,究竟怎樣才能改掉這個毛病呢?唉,改掉這個壞毛病真的好煩啊……

  這就是一個粗心大意的我……

小學(xué)三年級的作文 篇6

  就在剛剛,我和媽媽因為一點兒小事情而吵了起來。

  我很后悔,很后悔

  但是,晚了

  我擔心媽媽會因此而傷心,我擔心,我擔心!

  我們這么大的孩子正處在叛逆階段,雖然叛逆,但是有些膽小的也不得不聽家長的話。

  此時的我也顧不得叛逆,只想對自己的'媽媽說一聲:媽媽,對不起,我錯了!我不該和您頂嘴的!我錯了!請您原諒我吧!

  我左思右想,怎么也開不了口。

  剛想開口,沒有想到媽媽還是先對我開了口:孩子,喝口水再學(xué)吧,嗓子干了,學(xué)不下去!把腰直直,這樣腰就彎了!還有,握筆姿勢要正確

  這要是放在以前啊,我早就一蹦三尺高,跳到桌子上像猴子一樣尖叫著說:我不要你管,不要你管!我已經(jīng)是小大人了,難道連這些東西都不知道嗎?哈,你眼中的我實在是太爛了等話說個不停?墒乾F(xiàn)在,我只能默默地,一聲不吭的聽著媽媽慈愛的嘮叨。

  我想,如果我一輩子都能聽到媽媽無窮無盡的嘮叨,那該多好呢?

  假如,上天能夠?qū)崿F(xiàn)我一個愿望,我要對上天說:上天,請讓我的媽媽能夠在我的耳際無窮無盡的嘮叨,哪怕,一輩子也好

山東濱州博興縣錦秋灣頭中心小學(xué)五年級:竇希爍

小學(xué)三年級的作文 篇7

  校園,是美的享受,是棟梁的聚集地,是未來花朵的歡樂海洋。

  我們校園雖然布置簡單,但卻可以令人陶醉,不愿離開。

  一進大門,便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板,上面是幾個蒼勁有力的金色大字:吳家山一小,在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看,便是門房了,爺爺住在這,默默地為我們,為校園無私地奉獻著。

  再走幾步,那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天,她換上透明的衣裙,任魚寶寶在她懷里嬉戲,時不時微風(fēng)拂來,她便扭動腰身,使自己變得更嫵媚動人。夕陽西下,陽光也送了她一件金衣,她穿上閃閃發(fā)光,魚兒仿佛也被她迷倒,靜靜臥倒在水池里,欣賞這美麗動人的人間奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出來了,她便換上了一件星光閃閃的禮服,迎接星姑娘。小魚兒們呢?白天嬉戲累了,此刻正熟睡著呢!噓,小聲點,我們走吧!

  小池邊是一個古色古香的小亭子,同學(xué)們可喜歡它了!一下課,同學(xué)們便一陣風(fēng)似的,坐入亭中。淘氣點的同學(xué)在亭中玩著手語游戲,亭中不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的.小姑娘手中隨時帶著一本厚厚的《格列佛游記》,坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內(nèi)容。

  再往前走幾十步,幾十級臺階便出現(xiàn)在眼前。上了臺階,你絕對驚呆了:天啊!這到底是山呢,還是學(xué)校呢?雷達山與操場連為一體,一片綠色,給人視覺上很大的享受。雷達山與小池一般變化多端:春天,百花齊放,山仿佛成了一塊花綠色地毯;夏天,綠樹成蔭,山仿佛成了……

  當我再次深情地望著她——我美麗的校園時,我多么想呼叫:我美麗的校園,我愛您!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  有這么一個女孩:一頭如海藻般烏黑的中長發(fā),密而長的眉毛,葡萄般大的眼睛,映出了她那干凈、純潔的心靈,小巧鼻子,紅潤嘴唇,她是我的同桌,“楊亞菲”。

  我們兩個志趣相投,形影不離。我是她的良師,她是我的益友。

  操場上玩雙杠的我們;課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢!還有一起學(xué)貓叫的我們。

  這天,在學(xué)校剛吃完飯,我和楊亞菲就急忙去玩雙杠,看見我們的“老朋友”,我們都欣喜若狂。我跳上雙杠,做起倒立姿勢,楊亞菲在一旁扶著我。突然一件意想不到的事情發(fā)生了,我摔倒在地上,嘴磕破了,牙掉了,嘴里一片血。她見到我這般模樣,頓時嚇哭了,以至于在整個下午,她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心,我也很不好受。

  放學(xué)了,在學(xué)校的一座涼亭中。

  “對不起”。她低著頭喃喃說道。

  “沒關(guān)系”。我微笑地搖了搖頭。

  我想對楊亞菲說:“你和我的友誼,我永遠都不會忘,我相信你也是吧!雖然我們在一起四年,但是我對你的友誼是真心實意的`。我希望以后上初中、高中、大學(xué)我們都在一起,我們還是一個班,你還是我的同桌。但大學(xué)就有點難,但我還是有信心的,我相信我們是心連心的。未來的日子我不知道是怎樣的,但我希望未來的日子是:平靜的、美好的。我們這四年有快樂亦有難過。

  這就是我對楊亞飛說的心里話,我不知道這個秘密會不會永遠藏著或會不會泄漏。其實我還有很多心里話呢!但剩下的心里話我希望是永遠藏著,藏在我內(nèi)心最深處的地方。

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