小學(xué)三年級(jí)作文范例（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
月，我家有一只小烏龜死了，我還想養(yǎng)一只，我們一家一起去了花市買(mǎi)了一只很活躍的小烏龜。
我仔細(xì)觀察，它身上蓋著的硬甲是由十三個(gè)六角形組成的，猛獸咬都咬不動(dòng)，就像古代的盔甲一樣堅(jiān)硬；頭是三角形的，四只腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子像幾把鋒利的小尖刀，尾巴像個(gè)小小的.圓錐。
我的小烏龜是個(gè)大力士。有一次，爸爸將一只金龜子放在烏龜缸了，它同樣也穿著綠綠的盔甲，小烏龜試著去咬它，結(jié)果咬不動(dòng)，就放了它一條生路。金龜子經(jīng)常爬到小烏龜?shù)纳砩贤�，小烏龜嚇著了，跑得很快，常把金龜子甩下�?lái)。
家里的烏龜缸被我們稱(chēng)為鱷魚(yú)池，我家的“鱷魚(yú)”吃東西可嚇人呢。我們將面包蟲(chóng)或小蝦一扔進(jìn)池里，它靈敏的鼻子就會(huì)嗅出氣味，于是他就伸長(zhǎng)脖子到處尋找，好像在說(shuō)：“東西在哪兒呢？好香呢！”你們難以想象吧，外婆丟的十幾只蟑螂，全部被小烏龜消滅完了。
小烏龜真可愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是星期天，我早早做完作業(yè)，準(zhǔn)備下午和爸爸一起去釣魚(yú)。
吃完午飯外面下起了毛毛細(xì)雨，書(shū)上說(shuō)下雨天讀書(shū)最?lèi)芤�，可是我認(rèn)為下雨天釣魚(yú)最?lèi)芤�。我們�?zhǔn)備好了釣魚(yú)的工具，帶了雨傘一起向著湖邊出發(fā)。
到了湖邊已經(jīng)有好多人在釣魚(yú)了，我催促爸爸快點(diǎn)。爸爸很快的從漁具包里取出很多魚(yú)窩底料，用水?dāng)嚢杈鶆�，捏成團(tuán)，把它投向湖里，我知道這是用香料把魚(yú)引過(guò)來(lái)。我們接著取出魚(yú)竿，掛上魚(yú)鉤，測(cè)試水深，穿上魚(yú)餌，開(kāi)始釣魚(yú)。
我把著魚(yú)竿，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，等著魚(yú)兒來(lái)咬鉤，心里一直念叨：“魚(yú)兒啊魚(yú)兒，快來(lái)咬鉤吧!”可是，過(guò)了好一會(huì)，我的手臂都酸了，腿也麻了，就是不見(jiàn)魚(yú)兒來(lái)咬鉤，我心里非常著急，不知道在我不遠(yuǎn)處的'爸爸有沒(méi)有釣到魚(yú)?我收起魚(yú)竿跑過(guò)去一看爸爸也沒(méi)釣到一條魚(yú)，我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有魚(yú)咬鉤呢?爸爸看著我說(shuō)：“兒子，今天運(yùn)氣不好，你看!”我順著爸爸手指的方向看去，湖面上有很多的魚(yú)在呼氣，“今天天氣悶，湖底氧氣不足，魚(yú)兒都浮在水面了。看來(lái)要讓你失望了!”
今天雖然沒(méi)釣到魚(yú)，可讓我明白了釣魚(yú)也需要好的天氣，以前我以為什么時(shí)候都可以釣到魚(yú)呢，我對(duì)爸爸說(shuō);“下個(gè)星期，天氣好了，我們?cè)賮?lái)!”爸爸看著我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
同桌的你，長(zhǎng)著一張圓溜溜、黑黝黝的臉，一雙濃眉大眼，一張自己也管不住的嘴巴。經(jīng)常穿著一條不大不小、正合你身的褲子，和一件白襯衫，看上去精神百倍，神氣十足。
同桌的'你，記得有一次上課的時(shí)候，老師正在講課，我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地說(shuō)話(huà)，你抵擋不住她們說(shuō)話(huà)的“誘惑”，于是也就加入了她們的“說(shuō)話(huà)隊(duì)伍”，和我的后桌一起聊天兒了�？墒恰罢f(shuō)話(huà)”的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒老師就發(fā)現(xiàn)了你們正在講廢話(huà)，影響了大家上課。于是老師讓你來(lái)講一講剛才在說(shuō)些什么，你低著頭，漲紅了臉，支支吾吾地不知道該怎么說(shuō)，反而把同學(xué)們逗得哈哈大笑。你向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后上課會(huì)好好聽(tīng)講，老師原諒了你。
同桌的你，其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)的。每到同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻————下課，你總會(huì)第一個(gè)沖出教室，跑向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上帶領(lǐng)同學(xué)們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康；同學(xué)們都喜歡你，樂(lè)意和你一起活動(dòng)、玩耍。
同桌的你，雖然有缺點(diǎn)，但是也有優(yōu)點(diǎn)。希望下個(gè)學(xué)期，你能把缺點(diǎn)改正，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，讓你變得越來(lái)越好。
有同學(xué)很好奇的問(wèn)我：“你的同桌是誰(shuí)呀？”，哈哈，噓……，我先不告訴你，猜猜看吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的校園。
來(lái)到校門(mén)口，第一眼看到的是“新江路學(xué)�！边@五個(gè)鍍金大字。走進(jìn)校園，右手邊有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，這課大榕樹(shù)非常茂盛，樹(shù)枝和樹(shù)葉密密麻麻的，幾乎在榕樹(shù)底下看不到光了，榕樹(shù)的樹(shù)干非常粗，三四個(gè)小孩也不能把大榕樹(shù)給圍住，夏天，坐在大榕樹(shù)底下乘涼，秋天，樹(shù)葉變黃了，榕樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，好像是一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，地上鋪滿(mǎn)的'金色的樹(shù)葉，好像是金色的地毯，美麗極了。
大榕樹(shù)的前面就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上許多的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有四個(gè)籃球框，乒乓球桌……上體育課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子……操場(chǎng)的正中央，豎立著一根筆直的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
繞過(guò)操場(chǎng)，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有四層，每個(gè)教室都有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有先進(jìn)的多媒體，擺放著整齊的桌椅……早晨，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前面是兩塊大草坪，遠(yuǎn)看像兩塊綠色的地毯。草坪上面還種著幾棵散發(fā)著清香的桂花樹(shù)。還有一些鮮艷的花朵。
我們的校園很美很美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我最熟悉的人，就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白白嫩嫩的圓臉蛋，水汪汪的'大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑黑的眉毛，漂亮極了！媽媽很?chē)Z叨，有一點(diǎn)點(diǎn)矮，但是沒(méi)什么的，可她是我的媽媽。在我的眼里，媽媽是天底下是最好最漂亮的媽媽。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)管得很緊。
一天，我和媽媽在家里，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在玩手機(jī)。突然，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，難住了我。我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)@道語(yǔ)文題怎么做？”媽媽?xiě)醒笱蟮卣f(shuō)：“我先搶一會(huì)兒紅包，再教你做。”
我看著媽媽?xiě)醒笱蟮貥幼�，非常生氣，難道媽媽在手機(jī)上玩搶紅包，有這么好玩嗎？我悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽不在，連忙把手機(jī)拿起，看見(jiàn)一個(gè)紅包，點(diǎn)了二下，紅包出來(lái)了，是8角8分錢(qián)。我高興極了！原來(lái)?yè)尲t包這么好玩，是我誤會(huì)了媽媽。我連忙跑過(guò)去給媽媽看了看，媽媽高興極了！我要媽媽教我寫(xiě)作業(yè)，媽媽耐心地教我寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)終于寫(xiě)完了。
我終于明白了搶紅包這么好玩，媽媽的手機(jī)上面的微信這么好玩。是我誤會(huì)了媽媽?zhuān)瑡寢尮皇莻�(gè)好媽媽、好榜樣。我要向媽媽學(xué)習(xí)，不是學(xué)玩手機(jī)，而是學(xué)習(xí)做個(gè)好榜樣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
青海湖是最大的咸水湖，在那里風(fēng)景優(yōu)美，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
在青海湖的路邊，開(kāi)滿(mǎn)了黃色的油菜花，在近處看，像一群小蜜蜂在那兒開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，遠(yuǎn)處看，像黃色的太陽(yáng)慢慢升起。進(jìn)入青海湖，夏天的炎熱一下子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。
青海湖的水是綠的，綠的'讓你分不清那是草地還是湖水；青海湖的水真靜啊，在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，那是一面鏡子；青海湖的水很清，清的可以看見(jiàn)湖底現(xiàn)狀不同的怪石。青海湖的水在陽(yáng)光的照射下也有不同的顏色，有時(shí)綠，有時(shí)藍(lán)，有時(shí)有一絲黃色。
青海湖的山也有所不同，剛到山腳下，山是綠色的，越往里走山里都是沙子。山上開(kāi)滿(mǎn)了野花，下過(guò)雨后蘑菇也探出了頭。
下了山我們坐在草地上吃東西，草地上有各色鮮艷的花，每多花都很香，有許多小蜜蜂在花叢中采蜜。草地上牛羊也許多，它們生活很快樂(lè)，很幸福。
傍晚該回家了，月亮升起來(lái)了，像與湖水連成一片。在青海湖里這樣的山圍繞著這樣的水這樣的水倒映著這樣的山，真是人間天堂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
一天下午，活動(dòng)課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的，玩得可開(kāi)心啦！不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，二輪結(jié)束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場(chǎng)上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個(gè)人無(wú)聊地往教室回時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無(wú)人注意，迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起：你不能用這個(gè)錢(qián)，它不是你的；而另一個(gè)聲音卻說(shuō)：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒(méi)人呀！誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來(lái)是我心中的天使和魔鬼吧！天使又說(shuō)：丟錢(qián)的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說(shuō)：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個(gè)說(shuō)這一個(gè)說(shuō)那的……我哇地大叫了聲，別說(shuō)了，讓我靜靜……
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢(qián)送交到少先大隊(duì)部！
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的好孩子，并且還說(shuō)，這種拾金不昧的`精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢！我的臉上笑開(kāi)了花，還真象一個(gè)美麗的天使呢！這時(shí)，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
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