小學三年級的作文[匯總7篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　星期四下午，當老師說要掰手腕的時候，全班都沸騰了。

　　我們分成兩隊，一共進行了五輪比賽，我印象最深刻的就是我和于璽的那次比賽了。當老師宣布我倆上場的時候，于璽蹦蹦跳跳的上了場，好像自信滿滿的樣子。我卻一直忐忑不安，很害怕跟他掰。

　　坐好之后，我們的手緊緊握起來，手掌心同時冒出了冷汗。比賽開始了，于璽猛地一下把我的手掰了下去，老師和同學都以為我已經(jīng)輸了，但是我的手在即將碰到桌面的時候，馬上把胳膊掰了回去。同學們的表情由失望到興奮，又開始給我掌聲和鼓勵。當我聽到同學們的吶喊，心里涌出了更多的力量，我想我不能辜負大家的期待！所以我繼續(xù)堅持著。就這樣和于璽僵持了半分鐘，于璽突然用力，把我的手再次掰了下去。我們的'隊友都大驚失色，于璽的隊友卻歡呼雀躍。

　　這節(jié)課真有趣，雖然于璽獲勝了，但是我很高興我戰(zhàn)勝了自己的害怕，也擁有了一個對手！

小學三年級的作文 篇2

　　我生活在一個美麗的校園里。

　　進入大門，首先映入眼簾的是雄壯的四層教學樓，他靜靜的坐落在校園的東北角，教學樓上四個鮮紅的大字“知書達理”似乎在告訴我們：“要懂禮貌、有教養(yǎng)、有文化、明事理�！苯虒W樓前是美麗的`大花壇，花壇中央聳立著高高的旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗像一朵祥云飄揚在校園上空。

　　走在筆直的甬道上，甬道旁的報欄里張貼著同學們做的豐富多彩的手抄報。

　　校園的西面是我們值得驕傲的操場，因為它是全市最大的塑膠操場，它有2500平方米，就是聚集一千人都綽綽有余。它是我們的樂園，我們在那里打乒乓球、跳皮筋、賽跑……。遠遠看去，在跑道上玩耍的小朋友就好像一個個在五線譜上跳動的音符。

　　我愛我們的校園，我們的校園在我心中是最美的地方。

小學三年級的作文 篇3

　　一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導著你的學習生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現(xiàn)狀與取得的.成就非常得意。

　　在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。

　　任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅強的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。

　　另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們，他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時在某一方面取得過成功，于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動彈，躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過去獲取榮譽，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續(xù)發(fā)揮，乘勝前進，本來可以爭取取更大的勝利，獲得更大的榮譽和更大的成功。也許你以為自己的一切都夠了，何必永不知足，何必去貪得無厭呢？干了前半輩子就此止步，下半輩子輕輕松松，快快樂樂，豈不是很好嗎？

　　人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應該是每個人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會擁有成功與幸福。

　　積極進取，就是在成績面前永不滿足，不斷對自己提出新的目標，不斷前進。積極進取的人為了出現(xiàn)目標，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達目標決不罷休。

　　積極進取是個人健康成長的重要因素。我們前進的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進取的精神，在生活中就會奮發(fā)向上，不甘落后，高揚起人生奮進的風帆！

小學三年級的作文 篇4

　　我們的老師叫做黃美惠，是教我們五六年級的班主任，她長得嬌小玲瓏、瘦瘦的、戴著眼鏡、頭發(fā)不長也不短。

　　老師教我們語文和綜合課，也交我們做人的道理。常常因為我們太吵、不守規(guī)矩而被老師罵。我最喜歡上綜合課，因為老師會播放相關(guān)的影片給我們看，而且上社會課時，老師的動作比較有趣。另外，綜合課也是我喜歡的科目，因為老師上課時，會講到他以前唱聲樂的'趣事，偶爾也會小唱幾句聲樂給我們聽。

　　五年級的時候，有一次我們語文檢測完，很多人的成績都不理想，老師批改完試卷，忍不住很傷心，每個人都發(fā)現(xiàn)老師的眼眶紅紅的，而我們就暗中行動，想幫美惠老師解除悲傷，我們要反省成績，不能讓老師壓力這么大。

　　我覺得美惠老師是我們這幾年來最好的老師，她不時會關(guān)懷我們，也會開導我們，老師則適用最溫柔的方式來講我們，與我們做最有效的溝通。我是永遠不會忘掉美惠老師的.....。

小學三年級的作文 篇5

　　有人敬佩世界雕像家羅丹，有人敬佩球場上百戰(zhàn)百勝的喬丹，也有人敬佩心誠守信的宋慶齡...........但我敬佩的是一個普普通通的人，她就是我的摯友-----杜辰昱。

　　杜辰昱是個活潑開朗的女孩子，更是一個堅持不懈的女孩子。

　　還記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師要我們做一個會走的玩具------大公雞。我邊做便想：不做快點就下課了！于是我匆匆的做了一個大公雞。做完之后離下課還有幾分鐘。我仔細的打量著大公雞，胖乎乎的.身體，大大的紅冠子，黃色嬌小的小嘴，可愛極了!我急忙拿起來走了走，呵！挺神氣嘛！我在看杜杜，��！她滿臉出現(xiàn)了豆大的汗珠，正認真地做著呢！正在這時下課鈴響了。我急忙走到她跟前說：“走吧杜杜，去玩吧”，“不行，我得做完，一會就上課了，就沒有機會了”。唉！回家還可以在做嗎！不行秀秀，我在學校做完了，回家可以向爸媽展示一下啊！還可以和你斗雞啊！杜杜邊說邊做。我聽后心頭猛地一震：“跟我差不多大的同學，竟然有這樣的堅持不懈的精神”！五分鐘后，啊！終于做完了，來!秀秀，我們來比試一下��！杜杜長長的出了一口氣對我說。好啊！我高興極了！于是我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”..........

　　通過這件小事我可以看出， 杜辰昱，一個普普通通的女孩子，卻有著男孩子的那種個韌勁，我真的很佩服她。

小學三年級的作文 篇6

　　我最喜歡的動物是小白兔。它渾身雪白雪白的，遠遠看去像一團棉花。它有兩只毛茸茸的長耳朵，一雙紅紅的眼睛像雪地里遺落的兩顆紅寶石，“丫”字形的'三瓣嘴，好像合不攏，露出兩排小牙。小白 兔的尾巴很短，就像一個小絨球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅一撅的，可有意思了。小白兔的身子圓滾滾的，看上去挺肥，你可別小瞧了它，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。小白兔的前腿又短 又小，后腿又長又有力，跑起來特別有勁，比我跑得還快呢。

　　小白兔最愛吃大白菜和胡蘿卜，它們吃東西的時候，小嘴一動一動的，還能發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，一聽就知道它們吃得特別香。不過小白兔的胃很脆弱，每次喂它們的時候不要喂得太多，要不然它 們會難受的。

　　這就是我喜歡的動物，你們喜歡嗎?

小學三年級的作文 篇7

　　夏哥哥走了，秋姑姑來了，她讓我們的地球變的更加的美麗。

　　田野里的所有農(nóng)作物正在慶祝豐收呢。金黃色的麥子彎著腰，像是對所有人說你好。雪白的棉花張開白色的花苞，正在對所有人笑呢。秋姑姑很辛苦，因為她告訴我們，糧食不是這么容易得來的.。、

　　秋天公園的小路中全是金黃的葉子，就像一面巨大的毯子。樹上有小松鼠可愛的聲影，它們跳來跳去，原來是正在尋找成熟的松果呀。

　　你是不是更愛明天秋姑姑的美麗呢？

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