小學(xué)三年級的作文6篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我們這最近流行騎自行車熱潮。每當(dāng)看見別人騎著自行車從我眼前飛馳而過，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車，騎車也就成了我課余生活中的最愛。

　　學(xué)騎車前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬不能慌張。于是，我在爸爸的指導(dǎo)下開始了練習(xí)。一次次的摔跤并沒有讓我退縮，反而更激起了我要戰(zhàn)勝它的欲望。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了騎車，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，時而來個“凌空展翅”，時而做個“回首望月”，時而耍個“獨樹單飛”，甚至是車中絕技“飄移”，我也不在話下。我享受慢騎時微風(fēng)拂面的愜意，我愛聽快騎時車輪發(fā)出的“唰唰”聲。

　　每次外出，我都希望騎著它，它讓我感到無筆的輕松。特別是星期天，我就騎著自行車去學(xué)書法。一路哼著小曲，悠閑自在地踩著踏板，盡情地釋放著騎車的快感。此時此刻，我感覺別人也正用羨慕的'眼神看著我呢，我好得意��！

　　最最開心的莫過于和小伙伴們一起進(jìn)行騎車比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰快誰慢，說不清誰勝誰負(fù)。等到了終點，倚車而坐，你講故事，他說笑話，我來段相聲；你拿我取樂，我逗你大笑；接著紛紛暢談自己的理想和愿望，你一言我一語，當(dāng)然還是離不開車?yán)�！最后總要來個大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車，一路歡歌騎到家。

　　自行車，你給我的課余生活帶來了多少歡樂�。∽孕熊嚕�我的最愛！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　昨晚，我在喝茶，突然發(fā)現(xiàn)被子里好像有什么東西，定睛一看，天吶，一個人！我嚇得一哆嗦，茶水潑了一地。再往杯子一看，里面并沒有什么人。

　　第二天，恰好是節(jié)假日，我一個人在家中看書，突然，我聽見一陣奇怪的聲音，聲音似乎是從茶杯里傳來的。我往茶杯里看，里面竟有一群幾近透明的“小人”，無疑就是我昨天晚上看到的不明生物。我嘗試著跟他們打招呼。

　　“你們好！”我對那群“小人”說。

　　“人類你好！”小人回答。經(jīng)過幾句交談后，我逐漸了解到了“小人”，“小人”原本是生活在淡水之中，可是由于人民浪費無度，淡水就快要用完了，現(xiàn)在，茶杯就成為了小人們的'故鄉(xiāng)。

　　“人類，”小人突然說了一句話“你愿意到我們故鄉(xiāng)看看嗎？”還沒等我反應(yīng)過來，他們就把我拉進(jìn)了茶杯里！而且我也變得跟他們一般大了。

　　“瞧，這是我們的研究成果！這個可以促進(jìn)人體的營養(yǎng)吸收，并且還可以治療癌癥。。。。。�！毙∪藷嵝牡刂更c著�！澳銈兛梢运鸵粋�研究成果給我嗎？”我問。

　　“當(dāng)然可以。不過，你得幫我們一個忙”小人便拿著研究成果邊對我說，“很簡單，呼吁身邊的人節(jié)約淡水�！�

　　我爽快地答應(yīng)了，然后經(jīng)過小人的指引，我?guī)�上他們送給我的研究成果，高高興興地回家了。

　　到了家，我突然發(fā)現(xiàn)手中空空如也，這是怎么回事？我略一思索，恍然大悟：我現(xiàn)在恢復(fù)了身材，那小小的成果早就不知漏到哪兒去了！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。

　　我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會有好報的`�！蔽乙菜坪趺靼琢它c什么。

　　還有一次，姐姐媽媽的同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎了!”

　　這就是我可愛的姐姐!

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我，學(xué)名李興樂，乳名樂樂，今年8歲。是葫蘆島市師范附小三年六班的一名小學(xué)生。

　　我長得虎頭虎腦，活潑可愛。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的丹鳳眼，小而挺的`鼻子下面 長著一個靈巧的小嘴。你看，特別是我那一對元寶耳朵，是不是挺招人喜愛的。這不，好多爺爺奶奶看后，還都夸我有福相呢！

　　也許是我為人隨和的緣故吧，平時好多小朋友們都喜歡找我玩。這讓我的童年非常開心快樂。我心地善良，喜歡助人為樂。前幾天，當(dāng)?shù)弥�我們學(xué)校五年六班有個同學(xué)因病手術(shù)，需要很多醫(yī)療費時，我毫不猶豫地把積攢的零花錢捐出去。我愛好廣泛，讀書、畫畫、唱歌等無所不

　　好。我是個騎自行車的高手。從三歲開始學(xué)騎自行車，如今已騎壞三臺。說起車技，媽媽在我面前都甘拜下風(fēng)。

　　我還是個電視迷。我覺得一個好的電視節(jié)目就是一本書，從中能受到啟發(fā)教育，學(xué)到很多有益的知識。

　　要說我的愿望嗎，當(dāng)下最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像爸爸說的那樣，將來爭取成為對社會有用的人才。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　無論是什么年紀(jì)的人，心中都會有那么一個“秘密花園”的。

　　————題記

　　其實，所謂的“秘密花園”并沒有那么神秘，或許它只是操場上的只是操場上的一角又或是臥室中的一角罷了，今天我就來說說我的“秘密花園”吧！我的“秘密花園”定位于植物園小樹林的一個角落。它，就在那里在旁人看來，它只不過是一片沒有種樹的草地而已，可是在我看來，它卻是一個城堡，一個可以和死黨談吐不悅的城堡。

　　“嗚————凡，你知道嗎？我今天被冤枉了好委屈呀！”我和我的死黨坐在“花園”里，我委屈巴巴的抱著死黨，把所有的委屈說出來。死黨呢，心疼的輕拍我的背，不住的安慰著我。這個“秘密花園”好像有某一種魔力似的，每當(dāng)談吐完不悅，我就會和死黨相視一笑，雙雙抱頭，躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時飛過的鳥，所有的所有，都仿佛在那一刻被清空…………

　　它的魔力，不僅僅是在這里還有，還有……

　　我的死黨哪兒哪兒都好，人長得漂亮學(xué)習(xí)又好。但作為死黨的我卻知道，她有一個缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的她卻沒有把這個秘密告訴給任何人。這也就是代表，這個地方是只屬于我和死黨的。這，或許也是“秘密花園”的.其中一種魔力呢！

　　有一天，我和死黨又去到那里，死黨卻問了我一個非常深奧的問題，它，引發(fā)了我的深思:“你說，‘秘密花園’真的會在每一個人心里存在嗎？”我不禁愣了，不知道要怎么回答，也不知道答案。我看看死黨，笑了一笑，然后又像往常一樣抱著頭，身子往后一仰，眼，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時飛過的鳥……

　　忽然，我坐起來，扭過頭，死死的盯著死黨，堅定的對死黨說:“無論是什么年紀(jì)的人，心中都一定會有那么一個‘秘密花園’！”

　　是呢，“秘密花園”是存在于每一個人心里的，也是每一個人說擁有的呢！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　一個四歲的小姑娘，中等個兒，留著烏黑的短發(fā)，白里泛紅的臉蛋兒就像一朵桃花，柳葉彎眉下鑲嵌著一雙稚氣的大眼睛，微微翹起的小鼻子如羚羊的小角，一張粉嘟嘟的小嘴笑起來就會露出兩排雪白的牙齒。這就是我可愛的妹妹。

　　小妹招人喜愛。每天放學(xué)回來，只要她一看見我，就會立即放開嗓門高喊：“婷姐、婷姐，今天學(xué)歌了沒有，快給了唱……”

　　小妹不但討人喜歡，而且還會善解人意。有一次，我受了老師的批評，非常難過，脾氣也變得很壞，見誰煩誰，只想同別人痛痛快快的吵一頓。恰好小妹來我家玩，看到我不高興的`樣子，她先是眨了眨好的那雙大眼睛，隨后甜甜地叫了聲“婷姐”，說“我今天新學(xué)了一首歌，唱給你聽好不好，希望你能開心�！辈坏任一卮�，她已經(jīng)唱了起來：“美麗的西雙版納，留不住我的爸爸……”唉，哪里是唱歌呀，分明是在念歌，而且念的南腔北調(diào)的。你再看看她，邊念歌一邊還在沖我擠眉弄眼呢！逗得我“撲哧”一聲笑了起來，心中的怒氣早已拋到九霄云外了。見到我笑了，小妹也開心地拍起手來。

　　小妹，好個聰明可愛的小妹！我真心地祝愿她越長越聰明，越長越可愛！

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