小學(xué)三年級的作文

時(shí)間：2025-06-27 10:06:57 小學(xué)三年級作文我要投稿

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小學(xué)三年級的作文精華（6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文精華（6篇）

小學(xué)三年級的作文篇1

　　春天到了，孫小圣和他的好朋友聰聰熊約好了一起去公園玩。

　　公園里，景色真美啊！小草脫去了黃黃的棉襖，穿上了綠油油的新衣裳。樹木也長出了嫩綠的葉子。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春姑娘好美��！”孫小圣一來到這兒，興奮極了，迫不及待地上躥下跳，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒又跳到池塘邊的大石頭上做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，有點(diǎn)忘乎所以了。聰聰熊擔(dān)心地直喊：“當(dāng)心，不要掉到池塘里！”可是孫小圣卻滿不在乎地做了個(gè)鬼臉，從石頭上跳下來，吹著口哨一蹦一跳地往前走去。

　　他們倆玩了半天，有點(diǎn)累了，于是來到一座小亭子里休息。孫小圣一邊休息一邊欣賞美景，看到亭子里有兩根又光滑又粗壯的柱子，心里想：這里的風(fēng)景那么美，一定要留個(gè)紀(jì)念。于是他拿出了隨身帶的一支毛筆，快速地爬上柱子，用腳和尾巴鉤住，來了個(gè)“倒掛金鐘”，在另一根柱子寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)龍飛鳳舞的大字。孫小圣的一舉一動(dòng)都被聰聰熊看在眼里，他生氣地對小圣說：“小圣，這里是公共場所，你怎么可以在這里亂涂亂寫呢？如果所有人都這樣不文明，整個(gè)公園會(huì)變成什么樣子？”孫小圣聽了聰聰熊的.話，撓撓頭，紅著臉，低下了頭，慚愧地說：“對不起，我知道錯(cuò)了，以后再也不亂涂亂寫了。”聰聰熊聽了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　大家都要講文明，爭當(dāng)一名知錯(cuò)就改的好孩子。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　我叫王語琦，今年十歲了，我的臉比較好看，大大的眼睛，鼻梁有點(diǎn)兒塌，我還長了一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，整天叫“阿姨好、奶奶好”，看到誰都叫好。

　　我非常喜歡看書，只要一本好書到手，我就不管“天昏地暗”還是“天時(shí)地利”，上廁所看，吃飯看，甚至躲在被子里看。這不，鼻梁上架著那副“望遠(yuǎn)鏡”，就算是“辛苦費(fèi)”吧。

　　我還喜歡種花，記得有一次，媽媽帶我去生態(tài)去公園玩，我看見樹茵下有一叢鳳仙花。我走過去，把像小水滴一樣的外殼親親一捏，“啪”一聲，好多小種子落在我手心里。于是，我把種子帶回家撒在花盆里，我天天澆水施肥。在我的悉心照料下，終于露出了小嫩芽。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸給桃樹松土的'情景。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，給小嫩芽松起土來，結(jié)果，嫩芽死的死，斷的斷，只有四棵嫩芽僥幸活了下來。

　　這就是我，一個(gè)敢想敢做的女孩兒。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　在我記憶深處，有一幅畫面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)：那是一個(gè)深夏，我和一群小朋友玩得非常開心，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的笑容。

　　記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺中，我們把公園里的許多人都吸引了過來，大家看著我們玩，他們也很開心。加入玩耍隊(duì)伍的孩子越來越多，整個(gè)公園因?yàn)槲覀冞@些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。

　　很快，我們轉(zhuǎn)移了玩耍地點(diǎn)。因?yàn)榇笠稽c(diǎn)的伙伴提議，想讓這份無拘無束的快樂感染整個(gè)街道，整個(gè)小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當(dāng)時(shí)，我們這些孩子個(gè)個(gè)都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實(shí)好大好大，憑我們幾個(gè)孩子的力量怎么可能讓全世界快樂起來？我們一直玩到太陽下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時(shí)間還在這里相見，共同傳遞快樂。

　　整整一個(gè)暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、游戲中。同時(shí)傳遞我們的快樂，邀請更多伙伴加入我們的隊(duì)伍。開學(xué)了，我們就再也沒有機(jī)會(huì)瘋玩了。每個(gè)人都回到了兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)正軌。我們忙著上學(xué)，做作業(yè)，進(jìn)輔導(dǎo)班、興趣班。我也只能在學(xué)習(xí)的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。

　　漸漸長大的我感覺以前的想法好幼稚�？墒�，每當(dāng)看到新聞里播放許多大人因?yàn)檫@樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂的面對生活時(shí)，那一段美好的時(shí)光就會(huì)在瞬間浮現(xiàn)在我的'腦海里。每每想到這里，我就害怕長大，害怕長大以后的我也會(huì)失去童真的快樂。

　　我多么希望大人的世界不要太過現(xiàn)實(shí)，童真的快樂永遠(yuǎn)不要在大人的世界里消失。我也夢想著有一天我長大了，還能和童年一樣快樂的工作，所有大人都能在閑暇時(shí)依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，電腦也是大家常見的了。

　　電腦，工作離不了它，學(xué)習(xí)也需要它。自從有人開了網(wǎng)吧以后，有許多小學(xué)生，年輕人都在網(wǎng)吧里;沉浸于網(wǎng)吧的那些虛擬的游戲里了。

　　有一些學(xué)生開始省錢、騙錢、偷錢、用這些錢去網(wǎng)吧玩游戲。而有一些學(xué)生沒有錢，就天天曠課，逃學(xué)，跑到網(wǎng)吧去看別人打游戲，而在網(wǎng)吧里處理文件、打字、做作業(yè)的人已經(jīng)微乎其微了。

　　我曾經(jīng)看過一篇文章，名叫《網(wǎng)吧"吃"了我的哥哥》。主要講的是有一個(gè)小女孩，她的哥哥一開始還沒有迷上網(wǎng)吧，可后來她的`哥哥不睬她了(她的哥哥這時(shí)迷上了網(wǎng)吧)。雖然有了電腦，是很好，但迷上了電腦游戲就不好了。

　　請沉迷在電腦游戲的人，回到現(xiàn)實(shí)生活中來吧!!!

小學(xué)三年級的作文篇5

　　下雪了，天空開始飄起雪花，這是今年的第一場雪，所以同學(xué)們都異常興奮。

　　大地白花花的一片，好像披上了一層白白的婚紗，美麗極了。同學(xué)們在中午的時(shí)候，打雪仗、滾雪球，玩得很開心�？上В镁安婚L，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓同學(xué)們掃雪。

　　同學(xué)們有的拿鏟子，有的'推車。因?yàn)檐嚿傺┒�，同學(xué)們還拿自己的洗臉盆來裝雪，把它倒掉。有趣的是，同學(xué)們拿盆子把雪裝滿，用鏟子在上面拍幾下，倒出來，便成了一個(gè)個(gè)的盆子樣，同學(xué)們叫它“蛋糕”因雪太多，我們?nèi)松�，所以班主任給我們找了一輛三輪車，同學(xué)們干得越快了，晚上三節(jié)課全掃雪，同學(xué)們累得是腰酸背疼。

　　最后海生下幾堆，我們在第二天把剩下的掃完了。老師還表揚(yáng)了我們，同學(xué)們高興極了。

　　雖然不能打雪仗了，但同學(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果開心的笑了。但是山上的雪沒人掃，同學(xué)們看那一座座雪白的高山，不由得想起了日本的富士山。雖然不是真的，但也算是下大雪后山上的美景。

　　不久，山上的雪被太陽公公曬化了，成了一條條小河在流淌。

　　雪，可真美啊，如蒲公英一般的到處飄落，被大地穿上了一層白色的被褥，我愛雪，更愛雪后的美景！

小學(xué)三年級的作文篇6

　　在去年的一天，記得外面下著很大的雨，爸爸有點(diǎn)感冒，但是我執(zhí)意要爸爸給我買一本我喜歡的書，于是爸爸頂著雨，生著病幫我買回那本我夢寐以求的書。

　　那一天，我正在看電視，電視播放的節(jié)目里看到了一本我期盼了好久的書，于是我就想讓爸爸去買。我來到爸爸的房間，爸爸正在睡覺，我不顧一切地推醒了爸爸：”爸爸，我要買書！“爸爸朦朦朧朧睜開眼睛，用輕聲的話語回答我：”爸爸頭很暈，下次吧！“”不要，下次就沒有了！“爸爸耐不住我的撒嬌，終于穿上衣服，答應(yīng)幫我買書。

　　過了一會(huì)兒，天空陰沉了下來，緊接著，一陣傾盆大雨就下了起來，可爸爸還沒有回來，我的`心也隨之提了起來，就在我焦急萬分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是爸爸嗎？那個(gè)身影越來越近，真的是父親！我懸著的心終于放了下來，可是爸爸全身濕透了，咦，爸爸的外套呢？這是，爸爸從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出一本書，”我買來了，你拿去，這雨下的可真大�。⌒液脮鴽]濕······“聽了爸爸的話，我的眼眶濕潤了······

　　雨不停的下著，可我的心里暖洋洋的，因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停的亮著，亮著·····

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