[精選]小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　春天的聲音是各種各樣的。隨便聽一聽，什么聲音都很動(dòng)聽哦！不信你就去試一試，春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來(lái)就是一首歌曲。接下來(lái)就來(lái)仔細(xì)的聽一聽吧！

　　春天的聲音就很好聽。沙沙沙的，吹到樹葉時(shí)，樹葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過(guò)那一望無(wú)際的草原時(shí)，小草馬上彎下了腰，像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)：“春姑娘萬(wàn)歲！”還非常動(dòng)聽！

　　春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多，當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來(lái)到人們種莊稼的地時(shí)，春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖，當(dāng)春姑娘搶到后，雨弟弟就哭了，也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的'化肥，只不過(guò)是飄飄灑灑的，盡管飄飄灑灑的，但是還是撒到了人們種的莊稼里，一滴不露。聲音是啪啪的，當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時(shí)，春姑娘一看情況不妙，便馬上讓雨弟弟哭了，解救了眾生。春姑娘，你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀！我們這些寶寶一有困難，您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的成長(zhǎng)。從來(lái)沒(méi)有讓我們吃過(guò)苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)啊！

　　春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí)，河面上的冰漸漸消失了，像進(jìn)入無(wú)底洞一樣。一去不復(fù)返哪！當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí)，它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。

　　春天昆蟲發(fā)出的聲音很多，大部分我們城里聽不到。但有一種在唐河公園可以聽的到。那就是蜜蜂，它所發(fā)出的聲音是嗡－－－嗡－－－－嗡的。等等……要多少有多少。只不過(guò)我說(shuō)的很多種都聽不到。在城里只能聽到一種。

　　春天的聲音可真多呀！我都快寫不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音，就不知道有多少。別的更不用說(shuō)了……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)荷花學(xué)會(huì)了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學(xué)會(huì)了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。

　　我喜歡菊花，因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力；我喜歡牡丹，因?yàn)樗�鮮艷美麗；我喜歡荷花，因?yàn)樗�出淤泥而不染；我喜歡梅花，因?yàn)樗�很�?jiān)強(qiáng)；我喜歡松樹，因?yàn)樗�高大挺拔；我喜歡荷花，因?yàn)樗�像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因?yàn)樗�有�?jiān)強(qiáng)的生命力。

　　春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機(jī)勃勃。他們有的.兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會(huì)。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。無(wú)論風(fēng)吹得多么猛烈，它都是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。無(wú)論是在猛烈的暴風(fēng)雨，或者是吹得十分猛的風(fēng)，還是遇到各種困難，他都永不屈服。

　　我愛(ài)著堅(jiān)強(qiáng)的小草。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我的學(xué)校是鄭州市惠濟(jì)區(qū)香山小學(xué)，它坐落在鄭州的北邊。北面臨著索須河，空氣十分清新，離黃河也很近。

　　我的學(xué)校不是很大，但是它干凈整潔，設(shè)備齊全，是一個(gè)只有兩年的新學(xué)校。

　　我的學(xué)校有兩個(gè)大門，現(xiàn)在我們走的是西門。早上我們整整齊齊的站到各自班里的'位置等待學(xué)校開大門。每天都有各班級(jí)的文明使者在學(xué)校門口跟老師和同學(xué)們問(wèn)好，校長(zhǎng)和老師也會(huì)跟我們問(wèn)好。我很喜歡我的學(xué)校，每天最期待的就是在學(xué)校的生活。

　　我得學(xué)校像一個(gè)門字，由三棟教學(xué)樓和一個(gè)報(bào)告廳樓組成。一進(jìn)學(xué)校左手邊是一個(gè)大大的、充滿童趣的圖書室，里面有很多兒童讀物。圖書室設(shè)計(jì)的非常好，在里面我們家可以躺著、趴著、坐著看書，還可以爬上梯子坐在小閣樓里看書。一進(jìn)校門的右手邊是學(xué)校的報(bào)告廳。我們的開學(xué)典禮和學(xué)校里有活動(dòng)的時(shí)候都在報(bào)告廳里，我還上臺(tái)表演過(guò)吉他演奏呢！其余的一到三樓是我們的教室和老師的辦公室，四樓是音樂(lè)教室、舞蹈教室和美術(shù)教室，五樓是我們的的餐廳。教學(xué)樓東面是大大的操場(chǎng)，有跑道，乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)地，我還參加了籃球隊(duì)訓(xùn)練呢！

　　我非常喜歡我的學(xué)校，你們喜歡嗎？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　想必每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)最好的老師吧！他（她）們是誰(shuí)？又是教什么的呢？

　　我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā)，如果我猜的沒(méi)錯(cuò)的話，那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。

　　前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”

　　我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火，可能是我們太吵了吧。

　　是老師讓我們學(xué)會(huì)了一、二、三，是老師讓我們學(xué)會(huì)了文明禮儀；老師就像花園里的原定額，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，是為了讓祖國(guó)更強(qiáng)大。

　　我還記得有一次在上課的時(shí)候奇奇跑進(jìn)來(lái)看著胡老師，胡老師反過(guò)頭來(lái)看見我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續(xù)來(lái)給我們上課。這件事說(shuō)明了，我們比胡老師的.兒子更重要一些。

　　老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識(shí)；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　天空中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星，一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小眼睛，仿佛正在俯視著大地，似乎正在聽那個(gè)歡快的聲音。咦？那個(gè)聲音是不是天使在歌唱？它從一間看起來(lái)很簡(jiǎn)樸的小屋里慢慢地鉆出來(lái)，鉆進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里----咪唆發(fā)多來(lái)西發(fā)拉唆咪唆發(fā)-------。一個(gè)個(gè)音符化作了一個(gè)個(gè)小精靈，迫不及待得想要來(lái)到這個(gè)變化多端的世界，迫不及待得想要讓每個(gè)人歡喜，想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴，花兒跳起了芭蕾舞，星星漸漸地向那聲音靠攏過(guò)去，作家把這聲音寫進(jìn)了故事里，老師把這聲音編進(jìn)了教材里，小學(xué)生把這聲音當(dāng)做了“晚自習(xí)休息曲”，書法家把這聲音中的音符看成了秀長(zhǎng)的橫豎撇捺……。

　　每當(dāng)這聲音在人們的耳邊奏起，就好像出現(xiàn)了一幅幅圖畫。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上；有的是幾匹身強(qiáng)力壯的'駿馬在碧綠的一望無(wú)際的草原上賽跑；有的是幾個(gè)男孩在操場(chǎng)上踢足球，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；還有的是一朵曇花綻放在九點(diǎn)的鐘聲中，是那么的輕松！是啊，待了一整天，終于可以休息了！還有一些表示快樂(lè)的圖畫，變成了那個(gè)聲音的明信卡，變成了那個(gè)聲音的證明信，順著一條彎彎曲曲的小路，穿過(guò)金色的島海，越過(guò)一座座渺小的山村，走進(jìn)汽車川流不息的城市，在燈火通明的高樓中，你會(huì)看見一座窗戶里開著白燈的房屋，從它開始尋找，一寸一寸，一點(diǎn)一點(diǎn)。

　　那個(gè)聲音越來(lái)越響：多多來(lái)咪發(fā)多多，唆唆拉西來(lái)唆唆……。推開房門，眼前就是一級(jí)級(jí)黑色的臺(tái)階，似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出《千與千尋》中的小煤球，仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)臺(tái)子上。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……聲音越來(lái)越濃，��！前面有了光亮。這時(shí)，那個(gè)聲音轉(zhuǎn)了個(gè)彎，用新的旋律歌唱新的未來(lái)。把目光向前望去，定睛一看，啊！原來(lái)是一個(gè)人在彈鋼琴！沒(méi)錯(cuò)，那就是我，我就是那個(gè)沉浸在優(yōu)美旋律中的女孩。在琴聲中，我感受到了無(wú)比的快樂(lè)；在琴聲中，我體會(huì)了世界的美好、陽(yáng)光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　一個(gè)矮矮的校門，兩個(gè)小小的操場(chǎng)，幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的就是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時(shí)，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個(gè)秘密基地，經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。

　　操場(chǎng)旁，是教學(xué)樓四兄弟。為什么說(shuō)是四兄弟呢？因?yàn)樗鼈円呀?jīng)相依為命很久了。其中，2號(hào)教學(xué)樓最高，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。而且層層都有花壇，美化了學(xué)校的環(huán)境�；▔�里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個(gè)花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰(shuí)也不服誰(shuí)，真是百花爭(zhēng)艷！

　　你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺(tái)上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈，那舒服的感覺(jué)上無(wú)法形容的。

　　我喜愛(ài)秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰，維護(hù)著他們，看著他們滿頭大汗、樂(lè)在其中。使我想起了自己三年級(jí)時(shí)，也是這樣玩得熱火朝天。

　　這條小路的.盡頭就是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場(chǎng)小，可也是很有用的哦。三年級(jí)的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機(jī)那里喝個(gè)痛快！

　　小操場(chǎng)旁有一個(gè)大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓，別看它比2號(hào)樓矮，功能可是最多的哦，有醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室樣樣具備！

　　這就是我的學(xué)校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場(chǎng)那么大，但我還是喜歡我的學(xué)校。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　在黨的陽(yáng)光下，有許多像雷鋒叔叔一樣的好人，我的一個(gè)鄰居就是這樣的人。 我的鄰居是一位很老的清潔工，但他以前可是一位老黨員啊。他膚色黝黑，花白頭發(fā)中夾雜著一點(diǎn)黑發(fā)，他的眼睛炯炯有神，像夜空中的星星一樣散發(fā)著閃亮的光芒，讓人感覺(jué)他很有精神，很有力量。他的身材不算高大，但是在我們周圍人的心目中他的身影卻永遠(yuǎn)是最高大的。他的雙手布滿了老繭，可是我覺(jué)得那雙大手很溫暖，使人覺(jué)得很踏實(shí)。他臉上的表情不是非常的豐富，最常見的就是那布滿皺紋的笑臉，那張笑臉讓我覺(jué)得十分溫暖。

　　我的鄰居是一位大好人。我們周圍的鄰居有許多人都在他家定了牛奶。老爺爺在每天天才蒙蒙亮的時(shí)候，就已經(jīng)早早的起床為別人去送牛奶，而且還是不要回報(bào)的，這令我們大家十分感動(dòng)。有一天早晨，我準(zhǔn)備去爬山，一大清早的起了床，一出門 ，就碰見了老爺爺，只見他正在用皮包骨頭的手吃力地辦起一大箱的牛奶，慢慢的爬樓，一邊爬著，那豆大的汗珠就順著他瘦削的.臉龐滾落在地上，我看著都不由得為他捏了把汗，心里不禁幫他默默地祈禱著。

　　正在這時(shí)，老爺爺發(fā)現(xiàn)了我他回頭對(duì)我笑了笑，好像在對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事的，別擔(dān)心，我能行的。望著老爺爺瘦弱的背影，我覺(jué)得他這是真的是好高大好高大。 老爺爺除了樂(lè)于助人，他還特別敬業(yè)。他每次一送完牛奶，就會(huì)匆匆忙忙地去掃馬路，他掃得很認(rèn)真。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在冬天的寒冷里，看不出有什么特別認(rèn)真的時(shí)候，也看不出有什么特別不認(rèn)真的時(shí)候，無(wú)日不認(rèn)真地掃地。從春天一直到冬天，他每一天都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地把地掃干凈，把干凈整潔的地面留給每一個(gè)路人。 我的鄰居老人真是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn).樂(lè)于助人、盡職盡責(zé)的人呀，我不禁慚愧地想起了自己以前干的一件很沒(méi)有出息的事。那一次鄰居奶奶背著一袋米回家，我雖然看見了，但是我沒(méi)有幫助那位老奶奶，而是問(wèn)也沒(méi)問(wèn)一聲就走了。就在這時(shí)，老爺爺出現(xiàn)了，他不由分說(shuō)的就把老奶奶背上的那一袋米拿了下來(lái)，背在自己身上，這令我既尷尬，又不好意思。從那以后，我看見有人有困難，我就會(huì)去幫他一把。我經(jīng)常在想，世上到底有多少人像老爺爺一樣好，如果有更多的人向老爺爺一樣，那么世界會(huì)不會(huì)變得更加美好呢？只有我們大家所有人都能向老爺爺一樣好，世界才會(huì)變得更加美好。我希望大家都能像老爺爺一樣好。讓我們的世界變得更好吧！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　第二天，小木偶來(lái)到一個(gè)森林里，碰到了小紅狐。他正背著那個(gè)紅背包驕傲地走著，小木偶幾步就走到小紅狐前面。氣憤地說(shuō)：“你快把紅背包還給我，不然我就把你搶紅背包的事告訴警察�！闭�在這時(shí)，那個(gè)穿警服的熊來(lái)了，他對(duì)小木偶說(shuō)：“你又來(lái)了，上次摔地還不痛嗎？”小木偶說(shuō)：“上次老木匠只給我雕了一個(gè)表情笑，不過(guò)現(xiàn)在藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情了�！笨墒沁@時(shí)，小兔子和老婆婆來(lái)了，她們說(shuō)：“小木偶肯定在說(shuō)謊，他還騙我們說(shuō)他自己頭疼�！毙∧九枷胩优�，可他已經(jīng)被團(tuán)團(tuán)圍住，就在這危急時(shí)刻，小女巫來(lái)了，她說(shuō)：“你們要是不相信可以去部部老木匠呀！”

　　于是他們來(lái)到老木匠家，老木匠正在雕木偶，看到小木偶來(lái)了馬上站起來(lái)，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小木偶身上的紅背包不見了，就問(wèn)：“小木偶你身上的.紅背包呢？”小木偶指了指小紅狐身上的紅背包。大家才知道是小紅狐騙了大家。小紅狐紅著臉，趕緊把背包還給了小木偶，還向他道歉，便灰溜溜地走了。

　　小木偶看小紅狐走了，也就告別了大家，又開始新的旅行。

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