小學(xué)三年級(jí)的作文(經(jīng)典7篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在我威遠(yuǎn)縣連界鎮(zhèn)，這里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，有樹(shù)葉尖尖的松柏；有矮小的茶子樹(shù)；有高大挺拔的杉樹(shù)……
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，茶子樹(shù)開(kāi)出了潔白的小花，在綠葉的`襯托下，顯得楚楚動(dòng)人；漫山遍野的映山紅，紅艷艷的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，映山紅就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了；大家肯定不知道松樹(shù)也會(huì)開(kāi)花吧，雖然松樹(shù)很蒼翠，但它也有欣然怒放的時(shí)候，淡黃色的花兒開(kāi)在松樹(shù)枝頭上……整個(gè)山沉浸在濃郁的花香中。
秋天，林間的樹(shù)葉黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，只有松柏還是那樣蒼翠挺拔。幾個(gè)頑皮可愛(ài)的小朋友在林間玩捉迷藏，你追我趕，渴了在樹(shù)上摘些野果子，解解渴，玩累了，就躺在用樹(shù)葉鋪成的地毯休息，那地毯軟軟的可舒服了……整個(gè)山林洋溢著孩子們的歡笑聲。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，它像母親一樣伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天，是刺猬約小白兔去摘蘋(píng)果的日子了。小白兔想穿得漂漂亮亮的，就從衣柜中挑了一件自己喜歡的'連衣裙，出門(mén)了。剛出門(mén)他看見(jiàn)天空烏云密布，像是要下雨了，就回到家里準(zhǔn)備了一把花雨傘，以防萬(wàn)一。
小白兔來(lái)到刺猬的蘋(píng)果樹(shù)下，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅通通的活像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。這時(shí)，刺猬也來(lái)了，他說(shuō)：“小白兔，昨天，我來(lái)摘蘋(píng)果，可我個(gè)子太小了摘不到，你可以幫我摘蘋(píng)果嗎？”小白兔說(shuō)：“OK,沒(méi)問(wèn)題！
”說(shuō)完小白兔用雨傘把蘋(píng)果接二連三地打下來(lái)。小刺猬見(jiàn)了連忙說(shuō)：“謝謝�！� 突然，一條惡狼跑過(guò)來(lái)，小白兔見(jiàn)了，飛快地逃命，小刺猬為了報(bào)答小白兔幫自己摘蘋(píng)果之恩，用身上的刺把狼拌倒。
小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他打開(kāi)雨傘躲蘑菇群中藏起來(lái)。幸運(yùn)的是小白兔的雨傘圖紋正好跟蘑菇的圖紋一模一樣。等狼趕來(lái)時(shí)他說(shuō)：“咦，小白兔到哪兒去了？”這時(shí)大雨從天而降，大狼看見(jiàn)了，連忙回家。小白兔見(jiàn)狼走了，就舉起花雨傘回家。
到了家小白兔想今天帶傘還真沒(méi)帶錯(cuò)呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所以春天是美麗的。
春天就像一個(gè)淘氣的娃娃。它有的時(shí)候會(huì)耍耍小性子，也會(huì)哭個(gè)不停。它的淚水把葉子、小草、小花的身上沖得干干凈凈的，好像是剛洗完澡一樣。路旁和河邊的'桃花都爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的柳枝，隨著微風(fēng)輕輕地吹拂，好看極了。
春天就像一個(gè)本領(lǐng)很高的大畫(huà)家，它叫大自然。它畫(huà)醒了小草，畫(huà)醒了小花，畫(huà)醒了各種各樣的東西，把春天打扮得更加充滿了生機(jī)。大自然好像給地球穿上了一件漂亮的花衣服。
一只只五顏六色的蝴蝶在花叢里穿來(lái)穿去，就像一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)谕孀矫圆氐挠螒�，好看極了。蜜蜂們?cè)诨▍仓星趧诘夭擅邸?/p>
等到有了春風(fēng)，我們大家都會(huì)拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)放。那風(fēng)箏在空中翩翩起舞，就像一只只蝴蝶在跳舞。我們有時(shí)候放風(fēng)箏放得連午飯都不會(huì)吃，等回到家后，爸爸、媽媽有時(shí)會(huì)罵我們，我們臉上雖然很難過(guò)，但心里非常非常的高興。
我愛(ài)美麗的春天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
自從我來(lái)到這個(gè)世界后，我覺(jué)得這個(gè)世界充滿了幸福和快樂(lè)還有好奇的一些事情，我開(kāi)心的度過(guò)了一天又一天，可能這就是一個(gè)世外桃源吧，不知道是為什么我覺(jué)得我永遠(yuǎn)是那么的開(kāi)心，還沒(méi)傷心過(guò)的時(shí)候，在家里生活得是開(kāi)開(kāi)心心，團(tuán)團(tuán)圓圓。
但是不幸的事情降臨了。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的晚上我和哥哥做完作業(yè)后打開(kāi)電視機(jī)，看起電視劇來(lái)。媽媽，忙了一整天回到了家，心情看起來(lái)很不好“你爸爸呢？婷婷？”媽媽很累的樣子說(shuō)，“我怎么會(huì)知道他在哪啊�！眿寢屘ぶ林氐哪_步躺在沙發(fā)上什么也沒(méi)說(shuō)，看她的表情好象是想到了什么似的。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看一股酒氣撲鼻而來(lái)，一個(gè)醉酒的`人在大喊大叫，我仔細(xì)一看，竟然是我爸爸，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。結(jié)果還是媽媽把爸爸扶到床上睡了……半夜的時(shí)候從媽媽的房間里傳來(lái)了像吵架的聲音了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽一句接著一句的吵架聲，聲音越來(lái)越大了，好象山蹦地裂了，聽(tīng)了他們的話我的心似乎都要碎了，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，我想：“為什么？
我們的家是幸福的啊，是快樂(lè)團(tuán)結(jié)的啊，怎么就變成這樣，媽媽上班是辛苦的，爸爸為了能讓上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)能開(kāi)心卻忘了自己的病去喝酒，我好希望我能有個(gè)幸福的家啊，假如能使我的爸爸媽媽過(guò)上一個(gè)幸福的人生就算是犧牲了我這個(gè)生命來(lái)?yè)Q取爸爸媽媽的幸福讓他們快樂(lè)度過(guò)快樂(lè)的下輩子！”
自從那次以后我就沒(méi)像以前那樣的開(kāi)心了，這個(gè)世界變得讓我無(wú)地自容，我似乎已經(jīng)消失在這個(gè)世界了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
南京是一個(gè)美麗的城市，這兒十分有特色的東西——雨花石。
雨花石是一種天然瑪瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運(yùn)石，主要產(chǎn)于江蘇省南京市六合及儀征市月塘一帶�！笆谢屎蟆敝Q，被譽(yù)為天賜國(guó)寶，中華一絕�！ぁ� 傳說(shuō)中國(guó)自南北朝以來(lái)，文人雅士寄情山水，嘯傲煙霞，至唐宋時(shí)期達(dá)到顛峰，雅史趣事中有關(guān)賞石的佳話不勝枚舉，神奇的雨花石更是成為石中珍品，有傳說(shuō)古時(shí)雨花臺(tái)上有一座雨花觀，雨花觀中有一位雨花真人，雨花真人端莊睿智、深藏若虛，他經(jīng)年靜坐而絕少宣道，仿佛自己就是一部玄秘古奧的.經(jīng)書(shū)。一天，雨花真人開(kāi)壇講經(jīng)。微言大義、懸河流水、探本溯源、咳唾成珠，品格和智慧的魅力震撼了眾多百姓乃至感動(dòng)了上蒼諸神，歡悅之中諸神命令降下一場(chǎng)五彩天雨來(lái)。五彩天雨比肩接踵雜沓而下，好似一幅珍藏在故宮博物院里的米芾山水長(zhǎng)卷。泠泠雨水敲擊在雨花臺(tái)上，變成了一粒�，旇О愕挠昊ㄊ� 南京真是一個(gè)古老悠久的城市青奧會(huì)也即將在南京舉行，讓我們一起祝賀青奧會(huì)成功吧
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)，抬頭就能望見(jiàn)一座座美麗的山，低頭就能看見(jiàn)一條條清澈的河水。山清水秀，美不勝收，這就是我的家鄉(xiāng)——湖南~瀏陽(yáng)。
在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都和睦相處。冬日里，街坊鄰居一起曬著溫暖的.太陽(yáng)，而我的目光卻久久停在院子里那棵桃花樹(shù)，陽(yáng)光照射到枝丫上，一切都顯得勃勃生機(jī)。雖然現(xiàn)在是冬天，不能一飽眼福那桃花的美麗。但我仍然記得春天那滿樹(shù)的桃花盛開(kāi)的時(shí)刻，我不禁想起一句詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝丝淘�(shī)中的畫(huà)就是畫(huà)中的詩(shī)。
記得有一次，我和家人一起在這美景下吃飯，大家都吃的津津有味，突然我冒出一個(gè)想法：你看，這桃花和夕陽(yáng)互相映襯，多美�。〔蝗�，我們來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古人，對(duì)對(duì)桃花的詩(shī)句。我的想法得到了大家的支持。我先開(kāi)始吧，“桃花潭水深千尺”。哥哥搶先一步，“人面桃花相映紅”。姐姐也不甘示弱，“百葉雙桃晚更紅”。...我們都大顯身手，互不相讓，雖然沒(méi)評(píng)出個(gè)結(jié)果，但都收獲很多。
在我們家鄉(xiāng)還有個(gè)習(xí)俗要好好說(shuō)說(shuō)，那就是過(guò)年家家戶戶都要準(zhǔn)備零食給到你家拜年的小朋友，有一次我和我侄子也體驗(yàn)了一次。首先我們要學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)貛拙浒菽甑姆窖裕缓笪覀兡弥〈影ぜ野艚o人家送祝福，祝福送到，別人就會(huì)發(fā)一份小禮物給你，我和我侄子走了好遠(yuǎn)，這一路雖然辛苦但也非�？鞓�(lè)，看著這滿滿的零食，又看看凍得通紅的小手，我們也覺(jué)得值了！晚上，我和家人一起放鞭炮，我用那鞭炮寫(xiě)了一個(gè)大大的“謝”字，感謝我的家鄉(xiāng)的人和事。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那里的人和景，希望下次回來(lái)依舊能看到那美麗的桃花。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在風(fēng)和日麗的一天，校園里的同學(xué)都在包粽子，因?yàn)榻裉焓俏逶鲁跷宓亩宋绻?jié)。
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天人們都會(huì)吃粽子，包粽子，賽龍舟等活動(dòng)，但我們的學(xué)校只有包粽子這一樣活動(dòng)，不能去看賽龍舟，但是有一個(gè)好處，這個(gè)好處就是可以吃雙倍的粽子，這是因?yàn)槲覀儼粋�(gè)，學(xué)校送一個(gè)，就是兩個(gè)。
我們先將粽葉包成錐形，然后用勺子盤(pán)了些糯米和菜，然后蓋上粽葉，可是不知怎么了，不聽(tīng)話的粽居然從中間的縫隙中跳出，我用手去堵這個(gè)縫，可是，米又跳了出來(lái)，天呢，這可怎么包呀。就在我犯愁時(shí)救星從天而降，教我們包粽子奶奶出現(xiàn)在我眼前。
她見(jiàn)我的粽子會(huì)掉，馬上就給我指出問(wèn)題說(shuō)：“應(yīng)該把錐形的尖給折一下�！蔽野彦F形的尖給折一下，還真靈，一下子里面的米變得聽(tīng)話了，一粒米也沒(méi)有溜出去。
我迅速把米、菜、肉，填滿這個(gè)錐形。
接下來(lái)就是捆粽子了，這可怎么捆呢？我又犯愁了，那位奶奶又出現(xiàn)了，她又教捆的方法，我照她的方法捆了起來(lái)：先把繩子的'一頭放在粽葉上，然后和粽子一起轉(zhuǎn)一個(gè)圈，再把粽子轉(zhuǎn)一圈，最后一固定就OK了，一個(gè)粽子就完成了。
我再做了幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，結(jié)果我成了我們學(xué)校里的包粽子王。
通過(guò)這一件事我知道了，包粽子是一個(gè)要心靈手巧、眼疾手快的東西，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上是一件很難做的事。
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