小學(xué)四年級(jí)作文【集合6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年里都有一大堆的故事，這些故事里有讓我們傷心的、開(kāi)心的`、有趣的……說(shuō)到這里我想到那件趣事。
有一天，媽媽正在做午飯時(shí)，鹽沒(méi)有了。我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事。于是，我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，錢(qián)給你，路上別跑太快，小心把鹽弄壞�！蔽夷昧隋X(qián)就興高采烈去商店了。
買(mǎi)到鹽了，我忘了媽媽提醒奔向家去，就在這時(shí)我跌倒了，可鹽也“陣亡”了，我趕快把鹽裝回去，可鹽都臟了，我便自作聰明起來(lái)：既然什么東西都可以洗干凈，鹽也應(yīng)該可以洗干凈。我便悄悄溜進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽還在做飯，我便悄悄地走進(jìn)衛(wèi)生間，把鹽都放在盆子里，然后打開(kāi)水龍頭，結(jié)果鹽全都化了，我便哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭聲，便趕來(lái)了，媽媽便問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽碰到水本來(lái)就會(huì)化，好了，我給你錢(qián)，你重新買(mǎi)，這次小心點(diǎn)�！蔽冶闳ピ俅钨I(mǎi)，這次我照媽媽說(shuō)的，把鹽買(mǎi)回了家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
你們知道嗎，什么是秋天？其實(shí)秋天是這樣的。
呀，好香呀！原來(lái)是果子熟了。我聞到了秋天，秋天的氣味香香的。你看，柿子、梨、蘋(píng)果……都熟了，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，金燦燦的搖鈴，搖啊，搖啊，搖來(lái)了秋天的.香味。
呀，真美��！原來(lái)是菊花開(kāi)了。我看到了秋天，秋天的顏色是五彩繽紛的。你看，那菊花舒展開(kāi)自己的花瓣，露出美麗的笑臉，有的像豆芽，有的像鐮刀，還有的像傳說(shuō)中的龍須。顏色也很美很多，紅的紅，白的白，黃的黃，紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。
呀，真有趣��！原來(lái)是小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬了！秋天的動(dòng)物們是忙碌的。你看，大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，要飛到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了。小熊把自己喂得飽飽的，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備冬眠了。
秋天是一派豐收的景象，是一幅美麗的圖畫(huà)，是一首歡樂(lè)的歌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天就是五月一日，就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應(yīng)了。我與表哥從來(lái)沒(méi)挖過(guò)筍，這就是第一次，當(dāng)然感到很新奇。
我們來(lái)到表哥村旁的山上�？删褪翘觳蛔髅�，走到半路，下起了綿綿細(xì)雨。但這并沒(méi)有減弱我們挖筍的興致，反而堅(jiān)定了我們的意志，因?yàn)樗自捳f(shuō)：“雨后春筍”嘛！我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。
爸爸就是鐵將軍開(kāi)路，走在前頭。不一會(huì)兒，就拉開(kāi)了距離�！巴�，筍，還有嘰嘰頭，可真多啊！”我和表哥抬頭一看，就是在前頭“探路”的`爸爸的叫喊聲。當(dāng)我們趕到時(shí)，他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭�？晌覀z卻一無(wú)所獲。我焦急萬(wàn)分，使勁地?fù)现^發(fā)，想：我們?yōu)槭裁赐诓恢S呢？也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：“老天，你何故此般折騰我，我也就是人，也就是萬(wàn)物之主，憑什么不賜我野菜，還摔我一跤！”此時(shí)的我懊惱極了。爸爸便對(duì)我們說(shuō)：“不如你們走在前頭，或許會(huì)有收獲�！�
“表哥，快看筍。”沒(méi)走幾步，一個(gè)獵物就進(jìn)入了我的眼簾，我驚喜萬(wàn)分。
“我也有獵物了，表弟。”
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。
我終于明白，跟在爸爸后面，就是挖不到筍的，只有走到前面去，才會(huì)有收獲�！伴_(kāi)辟自己的道路，別跟在別人身后�！本褪俏医裉煳逡还�(jié)勞動(dòng)中悟道的一個(gè)小小道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春節(jié)我和爸媽一起去了北海潿洲島。
潿洲島是火山噴發(fā)堆凝而成的島嶼，有海蝕、海積及溶巖等景觀，素有“蓬萊島”之稱(chēng)，我們飽覽島上的景點(diǎn)：圣公堂，法式鄉(xiāng)村風(fēng)味的哥特式教堂，建于1863年，斑駁的火山壁石，蜂窩狀飾紋或許是在珊瑚沉積石中獲得的靈感？滴水丹屏，與鱷魚(yú)口景區(qū)分踞海灣兩端，雖是一樣峭壁陡巖，各具特色，一個(gè)藤羅垂掛，另一個(gè)卻布滿奇洞異石，曾經(jīng)還是海盜藏寶與藏身之地呢。據(jù)說(shuō)湯顯祖遭貶赴任途經(jīng)潿洲島，寫(xiě)下了日射潿洲廊，風(fēng)斜別島洋的詩(shī)句。
潿洲島好比沙漠綠洲，被瓊海團(tuán)團(tuán)包圍，就像裹在草綠水草中的一粒大青螺——沒(méi)錯(cuò)，他長(zhǎng)滿了椰樹(shù)和香蕉樹(shù)，等著你來(lái)采摘呢。島上還有許多別的植物，比如紅花羊蹄甲，他的燕兒跟羊蹄似的，是兩瓣對(duì)生的'；朱纓，名字很形象，開(kāi)的花毛茸茸的，微染著紅色。那里，我們認(rèn)識(shí)兩種十分相似的樹(shù)，菠蘿蜜樹(shù)和木瓜樹(shù)。唯一可以區(qū)分他們的辦法就是菠蘿蜜表面長(zhǎng)有小細(xì)毛，而木瓜沒(méi)有。說(shuō)到木瓜，我又不得不提一下，那里的木瓜真是香甜可口，幾乎沒(méi)有黑籽，一口咬下去，軟糯的果瓢里馬上沁出濃郁的汁水來(lái)，不說(shuō)了，不然我又該垂涎三尺了。
我們還去了許多沙灘，我的生物寶庫(kù)在貝殼沙灘。那海風(fēng)柔和卻又帶著幾分涼意向我們撲面而來(lái)。我一到沙灘就選到了許多寶貝，有貝殼有有貝殼有火山石有珊瑚石…媽媽也看了也愛(ài)不釋手，不管不顧地把他們裝進(jìn)皮包里，盡管里面還有好多沙子。海水平平的，偶爾使點(diǎn)頑皮的小性子，撥一點(diǎn)浪花，就像女孩輕輕撩起小裙裾，露出粉白的腳丫。大部分時(shí)間如同一個(gè)嫻靜的少女，穿著水天一色的長(zhǎng)裙，將太陽(yáng)和朵朵白云的圖案映在上面，碧藍(lán)的長(zhǎng)裙瞬間變作童趣蠱然的繡花羅裙，好讓人艷羨！看，這位少女正用她纖細(xì)的手指輕輕地推送著航行的郵輪，偶有快艇用尖銳的船頭掀起一大片波浪，浪花們喧囂一氣，追逐打鬧著……五點(diǎn)半了，海面漸漸又恢復(fù)了平靜，少女籠罩在倦意之中，小浪花輕吻著海面；嘩——嘩————“它們一波一波地涌上沙灘，把它們珍藏的寵物——小魚(yú)、小蝦、小水草偷偷地送上岸，悠揚(yáng)的催眠曲伴著少女沉沉墜入夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨，陽(yáng)光燦爛，少女好像在海底的梳妝盒里尋找發(fā)梳，發(fā)出“嗶嗶啵�！钡穆曇�，我們?cè)诤┥硝獠剑粫r(shí)便發(fā)現(xiàn)了各種各樣的海螺與寄居蟹，浪花似乎聽(tīng)見(jiàn)孩子們驚喜雀躍的聲音，也喜不自禁地卷起笑渦……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我想起我昨天釣魚(yú)的趣事時(shí)，我就會(huì)捧腹大笑。你們肯定會(huì)想：釣魚(yú)有什么有趣呀？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
昨天，我們?nèi)冶谎?qǐng)到牟叔叔的老家，我一看到有一魚(yú)塘，真是興奮不已。以前，我只看過(guò)作文書(shū)上別人釣過(guò)魚(yú)時(shí)的滋味，從沒(méi)自己釣過(guò)魚(yú)。我讓牟叔叔給我借一下他的魚(yú)竿，拉著爸爸往魚(yú)塘跑。嗬！這里釣魚(yú)的人真多！我和爸爸找了一個(gè)空地方準(zhǔn)備釣魚(yú)。因?yàn)闆](méi)有釣過(guò)魚(yú)，所以我們連魚(yú)竿怎么打開(kāi)都不知道，只有找別人幫忙。
萬(wàn)事俱備，只吹東風(fēng)了，爸爸便拿著魚(yú)鉤一甩，便沉到塘底，手拿魚(yú)竿，等到魚(yú)兒上鉤�！班狻保粭l差不多一斤的'魚(yú)被旁邊一位叔叔釣了起來(lái)。“哇!真好�。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。再看看爸爸，一條也沒(méi)釣到，真不走運(yùn)。突然，魚(yú)漂動(dòng)了起來(lái)。終于釣到了魚(yú)！等到收桿時(shí)，原來(lái)是一條黃鱔�！肮」�！”周?chē)硕夹α似饋?lái)。我說(shuō)：“爸爸，黃鱔是捉的，不是釣的�！闭f(shuō)完大笑起來(lái)�！澳惆职质炙囌婧�，釣到了黃鱔”旁邊一個(gè)人對(duì)我說(shuō)。爸爸也不好意思地笑起來(lái)。
上午很快過(guò)去了，我們一條魚(yú)也沒(méi)釣到，那條黃鱔也放了�；厝サ臅r(shí)候，每當(dāng)提到這件事，全家就會(huì)沉浸歡樂(lè)之中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
秋天象一枝神筆，畫(huà)出秋高氣爽的秋天。畫(huà)出金秋如畫(huà)的菊花！然而“百聞不如一見(jiàn)”
這不，陽(yáng)光明媚的星期四，我們懷著興奮無(wú)比的心情來(lái)到了聞名遐邇的玄武湖。
走進(jìn)展區(qū)，一股濃郁的香味 ，撲鼻而來(lái)，真是讓人沉浸在花香的世界里。映入眼簾的是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，兩側(cè)是墨蘭色的，在綠葉的襯托下，菊花顯得生機(jī)勃勃。菊花的顏色數(shù)不勝數(shù)：黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的.似霞等等。則菊花是千姿百態(tài)：有的菊花好象在思考什么，有的菊花好象和同伴捉迷藏。有的菊花好象扶著下巴，說(shuō)：蝴蝶妹妹，你說(shuō)我美不美？真不愧有一句黃巢詩(shī)日：“沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡披黃金甲”。
最吸引人的要數(shù)“萬(wàn)把金鉤”的菊花了，花瓣與眾不同，花瓣是一條一條的，好似小姑娘的卷發(fā)，讓人情不自禁摸一摸那＂卷發(fā)"
我喜歡菊花嬌嫩的花瓣、美麗的花朵，更喜愛(ài)它那不怕風(fēng)霜的性格，在百花凋謝的秋天，惟有菊花竟相怒放。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文12-11
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-20
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文08-13
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-06
小學(xué)四年級(jí)作文【精選】08-03