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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-25 14:02:44 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天,有到了我們跑步的時(shí)候了!今天

  跑四圈!”老師課上剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八白米!OH,MY DEAR!”我心想,“唉!算了就當(dāng)減肥吧!”

  “我們先那高抬腿20秒!”劉老師說(shuō)!鞍!天哪!”大家七嘴八舌的說(shuō)著!坝!”開(kāi)始了我賣(mài)力的跑著,邊數(shù)“1.2.3.4.5.……。21!”都21了!老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎?這時(shí)我的肚子也疼了起來(lái)。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時(shí),老師吹響了結(jié)束鈴!我剛停下來(lái)!不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……!”

  疼痛剛剛消失!我又開(kāi)始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的`汗落了下來(lái),我感覺(jué)整個(gè)人像要虛脫了一樣!我停了下來(lái),不想再跑!男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽(tīng)了開(kāi)始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!”卻始終沒(méi)落下來(lái)!因?yàn)橛袀(gè)信念在支持我“跑完他,堅(jiān)持下去!”最終,我到達(dá)了終點(diǎn)。

  體育課太令我難忘了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  今天是星期天,我要完成老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做沙包。

  需要準(zhǔn)備的材料是:沙子、布?jí)K、針線、剪刀。媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,她讓我先穿針引線,線要在嘴里抿一抿,這樣才會(huì)讓線頭細(xì)一點(diǎn),再把線頭插進(jìn)針孔里。。。。。。我接過(guò)媽媽手里的針縫了起來(lái),因?yàn)槲也恢I(lǐng),所以我縫的第一針不僅沒(méi)縫好,針還把我的手扎破了,唉,真掃興!這時(shí),媽媽又來(lái)了,她告訴我,縫沙包要先縫背面,這樣,縫到最后就好把布翻過(guò)來(lái)了,縫的時(shí)候要注意縫密一些,同時(shí)線要圍著針繞一圈再縫,否則沙子會(huì)從逢隙中撒出來(lái)的。媽媽還給做了個(gè)示范,雖然她也被針扎了好幾下,但她還是想要給我做一個(gè)示范。終于,她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了,我想:媽媽這樣給我做示范,我一定要好好做。我按照媽媽說(shuō)的`方法,先把布剪裁,剪裁好反對(duì)折,再把線放在嘴里抿一抿,把線頭插入針孔,接著把線圍著針繞了一圈,把布縫合,留下一個(gè)口,然后翻面最后縫,我的沙包做好了。

  每次玩沙包時(shí),我都覺(jué)得這個(gè)沙包很重很重,因?yàn)樗锩娌粌H裝著沙子,還裝著媽媽的愛(ài)。。。。。。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

  互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的.手掌大呢,真可愛(ài)!

  他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

  在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

  我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢?

  我們吳老師對(duì)我們的作業(yè)要求是這樣的:

  1、如果我們格式不對(duì)的話,作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了

  2、如果你作業(yè)紙上的字寫(xiě)的不好的話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉,讓你重做。我知道字寫(xiě)的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫(xiě)的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的,這樣一來(lái),我們就會(huì)失去很大的.分?jǐn)?shù),一開(kāi)始我們不理解這個(gè)道理,之后聽(tīng)老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

  吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去,提示你。記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有做到三個(gè)一老師就說(shuō):“方盛澍,把頭抬起來(lái),是不是三個(gè)一又忘了?”聽(tīng)了這話我立刻就把頭抬了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒(méi)有怕這些作業(yè)。

  還有一次我放學(xué)了沒(méi)人來(lái)接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室,就開(kāi)始批作業(yè)直到5:30分

  這就是我的老師,吳麗萍。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  大家好,我是來(lái)自樹(shù)林里的一棵大樹(shù),我每天生活得都很快樂(lè)!

  春天的時(shí)候,我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉,旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈,小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來(lái)。

  夏天的.時(shí)候,我的身上長(zhǎng)出了碧綠的葉子,小鳥(niǎo)們也在我的頭頂上安家筑巢,他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分開(kāi)心。

  秋天的時(shí)候,我身上的葉子都變成了金黃色,從遠(yuǎn)處看,黃燦燦的一片,真是美麗極了。

  冬天的時(shí)候,我的樹(shù)葉都落了下來(lái),悄悄地埋進(jìn)了腳下的泥土里,化成了養(yǎng)分重新儲(chǔ)存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來(lái),但是我并不傷心,因?yàn)槲抑纴?lái)年我還可以照樣長(zhǎng)出枝芽的。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,不知道從哪天起,我覺(jué)得不快樂(lè)了,因?yàn)槲疑磉叺幕锇閭円粋(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走,做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天,我也會(huì)被那些伐木工給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

  請(qǐng)讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),保護(hù)我們其實(shí)就是保護(hù)人類(lèi)自己!

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