實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文常用[7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說:“夢(mèng)想,就是自己想要做的事情。”我心想:有可能春天的那第一滴雨水就是我們的夢(mèng)想,有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想,也有可能秋天落下的葉子……
我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說:“夢(mèng)想,就是自己想要做的事情!蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁褪俏覀兊膲(mèng)想,有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想,也有可能秋天落下的葉子就是我們的夢(mèng)想,還有可能冬天里漫天飛舞的雪花就是我們的夢(mèng)想。看來,夢(mèng)想,就是我們心中所想的,身邊所看得到的。
當(dāng)我6歲時(shí),我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子們知識(shí)。老師是孩子們的父母,有一句俗語(yǔ)道:上課老師是家長(zhǎng),下課老師是同學(xué)。我愿意做這樣的老師,我想做這樣的老師,更想用愛心去培育祖國(guó)未來的花朵。
當(dāng)我8歲時(shí),我想做一名科學(xué)家,科學(xué)家可以給人們發(fā)明更方便的東西。有飛機(jī)、火車、小車,甚至于更方便的東西,我幻想著自己去發(fā)明、去創(chuàng)造,讓世界各個(gè)地方的`人們都能享受到我?guī)Ыo他們的方便與快樂。
當(dāng)我9歲時(shí),我又想做地球的飛人,因?yàn)榭梢燥w快的跑步,可以幫助的人,可以做的好人好事,世界雖大,我的力量雖小,即使我不可能幫助每個(gè)人,但我希望盡我自己最大的力量去幫助人們。
當(dāng)我10歲時(shí),我又想做主持人,讓世界各地的人們都能聽到我的聲音,讓我告訴他們快樂的訊息,讓我?guī)Ыo他們便捷生活方式。讓的人在工作之余都能快樂地笑一笑……
我的夢(mèng)想在隨著我的年齡變化著,但我愛我的夢(mèng)想,我也相信這并不是夢(mèng),因?yàn)槲覉?jiān)信終有一天我會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我會(huì)用我的誠(chéng)心去放飛我的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期天我和爸爸去杭州黃龍?bào)w育館觀看了一場(chǎng)中超足球聯(lián)賽由杭州綠城對(duì)戰(zhàn)廣州恒大淘寶。
吃過中飯,我就已經(jīng)迫不及待的想去黃龍?bào)w育場(chǎng)了,但是,爸爸說太早了,到四、五點(diǎn)鐘好去的。好不容易挨到了四點(diǎn)多,我終于可以去黃龍?bào)w育場(chǎng)啦!到了體育場(chǎng),我就是三個(gè)感覺,一,人多,二,人多,三,還是人多,我還發(fā)現(xiàn),雖然綠城是主場(chǎng)但是恒大的球迷要比綠城的球迷多得多,誰(shuí)讓恒大那么棒呢!球場(chǎng)廣場(chǎng)還在賣球衣,賣的都是恒大9號(hào)埃神11號(hào)高拉特48號(hào)暴力鳥56號(hào)羅比鳥的.球衣,就是沒有我的偶像10號(hào)鄭智球衣。
到了六點(diǎn),球迷們陸陸續(xù)續(xù)地從四面八方涌進(jìn)了球場(chǎng),我突然發(fā)現(xiàn)看臺(tái)對(duì)面遠(yuǎn)道而來的恒大球迷早就已經(jīng)入場(chǎng)了,他們穿著整齊的紅色衣服,敲著鑼打著鼓喊著整齊的口號(hào)為恒大加油,而杭州綠城的球迷更多因?yàn)榻裉焓蔷G城的主場(chǎng)。但我發(fā)覺好多坐在綠城球迷看臺(tái)的人都是身在曹營(yíng)心在漢都在為恒大加油,也包括我自己。到了七點(diǎn)半,比賽開始了。雙方你來我往殺得難解難分。這時(shí)我一直在找我的偶像,突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在帶球的就是鄭智!他把球傳給了11號(hào)高拉特,現(xiàn)在已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了。恒大的球迷們的站了起來,拍著手中的氣球棒,有的還吹起了喇叭,不停的給恒大加油。突然,高拉特把球傳給了27號(hào)鄭龍,鄭龍一腳彈射,球進(jìn)了!我們一起歡呼起來。為這個(gè)精彩的進(jìn)球而喝彩中場(chǎng)休息的時(shí)候廣播員大喇叭說今天到場(chǎng)看球的人數(shù)為26681人,全場(chǎng)又迎來一片歡呼。
全場(chǎng)結(jié)束了,恒大以1:0的分?jǐn)?shù)打敗了綠城,恒大真棒!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我,是一個(gè)愛看書的小女孩。不過,爸爸媽媽有時(shí)不讓我看書,但我自有我的錦囊妙計(jì)。
一天,時(shí)已黃昏。媽媽下樓洗頭,臨走前向我千叮嚀萬囑咐:“蘇琪,你好好地呆在家里,不準(zhǔn)看電視,玩電腦,看書,只準(zhǔn)寫作業(yè)!”
“好好好,我知道了,你先走吧!”我滿口答應(yīng),并且把媽媽推出家門。
“嘭”,關(guān)門聲響起。我環(huán)顧四周,確定沒有人了,便躡手躡腳地跑進(jìn)書房,偷偷摸摸地從書柜上抽出一本書,坐在椅子上,津津有味地看了起來。不知不覺間,我忘了時(shí)間,也忘了作業(yè)。
“踏踏踏”,這時(shí),門外響起了腳步聲。我的心猛地一縮,會(huì)不會(huì)是媽媽回來了?怎么辦?怎么辦?我的作業(yè)一個(gè)字也沒寫呢!要是被媽媽發(fā)現(xiàn),那我的耳朵和身體又要受罪了。唉——河?xùn)|獅吼和竹筍炒肉,想想就可怕!
我連忙把作業(yè)本攤開,然后放在桌上,并且拿出語(yǔ)文書,裝模作樣地看著?蛇^了許久,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我跑到門前,將耳朵貼近門傾聽。“呼——呼——”,門外只有風(fēng)一個(gè)人,它嗚嗚地叫著,仿佛在祈求我讓它進(jìn)來。我迷惑極了,再透過貓眼看看外面的情況,此時(shí),外面空無一人。我納悶極了,剛才的'腳步聲是怎么回事?難道我的耳朵不中用了?唉——害我白忙活了一場(chǎng),剛才真是嚇?biāo)牢伊!我回到書房,繼續(xù)看書,時(shí)不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲。
“咔嚓”,門外響起了開門聲,可我一點(diǎn)兒也沒注意到,仍沉浸在書的海洋里,不可自拔!班亍,震徹耳膜的關(guān)門聲喚回了我。我一驚,皺著眉頭地從電腦后探出頭,我倒要看看,是誰(shuí)打擾我看書!可當(dāng)我看見媽媽朝我一步一步走來時(shí),頓時(shí)瞪大眼睛,驚恐萬分。
我連忙縮回頭,趁有電腦遮擋,急忙把書藏在放鍵盤的抽屜里,翻開語(yǔ)文書,死死地盯住書里的一行字。腳步聲越來越響,我的心也加快了跳速,“怦怦,怦怦怦”,我的背后直冒冷汗。上帝啊,求求你,求我不要被媽媽發(fā)現(xiàn)!我的耳朵和身體能否完好無損,就全靠你了!上帝啊,保佑我吧!
“蘇琪,你有沒有偷玩電腦,看電視和看書啊?有的話誠(chéng)實(shí)地說出來,說不定我還能饒你一頓!撒謊的話,被我發(fā)現(xiàn)了,你就完了!”媽媽走到我面前,嚴(yán)厲地說。
“沒、沒、沒有啊,你想太多了,我怎么可能會(huì)撒謊呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地說道。
媽媽用將信將疑地眼神看著我,接著圍著我轉(zhuǎn)了兩圈,始終沒有發(fā)現(xiàn)藏在抽屜里的書。接下來,她開始檢查電腦和電視,我就大可放心了。我在心里偷著樂:哈哈!上帝呀,謝謝你保佑我!哈哈!媽媽呀,這次你的火眼金睛不管用啦!哈哈哈哈!
嘻嘻,看來我是“偷”書這方面的高手呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
嘉斯嘴角顫抖了一下,突然放聲大笑:“哈哈哈哈!就連你,也不肯認(rèn)我了嗎!哈哈哈哈!”忽然,嘉斯周圍出現(xiàn)了許多黑色煙霧,他的眼睛變成了紅色的火焰,“既然這樣,你們統(tǒng)統(tǒng)給我去死!”一束束黑色的濃煙沖了出來,黑色的濃煙穿透了血獵們的身體,染紅了血獵們的戰(zhàn)衣……
就在這時(shí),嘉雯怒了,她緊握著‘五毒冰’,低著頭,對(duì)嘉斯說:“這是……..你逼我的!”嘉雯接近嘉斯的速度快得驚人,手中的‘五毒冰’飛快地飛舞著,“嚓”的`一聲,‘五毒冰’插進(jìn)了嘉斯的心臟。
“哈哈哈哈!就連你也……不肯認(rèn)我……”又是一樣的死法,嘉斯變成了無數(shù)的碎片,消失了。
“啊……啊……”西澤跪在角落,緩緩地站起來,舉起雙手,說:“我、我也是……人類……”
從今往后,薔薇帝國(guó)和血族再也不復(fù)存在,青瓷帝國(guó)變得永遠(yuǎn)和平了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期三,一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬里無云的日子,我們?nèi)パ统且吧鷦?dòng)物園秋游。
在路上,車子來來往往,好幾百輛車都在這涼爽而陽(yáng)光燦爛的日子里去秋游。
剛下車,我們就高興地望著那期待已久的淹城野生動(dòng)物園,多么開心呀!
在動(dòng)物園里,我們看了大象的`鼻子和牙齒,老虎的條紋、猴子怎樣吃東西的、猩猩怎樣爬樹、河馬長(zhǎng)什么樣、吃什么等等許多動(dòng)物的場(chǎng)景。我們還坐了小火車,感覺非常好玩。路上的風(fēng)景如畫,就好像進(jìn)入了原始森林一樣秀美典雅。
我們看到了猴子爬樹,猴子很機(jī)靈,摸著桿子,一下子就爬上去了,因?yàn)槲覍俸锏,所以我?duì)猴子很有感情,如果我是小猴子,我肯定天天爬到樹上,在樹上跳來跳去,多自由呀!我多想變成小猴呀!
還看了狗熊騎摩托車,我和旁邊人都驚訝地目瞪口呆,我看著看著都要眼花了,心想狗熊怎么會(huì)騎摩托車呢?我一直在思考,我想了一會(huì)兒,終于想出了答案:因?yàn)轳Z獸員教育出來的,我還看了其他動(dòng)物的表演,它們都非常可愛,非常有趣。
下午,我們高高興興地上了車,在車上一直回想著這么快樂美妙的一天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)デ镉。到了目的地,大家迫不及待地下了大巴?/p>
一進(jìn)月湖雕塑公園,兩旁的樹襯托著美麗的雕像。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳苏婕贅淠窘豢椂傻睦暇弈,我登臨樹屋頂部俯瞰園區(qū),只見遠(yuǎn)處云霧籠罩大地,像鋪上了一層銀沙。午飯過后,我們又去玩了套圈子、抓金魚地道迷宮和攀網(wǎng),個(gè)個(gè)都收獲不少呢!最好玩的'非莫屬跳跳云了,一聽到這個(gè)名字,我很納悶;云怎么能跳呢?后來聽導(dǎo)游解釋道:這是用高科技材料做成的充氣玩樂項(xiàng)目。我們蹦蹦跳跳地來到跳跳云旁,排起了長(zhǎng)隊(duì),我看見跳跳云上的小朋友們一個(gè)個(gè)臉上綻放著美麗的笑容,心想:這個(gè)項(xiàng)目一定很好玩!輪到我們了,我在柔軟的云朵上,歡樂地跳著、跑著,跳躍出了無窮的歡樂與喜悅,我又爬上了跳跳云的最高處,仿佛投入了藍(lán)天白云的懷抱!突然,我的腳一滑,差點(diǎn)就要摔下去,幸虧我的好朋友魏佳瀅拉了我一把,我才沒有摔倒。時(shí)間到了,我們依依不舍地離?
最后,我們?nèi)チ寺深D面包工廠,不但了解了面包的生產(chǎn)過程,而且還做了diy面包呢!
這是一次多么好玩的秋游啊,還讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
信任,每個(gè)人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來呢?它不是一下子從天而降的,而是一點(diǎn)一滴中積累的。例如:有一個(gè)同學(xué)讓你給他買一個(gè)東西,你總是忘記,他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之,他就會(huì)更信任你!
我還知道一個(gè)關(guān)于信任的`故事:
有一個(gè)犯人在路上撿了一千元,他不假思索的交給了警察,可警察卻說:“你別撒謊了!你用自己的錢變花樣使人信任你從而減刑,你就是不老實(shí)!”那人萬念俱灰,晚上,他逃獄了。
在途中,他到處搶劫,準(zhǔn)備逃跑!他終于有了足夠的錢,便乘上去邊境的車。他站在廁所邊等車時(shí),來了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門壞了!便出去對(duì)他說:“先生,你可以為我把門嗎?”他一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間,他改變了主意,在下一站,他去投案自首了。
信任!是一種彌足珍貴的東西,它不能用金錢來衡量,它是無價(jià)之寶!它來自一個(gè)人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈永遠(yuǎn)充滿純潔和自信。
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