小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
陶醉在這景象中……忘記了呼吸，忘記了動(dòng)彈。似乎只是站在那兒，就是一種享受。穿著泳衣，光著腳丫，迎著海風(fēng)和陽(yáng)光，向大海奔去。踏在沙灘上，軟綿綿的，金黃金黃。奔跑在沙灘上，每踏一不都不簡(jiǎn)單，因?yàn)�，沙子太軟了，總�?huì)陷進(jìn)去。沙子跟著我的腳丫濺起、滑落。
——題記
力求完美，是每一個(gè)人的本能。但是，往往在失敗的時(shí)候，傷心，也是必然的。不知道為什么，突然有一種感覺，我遇到的挫折，總比別人多，有的時(shí)候，真羨慕那些一帆風(fēng)順的人，多么希望自己也不用承受這樣或那樣的痛苦！也許是命運(yùn)的安排，也許，我注定是要在挫折中懂得，學(xué)會(huì)……
常常用這樣一句話安慰自己，苦澀過(guò)后總有成功。有時(shí)候，也會(huì)覺得自己挺傻的，總是自我安慰，無(wú)奈……過(guò)早地學(xué)會(huì)人間的是是非非，過(guò)早地明白各種不愉快，過(guò)早地承受太多的挫折……不知道，我，是否還有空間去容納更多的`淚水。
總會(huì)想起很多很多事，曾經(jīng)的記憶或美好、或悲傷，揮之不去。還偶爾會(huì)暢想未來(lái)，那么遙不可及的未來(lái)。我是非�，F(xiàn)實(shí)主義的，不會(huì)去幻想那些童話故事中虛無(wú)縹緲的美好，我只想過(guò)自己想要的生活，平淡、自由、無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)并幸福。還總想著以后當(dāng)個(gè)志愿者，支助那些需要幫助的人�，F(xiàn)在社會(huì)上有太多的弱勢(shì)群體需要人們?nèi)リP(guān)愛。為了幫助別人，我知道必須先自立自己。通過(guò)自己的努力，讓自己頂天立地，才能有能力去幫助別人。呵，真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，和以往的夢(mèng)想都不再一樣。小時(shí)候總是會(huì)幻想以后當(dāng)醫(yī)生、老師、舞蹈家。。。那么多絢爛的夢(mèng)編織著我五彩的童年。
這兩天，周四和周五，進(jìn)行了考試。才發(fā)覺，單純已隨著我們長(zhǎng)大而漸漸消失殆盡。見了面，一個(gè)個(gè)都說(shuō)沒復(fù)習(xí)好，考不好了，別人會(huì)說(shuō)你虛偽，真的，好傷心。我們已不漸漸是原來(lái)的我們了么？真的，突然覺得，有了隔閡，正應(yīng)了一句話，生活中的人總是帶著有形無(wú)形的面具在我們中穿梭，不想這么說(shuō)，卻流淚了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
故人云“劍號(hào)巨闕，珠稱夜光。果真李奈，菜重芥姜�！庇纱丝梢娊诠糯褪嵌嗝粗匾。�
姜屬于姜科，他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花，可好看著呢！你別以為光好看沒有真功夫是的。那你可錯(cuò)了！他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次，我去學(xué)英語(yǔ)衣服穿的不夠多，動(dòng)的'我瑟瑟發(fā)抖，我心想這回完了，回家后一定要感冒了！回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來(lái)了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來(lái)，心中有些小瞧姜的作用�？蓻]過(guò)幾分鐘身體就暖了起來(lái)。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥，他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料，用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品，還有許多營(yíng)養(yǎng)元素，被人們稱為第二個(gè)人參。別看姜家家必備，他的來(lái)頭可不小。聽說(shuō)乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神農(nóng)居姜水，引以為氏。”的古句。
姜老人，小孩都可以使用，可以改變食欲。姜好！但可不能多吃呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
起床啦！，起床啦！唉，肯定是老媽的'“高音喇叭”在叫�！昂美�，知道啦！”我極不情愿的下了床。
“寶貝女兒，別忘了先刷牙洗臉，在吃早餐哦”媽媽一直不忘著嘮叨�！皦蚶�，我知道啦！“知道就好！”
快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到啦！我連忙把我的書包背起，沖到電梯門口，下去了。
下午，我拎著書包無(wú)精打采的走了進(jìn)來(lái)，只見老媽對(duì)我說(shuō)；“女兒啊，快點(diǎn)吃飯，洗完澡，然后去練鋼琴。”“可是……”還愣著干什么？
回到家，正想坐在沙發(fā)上好好休息一下，老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，快去書房看書��！
我來(lái)到書房，臉上悄悄的留下了淚水……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“啦啦啦……我家廚房飄出了歡快的歌聲，原來(lái)時(shí)爸爸、媽媽和我正在做貓耳面呢。
媽和面，我和爸爸準(zhǔn)備貓耳面鹵子的材料。只見媽媽，先把面壓扁，再拿起面雙手一拉。媽媽說(shuō)反復(fù)如此，面就會(huì)柔韌，筋道。我和爸爸也不甘示弱，肉丁、胡蘿卜丁、青椒丁、洋蔥丁……花花綠綠的切了滿滿一盆。
媽媽把面揉好了，我就又跑到了媽媽的陣地。我們把面團(tuán)搓成一根根小拇指粗細(xì)的面條，然后把一根根面條切成一厘米左右的小塊，再把小面塊壓一壓，用拇指一按，往前一推，一個(gè)漂亮的貓耳面就閃亮登場(chǎng)了。我左右開工，左手做一個(gè)貓耳面，右手做一個(gè)貓耳面，媽媽都沒有我做得快。你看，面板上那些扁扁的，軟軟的.，中間有個(gè)小窩的小面團(tuán)多像一個(gè)個(gè)小貓耳朵呀！
水燒開了，小貓耳朵該下鍋嘍，我先是居高臨下地往鍋里放，結(jié)果小貓耳朵一碰到翻滾的水，水花就濺了出來(lái)，于是我就把小貓耳朵放進(jìn)漏勺，一點(diǎn)一點(diǎn)放入鍋中，這樣不會(huì)被滾燙的水燙到了。
下鍋后的面沉到鍋底，過(guò)了一會(huì)兒逐漸上浮，我知道面往上浮就是快熟了。媽媽關(guān)了火，嫻熟地拿起漏勺順手一撈，一盤貓耳面出鍋了。加上爸爸做的鹵子，好一盤美味貓耳面��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
童年的事情有許多都忘記了，不過(guò)有一件事，想起來(lái)至今讓我覺的很可笑。 記得那是一個(gè)星期五早晨，我高高興興去上學(xué)，因?yàn)榻裉煲e行長(zhǎng)跑，我也順便帶了一個(gè)香芋味的金絲猴奶糖，以便放了學(xué)后吃。
很快一上午過(guò)去了，到了放學(xué)。我高興的`出來(lái)，原以為媽媽已經(jīng)在門口等我了，可是沒有，我只好在門口等媽媽。過(guò)了一會(huì)兒我想起早晨還帶了一個(gè)奶糖，于是拿出來(lái)，剝了皮兒，便放到嘴里開始嚼，原以為奶糖不會(huì)太軟，可這糖很軟很粘，我費(fèi)了九牛二虎之力才讓它脫離了手指。 糖在嘴里也不好嚼，一會(huì)兒粘在了這棵牙上，一會(huì)兒粘在那棵牙上，讓你不得不動(dòng)一動(dòng)手，把它揪下來(lái)。
我正嚼著，忽然感到金絲猴奶糖變硬了，真納悶，軟糖怎么能變硬?把它吐出來(lái)一看,呀！金絲猴奶糖上有一棵白亮亮的牙齒，這不正是快掉的那棵牙?!它被粘掉了，更奇怪的是，竟沒掉一點(diǎn)兒血。 回家的路上，我把這事兒給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽接過(guò)那顆被糖粘掉的牙齒，笑得前仰后合：你這回可免費(fèi)拔牙了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
西瓜是夏天消暑解渴的好水果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。西瓜皮可以涼拌，并且清涼可口，西瓜瓤很好吃。我喜歡吃西瓜，但有些西瓜有籽，很麻煩。西瓜是個(gè)大家族，有麒麟瓜、特小鳳、黑美人······我今天吃的是爆炸瓜，就是只要用刀一切，“啪”，爆炸瓜就“爆炸”了，要小心哦！
我仔細(xì)看了看西瓜，它圓圓的，重約八斤，像一個(gè)西瓜星球。它的頭上被曬得金黃金黃的，像沙漠，頭上的洞就像金字塔。西瓜深綠色的地方像一條條河流，淺綠色的地方像草原，長(zhǎng)藤子的地方像高山，西瓜身上有小洞的地方像山丘，還有一些痕，可能是山谷吧。
要切西瓜了，我拍了拍西瓜，它發(fā)出了“咚咚”聲，像是在說(shuō)：“不要吃我呀！救命呀！”我不聽西瓜的“話”，拿起一把水果刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜的中間，用勁一插，西瓜就流出了一些“熔漿”。
這時(shí)，切開的西瓜皮有一厘米厚，里面的果肉像紅云片片，籽像一顆顆黑寶石，可漂亮了。我把西瓜切成了一小片一小片的，聞了聞，有一股淡淡的清香。切好的`西瓜像寶塔一樣，黑色的小籽就像窗戶，不過(guò)是水滴形的。聞著這香香的西瓜，我都流口水了。
我拿起一塊小西瓜，心想：小西瓜呀小西瓜，我來(lái)吃你了，哈哈！我舔了一下，覺得有淡淡的甜味，我又咬了一口，汁水在舌尖回蕩。西瓜在嘴里，感覺在跟牙齒玩捉迷藏一樣，汁水都甜到心里去了。全部吃完了，小西瓜籽兒就跳出來(lái)，搬到垃圾桶里去住了。
西瓜真好吃，令人回味無(wú)窮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
上星期六，我在電腦上玩QQ游戲，我一邊玩一邊想：“我能設(shè)計(jì)一個(gè)自己的密碼該多好�。∫院笙胪骐娔X時(shí)就不用通過(guò)爺爺?shù)腵許可，想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩�！庇谑�，我關(guān)了QQ，打開“設(shè)置”中的“控制面板”系統(tǒng)，高高興興地設(shè)置自己的密碼……
到了第二天，爺爺想打開電腦在網(wǎng)上看新聞，但他費(fèi)了九牛二虎之力也打不開電腦。我說(shuō)“我來(lái)試試看吧”。于是我輸入了我自己的密碼，但也打不開。只見顯示屏上提示：請(qǐng)按InsEnter鍵。但我在鍵盤上找來(lái)找去也找不到這兩個(gè)鍵。我可急了，干脆用兩只手掌敲打起鍵盤。我想總該按住了吧！那知這一按可闖禍了——電腦壞了。更要緊的是還把爺爺保存在電腦桌面上的重要文件被刪除了，這是爺爺一個(gè)多月來(lái)工作上要的資料。爺爺氣壞了，他大聲斥責(zé)說(shuō)：“以后不準(zhǔn)你來(lái)碰我的電腦！”
我知道是我錯(cuò)了，我一聲不響地做作業(yè)去了。
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