小學(xué)四年級(jí)作文匯總(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
魚(yú)
寫(xiě)下這個(gè)字
我就看到
各種各樣的魚(yú)兒
在清澈的小河里
自由自在的玩耍
困
寫(xiě)下這個(gè)字
我就看到
一個(gè)人正躺在床上睡覺(jué)
他嘴時(shí)塞了一塊木板
不讓他說(shuō)臟話
鳥(niǎo)
寫(xiě)下這個(gè)字
我就看到
一只美麗的.小鳥(niǎo)
正在枝頭”喳喳”地叫
這歌聲多么美妙啊
笑
寫(xiě)下這個(gè)字
我就聽(tīng)到
有人在哈哈大笑
這是因?yàn)槭裁?/p>
讓他合也合不攏嘴呀
走
寫(xiě)下這個(gè)字
我就看見(jiàn)
你一步一步朝我走來(lái)
那一步步腳印
就像一寸寸時(shí)光飛快地過(guò)去
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
經(jīng)過(guò)多年修行，我終于變成了無(wú)所不能、黑白分明、懲惡揚(yáng)善的夢(mèng)神了。
深夜了，我穿上我的夜行衣，騎上我的.坐騎——冰蛇，去上班了。
我飛在天空中，看到一戶(hù)人家，屋里光線一閃一閃的，我很好奇，就到窗前看了看，原來(lái)，是這個(gè)屋子的主人，看著電視睡著了。我本想幫她關(guān)電視，但我突然發(fā)現(xiàn)她大汗淋漓，于是，我一下子就潛入到了她的夢(mèng)里，想看個(gè)究竟。原來(lái)，這個(gè)主人夢(mèng)到自己正在過(guò)馬路，一輛飛馳的車(chē)眼看就要撞上她了，我看她還善良，就趕緊念了一個(gè)咒語(yǔ)，此時(shí)她夢(mèng)到汽車(chē)撞過(guò)來(lái)時(shí)，她一下就飛起來(lái)了，躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難！我從她夢(mèng)境里出來(lái)時(shí)看見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑容，我也滿(mǎn)意地笑了。
這時(shí)，我又飛到了另一個(gè)地方，這個(gè)房子的主人是個(gè)男的，手上拿著把玩具槍?zhuān)矣X(jué)得很搞笑，那么大人了還抱著玩具槍睡！于是我又潛入了他的夢(mèng)境。他夢(mèng)的竟然是自己在搶銀行，手上拿著槍?zhuān)瑑瓷駩荷�，把銀行的人都打死了。我覺(jué)得他太兇殘，便一下子讓他夢(mèng)到一群警察從天而降，把他打得很慘很慘，他一下子大哭大叫，渾身直哆嗦。我高興得在冰蛇上手舞足蹈。
突然，我覺(jué)得有人打我，一睜眼，咦，媽媽怎么會(huì)在這里？媽媽沖我大喊：“快起床了，上學(xué)要遲到了！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我根本不是什么夢(mèng)神，只是自己在做夢(mèng)罷了！真是的，害我白高興一場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
美德，是一種奇妙的東西，它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈，它像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘，更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動(dòng)地的善行，但它會(huì)帶給我們最大的快樂(lè)。
尊老愛(ài)幼就是一種美德，因?yàn)槲以?jīng)感受到這種美德帶給我的快樂(lè)。記得有一次，我和媽媽乘公共汽車(chē)去游玩，我們乘坐的.那輛車(chē)特別擁擠，人挨人，連站都站不穩(wěn)，我好不容易找到一個(gè)座位，剛要坐下來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái)，手里還提著一大包東西，看上去很吃力，我忽然想到老師在品德課上曾說(shuō)過(guò)的一句話：“一定要幫助體弱病殘和需要我們幫助的人。”我下定決心要把座位讓給那位可憐的老奶奶，我說(shuō)：“奶奶，您坐在這吧！”我扶著老奶奶坐下后，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子”。媽媽也給我豎起了大拇指，一路上我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，心里美滋滋的，開(kāi)心極了。我知道是我?guī)椭藙e人，才感受到了快樂(lè)。
爸爸是一名出租車(chē)司機(jī)，他也體會(huì)過(guò)。有一次，爸爸在一所醫(yī)院門(mén)口運(yùn)營(yíng)，一位阿姨推著坐著輪椅的老奶奶打車(chē)，許多輛空車(chē)駛過(guò)，司機(jī)視而不見(jiàn)。因?yàn)槔喴蔚睦先�，不但要開(kāi)后背箱放輪椅，還特耽誤時(shí)間。爸爸毫不猶豫停車(chē)，安全的把老人送到家。老奶奶非常感謝爸爸，還給爸爸的公司寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信。爸爸只做了他應(yīng)該做的，卻溫暖了一顆老人的心。
是美德伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)，從我做起，從一些小事做起，讓我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài)，讓文明美德永駐我們心間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春日里的花——爛漫，夏日里的花——嬌艷，秋日里的花——熱鬧，課堂冬日里的花……
只有漫天白雪，散發(fā)著一種孤寂的氣息。
意思春風(fēng)嬌柔的撫摸著大地，一顆顆種子帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，他們?cè)诳罩酗h蕩帶著歡樂(lè)與憧憬去尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。它們本想田野，來(lái)到草原，可惟獨(dú)她——似乎是上帝的旨意，她飄到了崖縫。那個(gè)高聳的山崖，在這里，是生存還滅亡，命運(yùn)掌握在她的手中。
瘦弱的身軀，平凡的生命，憔悴的臉頰，讓人看了就忍不住心疼，可是——她竟然發(fā)芽了，她選擇了與生命抵抗，小腦袋盯著崖縫中堅(jiān)硬的`泥土，探了出來(lái)，舒展著腰肢，迎接美麗的世界。
別的花朵能在田野和無(wú)盡的草原中長(zhǎng)大，可她自己卻只能忍受寒冬的摧殘，為什么？
“風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是崖邊萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
在她身上，閃耀著希望的光芒。原來(lái)她心里藏著一個(gè)秘密——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毕蛏�、堅(jiān)持，她相信她能觸碰到夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
母校的十歲生日即將來(lái)臨，轉(zhuǎn)眼睛，陽(yáng)光小學(xué)十歲生日了。
那一雙眼睛，它并不出奇，也不能用什么特別的詞語(yǔ)來(lái)形容它，在茫茫的人海中是再也普通不過(guò)，但它卻有著一股神奇般的力量，常常激勵(lì)我。那一雙眼睛一直陪伴著我。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)或?qū)戝e(cuò)的時(shí)候，唐老師每次都用她那一雙眼睛，用那嚴(yán)厲的目光看著我，讓我重新認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，讓自己改正錯(cuò)誤。
每當(dāng)我考試考得好，唐老師還是會(huì)用那一雙眼睛，用那鼓勵(lì)的目光看著我，鼓勵(lì)我，讓我變得更加自信！
每當(dāng)我寫(xiě)作文參加比賽的時(shí)候，唐老師用那一雙眼睛，用希望的目光看著我，讓我感受到一種希望，一種對(duì)我的信任。
每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題的`時(shí)候，唐老師還是會(huì)用那一雙眼睛，用那勇敢的目光，讓我鼓起勇氣來(lái)。
有一次，上語(yǔ)文課，我心想著：上課不敢大膽發(fā)言怎么辦呀？我只要不舉手，老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)我的。上天怎么那么不公平啊，我剛剛想完，一上課，唐老師就點(diǎn)了我，頓時(shí)，我的臉通紅，把頭低得很低，我慢慢地抬起頭來(lái)，看到老師的那一雙眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，不一會(huì)，我不知不覺(jué)地想到了答案，于是，就把答案說(shuō)了出來(lái)，唐老師聽(tīng)了聽(tīng)我的答案，微微一笑，我坐下了，心“砰，砰，砰”的跳個(gè)不停，眼皮也在跳。下課鈴聲響了，我多么的想跑到唐老師面前問(wèn)我的答案是不是對(duì)的，但是，我又像以前那樣的膽小了，沒(méi)有勇氣了。現(xiàn)在我上四年級(jí)了，勇氣也同樣的增加不少，上課時(shí)，我也會(huì)大膽舉手發(fā)言了，這一切的功勞是那一雙眼睛的。
是的，那一雙眼睛十分普通，但正是那一雙眼睛在注視著我們，關(guān)心著我們。目光既是一種信心，也是一種鼓勵(lì)。
陽(yáng)光小學(xué)的十歲生日，我希望陽(yáng)光小學(xué)越來(lái)越好！
我不僅僅愛(ài)老師，更愛(ài)我們的陽(yáng)光小學(xué)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
你認(rèn)識(shí)我們班的王為嗎？他可是全班公認(rèn)的粗心大王。
王為有一雙炯炯有神的大眼睛。一張惹事生非的'小嘴，只要他一張開(kāi)嘴，你就能看見(jiàn)滿(mǎn)口聽(tīng)蛀牙，讓人感到不舒服。
記得有一次，他好不 容易被 老師選上了小組長(zhǎng)�？珊镁安婚L(zhǎng)，有一天早上，他一來(lái)就要收本子，可無(wú)論怎么收，結(jié)果總是差一個(gè)人的本子�？墒乔懊娴慕M員都交了本子。他可著急了，于是就問(wèn)坐在旁邊的我：“你有沒(méi)有偷偷地拿走一個(gè)本子？”“沒(méi)有啊，我一直坐在座位上”我生氣地說(shuō)。這時(shí)，班長(zhǎng)催他趕緊交作業(yè)，王為只好把收的本子交了上去。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課， 喬 老師一走進(jìn)教室就對(duì)王為大叫：“王為，你為什么不交作業(yè)？如果這次數(shù)學(xué)考試你考不好，這個(gè)組長(zhǎng)你就不要當(dāng)了�！边^(guò)了一會(huì)真的考試了。到了下午，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，王為只考了79分，王為也“光榮”下崗了。
還有一次，王為的爸爸媽媽有事要外出，他只好來(lái)我家住幾天。有一天下午，他要去上補(bǔ)習(xí)班，可是，當(dāng)他到達(dá)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了。他只好跑了回來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“你怎么這么快就回來(lái)了？”他紅著臉小聲地說(shuō)：“我看錯(cuò)了時(shí)間，把時(shí)針看成了分針，我去的時(shí)候人家已經(jīng)放學(xué)了�！�
真希望王為能改掉粗心的毛病。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我朦朦朧朧的睜開(kāi)雙眼，打開(kāi)燈，看了一眼鬧鐘，上面顯示5：30，再透過(guò)窗戶(hù)向天空望去，外面還是一片漆黑……
“再睡會(huì)兒吧，反正還早著呢！”我閉上眼睛，嘟囔著，又向溫暖的被窩里使勁地鉆了鉆……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘再次把我吵醒，我一看鐘表，時(shí)針已經(jīng)指著七�！皨�?zhuān)銥樯恫辉琰c(diǎn)叫我呢？”我一邊埋怨一邊慌慌張張穿上衣服，從臥室跑出來(lái)，胡亂擦幾下臉，喝了幾口湯，就趕緊背上書(shū)包上學(xué)去，。由于我走的太匆忙，連頭發(fā)都沒(méi)顧著梳。
出了門(mén)，我爭(zhēng)分奪秒的往學(xué)校的跑，希望能趕上上早讀，但是，當(dāng)我踏入學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)了值班室門(mén)上的鐘表已經(jīng)是7：37了，心想：啊，現(xiàn)在已經(jīng)7：37了，更別提我們的.教室在四樓了。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了四樓，盡管我累的氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，但我還是遲到了。
進(jìn)了班，老師拿出她的表讓我看了一下，我低頭一看已經(jīng)7：42了，她就讓我站著聽(tīng)課，還要受罰寫(xiě)400字的檢查。
下課了，我的同桌給我起了一個(gè)小外號(hào)，“遲到大王”不久，我的外號(hào)被傳開(kāi)了，我的心里更難受了……
以后，我再也不敢遲到了。
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