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小學(xué)四年級(jí)作文300字大全10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在我的成長中,歷經(jīng)的事情像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)間的流逝,許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情,卻始終清晰地印在我的腦海里……
那是一個(gè)暑假,因?yàn)槟羌露屗兊梅潜葘こ!?/p>
“故宮太大了,轉(zhuǎn)上一圈可真不容易!碑(dāng)我和我的同學(xué)們參觀過故宮后,我情不自禁的說出了自己心里的感受。正想蹲下來休息時(shí),一輛大巴車從我們正前方緩緩駛來,一群外國游客紛紛走上大巴,有些外國人上的快,已經(jīng)坐在自己的'座位上了。他們看見了我們,便紛紛向我們招手,當(dāng)他們拿出相機(jī)給我們拍照時(shí)我們便以最好的微笑回報(bào)他們。汽車開動(dòng)了,我們雖然素不相識(shí),但都有一見如故的感覺,F(xiàn)在就要分別了,我們只能向他們揮手。這時(shí),車上有一位小女孩,在我們分別的最后一霎那,用她那甜美的、不純正的中文說道:“中國棒!”汽車緩緩的開走了,而我們的心情久久不能平靜下來……
國際友誼,不,太大了,應(yīng)該說友誼,在那小小的一扇車窗中體現(xiàn)了出來。那小小的一扇車窗,把我們的距離縮短了,縮短到了仿佛她就是我的親人……
那件事我永遠(yuǎn)也無法忘記。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑,您的笑像碧波蕩漾的水,像芳香四溢的鮮花,那么可愛、漂亮。
我一走到四年級(jí),您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室,讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在我們朝夕相處的日子中,您的'微笑一直伴隨我的左右,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我上進(jìn),催我發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。上課時(shí),您在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì),您盡全力把自己掌握的知識(shí)傳授給我們,每次考試結(jié)束后,您都認(rèn)真批改我們的卷子,認(rèn)真找出我們學(xué)習(xí)中存在的問題,然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正我們學(xué)習(xí)中存在的錯(cuò)誤和不足,讓我們走上正確的道路。
當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),您總是第一個(gè)把贊美送到我們身邊;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您又不厭其煩的給我們擺事實(shí)講道理,告訴我們到底錯(cuò)在什么地方。在您的身上,我們不僅學(xué)習(xí)到無盡的知識(shí),還學(xué)會(huì)了人的道理,您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈,無論什么時(shí)候,您那淡淡的微笑,總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑,是高高的航標(biāo)指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
5月11日 星期天 晴 母親節(jié) 今天是母親節(jié),從早上開始我就神神密密的.,媽媽問我怎么會(huì)事,我也只是對(duì)她笑笑,媽媽見我死活不說,就知道沒什么希望了,突然,我問媽媽今天是什么節(jié)日,媽媽說:“莫非今天是青年節(jié)?不對(duì)呀,這跟我有什么關(guān)系?我不知道!蔽艺f:“今天是母親節(jié)!薄芭,原來是這樣!眿寢尰腥淮笪。
我說:“走吧,我們?nèi)ベI菜。”媽媽又疑惑了,說:“今天家里有餃子,買什么菜呀?”我急了:“今天是母親節(jié),我一定要買新菜回來給你吃。”媽媽見我心意已決就不再阻攔我了。 媽媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng),我左看看不行,右看看不行,媽媽說:“隨便點(diǎn),不用太精細(xì)了!薄安恍校襾磉x。”“哎,媽媽看這個(gè)菜好新鮮呀,給我稱4斤!
媽媽忙說:“要那么多干嗎?喂豬呀。2斤就夠了!薄爸懒。媽媽看,雞!薄鞍,給我來兩只!薄案蓡嵋獌芍,太多了!眿寢屔鷼獾卣f。“媽媽你不是說兩斤就夠了嗎?那我把一只雞算一斤,不就兩斤了嗎?”“這``````”媽媽啞口無言。雞殺好了,我們只好帶著兩只雞回家。 今天過的真快,轉(zhuǎn)眼就到晚上了,我們?nèi)页灾迈r可口的飯菜,高興極了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
那是一個(gè)星期天,我的好朋友劉錦要搬走了,我非常難過。
早上的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜嫠,我和他一起玩彈珠,我用白色彈珠打他的五色彈珠。他的五色彈珠差點(diǎn)就被我打下“懸崖”了。我說的.“懸崖”就是地板。我們?cè)谧雷由贤,劉錦射的非常準(zhǔn),也非常用力。我的彈珠被他射下懸崖了。決定再用另一個(gè)藍(lán)色彈珠報(bào)仇。第二局開始了,我因?yàn)橛昧^猛,也沒有射準(zhǔn),也掉下懸崖了。我繼續(xù)跟他戰(zhàn)斗,第三局我終于贏了,第四局也贏了,我好開心。
我們每個(gè)人都有五顆彈珠,一個(gè)只能用一局。我們只剩下一個(gè)彈珠了,就在開始時(shí),劉靜她爸爸過來了。劉靜他爸爸說:“我們要搬走了!蔽艺f:“劉錦也要走嗎?”劉靜的爸爸說:“是的!蔽以靖吲d的心情一下子就很難過了。之后劉錦他們走了。吃飯的時(shí)候,我問媽媽:“劉錦還會(huì)回來嗎?”媽媽說:“也許不會(huì)回來,也許要很久很久以后!
我的好朋友,我一直都記得他。那天,是我最難過的一天,心情也是我最難過的一次。
點(diǎn)評(píng):因?yàn)榘峒抑率古笥逊珠_了。寫出了小作者的不舍;貞浛鞓酚螒虻臅r(shí)光,能從文字中體會(huì)小朋友的友情。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我奶奶家原來養(yǎng)了四只麻雀,它們的羽毛油亮亮的,頭頂上有淡白色的羽毛,爪子是淡黃色的,叫聲美麗動(dòng)聽。
每當(dāng)它們聽到外面小鳥的叫聲,總想用響亮的聲音回應(yīng),可能是想為了表示對(duì)同伴自由生活的向往吧!有一次我把籠子放在窗臺(tái)上,然后躲起來觀察它們。開始它們東張西望,看見沒人了,便叫了幾聲,其它同伴都聚集過來了,好像在商量著什么。不一會(huì)兒,只見領(lǐng)頭的麻雀頭一歪,頂住門的.一邊,再用力一抬,門開了一條縫兒,弄了一會(huì)兒可以伸出來頭了,它們輪流撞,終于把門打開了,它們一個(gè)接一個(gè)地飛走了,我真為它們高興,但我又后悔了,因?yàn)樗鼈冊(cè)谕饷,所以我不知道它們是否過的很好。誰知過了幾天,它們竟然又飛回來了,站在窗前嘰嘰喳喳叫,像是在說:“我們過的很好。”我心里這塊大石頭終于落地了。
我知道了麻雀雖然小,但你不要小看它,它們團(tuán)結(jié)起來可是很厲害的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我決定找一找春天在哪里。
我說到做到,一放學(xué)我就整理好書包,來到小花園里去找春天,我仔細(xì)地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后,我有跑到操場(chǎng)上去找春天,呀!一叢開放的野花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢!我知道了,春天就在野花叢中。
走在回家的路上,我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了,一排柳樹的`柳枝冒出了嫩芽,長長的柳枝迎著春風(fēng)在來回地飄蕩,好象在風(fēng)中舞蹈,這時(shí),幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了:原來春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢里編花環(huán),在柳樹里幫柳枝梳長辮,在燕子的歡叫聲中——
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自我,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的'科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實(shí)給我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人,在生活中遇到麻煩能夠去求救的人。您讓我嗎明白:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明。”
千百年來,多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材!誰能明白,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)缱砣绨V。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天下午,我和家人一起去位于南樂縣吳村的倉頡陵趕廟會(huì),在路上,我想:倉頡是造字的人,很偉大,去他的故里趕廟會(huì),一定很熱鬧很有趣。
果然不出我所料,一下車,我就看見了一片熱鬧的`景象,街上的人川流不息,有賣玩的、有買吃的,還有一個(gè)人在賣刀書畫,這個(gè)人畫的很棒!讓人贊不絕口。
我們來到倉頡陵走進(jìn)第一個(gè)大廳,里面有一個(gè)巨大的倉頡雕像,坐在龍椅上。穿過第一個(gè)大廳,我們來到第二個(gè)大廳,墻上畫的是倉頡想發(fā)明字到他開始發(fā)明字,這是一段很神奇的經(jīng)歷,因?yàn)橛兴闹腔,才讓我們輕松溝通,如果沒了他,我們的溝通也許還在古老的時(shí)期。
離開第二個(gè)大廳,我們便去陵園,一進(jìn)陵園就能看見一個(gè)呈圓形的大土堆,土堆一圈都砌起了石墻,據(jù)說這是倉頡陵,繞過倉頡墓,看見一個(gè)人正在念經(jīng),我們繼續(xù)向前走,有一口倉頡井,這是倉頡當(dāng)時(shí)挖的。
走出陵園,我們就進(jìn)了一個(gè)大房間,這里有漢字進(jìn)化史,從甲骨文到現(xiàn)代漢字,這也是每一個(gè)人的智慧。
時(shí)間不知不覺得過去了,我們很高興看到這次廟會(huì),學(xué)到了不少知識(shí),我們滿載而歸的回去了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在上饒,我愛家鄉(xiāng)的森林公園。
春雨如絲。沿著筆直的石階小路,向前走,森林公園出現(xiàn)了一片片雨杉,梧桐樹,樟樹,楓樹,伸展著自己嫩綠的葉子,張開“小嘴”,吮吸著春天的甘露。摘一片綠色的葉子,它會(huì)給你帶來綠色的記``````
夏日炎炎。森林公園奇草異木,高的,矮的,大的',小的,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng),飄來樹木的清香。我望著一朵藍(lán)色的小野花,情不自禁地在它那嬌嫩的“臉”上“親”了一下,好香啊!``````正是這些無名的小野花,才把森林公園裝點(diǎn)地如此絢麗多彩。
秋風(fēng)送爽。森林公園上一片片綠色帶黃。一陣風(fēng)吹來,那葉寶寶便會(huì)回到大地爺爺?shù)膽驯О菜,待到春光明媚的時(shí)候,它們又會(huì)蘇醒過來。
冬意凜然。這當(dāng)兒,森林公園一片雪白。你看,森林公園被蓋上了棉被子,樹枝變成了雪杖,臺(tái)階變成了白毯子``````這時(shí)的森林公園真是“銀裝素裹,分外妖嬈”!
啊!美麗的森林公園,你一年四季景如畫,讓我為您贊美,為您謳歌吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
不必在意四季匆匆,愿曾經(jīng)掠過內(nèi)心的芬芳,化作串串音符,組成一首悅耳的小曲,成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降,仰首望天,七色彩虹橫跨天空。微風(fēng)輕撫,萬物都睜開迷蒙的眼睛,傾情地聆聽春天歌唱。燕子歸來,鳴叫著春天的.美妙,贊美聲中,種蔭樹綠,讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日,一陣微風(fēng)掠過樹梢。樹葉發(fā)出沙沙的細(xì)聲,小鳥在枝頭上跳來跳去,發(fā)出清脆鳴叫,好一分生機(jī)盎然的畫面。漫步海邊,海水沖到腳上,濺起數(shù)朵浪花,夕陽余暉下,泛起魚鱗般閃光。微風(fēng)拂面,讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉(xiāng)村的傍晚,漫步在田間小路,一望無際的金色海洋,清香的稻谷味飄入鼻孔,感到心曠神怡,青蛙的高聲歌唱,蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉,最美的感受不是莫過與此?
冬之恩
下落的是寂寞,飄旋的是孤獨(dú),在白色的天地間,寒風(fēng)呼嘯成為唯一的聲音,望著漫天遍地的白雪,平和地坐在火爐邊,一家人在一起,笑談一年的豐收和樂事。雖平淡無奇,不也甚于一切嗎?
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