小學(xué)四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
那一次,我哭了……
在我6歲的時(shí)候,我遠(yuǎn)在無錫的叔叔到蘇州來玩,把他們家養(yǎng)了六年的小白狗——“白雪”也帶來了。當(dāng)我第一眼看到“白雪”時(shí),我就深深地喜歡上了它。小巧玲瓏的身子,黑乎乎骨溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),白色的毛長又卷,摸上去特別舒服。小小的我覺得,這只狗是全世界最可愛最美麗的狗。白雪和我也特別親密,第一眼看到我就笑著對我晃尾巴,不時(shí)還“汪汪”叫兩聲。它時(shí)常往我身上蹭。短短的幾個(gè)小時(shí),我們就成為了形影不離的好朋友。
沒過幾天,叔叔要回?zé)o錫了。臨走那天,叔叔說:“你和白雪那么要好,我就把這只狗送給你吧。就當(dāng)作是給你的禮物吧!”我聽后,高興地拍手叫好。白雪也晃著尾巴“汪汪”地叫了起來。
從此,和白雪在一起的時(shí)候,就是我最快樂最幸福的時(shí)候。每天早上,我都會為白雪扎號“沖天辮”,為它掛好小鈴鐺,把它打扮地漂漂亮亮的.。當(dāng)我離開家門去上學(xué)的時(shí)候,白雪會趴在門口,搖著尾巴“汪汪”地與我告別。放學(xué)了,白雪會在窗口張望,看著我背著書包走進(jìn)大樓,會趴在家門口,無比興奮地等待著我回家。當(dāng)我一跨進(jìn)家門時(shí),白雪就會對我又親又舔,直晃尾巴。這時(shí)我就會伸手抱抱它。我覺得,這是我一天中最快樂的時(shí)光。
周末,白雪還會陪我玩耍。白雪很喜歡頂氣球,我常常買了五顏六色的氣球讓它頂著玩。這時(shí),它總會叫得很歡。
然而,幸福得時(shí)光就像泡沫一樣,被一場突如其來得車禍打斷了。我至今還記得那響亮得剎車聲。
那是我11歲那年,是一個(gè)陽光明媚得周末。我?guī)е籽,手里拿著氣球到室外去散步。因(yàn)轱L(fēng)大,氣球被吹到了馬路上。白雪看到了氣球。不顧一切的跑上去想刁起來,這時(shí),一輛汽車開來,還來不及剎車,就從白雪身上壓了過去。我聽見剎車生,才反映過來,眼前鮮血四濺的場面讓我久久沒有回過神來。
晚上,躺在床上,我失眠了。用被子蒙著頭,想到先前與白雪歡快游戲的場面。我痛苦不堪。
那一次,我哭了……
小學(xué)四年級作文 篇2
我家養(yǎng)有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概就就是畫眉鳥名字的.來歷吧。
畫眉全身長著褐色而光潔的羽毛,羽毛上還夾著斑紋,長長的尾巴就是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小巧的細(xì)腿,一雙爪子緊緊地抓住樹枝,整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)地站住,昂首挺胸,雙眼眺望遠(yuǎn)方,看上去就像一個(gè)站崗的士兵,威武極了。它總喜歡蹦來跳去的,看起來又像一個(gè)天真活潑的孩子,真討人喜愛。
畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步,歪著腦袋望著蟲子,當(dāng)它察覺我沒有惡意后,就迅速跳到蟲子旁邊,一口叼起蟲子,在籠里高興地跳來跳去,然后津津有味地吃起來。吃完后,它又用乞求的目光看著我,好像在說:“小主人,再給我吃一條蟲吧!
我看出了它的心思,又喂給它一條蟲子。它又叼在嘴邊,在籠里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把蟲子一口吞了下去。吃完后,它便高興地唱了起來。
畫眉的歌聲很動聽。在陽光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候,畫眉就會高歌一曲。它唱歌之前總就是站直身子,高昂著頭,仿佛一位登臺演出的歌唱家,我就像觀眾在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來,那歌聲嘹亮、悅耳,令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏,樹兒為它伴舞,畫眉的歌聲隨風(fēng)飄蕩,傳遍四面八方。周圍鄰居家的畫眉也跟著唱了起來,一傳十,十傳百,由原先的獨(dú)唱變成了合唱。不管就是溫暖的春天,還就是炎熱的夏天,或就是涼爽的秋天,還就是寒冷的冬天,畫眉悅耳的歌聲總就是在風(fēng)中回蕩,伴著我們?nèi)胰硕冗^了一天又一天,一季又一季,一年又一年,給我們帶來了無比的快樂。
小學(xué)四年級作文 篇3
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好!于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進(jìn)碗里,再放上適量的水,然后拿來筷子,一下一下的攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來,結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的.叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了。“唉”,我們倆同時(shí)嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心。“卟啦啦,砰”,知了掉在了地上,我們跑過去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
小學(xué)四年級作文 篇4
大家好,我是生長在農(nóng)田里的一棵普通的青菜,我有著碧綠的葉子,白色的青菜頭深深的地扎在泥土里,下過雨后,我們顯得更有精神。我們得到了農(nóng)民的精心培養(yǎng),澆水、施肥、殺蟲、一樣都不可少,有了他們的精心照料,我長得健康極了。成熟后的一天,我和我的.兄弟姐妹們被人拔起來,運(yùn)到一家快餐公司,工作人員把我們扒開,洗滌后切好,然后放到鍋里炒,炒完了再加點(diǎn)佐料,最后用鏟子把我鏟到一個(gè)盒子里,又連盒子運(yùn)到一個(gè)小學(xué)。
一個(gè)小朋友拿到了裝有我的盒子,只吃了我一口,就皺起眉頭,準(zhǔn)備把我扔掉,我急得都冒汗了。忽然聽到一個(gè)聲音:“不吃就給我吧!本瓦@樣,我被一個(gè)勺子“運(yùn)”到另一個(gè)小朋友的盒子里,被他吃下了肚。真搞不懂,這個(gè)小朋友竟然不愛吃我,要知道,我們青菜的營養(yǎng)可豐富了!有粗纖維、維生素b1、b2、|鐵、鉀、鈉等人體必需的物質(zhì)、我體內(nèi)的胡蘿卜素、鈣、鐵能增強(qiáng)你的免疫能力我的維生素c,在你的體內(nèi)會形成一種“透明質(zhì)酸抑制物”;可以使癌細(xì)胞喪失活力;我們的胡蘿卜素可以使皮膚亮潔,延緩衰老。
另外,我們青菜是維生素和礦物質(zhì)最多的蔬菜之一,記住哦!說了這么多,我也在那個(gè)小朋友的肚子里旅行結(jié)束了。我希望有更多的人喜歡我,不要浪費(fèi)我。goodbye。
小學(xué)四年級作文 篇5
我們每個(gè)人的美好時(shí)光是-------童年。
童年有無比的樂趣。就說我們的班級吧!語文老師是“玉皇大帝”,數(shù)學(xué)老師是“王母娘娘”。我、徐詩雨、徐燦、蔣雯婕、于舒雅、陳欣、曹鏸元是“七仙女”。孟鑫哲是“天蓬元帥”,李旺澤是“哪吒”。陳墨巖是“太白金星”。在這樣的班級,我一點(diǎn)不害怕,因?yàn)檫@個(gè)個(gè)都會潛力。這是班級里的趣事。
再來說一說我家人吧!我們家很溫馨,我一家人都很幽默,他們會做出搞笑的動作,讓我大笑不止。小時(shí)候,躺在媽媽的懷里睡,是無比的溫暖做著甜蜜的夢。不是有這么一句詩嘛“小時(shí)候,母愛融在乳液里,吮著它,香甜甜!敝傅.就是這里。小時(shí)候,爬在爸爸的肚子上。感到很溫暖。小時(shí)候,爸爸爺爺奶奶拉著我的手在公園里散步,當(dāng)我快要摔倒時(shí),有爺爺,奶奶拉著我?傊,一家人給我的感覺是溫暖的。
童年,每個(gè)人寶貴的回憶。童年,是無比的快樂,無比的幸福。童年是五彩的。
我們要珍惜自己寶貴的童年,這樣我們長大了,一想起童年的往事,都會很開心。憧憬的童年,我愛你!
小學(xué)四年級作文 篇6
爺爺對我的愛,已經(jīng)超越了任何文字語言。因?yàn)闋敔斢盟纳Wo(hù)了我。
我的爺爺已去世了。爺爺兩鬢斑白、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,一雙深邃的`眼里充滿了慈祥和愛。爺爺他趕著牛,在田里來來回回走了大半輩子,犁下了一道道深深的田溝。
爸爸媽媽去深圳工作,所以我就由爺爺照顧了。就在那一天,爺爺帶我去田里玩。對著我說:“阿湃!不能亂跑哦!蔽艺f:“爺爺,那我在這坐吧!”說完?duì)敔斁拖绿锢锶龇柿恕?/p>
我獨(dú)自一人坐在石頭上,感到有點(diǎn)疲憊,就睡一小會兒。我突然聽到了蛇的聲音,睜眼一看,一條蛇爬了過來。我大喊:“爺爺,蛇啊!”爺爺馬上跑了過來,把我推開。不料被蛇咬到,爺爺抱起一塊石頭砸下去,蛇死了。爺爺馬上跑到我身旁,驚慌地問我:“有沒有事!”我大聲地哭了起來。爺爺抱住我,安慰我說:“沒事了!沒事了!”
過了一會,爺爺突然昏倒。我大喊:“救命。 甭愤^的楊伯伯馬上打電話叫救護(hù)車。但因中毒過久,搶救失敗。我作為孫子卻無能為力,忍不住大聲痛苦。
爺爺對我的愛,讓我慚愧。我不知道我要怎樣才能報(bào)答我的爺爺。
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