小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“我知道，我知道……”一陣陣聲音從翰林寫作班傳出，咦？她們?cè)诟陕锬兀磕蹦�，由我慢慢道�?lái)。
一上課，唐老師就搬出了今天的“大明星”——西瓜。別看西瓜圓圓胖胖的，它的用處可大了。皮可以治療口瘡，還可以美容。瓜瓤要是在夏天吃，保你嘴巴不渴，還有清涼解毒，降溫防暑。西瓜籽還可以降血壓。這么一說(shuō)，西瓜全身都是寶呀！
在仔細(xì)觀察一番，還真有些不同，它穿著一身有淺有深的綠衣裳，碧綠和翠綠相間的波紋，仿佛青春少女的衣裳。它的.表皮很光滑，頭上長(zhǎng)著一條“小辮子”好可愛(ài)呀！
后來(lái)，唐老師還發(fā)出了疑問(wèn)：為什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢？我們思考了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)半點(diǎn)反應(yīng)。最后還是唐老師幫我們解開(kāi)謎底。西瓜還有它的故事呢？西瓜最早并不在中國(guó)，而是來(lái)自非洲，而后從非洲再流傳到中國(guó)西域，再?gòu)奈饔蛄鱾鞯街性驗(yàn)槭菑奈饔騺?lái)的，所以叫西瓜。哦，這下大家都明白了。
看著圓圓胖胖的西瓜，大家都饞涎欲滴，唐老師似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“讓我們來(lái)品嘗一下吧！”“啪”一刀下去，淡紅色的西瓜汁從切開(kāi)的縫隙里流了出來(lái)，西瓜被切成了兩掰，西瓜里鮮紅鮮紅的果肉呈現(xiàn)在我們面前。唐老師拿起半個(gè)西瓜說(shuō)：“你們看到瓜瓤里有什么呀？”同學(xué)們說(shuō)：“西瓜籽�！蔽鞴献严袷裁�，唐老師又問(wèn)。我舉起了小手，唐老師請(qǐng)我回答。我迫不及待地說(shuō)：“瓜瓤像一個(gè)人那紅撲撲的臉蛋兒，而瓜籽則像一個(gè)人臉上的雀斑�！蔽乙徽f(shuō)完，大伙兒哄堂大笑，我還納悶著，有什么好笑的呢？
笑完了，唐老師將西瓜倒著放，問(wèn)我們像什么，我們異口同聲的回答：“帽子”。正的放像什么，“碗”唐老師把西瓜切成一片一片的。哦！終于給我們吃了。吃前，唐老師還是不肯放過(guò)我們，還問(wèn)現(xiàn)在像什么？“金字塔、三角形……”我們回答的有氣無(wú)力了。終于吃了，可誰(shuí)也沒(méi)有狼吞虎咽，而是慢條斯文小口小口的嘗起來(lái)。一邊吃一邊聽(tīng)唐老師給我們講紅氣球與綠西瓜的故事，讓我們知道了心靈美才是真正的美。
這一節(jié)課讓我受益匪淺！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我要變很多很多東西，當(dāng)然，在不同的地方，我想變的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。
我在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時(shí)候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家 。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時(shí)候，我又變回小鳥(niǎo)，叼支鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的'痛苦。
在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會(huì)對(duì)她說(shuō)：不行；而會(huì)對(duì)她說(shuō)：不要吃太多，那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。
我想變很多很多，就是長(zhǎng)一身舌頭也說(shuō)不完，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是想做現(xiàn)在的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上，感覺(jué)是多么溫馨。而我家窗外的那一片土地，就像一片未解開(kāi)封印的魔地，那樣讓我好奇。這棵小桑樹(shù)苗是什么時(shí)候“搬”來(lái)這里的`？我已記不清了，但那天種這棵樹(shù)苗兒的情景，卻一直深深地刻畫在我的腦海里。
那是一個(gè)空閑的周末，我拿著樹(shù)苗、鏟子和水桶，一路狂奔來(lái)到地里，快速地挖了一個(gè)坑，把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，用小鏟子給小樹(shù)苗輕輕地蓋上土，再輕輕地把土拍實(shí)。最后，我又提來(lái)一桶水，讓小樹(shù)苗“喝”個(gè)飽。當(dāng)看著自己辛苦勞動(dòng)的成果時(shí)，我開(kāi)心
地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小桑樹(shù)呀，快快長(zhǎng)大吧！”
當(dāng)我再一次見(jiàn)到小桑樹(shù)時(shí)，它長(zhǎng)高了好多，葉子也更茂盛了。我情不自禁地感嘆道：“花草樹(shù)木，你們到底是怎樣的生命？讓我嘗到了收獲的甜味……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
是我養(yǎng)的兩條小魚。一條全身通紅，我稱它為“大紅袍”；另一條身體呈藍(lán)色、尾巴是紅色，像一粒瘦長(zhǎng)的葵花籽，我叫它“小不點(diǎn)”。它們兩個(gè)游得非�？蓯�(ài)，我特別喜歡它們。
當(dāng)我把魚食灑在水面上時(shí)，它們就敏捷地從水底游上來(lái)，給我表演精彩的節(jié)目：只見(jiàn)“大紅袍”張開(kāi)大嘴吞一口魚食吐一個(gè)泡泡，再吞一口魚食，又吐出一個(gè)泡泡……再看“小不點(diǎn)”，它緊緊地盯著大塊的魚食，趁“大紅袍”不注意時(shí)，將魚食吞入口中。不一會(huì)兒就吐了出來(lái)，再吞再吐。有時(shí)等“大紅袍”吃完了，“小不點(diǎn)”還正餓著肚子呢！
它們不高興的時(shí)候，任憑我怎么輕輕地敲打魚缸，它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來(lái)游去；當(dāng)它們高興時(shí)，一見(jiàn)到我就游得非常歡快。我往魚缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊游，我往魚缸的右邊走，它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，它們就會(huì)隨著音樂(lè)的'節(jié)奏時(shí)而舒緩、時(shí)而輕快地游來(lái)游去，簡(jiǎn)直就是水中的舞蹈家。
水中的舞蹈家是那么的可愛(ài)，叫人怎能不喜歡他們呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“媽媽,我的扣子怎么掉了！”我驚訝的`說(shuō)，我請(qǐng)媽媽幫我把扣子縫起來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“你都這么大了，自己縫吧！”我只好無(wú)奈的從媽媽手中接過(guò)針和扣子，開(kāi)始縫起來(lái)。
可是,我今天怎么這么倒霉，連針和線都和我作對(duì)，穿了半天我也沒(méi)穿進(jìn)去．我去請(qǐng)教媽媽，媽媽教我把線頭在嘴里抿濕一下，把針拿穩(wěn)，再穿．我照媽媽的話去做，果真穿進(jìn)去了，但只露出那么一點(diǎn)點(diǎn)線頭，我想把線拉長(zhǎng)一點(diǎn)。針就掉下去了，但我沒(méi)有灰心，把針撿起來(lái)，繼續(xù)穿，我用左手拿線，右手拿針。把線往針孔里插，剛插進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，我立刻松開(kāi)右手搶到線頭，猛地一拉，線被完整地穿進(jìn)了針孔。“我穿進(jìn)去了！”我高興地告訴媽媽。
我把針穿進(jìn)去以后，就開(kāi)始縫扣子。媽媽教我把針從衣服的后面穿過(guò)來(lái)，再用針套上扣子，一直捋到最下面，這是四個(gè)扣眼的，要用線在上面走“二字”�！眿寢屨f(shuō)。我照著媽媽說(shuō)的做，可做起來(lái)真難，從上往下扎倒是好說(shuō)，從下往上扎倒是很難找到孔。針在我手中卻很重 ，每扎一針都很費(fèi)勁，才縫了幾針，我就直冒汗，每次從下往上扎時(shí)，我都十分注意，當(dāng)看著那針尖露出來(lái)時(shí)，我的確高興，但不知道要費(fèi)多少力呀！
終于縫好了，我把自己的“作品”拿給媽媽看，媽媽夸我說(shuō)：“真棒，我的女兒也會(huì)縫扣子了！”我知道，這是媽媽在鼓勵(lì)我，畢竟是第一次縫。相信我，我以后一定會(huì)縫得更好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
椰子樹(shù)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？可袖珍椰子你未必聽(tīng)說(shuō)過(guò)，或連一點(diǎn)它的知識(shí)也不知道。其實(shí)，它不是花中之王，也沒(méi)什么名聲，而且它倆的差別也不是很大，可它卻是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子樹(shù)小100多倍，可想而知，它的葉子有多么小吧，盡管葉子小，但是數(shù)量比大椰子樹(shù)多，葉子比大椰子樹(shù)軟罷了。
下面，我先講講它的'身世。它是被媽媽的一個(gè)朋友送到我家的，本來(lái)它是和另外一個(gè)朋友九里香的，它倆都是水培的，可這朋友招誰(shuí)喜歡不行，非要招飛蟲(chóng)，就被我栽倒了土里。
剛來(lái)時(shí)，葉子還綠油油的，卻很小，似乎是收起來(lái)的，像個(gè)害羞的小姑娘。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，“小椰子”長(zhǎng)大了，和從前截然不同，比以前大一到兩倍，像一個(gè)1到2倍。想一個(gè)亭亭玉立的女王，既高貴又優(yōu)雅，像一群粉絲簇?fù)碇餍�。它的枝葉開(kāi)始向四周伸展，卻很有規(guī)律。為什么剛過(guò)半個(gè)月，變化這么大呢？下面講講我的“養(yǎng)殖寶典”。
我養(yǎng)著很多植物，也懂很多，大多數(shù)植物喜歡陽(yáng)光，可它偏偏不喜歡“陽(yáng)光浴”，但養(yǎng)這位也不是很難，第一，要勤加水，勤換水；第二，水不要超過(guò)白色盒子，否則就死了，第三，不能見(jiàn)陽(yáng)光；第四，要勤修剪枯葉子，不然影響整株植物。
這就是我養(yǎng)的袖珍椰子，它綠的發(fā)翠，是我見(jiàn)過(guò)的袖珍植物中最綠的一個(gè)，它四季常綠，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越翠，越長(zhǎng)越大，美麗極了，你想擁有它這個(gè)神奇的植物嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期，四、五年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn)了。從周一到周四，我們熬過(guò)了許多艱苦的訓(xùn)練，于是，軍校在周四晚上給我們開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后，已經(jīng)八點(diǎn)多了，大家回到寢室，準(zhǔn)備睡覺(jué)。但這時(shí)怎么睡得著呢？有人提議：“來(lái)大狂歡吧，整夜的！”“好呀！”大家都同意。
九點(diǎn)，熄燈。大家鉆進(jìn)被窩，等待大狂歡的開(kāi)始。突然，一束燈光劃破了黑夜，李欣格打開(kāi)了她的小手電筒，興奮地說(shuō)：“大狂歡現(xiàn)在開(kāi)始！”“安靜！”在門外站崗的小哨兵探進(jìn)頭來(lái)：“老師來(lái)了！”李欣格只好關(guān)了手電筒�！白吡�！”“好，”李欣格又打開(kāi)了手電筒，“第一個(gè)活動(dòng)：傳話。”“說(shuō)什么呢？”大家紛紛交頭接耳�！熬驼f(shuō)教官的壞話吧，”李欣格大聲嚷嚷，“從吳思妍開(kāi)始�！苯坦俚膲脑挘f(shuō)什么好呢？我不喜歡說(shuō)很惡毒的話，就坐起來(lái)對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō)：“教官早上起……”“教官來(lái)了！安靜！”小哨兵又報(bào)警了，我一下子鉆進(jìn)被窩。門突然開(kāi)了，門口探進(jìn)了老師的.頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線，晃了晃，就消失了。我松了一口氣，幸虧有小哨兵呢！“走了�！蔽矣制饋�(lái)，接著對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō)：“……床找不到拖鞋了�！薄芭�，哦！”邵詩(shī)琦的耳朵消失了。接著聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ)。終于，話傳到了最后一個(gè)人，陳一寧耳里，她大聲說(shuō)：“教官早上起床找不到拖鞋了�！薄皩�(duì)的�！蔽艺f(shuō)�！白⒁猓∮欣蠋焷�(lái)了！”寢室里立馬安靜了下來(lái)。寢室里靜的連一根針掉了都能聽(tīng)到。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣“站住，口令”的聲音，接著便靜了下來(lái)。外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣門突然開(kāi)了，門口探進(jìn)了老師的頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線，晃了晃，就消失了。
我松了一口氣，幸虧有小哨兵呢！“走遠(yuǎn)了！”奇怪了！我怎么覺(jué)得有點(diǎn)像打游擊戰(zhàn)呢！“好了，陳一寧開(kāi)始傳�！崩钚栏裥÷曊f(shuō)。我又聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ)，是什么呢？很快，我就知道了答案：“教官的耳朵像蛋糕一樣被割了。”我一邊說(shuō)，一邊想：這些家伙可真惡毒呢！“什么？”陳一寧突然叫道“像蛋糕？拜托，我說(shuō)的是凡高好不好！”“��？”大家愣了一下，馬上大笑起來(lái)，“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什么呢？教官來(lái)了！”小哨兵著急地說(shuō)，“小心了！”“哦哦！哈哈……我忍不住了，哈哈……”
雖然說(shuō)要開(kāi)整夜聯(lián)歡，但不到2小時(shí)，大家都睡著了，狂歡也就這樣結(jié)束了。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文01-31
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文02-09
小學(xué)四年級(jí)作文02-07
小學(xué)四年級(jí)作文02-07
小學(xué)四年級(jí)作文02-08