小學(xué)四年級(jí)作文集合【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“世上無(wú)難事,只怕有心人!蓖ㄟ^(guò)學(xué)打羽毛球,我體會(huì)到了這句話(huà)的真諦。
這天下午,我閑著沒(méi)事,突然心血來(lái)潮,要求爸爸教我打羽毛球。爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō)道:“好吧,但是如果遇到什么困難,你不能輕易放棄,更不能半途而廢,能做到嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地回答道。
我們拿著球拍和羽毛球來(lái)到樓下。爸爸告訴我怎樣握拍,怎樣站立,球來(lái)時(shí)找準(zhǔn)下落的位置,揮拍擊球?墒,什么事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。爸爸把球發(fā)給我的.時(shí)候,我總是接不住,有時(shí)好不容易才接到一個(gè),打回去不是偏了,就是低了。每次發(fā)球的時(shí)候,我總是打不準(zhǔn),偶爾打準(zhǔn)了,還經(jīng)常打到樹(shù)上。一次,為了接住爸爸打來(lái)的一個(gè)球,我一不小心,左腳踩到了右腳上,自己被絆倒,胳膊磕到石頭棱上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸走過(guò)來(lái),一邊為我處理傷口,一邊給我講做事要堅(jiān)持不懈的道理。傷口不疼了,爸爸的話(huà)讓我斗志高昂,我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后的幾天,我每天都認(rèn)真地練上一個(gè)小時(shí),還經(jīng)常模仿著電視上練習(xí)。通過(guò)不懈的努力,我的羽毛球球技越來(lái)越高。漸漸地,我能和爸爸打上很多個(gè)回合了,有時(shí),我打的一些刁鉆的球,爸爸都接不住了。
通過(guò)學(xué)打羽毛球,我明白了無(wú)論做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起懷著愉快的心情,來(lái)到了北侖鳳凰山主題樂(lè)園玩。
我們買(mǎi)了票,首先來(lái)到了“歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)”,我和爸爸、媽媽坐上吊椅,扣好安全帶,轉(zhuǎn)盤(pán)就開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我坐在吊椅上,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好玩,“這么低!這么慢!”我不禁抱怨道?墒牵聦(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋髞?lái)轉(zhuǎn)盤(pán)竟越轉(zhuǎn)越快了,并且開(kāi)始緩緩升高,傾斜。“。 闭麄(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)場(chǎng)地充滿(mǎn)了媽媽的'叫喊聲,剛才還在覺(jué)得無(wú)聊的我也不知所措地緊閉雙眼,雙手死死地攥牢吊椅上的扶手,生怕被甩下去。雖然系著安全帶,可在這么高的高空飛也似的旋轉(zhuǎn),換做誰(shuí)也難免會(huì)有些恐慌。
“呼兒,呼嗚……”狂風(fēng)在耳邊呼嘯。突然,轉(zhuǎn)盤(pán)像累了似的慢了下來(lái),高度也隨著速度的變化降了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)盤(pán)終于“嗞”的一下停了。我如釋重負(fù)地從吊椅上下來(lái),長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō)了一聲:“終于好了!嚇?biāo)牢伊!”爸爸雖然不怕,但也有點(diǎn)心神未定,媽媽早就叫得嗓子都快啞了,腿軟得都站不直了,蹲在一邊,說(shuō):“終于好了啊,下次再也不玩這個(gè)了,太恐怖了!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“百里不同風(fēng),千里不同俗”。在中國(guó),有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)還有重陽(yáng)節(jié),其中我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗。春節(jié)前,大人們都要準(zhǔn)備過(guò)年要吃的雞鴨魚(yú)肉,還要貼春聯(lián)、擺年桔、買(mǎi)年貨等等,而我們小孩子就不像大人們那樣忙碌,我們就在一邊玩;蛘叱孕×闶常浅5亻_(kāi)心、快樂(lè)。
春節(jié)主要的習(xí)俗有備年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、吃年飯、派紅包、吃餃子和放鞭炮,我最喜歡的就是收紅包了。我們一家人高高興興地來(lái)到親戚家,然后,我就急忙地給親戚拜年,之后我收到了很多紅包,開(kāi)心極了!紅包里都會(huì)有10塊、20塊、50塊或者100塊錢(qián),最大的還有200多塊呢!
當(dāng)然,春節(jié)里也少不了放鞭炮。一到除夕,我們都會(huì)拿出自家買(mǎi)的鞭炮,然后就在外面放鞭炮。鞭炮多種多樣,有摔炮、沖天炮、禮花炮、還有大炸雷。我到了樓下就立刻拿出了摔炮,拿起一個(gè)就直接向前丟去,摔炮一落到地上就“啪”的一聲響。我覺(jué)得丟一個(gè)還不夠,就抓起了一把向前扔去,這次的響聲比前一次更加大聲,全部都炸了,聲音震耳欲聾的,我玩得特別得開(kāi)心。
春節(jié)一眨眼就過(guò)去了,大人們?cè)撁ψ约旱?活了,而我們小孩子們也該上學(xué)了,可大家忘不了這美好的日子,忘不了在春節(jié)當(dāng)中的美好習(xí)俗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它像是深深地埋藏在我心底的一粒種子,不斷地生根、發(fā)芽。
我從小就喜愛(ài)繪畫(huà),并夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家,像梵高一樣的畫(huà)家,幼兒園中班時(shí),我就跟著專(zhuān)業(yè)美術(shù)老師學(xué)習(xí)兒童畫(huà),我的作品收集起來(lái)有厚厚一本。連家里的書(shū)柜里都貼滿(mǎn)了我的畫(huà)。上小學(xué)后,我便越發(fā)喜歡美術(shù)這門(mén)課程,幾乎每次作業(yè)都會(huì)受到老師的表?xiàng)。無(wú)論在什么地方,只要有紙和筆,我的手就癢癢,恨不得馬上畫(huà)一幅畫(huà)出來(lái)。 記得是二年級(jí)的暑假,我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描和色彩。
這個(gè)難度要比兒童畫(huà)要高得多。上過(guò)幾次課后,最初的新鮮感消失了,隨之而來(lái)的是枯燥的反復(fù)臨摹。往往一幅作品要擦了畫(huà)、畫(huà)了擦,幾個(gè)小時(shí)畫(huà)下來(lái)距離臨摹的畫(huà)樣還是差得很遠(yuǎn)。盡管老師每次表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我,但我還是漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心。有好幾次課,我都找借口逃避。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我一句:你現(xiàn)在的`夢(mèng)想還是當(dāng)畫(huà)家嗎?讓我幡然醒悟,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。無(wú)論干什么事情,都需要付出汗水和努力。只要我堅(jiān)持下去,翻越眼前這座大山,不就是離夢(mèng)想近一步了嗎?想到這,我信心倍增。從此以后,我按時(shí)上課,一堂課三個(gè)小時(shí)常常不知不覺(jué)就過(guò)去了,在老師的精心指點(diǎn)下,繪畫(huà)技巧也取得了非常大的進(jìn)步。 夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾!全國(guó)像我一樣的孩子有許許多多個(gè)夢(mèng)想,匯集起來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
住在我家,與我最“親近”的開(kāi)花植物,必須得算那盆吊蘭了。春暖花開(kāi)時(shí),修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖,下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉,微微卷曲著,只有幾條深綠的細(xì)紋,真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的!
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間夏天到來(lái)了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞!小小的花瓣被緊包著,綠綠的`小花苞綴滿(mǎn)枝條。長(zhǎng)得快的,已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋,有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨,第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白,雖然很小但昂首向陽(yáng),精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去,但不敢碰,怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來(lái),再?zèng)]有花兒開(kāi)放。
深夜,它收起了自己迷人的笑容,靜靜地睡去了。
第二天,另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥,一朵凋謝,另一朵才綻放;它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒,讓它最自信地吐出花蕊,綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了,需要做的,就是觀(guān)察美好的事物了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
老虎受騙了。從此,狐貍便到處?kù)乓约郝斆、了不起。這件事傳到老虎的耳中。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎心想:小狐貍,竟然敢騙我,你好大的膽子!它故作親切地對(duì)狐貍說(shuō):敬愛(ài)的狐貍大王,最近您好嗎?
狐貍得意地說(shuō):啊,是老虎呀,我很好!老虎又說(shuō):狐貍大王,您的本領(lǐng)那么大,能展示一下嗎?
狐貍搖了搖尾巴說(shuō):好,你要本大王展示什么本領(lǐng)?
老虎說(shuō):您能把頭放進(jìn)我嘴里一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
狐貍心里咯噔一下:莫非這只笨老虎發(fā)現(xiàn)了什么,我可要當(dāng)心點(diǎn)。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),笑著說(shuō):這有什么難的,不過(guò),你可不可以先把眼睛給閉上!
老虎心想:我倒要看看,這狡猾的狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。
狐貍見(jiàn)老虎已經(jīng)閉上了眼睛,就踮起腳尖,悄悄地搬來(lái)一塊大石頭捧在手里,隨后又把頭放到老虎的血盆大口,喊道老虎,我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了!
老虎心想:狐貍,你受到懲罰的時(shí)刻到了!老虎剛準(zhǔn)備用力咬下狐貍的頭,這時(shí),狐貍一個(gè)急閃,連忙把石頭塞進(jìn)老虎的`大嘴里。
還閉著眼睛的老虎哪里知道這些,仍然使出全身的勁兒咬了下去,頓時(shí)虎牙散落一地,疼得哇哇大叫。
從那以后,老虎再也不敢招惹狐貍了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
第一篇
我有一個(gè)美好的愿望,就是擁有一個(gè)星期八,小學(xué)四年級(jí)作文我愿望。
每到雙休日的時(shí)候,我正想放松一下,睡個(gè)大懶覺(jué),可媽媽總是早早的叫我起床:“鑫鑫,快起床呀,早起的鳥(niǎo)兒有食吃,英語(yǔ)要百詞考試,趕快復(fù)習(xí)啦!”哎,我的美夢(mèng)就這樣被媽媽攪亂了。
每當(dāng)學(xué)校要考試的時(shí)候,就是我遭殃的時(shí)候,剛回到家寫(xiě)完作業(yè),一大堆的卷子就擺在了我的面前,“寶貝,做做吧,各種卷子的題型是不一樣的,都要做下,對(duì)你有好處的。”哎,我知道多做點(diǎn)有好處,可是,我的休息時(shí)間就這樣打發(fā)沒(méi)了。
我常常在黑夜中一個(gè)人享有獨(dú)有的寧?kù)o,只有這個(gè)時(shí)間,我才有自由,我常常想:一個(gè)星期為什么只有七天,就不能加上個(gè)星期八嗎?如果有一個(gè)星期八,我一定要好好的玩一把,這種機(jī)會(huì)絕不錯(cuò)過(guò)。迷迷糊糊中,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到所有的孩子都抗議這種學(xué)習(xí)的方法,都要求有個(gè)星期八,家長(zhǎng)也都支持我們……
“鑫鑫……”哎,又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍然不絕于耳,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文我愿望》。我好想有個(gè)星期八。
第二篇
每個(gè)人都有愿望,我長(zhǎng)大想當(dāng)作家。
可是,我覺(jué)得我是學(xué)習(xí)的奴隸,是為爸爸媽媽而學(xué)習(xí)。我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè),覺(jué)得活著一點(diǎn)兒也不是享受,而是受罪。小孩子的天性是玩,要在玩中學(xué)到些知識(shí)。但是當(dāng)能玩出學(xué)問(wèn)的時(shí)候,父母偏偏不讓玩,當(dāng)想看會(huì)兒書(shū)時(shí),又逼我出去玩;要睡時(shí),不能睡,不困時(shí),又不得不躺下。唉!好像父母總想和我作對(duì)。有時(shí),他們?cè)诠ぷ髦、生活上有了煩心的事,還常常遷怒到我身上,我成了他們的出氣簡(jiǎn)……。
其實(shí),我也知道爸爸媽媽是為我好,只不過(guò)那望女成鳳的心情太急切了。作文
爸爸媽媽?zhuān)畠合敫嬖V你們:每當(dāng)我看見(jiàn)別人的'父母帶小孩出去玩時(shí),我不知有多么羨慕。雖然在物質(zhì)條件上,你們不讓我感到自備,但聽(tīng)說(shuō)別的小孩子雙休日去什么古琴臺(tái)、歸元寺……我對(duì)此卻一概不知,心里就很難過(guò)。上課的時(shí)候,老師講到這些內(nèi)容,別的同學(xué)興高采烈、滔滔不絕,而我卻只能默默地聽(tīng)著,我的手已經(jīng)沒(méi)有資格舉起來(lái)了,直低著頭,恨不得鉆到地縫里去。那時(shí)我感到無(wú)比的羨慕和莫大的委屈。
爸爸媽媽?zhuān)畠河X(jué)得活著好累啊!讓這個(gè)“五一”期間都沒(méi)出過(guò)門(mén)的我出去玩一玩吧!
爸爸,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)吧!媽媽?zhuān)屛疫@只小鳥(niǎo)出籠吧,讓我自由自在地飛翔在豐富多彩的生活中!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
老師就像一把傘,在雨中給我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一條小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游,老師就像一把鏟子,在書(shū)籍的山中給我們鏟出一條光明大道......每當(dāng)我讀到這首詩(shī)就想起了我們班的班主任——張老師。
記得有一次,放了晚學(xué),外面下著滂沱大雨窗戶(hù)被豆大的雨點(diǎn)打得“噼噼啪啪”地響。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被家人接走,只有我一個(gè)人坐在教室里,等待著媽媽來(lái)接我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,此時(shí),風(fēng)更猛烈地怒吼著,鉛色的陰云又一次布滿(mǎn)了末空,仿佛要吞了整個(gè)世界,又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空,接著是“轟隆隆”的雷聲,我害怕了,在教室里徘徊著,這時(shí),正要回家的.張老師看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么還沒(méi)回家呢?”我回答說(shuō):“媽媽還沒(méi)來(lái)接我!睆埨蠋熣f(shuō):“來(lái),我送你回家吧!”于是,就一手撐著雨傘一手拉著我走出發(fā)校門(mén)。老師為了我不被淋著,把雨傘大半都給了我。到了家,摸著干干的衣服,望著老師頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
老師為了我們能在每次考試都得到好成績(jī),經(jīng)常夜半挑燈上網(wǎng)給我們查資料,一有空就到書(shū)店幫我們買(mǎi)些課外書(shū)給我們看,讓我們學(xué)會(huì)更加會(huì)面的知識(shí),使我們班的同學(xué)每次考試成績(jī)都在年級(jí)上名列前茅。
老師不但給予我們知識(shí),還給予發(fā)我們慈母般的關(guān)懷。老師像勤勞的園丁,把知識(shí)海洋里的水澆在我們這些祖國(guó)的花朵上。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,不讓我們誤入岐途。為了我們,老師付出了一切,眼看老師一天一天地老下去,我不禁感動(dòng)得淚汪汪。
我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),在這里我向老師就一聲:“老師,您辛苦了。”
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