小學(xué)四年級作文

時間：2025-07-06 08:28:30 小學(xué)四年級作文我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)四年級作文8篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　我喜歡百花盛開的春天；喜歡烈日炎炎的夏天；喜歡秋高氣爽的秋天，但我更喜歡冰天雪地的冬天。

　　隆冬的一天，北風(fēng)呼呼地吹著，像尖刀一樣刺骨，它鉆進(jìn)行人的脖子里、身體里、鞋子里，塵沙也被卷到了空中，無情地敲打著行人的臉龐。許多花草樹木都枯萎了，連路旁的.松樹也無法抵抗，無可奈何地倒下了，盡管梅花也被吹得動搖西晃，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受著痛苦，為人們奉獻(xiàn)出美麗的景色，卻從來沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)�？吹矫坊�，不禁讓我想起了那些默默奉獻(xiàn)的人。這么冷的天氣，人們都想早點睡覺，而老師卻還點著燈，批改作業(yè)，手都冷得發(fā)抖，可真辛苦��！還有那些在邊疆保衛(wèi)祖國的邊防戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，不畏困難、迎寒而上……。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　雪越下越大，廣場上一個人也沒有，老年人都躲在家里避寒；上班的年輕人，在大雪中冷得瑟瑟發(fā)抖，頂著風(fēng)雪，在雪地里像蝸牛一樣爬行；而孩子們圍著圍巾，戴著帽子和手套，蹦蹦跳跳地下來玩雪，雖然他們的臉凍得通紅，卻改不了他們貪玩的本性，只見他們堆著可愛的雪人，打著雪杖，臉上洋溢著歡快的笑容……。

　　隆冬，你帶給我無窮的樂趣，更讓我明白了做人要自強不息，不向困難低頭，才能走向成功！隆冬，我愛你！

小學(xué)四年級作文篇2

　　一直以來我都相信，驕傲和才能是成正比的。但是，正如大才樸實無華，小才華而不實一樣，大驕傲往往謙遜平和，只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優(yōu)越感的人，必定也有包容萬物，寬待眾生的胸懷。正如宰相肚里能撐船，如果沒有那一份氣度與寬容，宰相的獨立不早給撐破了。

　　經(jīng)常會有人抱怨說好苦惱，人生處處有苦惱。然而有兩種人最不會陷入瑣碎的煩惱，最能夠看輕外在的得失。他們看似是兩個極端：自信者和厭世者。前者知道自己的價值，后者知道世界的無價值。

　　狂妄者往往有點才氣，但無知，因無知而不能正確估量自己這一點才氣，這是少年人不易犯的毛病，閱歷常能把它治愈。傲慢者卻多半是些毫無才氣的家伙，不但無知，而且無理，沒有教養(yǎng)。真正相信自己的人很少，有些人的自信不過是一種“有益的盲目”，似乎下意識地知道自己內(nèi)心的'空虛，避免去看透自己，以維持虛假的充實。真正的自信者必是有勇氣正視自己的人，而這樣的自信也必定和對自己的懷疑及不滿有著內(nèi)在的聯(lián)系。這種人的自信必須靠自己去爭取。事實上，幾乎所有偉大的天才都并非天性自信的人，相反倒有幾分自卑。他們知道自己的弱點，為這弱點而苦惱，不肯毀于這弱點，于是奮起自強，反而有了令一般人吃驚的業(yè)績。

　　我相信，天才骨子里都有一點自卑，成功的強者內(nèi)心深處往往埋著一段屈辱的經(jīng)歷。

小學(xué)四年級作文篇3

　　媽媽像黑暗中的一處光明，媽媽像沙漠中的一點水源。俗話說：打是親，罵是愛，不打不罵是上海，我知道母親的'愛是偉大的，是無私的。

　　記得有一次，我放學(xué)了，心想：今天是星期五，終于可以痛痛快快地玩一會兒了。

　　我剛回到媽媽的辦公室，沒想到，媽媽就讓我寫作業(yè)，我只好開始寫了，等我寫道最后一題的時候，我不懂這道題什么意思，就去問媽媽，她看了看，說：“這道題我也不知道怎么做，你去問數(shù)學(xué)老師李阿姨吧！”我一下子不樂意了起來，但我還是去問了，李阿姨先給我講這道題什么意思，再給我講應(yīng)該怎么做，結(jié)果我一個都沒聽懂，李阿姨讓我在旁邊想一想，但我還是不會，就去問媽媽，媽媽再給我講了一會兒，讓我寫，我又寫錯了，她嫌我沒有認(rèn)真聽，打了我一巴掌，說了我?guī)拙�，我的心里好像一團(tuán)團(tuán)火把在燃燒，十分生氣。媽媽又教育我說：“你應(yīng)該靜下心去聽，聽明白，其實這道題也不難，你要用心去做。媽媽又給我講了一遍，我認(rèn)真地聽，不一會兒就會了。

　　我明白了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，才能學(xué)會，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，來報答媽媽對我的愛。

小學(xué)四年級作文篇4

　　在成長中，大家一定也都有很多煩惱，我也一樣。

　　我從二年級開始當(dāng)語文課代表，一直到現(xiàn)在，雖然是班干部，我也有很多時候會被老師和同學(xué)誤解。

　　還記得有一次，老師不在，班里很吵，由我來管紀(jì)律，可大家都不聽話，老師回來，看見班里那么吵，就說我們班干部沒有用，那時，我也在心里喊冤呀!被同學(xué)誤解也是有的，我在黑板上記名字時，記男生不記女生，男生說我不公平，記女生不記男生，女生說我不顧情誼，唉!作班干部難，作個包公一樣的`班干部更難!

　　在家我也有許多煩惱的事，比如：因為上課我的書包里裝滿了書，很重，爸爸媽媽就很生氣，我也知道他們是為我好，可是我也沒辦法呀。還有一次爸爸媽媽對我考試期望很高，壓力讓我喘不過氣來，滿腦子都是題目，看著那些孩子在樓下開心的玩耍，我的心頭就會涌上一種傷感。

　　唉!誰都不可能在生活中無憂無慮，多多少少都有!我多想讓這些煩惱離我而去，可又能有什么辦法呢?只有努力去遺忘并接受事實，希望雖然我有很多煩惱，但我的童年依然是快樂的!也希望大家與我一樣樂觀面對生活，煩惱就當(dāng)做是天邊的浮云，當(dāng)作它們不存在吧，煩惱再見吧——!!!

小學(xué)四年級作文篇5

　　秋天到了，田里的白地瓜該收獲了。早上，我和媽媽去菜園挖白地瓜。我們在田間小徑上騎著自行車，風(fēng)兒吹來，涼爽舒適，蛐蛐兒在草叢中歡唱，小草、樹葉上面掛滿了晶瑩的露珠，空氣中散發(fā)著泥土的清香。

　　來到菜地，我看到白地瓜藤挨挨擠擠地匍匐在地上，綠葉中間盛開著幾朵淡紫色的小花。為了證明自己很能干，我搶先挖了起來。我拿起鐮刀，把地瓜藤割掉，然后用兩只小手快速挖土，一不小心把土揚到媽媽的褲子上了，媽媽笑著批評我是個“不合格的小農(nóng)民”。

　　挖了一會兒，我終于發(fā)現(xiàn)了白地瓜的蹤影，心中不禁一陣狂喜，于是加快了速度，在白地瓜周圍使勁挖，可是松軟的泥土嘩啦啦直往下掉，很快，白地瓜沒影兒了。我一著急，拿起鐮刀當(dāng)鋤頭，用力挖了下去，“噗”，白地瓜受傷了!我連忙把土撥開，果然，白地瓜身上出現(xiàn)了一道大傷疤，太可惜了!

　　這可不行，得想個辦法。于是，我只從一側(cè)開始挖，等白地瓜露出一些的`時候，就拉住瓜藤使勁一拔，果然，白地瓜的的整個身子都露出來了。當(dāng)我再用力拉的時候，卻發(fā)現(xiàn)白地瓜死活不肯上來，仔細(xì)一看，原來它還有一條長長的根在地下深深地埋著呢!我只好用鐮刀把根割斷，這下白地瓜終于到手了!可真不容易呀，我長舒了一口氣。

　　我和媽媽一共挖了八個白地瓜�；氐郊�，我把地瓜洗干凈，切成塊兒，放進(jìn)嘴里嚼一嚼，甜絲絲、脆生生，真好吃!

　　名師點評

　　秋收開始啦!小朋友挖地瓜的過程真是一波三析，一點兒都不容易呀!幸虧她是個愛動腦愛動手的孩子，最終所有的困難都迎刃而解了。小作者把挖地瓜這件事寫得細(xì)致生動、有聲有色，看得人手都癢癢了，真想親自嘗試一下!

小學(xué)四年級作文篇6

　　鴨媽媽、鴨爸爸和六只小鴨子們生活在一個很幸福的家庭里�？蛇@幾只小鴨子們卻讓鴨媽媽和鴨爸爸操了不少心。

　　在一個陽光明媚的周末，人們都開著車去野外郊游。小鴨一家也不例外，它們吃好早餐搖搖擺擺地在溫哥華的街頭漫步。

　　可在路的中央的一個窨井蓋卻不翼而飛，人們看了都小心翼翼地繞過，小鴨子們可不知道這是什么東西，反而看到了水就愈發(fā)想跳下去。鴨媽媽走著走著，總感覺后面怪怪的，少了點聲音。誰知轉(zhuǎn)過去一看原本有六只小鴨子跟在后面的，現(xiàn)在卻只有三只。

　　鴨媽媽臉色一變，四處尋找自己的心肝寶貝，終于鴨媽媽在一個烏漆抹黑的“水管”里找到了三點黃色。鴨媽媽想抻手去救它們的自己也差點掉了進(jìn)去。眼看水越來越急，三個小黃點撲騰著翅膀，嘴里“嘎嘎”地呼救。

　　鴨媽媽看著著急，心里難受，突然鴨媽媽想到了經(jīng)常幫助別人的“巡警”。它扇動翅膀，“左沖右撞”地奔跑在路上。終于經(jīng)過了“九九八十一難”鴨媽媽找到了傳說中的“巡警”。

　　鴨媽媽在巡警身旁又叫又跳，始終引不起巡警的注意，正當(dāng)巡警要走時，鴨媽媽竭力咬住了巡警，把他一點一點地拉到了“案發(fā)現(xiàn)場”。

　　巡警往下水道一探，三個小黃點越來越小幾乎快沒了。這時巡警發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)子，他把網(wǎng)子一伸，三個小不點都被撈了上來。

　　三個小不點抖了抖身上的'水，立刻變得又松又蓬，還軟軟的。鴨媽媽看見它們還生龍活虎的樣子，心里的石頭也放了下來。

　　巡警看了，始終也想不通鴨媽媽為什么來找我們?nèi)祟�，現(xiàn)在他懂了這就是信任的力量，而人類對動物的態(tài)度是怎樣？我們會對它們置之不理嗎？不，不會。

　　巡警目送著搖搖擺擺回家的鴨子一家，心里也暖暖的。

小學(xué)四年級作文篇7

　　我的心愿簡直小得不可以再小了，這篇作文我爸爸媽媽都不知道，我媽媽知道我要寫，她也要看，但我就是不愿意給媽媽看，媽媽猜想是寫些爸爸媽媽的短處，不好的地方。但是，媽媽說錯了。我的心愿其實不是這個。

　　好了，說了這么多，我也不再說一些廢話了，我這就寫出來我的心愿。

　　我的心愿并不大，我只是想讓有一個永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂樂的媽媽和爸爸，特別是媽媽，因為媽媽整天愁眉苦臉的，我看見了，心里面也不舒服，畢竟我們是母子倆，有血連著的。雖然我媽媽的缺點是有，不是一位十全十美的媽媽，每個人都有自己的“斑點”，我并不在乎。

　　我之所以是有這個心愿，還要從生小弟弟和懷小弟弟那一刻開始的。

　　自從有了弟弟，媽媽整天忙得不可開交，喂弟弟吃飯、家務(wù)活、抱弟弟、看弟弟……都是媽媽的活，那是一個字“累”呀！

　　有了弟弟，媽媽負(fù)擔(dān)猶如千萬座山在媽媽身上壓著，讓媽媽通不氣起來，就像今天，我做作業(yè)，媽媽有事情要干，就把弟弟哄睡著了，剛做完家務(wù)，就想看一會電視，剛坐到床上，只聽見“哇哇”的聲音，弟弟又醒了，媽媽又要看照弟弟，一支忙到現(xiàn)在16點了，但弟弟還是沒有睡。

　　沒有了媽媽和爸爸的笑容，我覺得生活的一點都不融洽，仿佛少了一塊極大的樂趣，這份樂趣是溫暖有溫馨的樂趣，我真想在找到那一份樂趣，但他卻從我身邊溜走了，讓我從一個感覺到一個溫暖和溫馨的家庭中變成一個孤獨而又不快樂的我，爸爸媽媽有了笑容我心里才舒服，看著那整天板著的臉，我的心仿佛冷酷了下來，我不喜歡在一個沒有歡笑的家庭中！

　　我經(jīng)常嘗試著來給媽媽增加一份樂趣，讓媽媽笑起來，讓周圍的地方時時都在回蕩在我的.生活中，但是，成功的幾乎都沒有。

　　但是，有一次我成功了：那一天，我提議我和媽媽來玩打手，每打一下，媽媽都是小的那么的開心，那么的高興，假如，媽媽整天都有這么高興多好呀！那一次的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會忘記的，媽媽那燦爛的笑容和媽媽那慈祥的眼光，都讓我感覺到幸福與溫暖！

　　我的那個快樂的爸爸媽媽什么才能回來呀？我真的好期盼！

小學(xué)四年級作文篇8

　　時間一點點的流逝，我們步入了初中這個階段。在這段時間內(nèi)，我遇見了許多老同學(xué)，也同樣相識了一些新同學(xué)。

　　在這個學(xué)期中，我與馬如意這個已經(jīng)有六年交情的老同學(xué)，也升級了，從平平淡淡的同學(xué)到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙，它讓我們收獲了許多知識，交到了許許多多的朋友，了解如何才能正確的與人交流，也同時融入了一個新的集體。

　　馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩，不光如此，她學(xué)習(xí)也十分的認(rèn)真，但我認(rèn)為她更加擅長跑步，她是不是文武雙全呢？

　　一次數(shù)學(xué)課上，楊老師發(fā)了幾張卷子，我的雙眼呆呆的望著卷子，此時此刻我已經(jīng)迷茫了，正在這時下課的`鈴聲響起了，同學(xué)們都已經(jīng)散開，留下了我自己望著老師布置下來的難題，此時我的內(nèi)心毫無波瀾，我該怎么辦呢？就在這個時候，一個笑盈盈的小姑娘向我走來，她，就是我的老同學(xué)馬如意，她看著我的神情，知道了我的難處，于是我把整件事情告訴了她，于是我們兩個便一起探討了起來，經(jīng)過我們的不斷努力，終于把這道難題解開，我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負(fù)般的開懷大笑了起來！

　　我們笑的不是解開了這道難題，而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。

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