小學四年級作文8篇[推薦]
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我的名字叫蔣宇軒,是個天真可愛的小男孩,從出生到現(xiàn)在一共過了10個“六一”兒童節(jié)。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,剪了一個平平整整的“小平頭”,由于我的頭發(fā)長得比較長,所以看著像“飛流斜下幾寸長”的瀑布,綜合著看,真是派頭十足。我的眉毛比較長,所以就像是眼睛的保護伴傘,因為有這么好的保護傘,所以我的'目光炯炯有神,眼睛又大又亮,像兩顆小星星一樣,看著我“放電的眼睛”,你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對“龐然大物”般的耳朵,這對耳朵可像“順風耳”了,每一次,爸爸要開門回家之前的0.000001秒前,我總會像大公雞打鳴一樣大聲說“爸爸回來了!”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見人愛的臉上的中間,還有一個神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大,雖然不及豬八戒,但比豬八戒的靈巧,我的嗅覺十分好,但是書上說狗的嗅覺細胞是人的45倍,可我偏不信有這個“倒霉”,如果有哪一天狗跟我比嗅覺的時候,我一定“秒殺”它。
我不僅面貌十分帥,還有一種與眾不同的風格——搗蛋。
那是在我6歲那年的一個月黑風高的夜晚,爸爸媽媽都睡著了,只有我在回憶剛才打游戲的場境,所以動來動去睡不著,突然我靈機一動,想出一則錦囊妙計,我小心翼翼地下了床,悄無聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙,這是我的好朋友李悅送給我的,我躡手躡腳地走到爸爸的房間,把貼紙無聲無息地套在了爸爸的頭上,爸爸居然睡得比豬還死,竟然沒有動靜,我又對他做了一個鬼臉,爸爸還是無動于衷,正當我要開溜大吉的時候,爸爸忽然醒來,一把把我抓住,“小孩,在跟你爸爸玩什么花樣呢?”我急中生智:“在練功!薄笆裁垂?”“調(diào)皮功”。
經(jīng)過我的介紹,你一定對我非常了解了,請你們真誠的回答,你們想跟我交朋友嗎?
小學四年級作文 篇2
暑假會有許多的趣事,也許是交了一個新朋友,也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚,也許是去哪個有名的'景點玩了一圈,總之都是些很開心的事。
那是一個陽光明媚的早晨,我在家閑得無聊,一會這里走走,一會那里玩玩,課也上完了,畫畫也畫了兩幅,作業(yè)也完成了,游戲也玩夠了,手機電腦也玩膩了,一直念叨:無聊死了,無聊死了!
這時,外公突然提議:不然我們?nèi)ビ斡景!游泳?我眼睛一亮,我最喜歡游泳了,雖然不會游泳,但是我很喜歡玩水,再說,鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。
我們驅(qū)車來到云龍湖的萬人游泳場,真是人山人海。許多人都在游泳,小朋友們在岸邊玩沙子,想當年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地換上游泳衣,套上游泳圈,準備好了,“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳,他對我說:“先趴在游泳圈上,然后我拉著你,你的腳往后撲騰!蔽译p手抓緊外公,緊趴在游泳圈上,腳不由自主地浮起來,我使勁地往后劃水。不一會,我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用,手往后劃水,腳往后撲騰就這樣不停地練習,一會兒,我便熟練地可以游七八米遠了,雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了,就這樣一直練習,終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。
從那天以后,我每天都堅持去云龍湖游兩圈,其實這只能算是玩水,等到八月份的時候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學習了,到時候就可以到云龍湖大顯身手了!
小學四年級作文 篇3
寒假中,我和媽媽出去玩經(jīng)過紫荊山公園。突然,我看到一群鴿子像一片流動的霞在天空中飛舞。
我興沖沖地跑進了公園。媽媽告訴我這小巧玲瓏的鴿子是一種十分常見又善于飛行的鳥,它在世界各地廣泛飼養(yǎng),主要是以谷類為食。我發(fā)現(xiàn)了一只高貴而優(yōu)雅的白鴿子正挺胸抬頭,揚眉吐氣好像在說:“誰敢與我比美呀?”我仔細地觀察,它那紅色的小尖嘴上有一雙琥珀色的眼睛,黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣,閃閃發(fā)亮。頭上翹著的絨毛都可以和鳳頭上的羚比美了。它猶如一位白衣仙女渾身雪白,羽毛色澤雪亮,像只白色的精靈在柔美的陽光下迎風翱翔。真是美麗極了。我向媽媽要了五元錢,買了兩包鴿食來喂鴿子。我先把一些鴿食放到手上,鴿子們一擁而上都來我這里吃食物。它們有的在我腿上、有的在我肩上、還有的`落在我手上······我想捉住一只鴿子讓它和我來一次“親密接觸”,我先把兩只手上都放一些鴿食,左手喂完了將手放到背后讓鴿子以為我在拿食物。等右手也喂完了,再把放到背后的手抽出來用手指遮住手心,等鴿子去吃的時候雙手猛然抓住鴿子的翅膀不讓他飛走,就立刻跑到媽媽的身邊讓她給我拍照。
天漸漸黑了,鴿子也該回巢休息了。我和媽媽才依依不舍得離開了公園。
小學四年級作文 篇4
幾天前,走在學校的走廊上,我覺得空氣中似乎飄著一陣陣淡淡的幽香,使勁聞了聞,沒錯,那是花香,可是這里除了擺著幾盆蘭草,再也沒有其他的花了,難道這香味是從它們身上散發(fā)出來的?我走近它們,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎每一盆蘭草都有一朵嬌嫩的花藏在深綠色的葉叢中,有幾盆還不止開了一朵呢!天,這些普普通通的蘭草也能孕育出花朵?而且花朵是那樣的奇異:小小的五片花瓣,猶如五小塊翠玉,不光綠色的.花瓣我從未見過,就連花瓣中央卷曲著的那條“小舌頭”,我也是聞所未聞,這是它的花蕊嗎?多么奇異的一種花呀!要開出這樣的花朵,普普通通的蘭草付出了多少艱辛呀!這不禁讓我想起了自己學英語的情景。
三年級的時候,我們接觸了一門新的課程,那就是英語。對于一個家境一般的外地孩子來說,在這之前,我從來就不知道這世界上還存在著這樣一門語言。一開始的英語課,我像來到了一個陌生的世界,我絲毫聽不懂老師在說什么,其他同學起勁地跟著老師“鸚鵡學舌”,而我平時就沉默寡言,現(xiàn)在更害怕一開口就讓人笑話。幸虧老師在英語課上玩起了一些小游戲,漸漸地我喜歡上了英語,開始跟著老師大聲地念單詞了。別人家里有“步步高”點讀機,而我就一個復讀機,由于聽的次數(shù)多了,從復讀機里傳出來的聲音也不是很清晰了,盡管如此,我聽得還是比以往更加用心。實在聽不清了,我就問家里人?墒潜M管我這么努力,英語的第一次期中考試我還是考了一個94分。沒有拿到心中想要的滿分,我頹喪地一屁股癱坐在椅子上,心里很不是滋味,回家也不敢跟媽媽說,唯恐看到她那雙失望的眼睛。
怎么辦呢?放棄吧,這么努力了還是這樣一個結果,可是轉念一想,如果放棄了,結果只會比這個更差,我要再試一試。想通了,我又重新振作起來。聽課以以往更認真,老師沒有布置聽力作業(yè),我也照常聽磁帶。復習的時候,老師布置讀一遍,我讀三遍。經(jīng)過一番刻苦的學習,三年級的英語期末考試,我終于拿到了一百分。
蘭花的幽香再次飄進我的心里,是的,蘭草都如此努力,不斷向上,我怎能甘于落后呢?想到這里,我對自己更加堅定了信心,心中也不由地更加喜歡起那蘭草來。
小學四年級作文 篇5
親愛的少先隊員們:20xx年新的年度新的`學期,我們應該做出新的變化,一起努力幫地球媽媽削開那厚厚的二氧化碳棉被。從我做起,從小做起,一起做一個低碳生活的實踐者!
1.少用餐巾紙,多用手帕。
2.少用一次性塑料袋、水杯、一次性餐具,多用環(huán)保袋、竹筷、陶瓷杯。
3.出門少開車,盡量走路或騎自行車。
4.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;少坐電梯,節(jié)約用水。
5.少放鞭炮、煙火。
6.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡……
同學們,其實我們能做的還有很多很多。用我們的行動去感染別人,從我做起,讓周圍的人一起行動起來。讓地球媽媽更加美麗更加富饒。
小學四年級作文 篇6
在我的腦海里,有許許多多的話:有令我高興的,有令我失望的,也有令我羞愧的。其中我總也忘不了那句話:做人要誠實!
七歲生日那天,媽媽帶我去買菜。選定了所有東西后,媽媽帶我走到了收銀臺,拿出一張百元大鈔……
“對不起,小姐!這是一張假鈔!”收銀員仔細地看了看驗鈔機,并且認認真真地把這張鈔票在機器上過了三遍!霸趺磿@樣?”媽媽說著,又無可奈何地給了收銀員兩張50元的鈔票,并收回了那張假鈔。媽媽整理好東西,帶我往回走。
回到家,媽媽拿出那張假鈔,不知道在用什么照著看。我好奇的走過去,剛想問,媽媽就嚴肅地說:“我們一定要把這張假鈔交給銀行!”“為什么?”我問道,“如果我們在商店里用掉它,還能買許多東西呢!這何樂而不為呢?”媽媽語重心長地對我說:“因為這是一張假錢,不能再經(jīng)過我們的手流入市場,做人要誠實!你忘了那個賣菜的老爺爺因收到假錢而在路邊哭的'事情了嗎?你這樣做,不僅會讓那個店主吃虧,而且你的品質(zhì)也會下一個臺階的,所以我們要交給銀行!”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。
下午,我和媽媽把假錢交到了家門口的銀行。在那一刻,媽媽的話語又在我耳畔響起:“做人要誠實!”我明白了,我們不能因為貪圖小便宜而失去了誠信!
小學四年級作文 篇7
有一個星球,喜歡動腦筋,喜歡自夸的人很多!
在一個馬路上,有位人在等紅燈,突然,那位人想出來一個奇怪的問題;到底我們?nèi)说呢暙I大,車的貢獻大還是路的貢獻大,車情不自禁的說:“當讓是我的貢獻大,因為我都載了你們這些懶惰的人!比擞址磫柕溃骸澳阏f我們懶惰?”車又說:“難道不是嗎?”人又說:“你們車不是我們?nèi)擞靡粋一個的零件組裝起來的!要不然,你們現(xiàn)在還是一堆廢銅爛鐵!車還說:“雖然是你們給了我們?nèi)碌腵生命,但是,你們在車禍中,還不是我們車自動拐彎,要不然,你們不知道死了多少回了。”人和車繼續(xù)爭吵著。這時,路醒來了,路說:“你們聽過一個傳說嗎?就是人們爭吵著的話,老天爺就會告訴我們正確的答案。人和車異口同聲的說:“聽過!”那這樣,就讓老天爺給出正確的答案吧!說著,老天爺開口說:“應該是路的貢獻最大,因為你們的身體都是路給撐著的。”說著,車和人不僅臉紅了,還底下頭。
回家后,人和車都好好反省了!
小學四年級作文 篇8
我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子,聽寫,口頭作文……因此,我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著一條小辮子,個子高高的,她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹起了一個我學習上的榜樣——小寧同學。
說起上學期的.期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開口”了。“以后你要像小寧學習,聽見沒有?你看她這次語文考了94,數(shù)學92……”“行了行了,我下學期超過她還不行嗎?”我嘀咕著。
說也奇怪,自從有了小寧這個榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績一天天地好了起來,作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問了她的“秘密絕招”,她說:“你只有天天刻苦學習,多練作文,多讀書,多發(fā)言,這樣你的成績才可以上去!
她這句話真神,我按照她的要求做,沒多久,我的成績就穩(wěn)中有升。這不,又考試了,我的語文成績是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點五分的“一小步”,我足足進步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我,之所以每天“黑眼”,是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學,是她讓我產(chǎn)生了學習的動力,是她讓我的學習興趣增加了,也是她讓我的學習進步了。
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