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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-18 08:47:20 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  清晨,我推開窗戶,只見窗外一片片小巧別致的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了,喜出望外,立刻歡蹦亂跳地來到樓下。

  哇!一片片雪花,多像空中飛行的小飛蛾,自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒,那兒就變成了它們的家。

  瞧,樹木穿上了銀白色的衣服,樓房戴上了美麗的白帽子,干枯的小草披上了薄薄的白紗,停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風(fēng)格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了,為它寫下了一首首詩歌。如:韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花 !

  雪下的'更大了,由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時(shí)的雪,像鵝毛,像櫻花,像純潔的百合花,天地之間就像一張白網(wǎng)。路上的行人一個(gè)個(gè)都穿著防寒服,縮著脖子,加快腳步趕路。不時(shí)還有小孩興奮地呼喊著:“雪下的更大了,雪下的更大嘍!”

  中午了,外面的人越來越少,雪卻越下越大,地上已經(jīng)積了三、四厘米了。

  到了下午,雪雖然小了,仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著。好多小朋友不為嚴(yán)寒,迎著雪花,在雪地里盡情地玩耍,雪地里洋溢著小朋友們歡樂的笑聲……

  下雪多美啊!它會(huì)把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景,讓人回味無窮。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  有人崇拜樂于助人的雷鋒,有人崇拜萬眾矚目的明星,有人崇拜無私奉獻(xiàn)的英雄,而我最崇拜他!

  他平平凡凡,炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),黒濃濃的眉毛,嗅覺敏銳的鼻子,能說會(huì)道的`嘴巴,這就是他——我的爸爸!

  爸爸很幽默。每次爸爸工作回來,家里就會(huì)變得很熱鬧,不是這兒傳出一陣歡快的笑,就是那兒傳出一陣愉悅的笑。嘿嘿!那準(zhǔn)是爸爸搞得鬼!記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人在家,餓了,我就弄些東西吃,為了不讓父母發(fā)現(xiàn),我悄悄地把零食袋藏了起來。爸爸一回家,就緊鎖眉頭,這兒嗅嗅,那兒嗅嗅。我看了,情不自禁地笑出聲來,心虛地問:“爸爸,您在嗅什么呢?”“你在家又搞什么名堂了?還不快快從實(shí)招來?”爸爸用嚴(yán)厲的目光瞪著我,好似一位法官正在等待犯人的回答。“這個(gè)嘛……”我的臉紅了,突然間張口結(jié)舌。“哈哈!看這個(gè)!被我搜到了吧?!”爸爸舉起媽媽費(fèi)了九牛二虎之力找到的零食袋向我炫耀。頓時(shí),我哭笑不得。瞧我這爸爸,真幽默!

  爸爸很聰明。每當(dāng)我遇上了“絆腳石”就會(huì)去請(qǐng)教爸爸,“解題大全”就會(huì)給我適當(dāng)?shù)奶崾,讓我順利“通關(guān)”。記得有一次,我在一首詩上愣住了,那是我耗盡一天的心血才寫成的,但是不論怎么讀,都感覺很別扭,不知道該選哪個(gè)字好,于是我就去請(qǐng)教爸爸,他先想了想,就說:“‘太陽撫大地’,或許更好些,”爸爸頓了頓,繼續(xù)說,“這樣把太陽寫得像人一樣,可以撫摸大地,生動(dòng)形象。”我聽了,連連點(diǎn)頭,贊嘆爸爸的才華,覺得他真得很聰明。

  我就是崇拜我既幽默又聰明的能爸爸!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我們的校園很美很美,每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采,F(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。

  春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟跳舞似的。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。

  夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的`景色。

  秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

  冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開心。

  校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我喜歡小蜜蜂,因?yàn)樗鼈兪乔趧诘膭?dòng)物。凡是開花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒有一個(gè)偷懶的,整天都忙忙碌碌。 我從一份科普雜志上看到一個(gè)統(tǒng)計(jì):一只蜜蜂釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬花朵上采集原料,還要飛上40萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。從這個(gè)數(shù)據(jù)中來看,可以看出蜜蜂采蜜付出的辛勞和汗水。 前幾天,我家的.檸檬樹開花的時(shí)候,就引來了許多小蜜蜂。它們比平時(shí)我見過的蜜蜂小很多,但飛行速度極快,讓你的眼睛應(yīng)接不暇。這些小蜜蜂有一雙水晶般的大眼睛,黃黑相間的條紋外衣,再加上一雙透明的翅膀,湊成了勤勞可愛的小蜜蜂。它們飛行的時(shí)候,身子一縱一縱的,顫動(dòng)著翅膀發(fā)出嗡嗡的響聲。停在花叢中,拍打著翅膀,把頭伸進(jìn)花朵里,吸食著花蜜。大約過了半分鐘,它們又從這一朵飛到那一朵上。不大一會(huì)功夫,它就飛遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看,它們的腿上粘滿了金黃色的花蜜。它們抖抖翅膀,帶著滿身的花蜜高高興興地飛走了。 看著它們遠(yuǎn)去的背影,我深受啟發(fā),我們也要學(xué)習(xí)蜜蜂那種勤勞的精神,努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  有一次下飛機(jī),坐大巴回機(jī)場(chǎng)。我們上去晚了,奶奶坐在位子上,我就沒有了座位。飛機(jī)誤點(diǎn)讓我疲憊不堪,我根本站不住。那時(shí),一位姐姐給我讓了座。

  沒想到,這次輪到了我。

  我還是坐在回機(jī)場(chǎng)的大巴上,眼睛一眨一眨的,差點(diǎn)入了睡,全身都在休息,一切都是靜止的。

  “小雪,快上去!”我瞇起眼睛,看到一位阿姨挺著大肚子,右手還牽著一位四五歲的小女孩。我下意識(shí)地把旁邊座位上自己的行李放在了腿上。

  那位阿姨慢慢地向我這邊走來,讓那位女孩坐在我旁邊。

  我看清楚她了。一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)扎了起來,衣服也特別寬松,長的很秀氣,肩上還背著一個(gè)書包。因?yàn)檫沒有空出的座位,她只好站著。我看著她,她的額頭上冒著汗珠,嘴唇有些發(fā)白,腳也有些站不穩(wěn)。她一定也很累了。

  我開始意識(shí)到關(guān)于讓座的事情,我不清楚自己該怎么做。她肩上的`包,我肩上的包,使我不知所措。我的內(nèi)心在掙扎。哎,算了。還是讓座吧。

  “讓您坐吧。”我站起身,漫不經(jīng)心地說。

  “你不坐嗎?”她驚訝的問,一邊指著還熱乎乎的座位。

  周圍的人全往我倆看來。我笑了,是非常自然地笑:“不用了,我喜歡站著!彼裏o話可說,不好意思地坐了下去,對(duì)我勉強(qiáng)地笑了笑。

  我的心平靜了下來,不知為什么,我似乎得到了喜悅,那一句“我喜歡站著”大概是最好的答語吧,至少不會(huì)讓她感受到那對(duì)弱者的憐憫。

  我不是僅僅因?yàn)樗莻(gè)孕婦而讓座的,還有一個(gè)微不足道的原因——是她肩上的書包,背著她對(duì)女兒的愛。這愛的力量,推著我這么做。

  她坐下之后,對(duì)那個(gè)女孩說:“快,謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來的!闭f著,手指向我來。

  那個(gè)小妹妹并無謝謝我,只是把清澈的眼睛睜得大大的,對(duì)我笑了笑。但我的臉卻早已紅了,也笑了。雖然無陽光般的燦爛,水仙花的美麗,但那始終是最自然的。

  那一次,我笑了,在大巴上。至今,無法忘懷。學(xué)會(huì),關(guān)愛他人,笑對(duì)生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  秋天,我喜歡的桂花樹開了。

  一到花園,很遠(yuǎn)就聞到沁人心脾的香味,令人陶醉。難怪鄰居老說“桂樹開花,十里飄香”

  桂花雖然沒有像梅花那樣美,沒有像喇叭花那樣大,可是它比很多的花都要小巧玲瓏。桂花小小的像一個(gè)個(gè)很小的螞蟻在枝干上。它的顏色很黃,每個(gè)部位都很黃,它的`花粉是金黃的,像美麗女子抹的金粉那樣細(xì),那樣滑。

  它還有一個(gè)性格就是很害羞,如果你要看它時(shí),還得仔細(xì)從茂密的葉子里找,就像靦腆的女孩一樣藏起來。

  桂花的葉子是橢圓的,表面光光的,一下雨,葉子就洗的干干凈凈,綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥的,就像是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。

  啊!多么濃郁的香味,多么優(yōu)美的姿態(tài)!正是因?yàn)檫@個(gè),我才喜歡它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂觀開朗的紅領(lǐng)巾。三角形的身體修長,十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛我。他每天都戴著我神氣十足地走進(jìn)校門。他怕我走失,能及時(shí)找到我。他在我身上做了記號(hào)——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強(qiáng)調(diào)了記號(hào)。瞧,我的小主人多么愛我呀!

  可惜,好景不長。一天體育課時(shí),炮炮為了打結(jié)的地方好看些,沒有系緊我。在他飛速奔跑時(shí),一不留神,我就飛到了遙遠(yuǎn)的沙坑里。我躺在沙坑里,聽見小主人激動(dòng)地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“啊!大怪獸呀!小主人快來救我!”我大叫起來。可惜小主人沒聽見我的吶喊。他難道沒發(fā)現(xiàn)我不見了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來的命運(yùn)。

  我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時(shí)候,一個(gè)胖乎乎的.臟女孩看見我。她快步走過來,撿起我:“多么漂亮的一條紅領(lǐng)巾。正好我的紅領(lǐng)巾丟了!彼故沁\(yùn)氣比我好,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”的機(jī)會(huì)。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……

  在她的家里,我認(rèn)識(shí)斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個(gè)臟女孩叫丁丁,是一個(gè)不講衛(wèi)生,不愛護(hù)用品的少年。”果不其然,她把我抹布擦桌子,還把我當(dāng)繩子,當(dāng)鞭子……要知道,我可是隊(duì)旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無寸鐵,怎么斗過她呢?有了,三十六計(jì),走為上策,我逃跑!

  在我絞盡腦汁,想法逃跑時(shí),這個(gè)臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運(yùn)氣太好了,被好心同學(xué)撿起來,見到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見了臟兮兮的我,并沒有嫌棄。他把我仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈。我又變得神氣起來。回到小主人身邊,我感到非常幸福。

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