小學(xué)五年級作文(經(jīng)典10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
一個學(xué)期很快結(jié)束了，迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活：聽音樂，玩游戲，看電視，寫作業(yè)，說笑話，逛街，當(dāng)然不能缺少運(yùn)動噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。
一進(jìn)兵乓球活動室，就看見那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會兒躥到東，一會兒躥到西，無論對方球打得高低遠(yuǎn)近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天，到了學(xué)習(xí)班。沒想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個圓盤放在那邊，兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友，只見他們雙身微微躍動，球如離弦的箭，在雙人只見躍動。
回到家，我便努力練了起來，可是，在他們手上靈活自如的'兵乓球，在我手上卻不聽使喚。他一會兒左，一會右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學(xué)算了，滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當(dāng)我一籌莫展的時候，奶奶悄悄地走到我跟前，語重心長地對我說：“來來，萬事開頭難，堅持就是勝利�！蔽蚁肓讼肽棠陶f的對，我一定要堅持。
奶奶為我涂了點藥，欣慰地走了。我又開始練習(xí)，汗水濕透了衣服，但我還堅持練著。
我從6點練到9點，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來，姐姐也十分高興，我也叫了起來；“耶耶耶”。
人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩，只要堅持不解肯定能成功。
小學(xué)五年級作文 篇2
我的外公有七十歲了，他卻是個老頑童。他待事非常樂觀，做事也很積極。家中每個房間都被他打掃得一塵不染，還放上了一到二盆養(yǎng)眼的綠色植物。最讓我佩服的是外公有一雙巧手，他能把家中的廢舊物品變寶哦!
我慢慢長大了，書本也多了起來，家里所有可以放書的地方都放上了。姨媽實在看不下去了，嚷嚷著要給我買一個新書柜。外公不同意說：“我來做吧!買的太貴了!姨媽說：“你人老了，不要干重活，還是買一個吧!”“不行!這件事就這么定了，書柜就由我來做!”外公堅定的`說。姨媽拗不過外公，只得同意了。我呢很好奇外公會做書柜，就隨著外公去看我的書柜是如何誕生的了。
外公先找來了幾塊大小不一的木板，只見他既快又準(zhǔn)地畫下了書柜的尺寸，舉起電鋸，沿著鉛筆線嫻熟地鋸下了木板。不一會兒，就有七塊工整的木板展現(xiàn)在我的眼前。我對外公說：“接下來是不是該打磨了啊?”“對呀!”外公說著拿起一塊沙皮紙準(zhǔn)備打磨，“你真聰明!”沒過多久，一塊塊光滑的木板就出現(xiàn)了。要開始組裝了，在接下來的兩個小時中，院子中只聽見釘子和錘頭的碰撞聲。突然，聲音停止了，一個漂亮的木柜展現(xiàn)在了我的眼前。我豎起了大拇指，對他說：“外公，你真了不起!”聽了我的話，外公咧開嘴笑了。在我的贊美聲下，外公又連續(xù)做了兩個柜子，還把家中打掃得一干二凈。
真是“家有一老，如有一寶”啊!，怎么樣，我的外公很了不起吧!
小學(xué)五年級作文 篇3
上課鈴響了，我們班的男生紛紛沖向籃球場，原來這節(jié)體動課是打籃球呀！
女生們對這不感興趣，只好自己去玩了�；@球場也不大，一個大約50平米的正方形操場。盡管籃球場是如此的渺小，但是我們班男生幾乎都去了。籃球場兩邊有兩個籃球架，旁邊都是乒乓球臺。男生們這一來，籃球場好似要爆炸了。
我們排了一個好似方形的隊伍，前鋒和中鋒站最前面，老師松開手，把籃球往前鋒手中扔了過去，前鋒很快就接住了。當(dāng)前鋒拍球那一刻，整齊又安靜的隊伍迅速變得熱鬧又散亂起來了。
先開始并不是很激烈，一號隊的幾個小“瘋子”迅速跑了過去。當(dāng)我們隊的中鋒扔球時，平時愛學(xué)習(xí)不愛熱鬧的趙文瑞也變得活躍起來。只見他踮起兩腳尖一跳，像一個袋鼠似的跳了老高，盡管跳的是那樣高，可還是沒接住球，被我們隊的楊青元搶了過來。他彎下腰，兩手來回拍動籃球，他又將籃球抓在手中，他那熟練的手法將籃球逆扔，籃球飛了過去。全場男生伸出手，都想接住籃球。我們隊的“小袋鼠”劉子赫跳了起來，接住籃球，將籃球往籃球筐一扔，“耶！進(jìn)球了！”我們隊的人歡呼著。一號隊的.人很不服氣，說：“切！我們只是失誤了，一會兒一定讓你們好看！”
我們隊的人扭過頭說：“哼！那就比試比試！”老師將籃球扔到我們隊的前鋒，前鋒彎下腰，兩手來回拍動，往中鋒手中一扔。真倒霉，被他們隊的“小將”夏梓銘接住了，直接一扔，我們隊的人都跳了起來。果然有收獲，站在籃球架旁邊的何宇卓接住了球，很輕松地將籃球投進(jìn)了籃球筐。
我們隊又一次歡呼起來，一號隊的人低下了頭。前鋒氣惱的把一塊小石頭狠狠的扔了出去，大吼一聲：“我們再比一次！”我們的人當(dāng)場笑道：“你簡直是不自量力！”只見他們的前鋒一下子搶過了老師手中的籃球扔到了我們隊的前鋒手中，一不小心，當(dāng)場摔了一跤。我們隊的人又一次大笑，前鋒氣得怒火沖天，指責(zé)班長�？墒俏覀冴牭那颁h已經(jīng)將籃球投進(jìn)了籃筐中。3比0，我們隊贏了。另一個隊的前鋒又吼道：“再比一次！”叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們都?xì)g叫著奔向了教室。只有懊惱的前鋒還在籃球場上發(fā)泄。
真刺激！一場精彩的籃球賽！
小學(xué)五年級作文 篇4
童年，充滿著純真、難忘�；叵肫鹱约旱耐晖�，你會發(fā)現(xiàn)小時候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。
那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著扇子使勁地扇，還是很熱�！耙乾F(xiàn)在有冰涼的東西吃，那該多好�。 蔽易匝宰哉Z道。說著，我看見父親手里拿著一個大西瓜，便跑到父親面前撒嬌：“父親，我要吃，我要吃�！备赣H拿我沒辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會兒就吃完了，感覺真舒服。忽然，我好像想起了什么，馬上跑到父親面前說：“父親，如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，會不會有事？”“當(dāng)然會有事�！备赣H很神秘地說，“西瓜籽會在肚子里生長，一直長到頭上，然后生出一個大西瓜。我聽后非常害怕。
以后，我每天都提心吊膽，擔(dān)心在哪天的.哪個時候，西瓜長在我的頭上。這樣的擔(dān)心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水，我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后長得更快。我還時常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長西瓜了沒有。
紙始終包不住火，父親母親看我每天都這樣，便問我：“你最近怎么了？老是吃不飽，問你問題，你又十問九不答，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好什么都招了，父親聽后哈哈大笑。我說：“有什么好笑的，我這么慘，你們還笑我�！薄吧笛绢^，我那是逗你玩的，沒想到你當(dāng)真了�！备赣H說完后又哈哈大笑起來�！罢娴氖嵌何彝娴�，你不會再騙我吧？”“是真的，我沒騙你。”“太好了！我可以好好吃東西了，我再也不用擔(dān)驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現(xiàn)在肚子好餓啊！母親，快煮東西，我要好好大吃一頓。
小學(xué)五年級作文 篇5
乒乓球，是人人皆知的運(yùn)動，是我們中國的國球，看到了同學(xué)們打乒乓球打的火熱，我也按捺不住想學(xué)學(xué)。于是，我拜了我的師傅??劉亨，他可是位乒乓球高手。
開始教學(xué)了，首先教的是發(fā)球，劉亨告訴我：乒乓球發(fā)球一般有三種：磕雞蛋式，削球式，超低球。這三種里磕雞蛋式最簡單你去學(xué)他去吧�！焙茫∥野磩⒑嗍痉兜臉幼尤プ�，卻怎么也做不好，我急了，照著乒乓球使勁的一砸，沒想到，卻真成功了，我急忙把這喜訊告訴了劉亨，劉亨說不錯來跟我打一局！說完，我就跟他火拼起來，新人當(dāng)然實惠失敗的，我最終以11比3不敵師傅，打完之后劉亨鼓勵我；你學(xué)的不錯繼續(xù)努力！這一句鼓勵讓我自信滿滿，要知道劉亨是很少鼓勵人的`。于是在劉亨的鼓勵下，我的乒乓球技術(shù)大進(jìn)，并且劉亨還把他的獨(dú)門絕技??扣球交給了我，一天，我對爸爸說：我要跟同學(xué)決斗。爸爸為了鼓勵我，買了一副正宗3星球拍，于是，我?guī)е野职值墓膭铋_始決斗了。
決斗開始了，周圍有很多同學(xué)，都來看看這場試圖之戰(zhàn)，開局了，我發(fā)球，我現(xiàn)實一個超低球，劉亨擋了回去，這是球比較高，我就來了個削球，沒想到劉亨這回真的使出全力了，一下子就是一個扣球，我趕緊與球臺拉開距離，來了一個抽球，劉亨終于躲閃不及，球在臺上跳了一下，接著就落到了地下，1比零！在接下來的比賽里我再接再厲，最終與11比10先生劉亨。好�。∥亿A了！于是，我今生高手之列。
小學(xué)五年級作文 篇6
自從老師教了我《裝在信封里的小太陽》之后，我被課文中主人公庫伯的行為而深深的感動了。庫伯當(dāng)時犯了的錯，在我的身上也曾經(jīng)發(fā)生過。
記得那是個陽光明媚的下午，我們?nèi)w人員興高采烈地奔向操場,在操場上追逐打鬧,大家玩得非常高興�？墒沁^了一會兒，我的嗓子像冒了煙似的，渴得心里很難受象小貓在抓一樣，于是我迅速向?qū)W校外面的小賣部沖去，對售貨員李阿姨說:“阿姨，請給我拿一瓶冰凍的礦泉水�！苯舆^水我就咕咚咕咚地喝了下去，正當(dāng)我要掏口袋付錢時才發(fā)現(xiàn)自己身上根本沒有錢了。這時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，感覺臉已紅到耳根子下面。就在這時李阿姨和藹可親地說：“是不是沒帶錢啊?沒關(guān)系你先拿去喝，明天再把錢給我就行了！”聽了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里的感激李阿姨，并信誓旦旦地說：“謝謝阿姨，我明天一定會把錢還給您的。”說完我又高興地向操場奔去。
當(dāng)我回到教室里看著這瓶礦泉水時有一個念頭從我腦海中閃過：如果不把錢還給李阿姨的話，我就可以得到這筆錢；而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把錢還給李阿姨的話就會讓別人看不起，若讓別的.同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一下午的時間我都在想這個問題，老師講的任何一個知識點我都沒有聽進(jìn)去。經(jīng)過一些時間的思想斗爭，我終于想通了，我一定要把錢還給李阿姨，因為誠信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過它，所以我一定要把錢還給李阿姨。
小朋友你們知道嗎？我們以后一定要講誠信，做誠實守信的好孩子，讓誠信伴我們健康成長!好嗎？
小學(xué)五年級作文 篇7
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進(jìn)春姑娘的懷抱吧！
春天，田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象是在歡迎春天的`到來！
春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象！
回遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍(lán)……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于是剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮艷啊！而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣！
請你走進(jìn)春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天！
小學(xué)五年級作文 篇8
我想，在不遠(yuǎn)的將來，會有這樣一件東西：它的體重輕飄飄的，隨著熱空氣的上升，慢慢的飄浮在蔚藍(lán)的天空中，里面有乘客和駕駛員。這就是——太陽能飛車。
這種太陽能飛車不濫用汽油，不污染新鮮的空氣，也不排放灰塵。有了這樣的一件“寶貝”，人們的生活也就更加方便又快捷了。當(dāng)你想要外出時，請坐上太陽能飛車，點擊紅色的“啟動”按鈕，選擇導(dǎo)航系統(tǒng)，再選中要到達(dá)的地點，點擊藍(lán)色的“確認(rèn)”按鈕，太陽能飛車就能自動起飛，伴隨著熱空氣的逐漸上升，慢慢地飄浮在半空中了。這時候，你再也不用擔(dān)心因為交通堵塞而耽誤你的時間。
如果這一天是陰天，沒有太陽的話，該怎么辦呢？告訴你，不用擔(dān)心。因為在太陽能飛車的.駕駛平臺的模式中，有晴天和陰天兩種模式。這時候，你可以點擊陰天模式，顯示屏跳出：一使用太陽能，二是燃油模式。點擊“一使用太陽能”，那你就可以用晴天收集的太陽能能源進(jìn)行飛行。如果收集的太陽能用完了，你點擊“燃油模式”，使用汽油進(jìn)行飛行。
太陽能飛車，既解決了交通堵塞的問題，又環(huán)保省時，我盼望著它的誕生！
小學(xué)五年級作文 篇9
在我們班樂于助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個去幫助。
有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的'大合唱隊。但有一天，我生病了，沒法上學(xué)。
這個星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》，班級老師還教了動作。寫完作業(yè)后我來教你吧！”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí)！
寫完作業(yè)后，她馬上把我拉到操場上，他被對著我，說：“你先看我做一遍�！闭f完，她邊唱邊做起了動作。
這首歌的動作，在左右轉(zhuǎn)時，節(jié)奏老是跟不上，不過可薇馬上多教了我?guī)妆�，終于，第四遍時我做的動作才熟練。可薇說：“真是功夫不負(fù)有心人呀，在這么短的時間內(nèi)，你竟然學(xué)會了！”我笑著說：“那是因為你教得好！”
她教的時候，神情嚴(yán)肅，在陽光的散射下，因為她教的很起勁，所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時，我很緊張，生怕做錯了。不過我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會錯。班級老師開始放音樂，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動作。隨著音樂的節(jié)奏，我起勁地做了起來，沒想到這一遍下來，我竟然沒做錯一個動作。班級老師表揚(yáng)了我，說：“你真棒！沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步！”我在心里不由得自豪起來，但這個“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇，是她幫助了我。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級作文 篇10
生活中需要掌聲。取得成績和榮譽(yù)，掌聲會給人激勵，給人以在創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動力。因此，我們要學(xué)會在生活中鼓勵：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
掌聲，處處都有；掌聲，每時每刻都需要。掌聲，是無語的鼓勵；掌聲是人的動力；掌聲，是人的信心。失敗是，別人會給予你掌聲，讓你勇敢的走下這個舞臺。鼓舞你下一次繼續(xù)前進(jìn)，讓你再次踏上舞臺。這一次，或許你會成功，或許你也會失敗這，始終會成為一個抹不掉的.痕跡。
我長這么大了，已經(jīng)試過不止一次了，最后一次以為沒有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲
從一年級開始，我就想當(dāng)班長，我認(rèn)為我能行，但是到四年級我也沒有一次成功。到了五年級，我?guī)缀跻呀?jīng)看透了，心想：“算了，五年來都已經(jīng)失敗了，我還有什么資格當(dāng)班長。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。
不去了”我已經(jīng)心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競爭對手卻一直鼓勵我，讓我再試一次，可能會行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺競選班長。
講完后，同學(xué)們再次為我鼓掌！投票時，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學(xué)告訴我有47票！
我激動的再次落淚，以前我也會哭，是因為失敗了這次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會繼續(xù)奮進(jìn)！
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