小學五年級作文（實用8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
每當我想起鄉(xiāng)村，心兒就會悠悠飄了回去，飄到那綠油油的草坪，飄到那金燦燦的油菜花，飄到那一望無際的大�！�
春天到了，我們家門前總愛搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。在樓上走廊上往下看，那里滿是綠油油的草地，綠色種夾雜著五彩繽紛的小花朵，還有一大片一大片金燦燦的油菜花，偶爾還有辛勤的蜜蜂在花草中采蜜。清新的空氣混雜著泥土與青草的香氣，一切都是那么令人心曠神怡。這時，隨手摘下一根草，放在嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁心脾。
每到夏天，炎熱的.太陽曬著大海，它沒有黃河般有氣勢，也沒有瀑布般漂亮，然而，我卻非常喜歡我家門前的大海。每當太陽曬著它，大海就像有了金黃金黃的星星，波光粼粼，仿佛有人在上面撒了一把碎金子。大海里游著許多許多大大小小的魚，只要有空，我就會提著桶，拿著魚竿去釣魚。
秋高氣爽，院子里的白棗熟了，大大的體型，通紅的身體，就像一個個人參果，讓人有馬上往嘴里塞的沖動。只要你咬一口，一股甘甜涌進舌尖，久久令人回味，吃了還想吃，讓人叫絕。棗樹旁邊還有一顆石榴樹，石榴樹上還結了許多石榴，你把它剝開，一顆顆珍珠般的小果粒立刻印入眼簾，放到嘴里，味道好極了。
下雪了，我們家門前到處一片白茫茫，仿佛鋪上了銀色的地毯。我就和小伙伴們，呵著凍得通紅的小手，一起來堆雪人。堆完雪人，我們打起了雪仗，只見我團起雪球，往其中一個伙伴身上扔去，雪球在空中劃出了一道極其優(yōu)美的弧線，扔到了我的小伙伴，小伙伴同樣不甘示弱，團起雪球回扔我，就這樣，我扔你，你扔我，我們在雪中奔跑追逐，在雪中盡情游戲。
我愛這令我魂牽夢縈的家鄉(xiāng)——薛岙村，它帶給我無比的快樂。
小學五年級作文 篇2
不得不說了，現(xiàn)在這個社會上真的也出現(xiàn)了太多的白眼狼，我只能冷眼相對，也覺得很無奈。什么叫白眼狼呢？也就是說，你對這個人付出了很多，可他從來都不會回應你，哪怕你把自己的整顆心都撲在了他的身上，但是不好意思，因為他已經習慣了你的愛，所以他就會覺得你做的一切那么就都是理所當然的，你必須要做的事情就是對他好……
多么可笑呢？那么白眼狼多嗎？我可以毫不猶豫的回答你，非常的多，可以說據統(tǒng)計，中國人假如有10個人，那么8個人都是白眼狼。幾率是非常的高，我不否認這個世界上，有很多孝順的人，但是我們也從不能否認這個世界上白眼狼的人也同樣的多啊。那么為什么會有那么白眼狼的人呢？就是因為中國人現(xiàn)在因為物質條件好了，對待自己的孩子也當然就好了，哪個孩子不是自己父母寵著疼著的小寶貝�。克宰匀皇怯惺裁春脰|西，也都會給自己的孩子了。這里就要注意了，現(xiàn)在的你替孩子做了太多，甚至書包都幫他背好，紅領巾每日替他系好，替他拿好衣服，孩子卻總是心安理得享受著。為什么會心安理的呢？就是因為孩子原本是一張白紙，他什么都不懂，可你替他做了太多，讓他有一種自己會是king的感受， 先不說這個孩子將來的`性格，為人處世的方式如何。就說說現(xiàn)在吧，現(xiàn)在的你替他做了那么多，可他卻從不感恩。就沒有父母覺得有什么不對味的地方嗎？
大人其實都明白，別人對你好那都是要有付出的，可你自己知道，你卻從不告訴孩子。讓孩子卻從小養(yǎng)成了，別人對我好都是應該的，我也沒有必要感謝這樣的心理，那么這個孩子不止會禍害你們一家人， 甚至會去社會上禍害別人。那么罪過可就大了，現(xiàn)在這個白眼狼也是越來越多了，他們覺得你現(xiàn)在替他們買了手機，電腦，那么以后他們甚至連房子，車子都會讓你們來買吧。自己首先不說，都不愿意努力了，認為有父母什么事情都沒有了，怎么可能呢？這個世界上什么都要自己努力啊，如果孩子想要的，父母不去給他，那么這個孩子從小被嬌生慣養(yǎng)的性格也一定會覺得父母不滿足他了，就會心生怨恨，因為這就是父母教會他的啊，因為從小被溺愛，甚至連基本的做人道理都不懂，真是可悲啊。再說說父母吧？這就是典型的啃老族了可這啃老族，還不是父母自己作出來的呢？如果從小告訴他一些做人的道理，并且告訴他做人要獨立，一個好好的苗子又怎么會變成這樣呢？都是父母的原因啊，有時候好好的一顆小樹苗長歪了，有人怪風雨的自然界，可錯了，如果精心呵護，如果園匠肯再用心一點，又怎么會發(fā)生這樣的事情呢？
請父母對自己孩子的教育，少一點溺愛，多一點嚴厲，少一點縱容，多一分嚴格，讓孩子少一分嬌慣，多一分獨立。只有真正獨立的人才能好好的生存在這個社會上，如果是為了你孩子的以后好，那么就請對他們理智的教育，讓白眼狼越來越少吧，世界上更需要有孝心的人的出現(xiàn)，有孝心的人，才有一顆很好的良心……
小學五年級作文 篇3
秋天到了，秋高氣爽、天高云淡，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，好像碧波中的浪花。大樹也脫下了翠綠的外衣，換上了金黃色的風衣。不久，樹葉也隨著瑟瑟的`秋風翩翩起舞，不時還發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首美妙的樂曲。有些頑皮的孩子還用樹葉擺出蛋糕、盤子、叉子、勺子、小豬的造型。
禮花似的菊花在爭奇斗艷地開放，紅得像一團火；黃得像一堆金；白得像一捧雪。串紅像一串串鞭炮，紅艷艷的。秋天的小草也枯萎了，它們像犯了錯誤的孩子似的，低著頭，彎著腰。
秋天來了，大雁排著“人”字形隊伍，往南飛去，邊飛邊叫著，好像在說：“朋友們，明年春天我們還會再來的！”小螞蟻也在為過冬而忙碌著，黑熊吃得飽飽的，準備冬眠。
秋天里，那香味撲鼻的板栗、紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨，真是令人垂涎欲滴，甜甜的橘子掛在枝頭，咬上一口，一股酸甜的汁流入嘴中，紅燈籠似的柿子掛滿枝頭，用舌頭輕輕一舔就會破裂。
��！秋天真美！我真喜歡這個季節(jié)！
小學五年級作文 篇4
媽媽，是您給了我自信和勇氣，是您讓我在一次次的跌倒中站起來。我從小就不自信，因為我發(fā)現(xiàn)自己有很多事情不如其他小朋友做得好。其他小朋友一口氣能拍幾十下皮球，可我沒拍幾下皮球就滾走了，其他小朋友畫的圖畫很漂亮，可我……唉，總之我沒有一項活動比別的小朋友做得好。
可是，每次放學您來接我的開放日，您總是抱緊我說：“你真棒！真聰明……”這讓我偷偷的樂了不知多少回。進入了小學階段，您更是無時無刻不在鼓勵我，給我印象最深刻的一次，是三年級上學期的語文試卷，我只考了83分。當我知道成績的那一刻，我的心跳加速，頭“嗡“地一下，自責、內疚、害怕……這一些不良的情緒一股腦的涌上來，壓得我都喘不過氣來，回到家，我的心里忐忑不安，不敢把我的成績告訴您，您見我悶悶不樂的樣子，似乎猜到了什么，把我攏在懷里，輕輕地問我：“怎么了，有什么心事嗎，可以告訴媽媽嗎？”當您看到我的那張試卷，您沒有對我進行責罵，默默地拿起筆，寫下這樣一段話稚嫩幼苗，學會堅強，最終會長成參天大樹，涓涓細流，學會堅強，最終會匯成汪洋大海。記住真正的成功是經過一次次挫折之后的'奮起，重創(chuàng)之后的屹立！。說也奇怪，看了這段話，我的郁悶情緒一掃而空，對自己又充滿了信心。媽媽，謝謝您！是您讓我知道成功是跳一跳就能摘到甘甜的果實；是您讓我知道失敗并不可怕，要勇敢面對。媽媽，是您給了我勇氣，是您給了我自信。我永遠永遠愛您永遠永遠都不會忘記您的。媽媽，我愛你！
小學五年級作文 篇5
爸爸笑了前些天，爸爸看到了一輛qq車，于是便下定決心買這輛qq車，這不，開始了為中華人民共和國機動車駕駛者的學科考試做準備工作。這幾天，爸爸早晨6點鐘就起睡。
有一次，我跟爸爸一起睡，爸爸說他還要看一會兒書，于是我便先睡了但是到了半夜，我感到燈還沒有熄滅，我看了一下表，啊，到了1點半了，爸爸還在夜以繼日地苦讀，直到3點整才回到床上睡了一小會兒。我為爸爸這種夜以繼日的精神而屈服，我也為有這樣的爸爸而感到驕傲。終于功夫不負有心人，爸爸以99的高分通過了考試。
啊，爸爸笑了，他欣慰的.笑了，為自己的成績而笑了。
小學五年級作文 篇6
今天中午，我們家要包餃子，這可是我大顯身手的好機會。因為，今天中午我要包一些“刺猬包“。
開始包的時候，我對媽媽說：“媽媽，今天我也要下廚，而且要給你露一手�！眿寢屄牶螅制婀值貑柕溃骸捌綍r讓你下你都不下，今天太陽怎么打西邊出來了？”聽完這話，我心里想：真是掃本小姐的雅興。我說：“不告訴你，如果你真想知道，就讓我下廚�！眿寢寷]辦法，只得讓我下廚。
我洗干凈手以后，便抄起家里的.那個“鐵家伙”，切了一小塊兒面，把它搓成圓球，往面板兒上一拍，在里面夾點餡兒，包成一個頭細尾粗的橢圓包，用手捏一些刺，旁邊摁進去兩個綠豆就ok了。之后，我又如法炮制了三個刺猬包，總共是四個刺猬包，可以說是象征著四季平安吧。雖然每個刺猬包都包的不太好，但爸爸媽媽還是鼓勵我說包的不錯。聽了之后，我感到了莫大的快樂
開始吃餃子的時候，我給了爸爸媽媽每人一個刺猬包，爸爸媽媽品嘗過后，紛紛說著真好吃。
這個星期天，我體會到了做好吃的飯菜的辛苦和不容易，同時也得到了爸爸媽媽的夸獎，有了新的收獲，心里別提有多高興了。
小學五年級作文 篇7
我是個乒乓球愛好者，是個愛動的人。我整天動個不停，有時像發(fā)了瘋似的，自言自語、自娛自樂.奶奶總是說：我有多動癥，事兒最多。
每次去打乒乓球，我都特別享受大汗淋漓的感覺。那一顆顆晶瑩透亮的汗珠從我的額前，臉頰旁流下來，它們就像是一個個活潑可愛的小孩兒興高采烈地玩著滑滑梯。
有一次，我和顧博源在打比賽，3局2勝。
第1局，我用基本功將他打得一敗涂地，但他并沒有灰心。
第2局，他掌握了我打球的規(guī)律以11比8的'成績把我打敗。
第3局決勝負，我的手里捏了一把汗，倆人都有點兒緊張。
比賽開始了，比分你追我趕，不分上下，打到了10比10平。我一個側旋的球發(fā)到了他的正手位，他一個拉球打在了我的反手位，我半蹲在那里借力打力，輕輕一貼將球又打回了他的反手位，他像一支離弦的箭飛過來飛過去。突然，他用球拍一擋打到了我的小角落里，我健步上前，快速一挑，他沒有回到位，只能將球撈得好高好高，我不停地調整到舒服的位子，用力一拍， ’啪’一聲，這一分終于拿到手了，真不容易，我氣喘吁吁地想著。后來，顧博源過于緊張，發(fā)球’自殺’(失誤）。最后，我以12比10的成績戰(zhàn)勝了他。他是我一個從二年級開始，他一直是我的強敵，我今天再次贏了他。
媽媽向我露出了笑容，點了點頭說:“輸贏并不重要，重要的是過程，你有沒有用心去打�！边@句話我一直銘記在心。媽媽仔細地為我擦汗。這時，一縷陽光灑在了我和媽媽的臉上，暖洋洋的。
小學五年級作文 篇8
觀察昆蟲
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自我干著自我的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的`什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
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