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【推薦】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
我喜歡螞蟻，喜歡它們力大無窮的特點，更喜歡它們團結(jié)合作的精神。今天，我就來說說它吧！
螞蟻的頭部呈橢圓形，尾部大過頭部，整個身體就像一個數(shù)字“8”。螞蟻的六只腳又細又長，就像六根短短的.頭發(fā)支撐著整個身體。
螞蟻的力氣可大了！又一次，我在我家樓下和小伙伴玩。忽然，我看到草叢里有半塊餅干在“動”。仔細一看，原來是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢！我數(shù)了數(shù)，呀！4只螞蟻居然可以搬得動半塊餅干！只見它們排成一個正方形，4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干，剩下的四只腳在費力的走動。我被它們給嚇到了！
螞蟻不僅力大無窮，它們也是很團結(jié)的！
有一次，我在水池旁邊洗手，看見有十幾只螞蟻在邊上走動。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會被水淹死，沒想到螞蟻們居然全部抱成一團。水流下來了以后，螞蟻們居然都安然無恙！這種齊心協(xié)力的合作精神真令我感動！
我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
秋姑娘踏著“沙沙”作響的落葉走過來，她衣袖一揮，大片大片的黃色的樹葉擴散開來。她用寬大的.衣衫擋住秋風(fēng)，也捧起碩果送給人類。悄悄告訴人們，秋天來了。
秋天的果園里，勞作了大半年的人們也得到了豐收�？矗歉叽蟮奶O果樹上，一個又一個黃里透紅的蘋果掛在枝頭，好像小朋友們的一張張小臉蛋。還有那些橘子，調(diào)皮地拉著樹枝，遲遲不肯跳進筐里。
田野上，一幅豐收的畫卷緩緩打開著。金黃的稻穗壓彎了稻桿的腰，高粱跟一個個衛(wèi)士一樣，挺直了腰，漲紅了臉，直直地站著。農(nóng)民們大聲唱著慶祝豐收的歌謠，收割著這些他們辛苦的勞動果實。每個人臉上都洋溢著喜悅，打心眼里得高興呢。
秋天還有桂花也傳遞著豐收。一朵一朵的小桂花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。遠處幾個小孩合力地?fù)u著桂花樹，花兒紛紛飄下，香味更加濃郁了。還有幾個小點兒的孩子在樹下拾桂花，想把香味帶回家。
那么多美好的景物，組成了一個秋天，一個美麗的秋天。我戀秋，我更愛秋。它美麗，高貴。我愛這樣的秋天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
今天又到練筆的`時候了，老師又要拿誰當(dāng)我們的模特？咦！今天的模特原來是黎文彪�。�
老師讓黎文彪先走出來，他走到講臺前，皺著下巴，害羞地看著大家。
老師用手指著他，問；“黎文彪，你昨天幾點寫完作業(yè)的呀？”
“黎文彪，你幾點寫完作業(yè)？”周老師再一次問道，而且還明顯有點生氣。
“八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。
“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)不多吧？”
“不——多——”同學(xué)們異口同聲地說，。
“那為什么他寫到了八九點了呢？你們寫到了幾點呢？“
”五點“，”三點“，”在學(xué)校就寫完了。“
”那你為什么寫到了八九點呢？“
”因為他在邊寫邊玩！“
“對了。黎文彪，你以后不要邊玩邊寫了，知道了嗎？“
黎文彪微微地點了點頭，又慢吞吞地回到座位了�？磥砝栉谋氩粌H作業(yè)寫得慢，而且反應(yīng)還很遲緩啊！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
一天早上，下起了一場鵝毛大雪，我在家里閑得發(fā)慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”，我和姜多、笑笑藏在一個陰暗的地方�？墒�，豆豆卻摸著墻，循著聲音，來到了這里。姜多本想和豆豆開一個玩笑，卻不料一個不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了個“狗啃雪”。站起來后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形狀，我們都哄堂大笑。不過，姜多知道自己的.麻煩來了，一溜煙逃了。
趣事二；郭陽和墻的約會
有一次，我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉，他來來藏。
游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看，一邊找著合適的地方藏身，卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身，嘴巴、鼻子都親到了墻上，。我一睜眼，就看到郭陽這幅搞笑的場景，有些路過的人看見了，也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話，羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
自從上一次兔子和烏龜比賽失敗了，兔子就心想要報仇。這一次兔子就下定決心，使勁練習(xí)跑步。一直練了一個月，兔子已經(jīng)是鎮(zhèn)子上跑得最快的了。
別的動物心里都有一個疑問：兔子要干什么？兔子是要再一次向烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)。一天后，比賽開始了。先看一看比賽的現(xiàn)場吧。鎮(zhèn)子上所有的人都在喊著：“兔子！加油！”所有的人都在期待兔子的表現(xiàn)。所有的人都在想著：“烏龜搞不出什么名堂了，兔子一定會贏的。”他們將所有的希望全部寄托在了兔子身上，也將所有的目光留給了兔子。比賽開始了，只見烏鴉裁判一聲響亮的`哨聲，兔子颼的一聲，跑出了十幾米遠。再看看烏龜，他不緊不慢的推出一輛高速摩托車，刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的，烏龜和兔子只差十米、五米、三米……最終超越了兔子，兔子筋疲力盡。說著，就來到了沼澤地。兔子靠踩著上面的漂浮物輕巧的過去了。
烏龜早有準(zhǔn)備，開上氣墊船，輕輕松松的過了沼澤，直奔終點。他們倆都開始了最后的沖刺，烏龜開足馬力，可是氣墊船翻了個跟頭，把烏龜向終點拋去……烏龜就是冠軍！所有人都感嘆：科技的力量是無窮的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
星期日，天氣晴朗，萬里無云，風(fēng)和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學(xué)一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級，還有一個姐姐，在高新一小三年級四班，還有一對龍鳳胎，是一男一女，還有一個矮小的弟弟。我們要上山的時候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的`爸爸和剩下所有的媽媽帶著小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
幸虧我?guī)Я艘粋�登山拐杖，為了方便，我還給樂樂拾了一個木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)臅r候，沒路了，下山的時候很爽，我拿著拐棍，在玩撐桿跳，樂樂在玩猛虎下山�；氐睫r(nóng)家樂的時候我們還打水仗，玩得很開心，心里像樂開了花一樣。在回家的路上，我們看車堵得很嚴(yán)重。有的人插隊，還有的走逆行通道，我和爸爸快要氣死了，連忙堵住了逆行路口，后面來了一個車說：“讓開嘛�！卑职终f：“為啥，只有你特殊，走逆行道。”他又說：“我馬上到家了�！薄皠e人也到家了，為啥他不走你就要走，這就叫做交通安全�！蹦莻�人害羞了，跑到后面去排隊了，這時候，我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇7
我喜歡的水果—
石榴
奶奶家的院子里，長著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份，樹上長滿嫩綠的葉子，葉子中間開著許多美麗的小花，花的中間有一束黃色的花蕊�；ê蜋E圓形的嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月，石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴，把樹都壓彎了腰。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮，就可以看見那淡紅色的.石榴子，摘下一顆，放在嘴里一咬，真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴，再吃別的東西，牙齒會感到酸痛，因此沒熟透的石榴最好別吃。
熟透了的石榴 ，皮是紅的，皮上面布滿了許多褐色的斑點。它們有的像炸開的蠶豆，有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的皮，那亮晶晶，紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前，取出一顆，放入口中，就覺得果汁四溢，甘甜可口，那甜津津的味道，會一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇8
國慶長假，我和爸爸、媽媽一起到朱家尖的烏石塘去玩。到了那里，我看見在烏石塘的水上樂園里，有許多小朋友在一個小池塘里抓小魚，我也心里癢癢的`，立刻要求爸爸讓我捉小魚，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我卷起褲腿，拿出漁網(wǎng)，悄悄地靠近小魚，就在這時，小魚“嗖”地一下逃跑了。我再嘗試一次，小心翼翼地走過去，想：一定要抓住小魚！可是小魚靈活得很，沒等我靠近它就溜得遠遠的。
我垂頭喪氣地蹲在地上。爸爸看見了說：“天欣，無論做什么事情都要有信心，貴在堅持，爸爸相信你一定行的�！�
望著爸爸信任的目光，我鼓起勇氣，下定決心，“我一定要抓到小魚！”我堅定地對自己說。說完我躡手躡腳地走向魚群，飛快地提起漁網(wǎng)，“哈哈，終于抓到小魚啦！”我開心地舉起漁網(wǎng)對爸爸說。爸爸笑了笑，翹起大拇指說：“你真棒！”
不知不覺中，我抓住了七條小魚，收獲真不少呀！我提著滿滿的魚箱，開心地回家了。
回家后，我把小魚們都放到了小區(qū)的河里，希望它們能夠喜歡新家，望著它們歡蹦亂跳地游向遠方，我知道我做對了。
這真是有意義的一天呀！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇9
在我們這個溫暖的集體背后有許多熱心的家長,一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個有許多神奇點子的人,她的想法總是讓教室面貌一新.記得剛組建足球隊的時候,教室里多了幾個身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。
它們特別不聽話，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了好主意，心靈手巧的家長找來了七彩毛線，編織成了一個個精巧的網(wǎng)兜，這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上，它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。來了，同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的`棉襖占滿了既不整齊又不美觀，老師又獻上一條妙計，熱心的家長找來廢舊的衣架，經(jīng)過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實用，自從有了它，我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角，這一角從此成為了最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長，正是因為他們的默默支持，我們這個集體才變得這樣溫暖。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇10
冬天，有許多人認(rèn)為冬天象征“萬物沉寂”，認(rèn)為冬天沒有好處，但，假如沒有了冬天，就沒有美麗的梅花，更沒有又香又甜又好吃的草莓，沒有了冬天，人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……
冬天，有許多枯萎的數(shù)，有許多動物在冬眠；冬天，我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞著十分溫暖的火爐，讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。
冬天一到時，我最喜歡躺在溫暖的被窩里，賴在溫暖的被窩里睡的香甜是一件很幸福的.事呢！在冬天，一到假日時，我們就會邀請親朋好友到我們家烤肉，有時候在家附近的鄰居也會前來和我們分享，真是“一家烤肉萬家香”��！再冬天還有一個有趣的習(xí)俗，那就是－在冬至?xí)r要吃湯圓，湯圓代表圓滿、團圓，更有又長大一歲的意思呢！所以在冬至?xí)r吃湯圓可是冬天里的一段小節(jié)日呢！
寒冷的冬天有些人喜歡，有些人不喜歡，我不喜歡冬天寒冷刺骨的風(fēng)刮亂我的臉龐，除了這一點，冬天的其他特點我都很喜歡，包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象征，但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機哪！
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