落葉六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的落葉六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
落葉六年級(jí)作文1
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天中的落葉隨風(fēng)而落，場(chǎng)面凄美，“片片落葉都是情��！”落葉飄過(guò)，不禁讓人想起這句美麗的話。
楓樹(shù)下，滿地都是落葉，踩上去，“喀吱喀吱”作響，如漫步在云端，腳踏浮云，如入仙境。忽然微風(fēng)來(lái)襲，片片樹(shù)葉飄揚(yáng)在空中，又如一只只蝴蝶飛舞，樹(shù)葉圍繞在你身旁，這一切是如此的詩(shī)情畫意，猶如人間天堂。
片片落葉都是情，這秋天里的樹(shù)葉，數(shù)不清落下多少份真摯的.感情。從樹(shù)葉變成落葉，期間只有幾個(gè)月的時(shí)間，樹(shù)葉的一生如此短暫，但它卻能過(guò)好每一天。春天它從樹(shù)枝上“破繭而出”，一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，微不足道，但它卻對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，充滿向往；夏天，它長(zhǎng)大成“人”了，迎著微風(fēng)高聲歌唱，“沙沙沙沙”，唱著生命的贊歌；秋天，知道自己的一生快結(jié)束了，它望著地下，退后了一步，可并不是害怕了，它是想和自己的家、自己的母親談話，做最后的交流；它退后了一步，并不是害怕，而是增加向前的動(dòng)力。退后一步猛力向前，這才是它的目的。它的落下，有秋風(fēng)陪伴，有兄弟姐妹鼓掌，樹(shù)葉的一生為的就是落下。它的一生沒(méi)有任何時(shí)候能比得上它落下，脫離母親的一瞬間更為重要的了。落下后，它有可能會(huì)和秋風(fēng)去旅游，有可能會(huì)重新融入土地再長(zhǎng)出來(lái)，有可能會(huì)被哪一位有心人發(fā)現(xiàn)，把它帶回家做成標(biāo)本或書簽，更有可能會(huì)變成碎屑落入我們大千世界。但它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它是在秋天落下的落葉！
落葉六年級(jí)作文2
不知是刮的哪陣子風(fēng)，吹呀吹呀！把夏天吹走了，把秋天吹來(lái)了。
走進(jìn)外婆的院子里，看見(jiàn)遍地都是落葉，每片葉了大約有巴掌那么大，走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我彎下腰，隨手撿起一片葉子，把它捏碎，聞一聞，它散發(fā)著一陣清香、我把他放在床頭，每天，它散發(fā)的清香就伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次，我約了幾個(gè)小伙伴，我拿著放大鏡在草地上燒落葉，我把放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，不一會(huì)兒，葉子就燒起來(lái)了。燒完之后，葉子成了一堆灰，我在書上看的：這種灰叫草木灰，也是人們俗稱的鉀肥，我把它放在那兒，讓大樹(shù)快快吸收養(yǎng)分�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
我親眼看見(jiàn)一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，落到一個(gè)男青年人的衣服上，那個(gè)青年扒掉樹(shù)葉說(shuō)：“好討厭的樹(shù)葉，把我名貴的衣服弄臟了，可惡！”一陣風(fēng)吹過(guò)把樹(shù)葉吹到了小貓身邊，小貓一爪子打飛樹(shù)葉，還“喵喵喵”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“哼，他這個(gè)丑陋的.家伙，敢在我的地盤胡作胡為，快點(diǎn)滾開(kāi)”。這時(shí)，那片可憐巴巴的樹(shù)葉被吹到了湖邊，這時(shí)恰好甲蟲要過(guò)河，小甲蟲就被那片樹(shù)葉運(yùn)過(guò)了河。人生也一樣，總會(huì)有一條成功的路的。
我和小伙伴躺在草上上看見(jiàn)了許多樹(shù)葉落下來(lái)，況且每次的軌跡是不一樣的。人生也是一樣，每個(gè)人，他的特長(zhǎng)，他的外貌，他的指紋都是不一樣的。
落葉，還在不停地飄落，他終生無(wú)私奉獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。
落葉六年級(jí)作文3
落葉無(wú)處不在，普普通通的落葉，卻用自己的方式表達(dá)著對(duì)母親的感恩之情。一個(gè)深秋的周末，我和媽媽去爬山。山間的小路上滿是落葉，像鋪著厚厚的一層紅地毯一樣，走在上面軟軟的很舒服。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的黃葉也紛紛落下，像一只只蝴蝶。落在小溪中，黃葉像一條迷失方向的小船兒在河中打轉(zhuǎn)兒，繼而又順著溪流飄了山腳下。走著走著，我和媽媽看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一片樹(shù)葉，我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，其他樹(shù)葉都飄落了，為什么它沒(méi)有落下來(lái)呢？”“它是大樹(shù)媽媽的最后一個(gè)孩子，它不想離開(kāi)媽媽，想和媽媽多待一會(huì)兒�！�
媽媽望著那片葉子深情地說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不久，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，它終于抵擋不住狂風(fēng)的力量，也飄落了下來(lái)，但它奮力掙扎，落到了媽媽腳下。我想：等幾場(chǎng)春雨過(guò)后，它就會(huì)變成沃土，來(lái)滋潤(rùn)自己的.母親吧。此刻，我被那片小樹(shù)葉感動(dòng)了，也理解了媽媽剛才的話，我也是媽媽的孩子，媽媽用一生的精力來(lái)照顧我，不求任何回報(bào)，但我有時(shí)卻不聽(tīng)媽媽的話，和媽媽頂嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答自己的母親不讓母親的辛苦白費(fèi)。在和媽媽返回的時(shí)候，我再也不忍心踩踏那滿地的落葉了，因?yàn)樗鼈冎档梦揖磁濉?/p>
葉子的一生非常短暫，但卻不忘生它養(yǎng)它的母親，我也要做一個(gè)有葉子精神的人。評(píng)語(yǔ)：付興宇的這篇文章寫得很感人，而且文章的構(gòu)思巧妙，意境也很美。文中先寫媽媽去爬山看到了秋天落葉飄散的美景，再由媽媽的話引出落葉報(bào)恩的精神，最后談出“我”的感悟，使文章中心得到深化，語(yǔ)言優(yōu)美、自然！
落葉六年級(jí)作文4
“嗚——嗚”風(fēng)在蕩漾，舞蹈。片片枯葉，在隨風(fēng)飄落，淡黃色的光芒，照入大地。遠(yuǎn)處，亭子里，一個(gè)身影望著他扶著一只腳。孤寂的夜晚，只見(jiàn)他與我。
雖然近在咫尺，卻又遠(yuǎn)如天涯海角。在月色緩緩升起的夜晚中，我望著皎潔的月光，卻像鏡子，反射著他與我，在月影中。
藤蔓般的怒火，急匆匆的爬上了他的身上。在秋風(fēng)中，風(fēng)雖然吹動(dòng)，卻吹不走他心中的怒火，那倔強(qiáng)的憤怒。落葉飄落在地面上，四周只是平白的道路，但它也沒(méi)有因這點(diǎn)小事，而憤憤不平，仍自在的躺著。
剛才，夕陽(yáng)西下之時(shí)，我還推動(dòng)著他的身體呀，和他在草地上快樂(lè)的玩耍。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中，滴滿了珠般的淚痕。
但我的一個(gè)不小心，將他絆了一跤，可這一跤，卻包含了一個(gè)巨大的誤會(huì)，讓他的心中，留下巨大的陰影。
即使是月光也無(wú)濟(jì)于事，它也不能照亮心中的陰霾。即使是秋風(fēng)也力所能及，它也無(wú)法吹去，內(nèi)心的云霧。即使是落葉也幫不上忙，它也無(wú)法安撫，受傷的心。
時(shí)間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又是幾度春秋，多年前心中的一個(gè)結(jié)，也是那夜“解鈴還須系鈴人”的我，輕輕悄悄地走去他的身邊，一句普普通通的道歉，將心中的怒火，將心中的`怨氣，全部釋放了；一個(gè)普普通通的安撫，將事情給畫上了句號(hào)。友誼也逐漸提高，望他漆黑的影子，我不由地笑了。
如今，將臨近離別之季，九月秋，我們也將各走各路。離別，又是一種何等的酸。分別，又是何等的痛。別去，又是幾滴何等的淚。今日，我又回憶了那夜落葉離去樹(shù)的痛……又想起了校園中的一切！
落葉六年級(jí)作文5
秋天悄悄地來(lái)了，這讓人想起一句話：秋風(fēng)掃落葉。楓葉紅了，桑葉黃了，青松還是和以前一樣四季常青。
伸手撿起一片落葉，是香樟葉，它綠中帶紅，泛著陣陣清香，葉子的周圍有著細(xì)細(xì)的齒輪，像一個(gè)個(gè)人站在這里。我又拾起了一片楓葉，火紅火紅的，像一團(tuán)熊熊烈火。咦？這是什么樹(shù)葉？我拿回家問(wèn)了問(wèn)爺爺，“這是太陽(yáng)花的葉子�！睜敔敾卮鸬馈！斑@好像傘的骨架呀！顏色怎么是青綠色的？”我聞了聞，有一股大自然的清香，摸起來(lái)滑滑的。
走進(jìn)大自然，一望就是金黃金黃、火紅火紅的，這些樹(shù)葉落下來(lái)想翩翩起舞的蝴蝶，蟲子看見(jiàn)了：“這么好的建筑材料！”它連忙蓋了一棟五顏六色的房子。黃色的房頂，綠色的墻面，火紅的.地板，真溫暖啊！它叫來(lái)了它的伙伴，“真暖和�！毙』锇閭冋f(shuō)。落葉落到河里，小魚把落葉當(dāng)花傘，為它遮風(fēng)擋雨。燕子發(fā)現(xiàn)了落葉，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，天鵝阿姨、大雁叔叔捎信來(lái)了，秋天來(lái)了，它們飛到南方去了，讓我們也去。”“哦，我知道了�！毖鄫寢屨f(shuō)。螞蟻在對(duì)岸發(fā)現(xiàn)了糧食，可是中間有條清澈見(jiàn)底的小河，看見(jiàn)了身邊的落葉，“有辦法了！”它將落葉當(dāng)成小船，劃到對(duì)岸，取得了糧食。
落葉帶著他的孩子氣來(lái)了，她也帶著她的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)了，她落下來(lái)成了莊稼、大叔的好肥料，她在秋風(fēng)中陪著孩子們嬉戲、玩耍，落葉我愛(ài)你！
落葉六年級(jí)作文6
我是一片落葉，準(zhǔn)確地說(shuō)，將是土地里養(yǎng)分的一份子了�，F(xiàn)在的我是多么想念大叔媽媽以及眾多的兄弟姐妹�。〖偃缥也粓�(zhí)意離開(kāi)，又怎么會(huì)落在他鄉(xiāng)呢？但路上的所見(jiàn)所聞，讓我一點(diǎn)兒也不后悔！
記得那是一個(gè)秋天，我執(zhí)意離開(kāi)大家庭，出門旅行。迎著樹(shù)媽媽與大家的祝福，踏上了風(fēng)兒的列車……
我坐在上面，深深地看看原來(lái)的家，又狠心地收回目光，向前方看去，誰(shuí)料竟是一去不復(fù)返！
我隨著風(fēng)飄啊飄，突然一聲火車般的轟鳴把我驚醒，我回頭一望：��！竟是龍卷風(fēng)！只見(jiàn)一股卷著各種雜物和漫天黃沙的龍卷風(fēng)呼嘯而來(lái)。猛然間，像是一個(gè)黑洞似的，一股龐大的吸力將我卷進(jìn)其中。
我處在風(fēng)眼之處，龍卷風(fēng)就像一個(gè)巨大的`牢籠，將我困著。我是多么孤獨(dú)！我情不自禁地想起原來(lái)的那個(gè)溫暖的家，之前的滿腔熱血也被殘酷的現(xiàn)實(shí)澆滅了。
不知過(guò)了多久，周圍似利刃般的風(fēng)漸漸弱了。我隨著微風(fēng)飄下。這劫后余生的感覺(jué)是多么美妙！盡管渾身無(wú)力，但我心中的愉悅讓我升起一絲希望，又有一絲迷茫；我該不該繼續(xù)旅行？我不知所措了。我眷念那溫暖的家，又渴望游覽世界，我該怎么辦？
這時(shí)，一雙溫暖的小手將我捧起，一聲驚喜的歡呼響起：“好漂亮的落葉！”一個(gè)男孩捧著我，小心翼翼地放在一本標(biāo)本中，周圍還有精美的樹(shù)葉。
我?jiàn)A在書頁(yè)中，周圍一片黑暗，就像我的未來(lái)一樣迷茫。
誰(shuí)知道還有轉(zhuǎn)機(jī)。不知過(guò)了幾天，一股風(fēng)把我?guī)С鑫葑�，我落在屋后的泥土�?/p>
落葉六年級(jí)作文7
秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到地球，樹(shù)上的葉子開(kāi)始紛紛落下。葉子的品種有很多，在我家住的大院里，有木菠蘿的葉子、有芒果樹(shù)的葉子、有榕樹(shù)的'葉子……其中我最喜歡芒果葉。
在這個(gè)季節(jié)里，芒果樹(shù)上有大葉子，有小葉子，有綠葉子，有黃葉子，還有彩色的呢，各式各樣的。我在大院里玩的時(shí)候，撿到一片漂亮的黃色的芒果葉，有我的中指般大小，像一把迷你小匕首。它微微泛青的葉脈清晰可見(jiàn)，錯(cuò)落有致的分布著。微風(fēng)吹過(guò)，芒果樹(shù)的落葉多得像是一張地毯，踩上去“喳、喳”地響，多有趣啊！
我不僅喜歡芒果樹(shù)葉，還喜歡學(xué)校的榕樹(shù)葉。我們學(xué)校的大葉榕和小葉榕在百色真是無(wú)人不曉呀。我在地上撿了片榕樹(shù)葉，對(duì)著陽(yáng)光一看，葉脈錯(cuò)落有致，像一塊塊田埂。這些葉子有的大，是綠色的，有的稍微小一點(diǎn)兒，是黃色的，還有很多顏色和形狀，有些綠得像塊塊翡翠一樣光亮亮的，有一些黃得像一顆黃寶石，還有一些是彩色的，像一顆五彩石……這些各式各樣的樹(shù)葉，像是一件件飾品，把校園裝扮得漂漂亮亮的。
我還喜歡楓葉。在我爸爸的工地里有一片楓樹(shù)林，我常到那兒去玩，我非常喜歡這些楓葉，因?yàn)檫@些楓葉看似一只只小手，一看就會(huì)感到一陣溫暖。我發(fā)現(xiàn)這些楓葉倒過(guò)來(lái)就像是一件短裙，微風(fēng)拂過(guò)，這些“小短裙”紛紛落下，像是一只只紅色的蝴蝶在飛舞，難以想象這是多么美麗而浪漫的景色吧，真可謂是古人云：“霜葉紅于二月花”呀！走在楓林里，像是走在紅地毯上，腳底好似墊了一層海綿一樣，好舒服的哦！
我還喜歡很多種樹(shù)葉，比如說(shuō)板栗葉、橙子葉、柑果葉……我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
落葉六年級(jí)作文8
正值金秋，高大的樟樹(shù)與地上斑斑駁駁的灰影兒捉迷藏，溫?zé)岬年?yáng)光像融化的金子滑過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)尖一下子染成了金褐色，調(diào)皮地點(diǎn)綴在油綠的葉叢間，這是秋姑娘贈(zèng)與樹(shù)的禮物。樟樹(shù)將身子一抖，以幾片翩翩躚躚的落葉回贈(zèng)。
落葉真美呀！而這金秋的落葉更甚。初秋的'落葉，總似個(gè)小女孩，待你走近，“嗖”地一聲從樹(shù)上蹦下來(lái)，在空中打幾個(gè)旋，伸兩個(gè)懶腰，這才不情愿地落到地上，滾了幾圈才肯笑吟吟地看著你。而金秋的落葉，仿佛一位優(yōu)雅的少婦向你翩翩走來(lái)。她輕盈地邁下枝椏，不舍地回望母樹(shù)。她披著秋日的光芒，似羽毛，又像蝴蝶，輕輕巧巧地在空中蕩漾，漾起秋風(fēng)柔和的漣漪，蕩起陽(yáng)光粼粼的波紋。她帶著秋天的坦然與優(yōu)美，徐徐立在你的面前。
把一片落葉展開(kāi)，你得到的是整個(gè)秋天。精致如絲的葉脈，讓人憶起生命的春華秋實(shí)。春天，它以嫩綠勵(lì)人奮進(jìn)；夏天，它以濃蔭庇人陰涼；到了秋天，它或以輕盈的身姿點(diǎn)綴大地，或以零落的身軀給予母樹(shù)最后的回報(bào)。你握住的不僅僅是一片落葉，更是一個(gè)自豪而圓滿的生命啊！
落葉歸根。每個(gè)人也是一片落葉。悠久的中華文明，是每個(gè)中國(guó)人的心中的“根”。我們汲取這博大厚重的養(yǎng)分以充實(shí)自己，又以自己的綿薄之力傳承中華文明。每一片葉子的心里都種著一棵樹(shù)，每一個(gè)人的心中都扎著故鄉(xiāng)的根。我們不論從哪里來(lái)，到哪里去，身上總有著黃皮膚、黑頭發(fā)的印記。
落葉是秋天的名片，也是游子的思念，更是中華文明感恩的符號(hào)。
落葉六年級(jí)作文9
在生活中，快樂(lè)無(wú)處不在，你是否仔細(xì)觀察過(guò)一片芳草，一處綠冠，甚至一只小螞蟻出行的情景？在你沉醉其中時(shí)，必然會(huì)體會(huì)到一些令你匪夷所思的道理，因此，快樂(lè)就隨著它如花般綻放。
在瑟瑟秋風(fēng)中，坐在長(zhǎng)椅上，仰著頭，看著樹(shù)上的葉子一片片落下，紅的葉子，黃的葉子，圍繞著一棵棵大樹(shù)，跳著秋天的舞步。
紅的葉子，像火，在秋風(fēng)中熊熊燃燒著，紅的那么艷，那么狂，燃燒到它生命中的最后一刻，有一種嬌艷的美。“真好看”，我在心中感嘆。
黃的葉子，像蝶，在秋風(fēng)中嬉戲著，翻飛著，顏色那么美，那么柔，快降到地面時(shí)又被一陣調(diào)皮的風(fēng)吹起，直到風(fēng)漸漸平息，葉子也極不情愿地回到了大地的懷抱中。
那一刻，看著這情景，我也是快樂(lè)的，葉子是快樂(lè)的.。
我拾起一片葉子，放在鼻子前，我聞到了秋天的氣息，我用手輕輕撫摸葉子上的脈絡(luò)，我感覺(jué)到了秋天的惆悵。
此時(shí)的我快樂(lè)，此時(shí)的我幸福，可是為什么，我總感到一絲凄涼，葉子從樹(shù)上落下，是一個(gè)小生命的結(jié)束，罷，也許沒(méi)有人能夠幫助它，讓它的生命延續(xù)……
不知不覺(jué)的，一片葉子落在了我的額頭上，我忽然頓悟了，它們才不是“極不情愿地回到了大地的懷抱中”。因?yàn)�，它可以融入土中，回到它的母親身邊，在第二年的春天，在這棵樹(shù)上，在這個(gè)同樣的位置上，又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的生命……
我心中又不由得快樂(lè)起來(lái)，我的眼光變了，紅葉子不是在燃燒自己的生命，而是在炫耀自己的美麗；黃葉子不是在跳著臨別前告別的圓舞曲，而是在為過(guò)去的一年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
就是這樣，快樂(lè)始終伴隨著我，也許快樂(lè)的外面包著一層苦澀，只要你努力去尋找，去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)，快樂(lè)，無(wú)處不在！
落葉六年級(jí)作文10
在一個(gè)靜靜的山谷中，有一片茂盛樹(shù)林，綠油油的像一塊綠寶石，閃閃發(fā)光，在這片樹(shù)林，有一顆特別瘦弱的樹(shù)，它明顯比別的樹(shù)都要瘦一圈。
這顆瘦小的樹(shù)，樹(shù)冠很小很小，葉子稀稀落落，但是有一片樹(shù)葉很肥大，非常非常的綠，好像里面可以流出綠色的汁液，葉脈清晰可見(jiàn)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉睜開(kāi)眼睛，看著樹(shù)媽媽，對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在可以離開(kāi)你嗎？”樹(shù)媽媽慈祥的搖了搖頭，溫柔的說(shuō)：“不行，現(xiàn)在是夏天，是你長(zhǎng)身體的時(shí)候，等秋天到了，你們穿黃衣服的時(shí)候，就可以離開(kāi)我了�！�
“媽媽，”小樹(shù)很著急，搖了搖自己的身體，“我有急事”
“不行�！睒�(shù)媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。
小樹(shù)葉急的搖來(lái)?yè)u去，眼淚都快流出來(lái)了，迫切的'說(shuō)：“我等不到秋天，求求您讓我離開(kāi)�！�
樹(shù)媽媽生氣的說(shuō)：“不行就是不行!你這孩子怎么不聽(tīng)話?我太傷心了�！闭f(shuō)完樹(shù)媽媽眼中的眼淚流了出來(lái)�！�
風(fēng)停了，樹(shù)葉低下了頭，媽媽欣慰的看著那片樹(shù)葉說(shuō)：“我還想讓你多留在我身邊一會(huì)兒�！�
秋天到了，一片片樹(shù)葉落了下去，只有一片還在樹(shù)上，那就是那片樹(shù)葉，媽媽疑惑的問(wèn)他：“你怎么秋天不離開(kāi)我，而夏天要離開(kāi)我呢？”那片小樹(shù)葉說(shuō)：“夏天時(shí)我是最強(qiáng)壯的，而您那時(shí)也是長(zhǎng)身體的時(shí)候，我想落在您的樹(shù)根上給你施肥，讓您強(qiáng)壯起來(lái)不再瘦弱�！�
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄了下去，樹(shù)媽媽流下了眼淚，這不是傷心的眼淚，而是幸福的眼淚，她為自己有這么個(gè)懂事的孩子而感到驕傲！她知道明年春天，樹(shù)葉們還會(huì)回來(lái)的！
落葉六年級(jí)作文11
大自然是神秘莫測(cè)的，它就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻都會(huì)讓我們看見(jiàn)新奇的事物。
秋姐姐不像春姑娘那樣溫柔可親，也不像夏哥哥那樣熱火朝天，更不像冬爺爺一樣冷酷無(wú)情，秋姐姐是熱情、大方的。秋姐姐踏著輕快的步伐來(lái)到了人間。你瞧，她輕輕地?fù)]舞著黃色的魔法棒，忽然，秋風(fēng)瑟瑟大地轉(zhuǎn)眼間就變成金燦燦的黃。那些任性的`小樹(shù)葉不停地?fù)u擺著身子，想掙脫“母親”的懷抱，搖啊搖，搖啊搖。終于，“母親”依依不舍地同意了他們的離開(kāi)。它們打著旋兒，飄蕩在空中，就像很多只黃色的蝴蝶在一起翩翩起舞，飄逸凄美！一片調(diào)皮的小樹(shù)葉飄落在我手里。咦，它的樣子好奇特啊，一半黃，一半綠，似乎戴了一塊兒面具，來(lái)嚇唬我的。
這些落葉將我深深吸引，我一步一步緩緩的踏入了金色的童話世界——落葉林。落葉可真軟�。√ど先シ路鸩鹊搅塑浐鹾鹾＞d，我的小腳掌得到充分的按摩，愜意無(wú)比！落葉的吸引力實(shí)在太強(qiáng)了，我將手伸進(jìn)了厚厚的落葉，捧起幾片金葉，湊到鼻子下面輕輕一聞，滿是太陽(yáng)的芬芳，也許，這就是秋天的味道！
咦，為什么秋天會(huì)落葉，而春天、夏天卻不會(huì)落，問(wèn)爸爸？不。問(wèn)媽媽？不。對(duì)了，問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)大樹(shù)需要調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的損耗，儲(chǔ)蓄能量，抵抗隆冬的侵蝕，等到條件適宜再?gòu)男旅劝l(fā)。哈哈！樹(shù)葉讓我長(zhǎng)知識(shí)啦！
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
落葉六年級(jí)作文12
俗話說(shuō)得好：“秋風(fēng)掃落葉”。一轉(zhuǎn)眼，秋高氣爽的季節(jié)又來(lái)到了，到處都是五顏六色的樹(shù)葉。我走在回家的路上，踩著落葉，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。有些樹(shù)葉非常干，一踩就碎了，我非常喜歡踩落葉，因?yàn)槁曇舴浅：寐?tīng)，但我更喜歡學(xué)校里秋天落葉的時(shí)光。
課間的時(shí)候，我們非常喜歡到大樹(shù)旁玩耍。比如打打羽毛球，聊聊天，眼前不時(shí)會(huì)落下一片片樹(shù)葉。學(xué)校圍墻的`上方還有一顆千年紅豆杉，秋天，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一半的樹(shù)葉都被吹到我們教室前。還有時(shí)，刮大風(fēng)，樹(shù)葉落得更厲害，下起了樹(shù)葉雨。這時(shí)候特別有趣，你只要往外面一站，全身都是樹(shù)葉。有些同學(xué)喜歡搞惡作劇，把膠水涂在另一位同學(xué)身上，然后把同學(xué)推到樹(shù)下，除了頭發(fā)，那同學(xué)身上有膠水的地方都沾上了樹(shù)葉，衣服上、鞋子上，全是，活像個(gè)“樹(shù)葉人”，樂(lè)得我們哈哈大笑。
我們學(xué)校還有兩棵大楓樹(shù)，上體育課的時(shí)候，我們就喜歡到樹(shù)底下玩。樹(shù)葉，一會(huì)兒落下一片，一會(huì)兒落下四五片。我們喜歡兩個(gè)同學(xué)各拿一條粗的葉脈十字形靠在一起來(lái)拔，看誰(shuí)的葉脈堅(jiān)韌不斷。有時(shí)候，地上沒(méi)有合適的樹(shù)葉，就跳起來(lái)抓樹(shù)上的葉子。一會(huì)兒，來(lái)了許多人來(lái)玩這個(gè)游戲，頓時(shí)那里熱鬧非凡。
我們學(xué)校還有一棵古老的梧桐樹(shù)，直徑大約1米，那一片片小小的葉子，也給校園添加了一處美景。
秋天落葉，和秋天里在落葉中玩耍的人們，合起來(lái)就是一幅畫。
落葉六年級(jí)作文13
秋天到了，枯黃的落葉伴隨著秋姑娘的腳步，緩緩飄落。這時(shí)，一群中學(xué)生飛快的跑過(guò)來(lái)，揀起剛剛落下的落葉小心翼翼的把它夾進(jìn)自己的日記本中，帶著淡淡大自然的清香的落葉，就這樣成了美麗的書簽。剩下的'落葉則應(yīng)了龔自珍的一句話：落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。
別看落葉外表如此平凡，其實(shí)它其中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的奧秘，在他們走向泥土的途中，我加入了這短暫在而別有奧秘的儀式。跟隨著他們一起領(lǐng)閱了落葉的奧秘，落葉雖小，可用處不小，落葉小巧精致，可以把它夾進(jìn)書中，讓它的清香和書的書香混合在一起，使人神清氣爽，心曠神怡。還可以把它和其他葉子放在一起，作成一個(gè)標(biāo)本集。更可以讓他自由飄落在大地上，變成養(yǎng)料，使大樹(shù)更加強(qiáng)壯，更加有活力！
不同的人生有不同的美麗，而落葉的一生也可以活的十分美麗，它雖然外觀十分平凡，但它的用處十分大。人們看到的只有大樹(shù)和樹(shù)上結(jié)出的果子，可誰(shuí)又真正去了解過(guò)落葉那平凡的一生。人們認(rèn)為落葉只是果子和樹(shù)的陪襯罷了，可我卻不那么認(rèn)為，如果一棵樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，只有光禿禿的果子和樹(shù)枝，那么，你認(rèn)為人們還會(huì)去注意那個(gè)樹(shù)嗎？答案是不會(huì)。因?yàn)槿藗兛偸强匆?jiàn)那些突出的顏色，比如果子這一類，沒(méi)有人會(huì)去注意那些平凡而又過(guò)多的葉子，葉子到處都是，而果子卻只有幾個(gè)，人們一向認(rèn)為稀少的東西是好東西。
其實(shí)落葉也美麗！
落葉六年級(jí)作文14
秋天到了，天氣一天天涼了下來(lái)，大地變得金黃了，秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，我信步來(lái)到花園里，拾起一片片落葉，它們讓我浮想聯(lián)翩。
五彩的落葉非常美，有豆綠、翠綠、枯黃色、深綠、火紅和深紫色，綠的似翡翠，紅的似晚霞，黃的似金子，紫的似夜幕。我突然看到一片色彩迷人的落葉，綠中帶紅，紅中帶綠，像極了小孩子身上的花衣，活潑可愛(ài)。這些多彩的顏色和諧的融合在一起，色彩斑斕，顯得格外迷人。
落葉的形狀也是千姿百態(tài)，有的尖尖的，像一把劍；有的彎彎的，像一張弓。有些特別美麗，像月亮形狀的，落葉的邊緣非常光滑，葉面呈現(xiàn)出清楚的紫色的脈絡(luò)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，綠葉依依不舍地向母親告別，像一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員似的'，打著旋，緩緩落下。
落葉不僅很美，它的精神更美，它一生都在默默地奉獻(xiàn)著自己。在葉子年幼的時(shí)候，它點(diǎn)綴著美麗的大地，給人一絲綠意。成年時(shí)，它枝繁葉茂，悄悄吸收著二氧化碳，為人們遮陽(yáng)蔽日，抵擋風(fēng)沙。到了老年，落葉也不是無(wú)情物，它靜靜地躺在大地上，化作了大地的肥料和養(yǎng)分。
其實(shí)在生活中，爸爸、媽媽、老師、警察、清潔工、保安……，他們不都像落葉一樣默默地奉獻(xiàn)著自己?jiǎn)幔坑辛怂麄�，我們的世界才變得更美麗，我們的生活才變得更幸�！?/p>
我愛(ài)落葉，更愛(ài)擁有落葉品質(zhì)的樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的人們。
落葉六年級(jí)作文15
“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋天是經(jīng)春歷夏的樹(shù)葉成熟“離巢”的時(shí)節(jié)，而眾多的落葉中便有了我的身影，與風(fēng)兒相伴，我便經(jīng)歷了一段美妙的旅程……
秋風(fēng)輕輕地從我的身旁拂過(guò)，把我從樹(shù)枝上吹落，吹到了湖面上，我在湖面上飄啊飄啊。躺在湖面上，抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空上，有許多白云。有的像一匹匹白色的駿馬，好似聽(tīng)到了號(hào)角將它們集結(jié)；有的像一片片白色的棉花，軟軟柔柔，潔白無(wú)瑕。藍(lán)藍(lán)的`天空上不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò)，裝點(diǎn)了天空，美麗靈動(dòng)……
秋風(fēng)柔和地吹著，又把我吹到了一望無(wú)際的田野里，金色麥田在微風(fēng)的吹拂下不停地翻滾著，好像大海中的波浪，又似千軍萬(wàn)馬沖鋒向前。各種各樣的昆蟲在田野里不停地鳴叫，這眾多的鳴叫聲合成了一曲美妙的交響曲，好像詩(shī)人描繪的“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，而這并不是單純的蛙鳴。
最后，我投入到了大地母親的懷抱。我和我的許多小伙伴聚在了一起，已“成熟”的我們仿佛給大地母親披上了一層紅色得到地毯。夜深了，螢火蟲給我們照亮，我們?cè)诿髁恋墓饷⑾鲁⑻�、嬉戲、玩耍。大地母親看著我們成熟又幼稚的樣子不禁露出慈祥的笑顏，我們也開(kāi)心的笑了。
大地母親呵，您孕育著我的生命，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我萬(wàn)分感激。我也要將愛(ài)回報(bào)于您，于是我化成春泥滋養(yǎng)您，讓您更加肥沃并孕育出更多郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。
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