多彩的生活六年級(jí)作文（通用111篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的多彩的生活六年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 1

　　我的課余生活是多姿多彩的�？磿�(shū)，郊游，畫(huà)畫(huà)，收集樹(shù)葉，玩兒雪······這些都是我的最?lèi)?ài)。這些活動(dòng)能使我愉悅身心，活躍生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　課下，我拋開(kāi)厚厚的書(shū)本，來(lái)到了另一個(gè)世界，來(lái)到了一個(gè)大天地�！耙�！去郊游嘍！”我背著一個(gè)小背包，戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準(zhǔn)備去郊游。爸爸在前面開(kāi)著車(chē)。我打開(kāi)車(chē)窗，一邊唱歌，一邊呼吸著新鮮空氣，觀(guān)賞著路邊的美景。“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。我深吸一口氣，“哇！好爽！”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時(shí)，我神清氣爽，好像融入了它們的世界······不一會(huì)兒，目的地到了，我迅速下了車(chē)。到處亂跑，一會(huì)兒瞧瞧這兒，一會(huì)兒看看那兒，好像對(duì)什么都新鮮，都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯，軟和極了。跑著跑著，就來(lái)到一簇花叢中，這里的花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我看得入神了，身體也隨著花兒擺動(dòng)，直到中午�！拔业亩亲雍灭I��！”我忙跑到車(chē)?yán)�。野餐開(kāi)始了，什么都有：有漢堡包，薯?xiàng)l，雞翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸媽媽開(kāi)始做游戲······我們奔跑著，歡笑著，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候······

　　到了秋天，我到林中收集樹(shù)葉，落葉的`形狀可多呢：有長(zhǎng)的，短的有圓的，寬的······我還把這些落葉做成了植物標(biāo)本······

　　媽媽對(duì)我說(shuō)“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，準(zhǔn)能玩兒個(gè)夠�！甭�(tīng)了這話(huà)，我興奮不已，真想馬上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天終于來(lái)了，我到姥姥家去，那兒可真稱(chēng)得上是“雪城”，房頂上，地上都堆滿(mǎn)了積雪。我邀來(lái)了幾個(gè)小伙伴，開(kāi)始分配任務(wù)：明明滾雪球，文文去拿掃帚和蘿卜，盈盈去拿個(gè)小木板·····”天氣可真是天寒地凍，我的手都已經(jīng)凍得紅腫了，可是依然玩兒得很帶勁兒，你滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球······不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃姐誕生了，大家都?xì)g呼起來(lái)，圍著雪人都盡情地唱著，跳著，笑著······

　　我愛(ài)我多姿多彩的課余生活，它使我開(kāi)心，使我幸福，伴我成長(zhǎng)，給我留下很多美好的回憶。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 2

　　這一周小學(xué)部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩：校園十佳歌手決賽，足球賽，情系西南災(zāi)區(qū)義賣(mài)活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧，我們班的袁美蘭和小琪代表班級(jí)參加了決賽，兩個(gè)小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字，臺(tái)下的孩子們立刻為他們 打氣：“袁美蘭、小琪，你們最閃亮！”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌，我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑��?jié)拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽，可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演，已經(jīng)很出色了。

　　再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧，我們班和二（2）班對(duì)決，孩子們異常的興奮，一聲哨響，大戰(zhàn)開(kāi)始，孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著，雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的. 訓(xùn)練，但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門(mén)，還努力地向?qū)Ψ降那蜷T(mén)進(jìn)攻。上半場(chǎng)，我們班的專(zhuān)業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門(mén)，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊(duì)員不停地喊著：“二（3）班加油 ！飛馳，飛馳，越踢越勇！”可是沒(méi)多久，就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng)，孩子們踢得更勇猛了，可最后還是不敵對(duì)方，以1：3落敗。孩子們哭了，特別是守門(mén)的孩子，哭得非常傷心，我看著孩子們的樣 子心里也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒(méi)關(guān)系，我們明年還可以再來(lái)！”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照，在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào)：“二（3）班，我們是最棒的！”

　　最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣(mài)場(chǎng)吧！今天下午的義賣(mài)場(chǎng)非常熱鬧，義賣(mài)的物品也是各種各樣，有小玩具、書(shū)籍、盆花、食品，還有孩子們自己畫(huà)的畫(huà)和做的陶藝作品等，好多家長(zhǎng)也加入到了這次 義賣(mài)活動(dòng)中，和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛(ài)心，一絲暖意。

　　豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè)，更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神，比賽的過(guò)程比比賽的結(jié)果更為重要；為他人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，自己會(huì)感到更 加的快樂(lè)，心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少，懂得了不少。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 3

　　課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍(lán)、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫(huà)畫(huà)。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至可以沉迷于繪畫(huà)中，喜歡在墻上畫(huà)水粉畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得水粉畫(huà)五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

　　上三年級(jí)那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

　　初入美術(shù)，只是學(xué)習(xí)水粉畫(huà)，水粉畫(huà)就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線(xiàn)描。線(xiàn)描中的線(xiàn)條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線(xiàn)條展現(xiàn)出線(xiàn)描的大膽。這是我對(duì)線(xiàn)描的理解——大膽。

　　之后，我又學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà)。中國(guó)畫(huà)是一門(mén)為國(guó)自豪的藝術(shù)。在學(xué)國(guó)畫(huà)期間，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)有名的畫(huà)家，齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛(ài)國(guó)心。我畫(huà)過(guò)一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對(duì)國(guó)畫(huà)的'認(rèn)識(shí)——自豪。

　　素描，是我在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W的，素描是一種很逼真的藝術(shù)，我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見(jiàn)過(guò)名師畫(huà)家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫(huà)的形象，逼真。這也是我對(duì)素描的認(rèn)識(shí)——逼真

　　有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的的認(rèn)識(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我的課余生活因畫(huà)畫(huà)填上了光輝！我愛(ài)我的課余生活，更愛(ài)那門(mén)藝術(shù)——繪畫(huà)。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 4

　　生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、多彩。

　　我在課余的時(shí)候，我的最?lèi)?ài)就是看漫畫(huà)。像什么《老夫子》、《阿衰》都是我愛(ài)看的漫畫(huà)之一，看起來(lái)就會(huì)進(jìn)人忘我的境界，總是上課鈴響了，我還不知道已經(jīng)上課了，還沉浸在漫畫(huà)的海洋里......我的事例有很多很多，先給大家透漏一個(gè)。

　　有一次，我正在津津有味地看著《阿衰》，正看到“不是狗熊，不懂三國(guó)，若是狗熊......”剛看到這一點(diǎn)，我模模糊糊聽(tīng)到有人叫我的名字，便抬起頭，原來(lái)是老師！我一臉茫然的望著老師問(wèn)：“老師？您找我？”老師勃然大怒，呵斥道：“現(xiàn)在已經(jīng)上課了，還在看漫畫(huà)！把漫畫(huà)書(shū)給我收起來(lái)！”我只好悻悻的收起漫畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間，又忍不住想看。便在大課間時(shí)，掏出來(lái)看，并一再的囑咐我同桌一定在上課時(shí)給我說(shuō)一聲，然后便繼續(xù)看了起來(lái)。上課了，我仍然不知道，同桌也忘了，結(jié)果可想而知......不過(guò)老師竟然把我的漫畫(huà)書(shū)收走了！“oh，my，god！我的命根！”

　　漫畫(huà)風(fēng)波過(guò)去了，我又喜歡上了在家里玩電腦。

　　每到星期六星期天，我總是魂不守舍的寫(xiě)著作業(yè)，一說(shuō)玩電腦，我總是眼都直起來(lái)，可憐巴巴的說(shuō)：“媽?zhuān)�我好久沒(méi)玩電腦了，讓我玩會(huì)兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“什么好久沒(méi)玩！30分鐘前你就玩過(guò)了，不行！”“老媽......”我苦苦哀求著。“NO！”“原來(lái)老媽也追逐潮流啊�！蔽议_(kāi)始吹捧�！澳氵@招已經(jīng)用了很多次了�！薄皁h，my，god！”看來(lái)玩不成了，回去鉆研戰(zhàn)術(shù)去。我耷拉著腦袋會(huì)到了臥室。

　　我現(xiàn)在喜歡上了看小說(shuō)。除了上課，我準(zhǔn)是拿著書(shū)在看，不知道的還以為我很用功呢！我喜歡看很多種小說(shuō)：武俠啊、戰(zhàn)爭(zhēng)啊等等......我最喜歡看的武俠是《卡卡羅特之異界降臨》。表面看是平常不過(guò)的孫悟空。其實(shí)不然，而是一個(gè)在2000年的小孩特別喜歡看《七龍珠》，他有一次正在看時(shí)，忽然被吸到了真正的七龍珠的世界里，不過(guò)他進(jìn)的那個(gè)世界的卡卡羅特還要去上學(xué)等一系列事。他在里面除了有卡卡羅特這個(gè)名字，還有個(gè)名字叫做：迪亞—神——這是他家族的.名字。不過(guò)他本人喜歡叫卡卡羅特。結(jié)局特別悲慘，因?yàn)榭�卡羅特的這個(gè)家族是賽亞族，賽亞族是個(gè)非常喜歡戰(zhàn)斗的民族，賽亞族與其他各個(gè)民族結(jié)下了不少仇。在一次偶然中，賽亞族的12位主神全部死亡，賽亞族面臨著空前的危機(jī)，卡卡羅特和他父親還有他哥哥被發(fā)現(xiàn)是賽亞族，有一個(gè)民族找東西要?dú)⑺蕾悂喿�。那個(gè)東西是一個(gè)圓形的東西非常大，一直在空中。最后那個(gè)圓形東西裂了，出來(lái)的一個(gè)東西非常厲害。一個(gè)招，消滅了卡卡羅特和他的父親、哥哥、妻子還有他的孩子，這就是小說(shuō)的結(jié)局。現(xiàn)在我還癡迷于小說(shuō)中。

　　看，我的課余生活就是這么豐富多彩！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 5

　　家是溫暖的，充滿(mǎn)愛(ài)的。我那充滿(mǎn)生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。

　　每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹(shù)木展開(kāi)它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點(diǎn)頭，校園美好的一天又開(kāi)始了。

　　我們迎著朝陽(yáng)，邁著穩(wěn)健的步伐，跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。課間，校園里熱鬧非凡，處處都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　早操開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場(chǎng)。排好隊(duì)以后，傳來(lái)一陣《旭日東升》的.歌曲，每天它都是那么的氣勢(shì)磅礴，讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂(lè)的時(shí)候，還有1—8嚴(yán)肅、有力的口號(hào)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。

　　上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室，和藹可親的老師早已在講臺(tái)上等著我們。老師動(dòng)情地講，我們積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，動(dòng)情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖。

　　每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎，一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向自己喜愛(ài)的天地，有的學(xué)習(xí)象棋，有的學(xué)習(xí)寫(xiě)生，有的學(xué)習(xí)樂(lè)器，玩的不亦樂(lè)乎。

　　你看我們的校園生活是不是豐富多彩？

　　多彩的生活六年級(jí)作文 6

　　六年的時(shí)間，瞬間就從指尖滑過(guò)。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí)，不知不覺(jué)，我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅，因?yàn)檫@表示著，我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。

　　清晨，我踏著歡樂(lè)，滿(mǎn)心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱，花草芬芳，樹(shù)木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你們是一棵棵的小樹(shù)苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長(zhǎng)，就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分�！边@句話(huà)，到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯(cuò)，老師只能傳授給我們知識(shí)，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發(fā)言，積極思考，博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí)，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

　　“叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂，回到了我的`宿舍。我一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)��?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭，充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的快樂(lè)。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開(kāi)心��！

　　現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說(shuō)了。在我的心里，學(xué)校的一切都是美好的，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 7

　　豐富多彩的一年級(jí)校園生活就要結(jié)束了，在這一年里，我從一個(gè)學(xué)前班的小朋友成長(zhǎng)為一名一年級(jí)的小學(xué)生，在這一年里，我學(xué)到了很多也懂得了很多，不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。

　　首先，我在語(yǔ)文知識(shí)上有很大的收獲，我認(rèn)識(shí)了很多生字，并在百字競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在老師的精心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)作文。

　　其次，在數(shù)學(xué)方面也取得了很大的進(jìn)步。我不僅學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的加減法，錢(qián)幣的換算等知識(shí)，立體圖形也得到了一定的認(rèn)知。

　　再次，在校期間，我做到了和同學(xué)們和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，在百字競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，并獲得了一年級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演，在里面飾演小魚(yú)寶寶。本學(xué)期還參加了穆棱市才藝大賽《紅豆杉》伴舞，擔(dān)任領(lǐng)舞。通過(guò)豐富多彩的校園生活，我得到了鍛煉，并展示了自己。

　　最后，我要繼續(xù)努力，馬上就要升入二年級(jí)了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓！作為班長(zhǎng)，我要發(fā)揮自己的`優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。請(qǐng)大家監(jiān)督我吧！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 8

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職；是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的.生活。

　　在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時(shí)代，不會(huì)玩的孩子不是孩子，這是我們常說(shuō)的。

　　在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì)，兩只手一只在前一只在后，跑得時(shí)候，兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見(jiàn)拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去，就這樣，他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò)，這節(jié)是活動(dòng)課，又可以玩了！

　　我的課余生活好豐富啊！你們的呢？

　　多彩的生活六年級(jí)作文 9

　　清晨，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園，同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)的學(xué)校。在校門(mén)口隨著一聲聲‘校長(zhǎng)好，老師好，同學(xué)們?cè)纭�打親切問(wèn)候，大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室，緊張而豐富的校園生活開(kāi)始了。

　　對(duì)于校園，我想那是我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一件非常或者及其無(wú)聊的一件事，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，校園生活是多姿多彩的。

　　在課間活動(dòng)中，寂靜的校園活動(dòng)起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡身笑語(yǔ)，大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)班、音樂(lè)班、電腦班、科學(xué)小組……瞧，放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的.對(duì)抗比賽，吸引了不少同學(xué)的駐足觀(guān)看。

　　我在這所小學(xué)中，既增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校，但我已經(jīng)上六年級(jí)了，還有一年就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 10

　　我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂(lè)園，是一個(gè)同學(xué)們向往的地方！

　　鮮嫩的綠色

　　綠色，是葉的顏色，它寄托著希望。在我的心中，綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹(shù)。走進(jìn)校園，一棵棵挺拔的大樹(shù)站立在校道的兩旁，如一位位可敬的戰(zhàn)士，忠誠(chéng)地保衛(wèi)著校園。在小花園的周?chē)�，一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧，一棵碧綠的柳樹(shù)下，一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級(jí)的小朋友學(xué)觀(guān)察寫(xiě)作文呢！老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng)，那些小不點(diǎn)都聽(tīng)入迷了，有的歪著腦袋想在什么，有的拿著筆“沙沙”記著，他們?cè)诶蠋熅�心的指�?dǎo)下，遨游在知識(shí)的海洋里。我仿佛看到，綠色的小竹筍，在春雨的滋潤(rùn)下，悄悄長(zhǎng)高、長(zhǎng)大……

　　沉默的藍(lán)色

　　藍(lán)色，一直是大海的象征，它象征著忠誠(chéng)與寧?kù)o。在我們的教室里，一幅幅藍(lán)色的窗簾，多像無(wú)邊無(wú)際的大海呀！它們是普通的，是平凡的，只不過(guò)是為了遮擋太陽(yáng)光而已�？墒�，校園里沒(méi)有了這普通的“窗簾”卻不行，是它，默默無(wú)聞地為了我們服務(wù)著。

　　瞧，我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，不管是在節(jié)假日，還是晚上，只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了，還是廁所的'水龍頭壞了，走廊的小燈泡不亮了，他都是在第一時(shí)間為我們修理好；保安室的三位保安叔叔，每天在學(xué)校門(mén)口輪值站崗，維持學(xué)校門(mén)口秩序。他們不怕苦，不怕累，為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn)，他們多像這些藍(lán)色的窗簾，他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。

　　忙碌的白色

　　白色，象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶，想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆，更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛(ài)的人——她們身穿白底紫條紋校服，深藍(lán)的裙子，像一群美麗的天使。瞧，辦公室里，那位笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢，那親切的話(huà)語(yǔ)，就像清澈的泉水，滋潤(rùn)著孩子的心田；教室里，一位戴著眼鏡的老教師正在講課，她講的課是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂(lè)聲時(shí)，我們都回家了，可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮，是她們還在給我們批改作業(yè)。啊，老師，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天！

　　綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園，構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 11

　　我的暑假生活像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒；像一串五顏六色的音符，在五線(xiàn)譜上歡快的跳躍；像銀河上不計(jì)其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷……

　　在烈日炎炎的一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺(jué)得熱得要命。我向媽媽提出建議說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱們�(nèi)ノ靼驳暮Ｑ笏�族館吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長(zhǎng)廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍(lán)的海水里面生長(zhǎng)著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚(yú)，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我陶醉在海的世界，直到轉(zhuǎn)累了，我才依依不舍的離開(kāi)水族館。

　　回到家后第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)又炙烤著大地，我就讓媽媽帶我去游泳，來(lái)到游泳館，換好泳衣，戴上防護(hù)設(shè)施我就下水了，我在水中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，直到游累了，媽媽才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。

　　暑假快結(jié)束的時(shí)候，我們一家三口回到老家，老家在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹(shù)蔥蔥，知了在樹(shù)上不停的.叫著，我找到小時(shí)候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂(lè)乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。

　　每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 12

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。那一天，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國(guó)童話(huà)故事精選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什么布......之后......”讀著讀著，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。

　　書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！我那時(shí)真不敢相信自己！從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費(fèi)總是交得比別人多。有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊遥�已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯?jiān)趺催�不開(kāi)啊？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅(jiān)趺催�不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒(méi)吃飯？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！“呵呵”那時(shí)的.我多么可笑呀！不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書(shū)會(huì)助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻；當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí)，我會(huì)找它“談心”。現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你，朋友！”要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一些輪太陽(yáng)；要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，有磨煉意志的跳繩，有搏擊波浪的游泳，有趣味百出的象棋，我最喜歡的是驚心動(dòng)魄、樂(lè)趣無(wú)窮的滑冰。電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演，他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞，甭提我有多羨慕了。周末，我和媽媽在崇和門(mén)游玩。

　　當(dāng)我看到文體商店里精美的溜冰鞋，我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋�！拔业摹�雙腳’我做主”，可現(xiàn)在呢？我的雙腳直打滑，我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的手，仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。媽媽跟我說(shuō)了溜冰的竅門(mén)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，彎著腰，弓著背，腳輕松地離開(kāi)地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張�！皼](méi)事，我學(xué)會(huì)……”話(huà)音未落，我的身體往后仰，手在空中揮舞，幸好抓住了欄桿，不然非得跟噴泉來(lái)個(gè)親密接觸，不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)門(mén)牙下崗的后果？我嚇出了一身冷汗，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我滑得越來(lái)越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友，我仿佛一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在崇和門(mén)飛翔。溜冰，讓我找到了快樂(lè)；溜冰，讓我增加了自信；溜冰，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 13

　　童年的生活是多姿多彩的，童年里發(fā)生的事是讓人難以忘懷的。童年里的事就像天上的星星一樣多，它們給我留下了美好的回憶。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們覺(jué)得能當(dāng)上班干部是一種榮譽(yù)。我開(kāi)始也是這樣想的后來(lái)我如愿一償當(dāng)上了美術(shù)學(xué)習(xí)委員。每天上課前，其他班的同學(xué)應(yīng)該把書(shū)抱到我們班。可是人家不但不給抱，還放在教室后面，好像是他們班的書(shū)一樣，我只好一個(gè)班一個(gè)班的找，有時(shí)候遇到其他班的班主任在上課。如果那個(gè)老師心情不好就會(huì)發(fā)脾氣、挨訓(xùn)，劈頭蓋臉的說(shuō)半天，然后才讓她們班同學(xué)看，沒(méi)有的話(huà)就說(shuō)：“以后再不要來(lái)我們班！”要正好在她們班就拉長(zhǎng)臉說(shuō)：“下次早點(diǎn)兒來(lái)�！边�有一個(gè)就是在課上，同學(xué)們老說(shuō)話(huà)，管吧，同學(xué)們不樂(lè)意，我這學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們選的。不管吧，老師覺(jué)的沒(méi)用也會(huì)挨批評(píng)。這就叫干啥有干啥的難和苦呀！

　　在童年生活中，除了有為難的事還有有趣的事。記得小時(shí)候，爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅游。這下爸爸可以帶我一起去旅游了。說(shuō)是去旅游其實(shí)只是去湖邊玩兒一天而以，年幼的.我以為要玩兒好長(zhǎng)時(shí)間，去了以后，我很喜歡玩水，下了水沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我放開(kāi)救生圈對(duì)爸爸說(shuō)我會(huì)游了，爸爸很吃驚，但還是讓我游了。其實(shí)我并不會(huì)游，可以說(shuō)我漂也不會(huì)。可我以為在水玩兒一會(huì)兒就會(huì)了。我放開(kāi)救生圈一下子喝了好幾口水，我被爸爸一把抱起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)游，只好老老實(shí)實(shí)帶上救生圈。回家以后，我的皮膚被曬的黑黑的。

　　童年還有很多的事，有開(kāi)心、快樂(lè)、生氣、傷心的，有了這些事，我的童年生活才會(huì)多姿多彩。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 14

　　我喜歡用色彩表達(dá)自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結(jié)合在一起就成為了多彩的生活，那是令人向往的。

　　我想要鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，一月的`梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出墻，三月的桃花嬌艷欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的石榴花色彩艷麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。

　　我想要寧?kù)o的生活。我可以在書(shū)房里安靜的看自己的書(shū)，在竹林里悠閑地漫步，在自己的小天地里放聲歌唱，或者帶上自己的畫(huà)板去花園里寫(xiě)生。

　　我想要無(wú)拘無(wú)束的生活。我會(huì)把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍(lán)色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋里一樣，在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎(jiǎng)狀，在墻上貼上一些我喜歡的貼畫(huà)。在我的房間里，應(yīng)該擺放著一個(gè)書(shū)柜，是一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜，里面都是我愛(ài)看的書(shū)，書(shū)柜是海的顏色，上面還掛著一些裝飾物，這樣還挺像書(shū)的海洋呢。對(duì)了，我還有一個(gè)女生的梳妝盒，不大也不小，擺放在我的床頭柜里，里面裝滿(mǎn)了女生的東西，發(fā)帶、蝴蝶結(jié)、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應(yīng)有盡有。我還可以在午后慵懶的陽(yáng)光中，騎著自行車(chē)在花園里走走停停拍攝植物、景物，……這就是無(wú)拘無(wú)束的生活。

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　　我想要多彩的生活，每天都是美好快樂(lè)的，其實(shí)，只要自己努力、樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上，每一天都是美好的！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 15

　　來(lái)到除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都非常熱鬧，張燈結(jié)彩，屋檐掛上紅紅火火的燈籠，窗戶(hù)貼上一個(gè)大大的“�！弊郑�寓意著能在新的一年吉祥如意！這是個(gè)合家團(tuán)圓的日子，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，一起分享春節(jié)的感受，想象著在春節(jié)里發(fā)生的事情，緊接著就是我最喜歡的環(huán)節(jié)，親人們給了我許多紅包，發(fā)完紅包后，大家一起看春晚，看完春晚，已經(jīng)夜幕降臨了，我爬上床，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　大年初一，我們?nèi)チ送馄偶遥�在外婆家里，我們放煙花，一朵朵煙花像一張張爛漫的笑容，飛在天空中綻放出最絢麗的一面。

　　放完了煙花，我采訪(fǎng)了一位年老的長(zhǎng)輩：“您好！這位奶奶，請(qǐng)問(wèn)一下您認(rèn)為以前的春節(jié)是怎么樣的？現(xiàn)在的春節(jié)是怎么樣？現(xiàn)在的春節(jié)和以前的`春節(jié)有什么變化？”

　　奶奶和藹地說(shuō)：“以前的春節(jié)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的原因，所以十分簡(jiǎn)樸，而現(xiàn)在的春節(jié)呢？時(shí)代在變化，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)買(mǎi)許多年貨來(lái)點(diǎn)綴家里，讓我們更能感受到春節(jié)的氣氛，變化就是條件改善，讓我們過(guò)年更歡樂(lè)了�！�

　　是啊！隨著時(shí)代的變化、條件的改善，我們國(guó)家富強(qiáng)，人民過(guò)年一定會(huì)越來(lái)越有氣氛，讓我們新年一起進(jìn)步吧！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 16

　　“你的腦袋是不是被驢踢了！”

　　“你請(qǐng)勿嘲笑我！”

　　“哈哈哈……”

　　一聽(tīng)，就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。

　　上課了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，先進(jìn)行了一套百年不變的上課儀式后，就開(kāi)始了數(shù)學(xué)課。“小方，小方你看我�！蔽冶弧把b酷小子”的`聲音吸引了。轉(zhuǎn)頭一看，他正一臉壞笑的看著后面的人，我想：“這次，他又能想出什么鬼點(diǎn)子？”只見(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身，他就蹲到桌子下面，舉起手，在空中擺呀擺呀，讓我想起了一首歌：“海草海草，海草海草，隨風(fēng)飄揚(yáng)……”凡是看到此景的人，都捂住嘴巴，偷偷地笑了起來(lái)。我差點(diǎn)就憋出了內(nèi)傷。

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們最?lèi)?ài)的體育課開(kāi)始了�！敖裉煜抡n時(shí)不整齊，罰跑五個(gè)圈！”老師下了死令�！安灰�啊，老師�！薄袄蠋熜行泻冒��！薄�…但同學(xué)們的反抗無(wú)效，只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時(shí)，“裝酷小子”則是若無(wú)其事的和同學(xué)聊天。等他聊完了，我們也正好跑完了。老師大聲喊：“你——給我站出來(lái)！”“裝酷小子”不慌不忙的走下去，不緊不慢的站好，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō)：“老師，他鄙視你！”老師聽(tīng)了，火冒三丈，把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說(shuō)，“裝酷小子”，牛！

　　這就是我們膽大包天的“裝酷小子”！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 17

　　人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻，有時(shí)五味俱全，有時(shí)又令人不堪回首，有時(shí)又平淡無(wú)奇，有時(shí)又如絲綢般順滑，而有時(shí)還會(huì)帶著絲絲驚喜。

　　我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海，每個(gè)周末海邊都成了我們?nèi)鰵g的時(shí)刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構(gòu)成了我們生活中的多彩畫(huà)面。

　　每次來(lái)到海邊，一塊塊巨大的'礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí)，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺�！昂伲�你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會(huì)兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了，可我人也后退了兩三步，差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復(fù)過(guò)來(lái)之后，就得意地將它放在我的手上，享受著它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺(jué)。

　　走著走著，我又在一塊礁石上停了下來(lái)，在我腳的正前方，在一個(gè)小水洼中，有一只小鮑魚(yú)，我不動(dòng)聲色地拿出專(zhuān)用武器——一字螺絲刀。用它對(duì)準(zhǔn)了小鮑魚(yú)下方，三，二，一！“耶！下來(lái)了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著快樂(lè)的色彩。

　　人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中，我們要通過(guò)自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 18

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾，現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著就要中招了，也就意味著初中三年快要結(jié)束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。

　　蹣跚學(xué)步

　　在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英，增加了政史地生。

　　進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓(xùn)，經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿(mǎn)意的，對(duì)各科也是滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣。

　　首次挫折

　　現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛(ài)做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有一次考出理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的，在那段時(shí)光，我體會(huì)都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。

　　旗開(kāi)得勝

　　在一次又一次的打擊之下，我開(kāi)始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大，我高估了自己的水平，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械牡谝淮卧驴�，那是一�?chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是，我，年級(jí)前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的'人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。

　　到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 19

　　太陽(yáng)每天都是新的！但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意味著不同的東西。

　　樂(lè)觀(guān)者相信新的一天會(huì)有新的開(kāi)始；悲觀(guān)主義者認(rèn)為，新的一天代表著生命的倒計(jì)時(shí)；聰明人相信新的一天可以做更有價(jià)值的事情；行善的人相信新生命會(huì)像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放；哲學(xué)家認(rèn)為，太陽(yáng)每天的差異都有它的價(jià)值.

　　每天不可復(fù)制，人生不可切割！

　　人活在世上，快樂(lè)是一輩子的，悲傷也是一輩子的，既然活著，還不選擇‘喜劇’——快樂(lè)？

　　生活簡(jiǎn)單又復(fù)雜！但是不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，都代表著不同的`顏色！每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，關(guān)鍵在于怎么去思考和理解！劉禹錫的“蝸居”生活是單色的“多彩的”！魯迅的《夜尋花》五顏六色！陶淵明的《桃花源記》就是“五顏六色”的境界！奧斯特洛夫斯基的“煉鋼”是歲月的“多彩”！

　　彩虹有七種顏色，都不一樣；人生有悲歡離合，每個(gè)人都不一樣！活色要自己調(diào)整搭配。生活和生活是一樣的顏色。調(diào)整生活就是調(diào)整生活，豐富生活就是豐富生活。生活和生活是“同一個(gè)舞臺(tái)劇”。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”是對(duì)人生或人生的詮釋。生活要以單色為主，要符合多色。

　　人生要以美為前提，攀登未來(lái)，永不止步！

　　‘太陽(yáng)’每天都是新的，照亮了不同的方向和道路，給人們的生活增添了一種新的“色彩”，給生活增添了新的光芒。仰望太陽(yáng)就是仰望七彩！

　　以喜劇結(jié)尾，以多彩結(jié)尾！豐富多彩的生活要自己調(diào)整！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 20

　　校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。

　　一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在這里學(xué)習(xí)�；▔�也有好幾個(gè)。上面的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里，守護(hù)著我們的校園。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長(zhǎng)的非常綠。花壇里長(zhǎng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛(ài)心，有的`像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里，栽滿(mǎn)了月季，有的已經(jīng)開(kāi)了，像蝴公主展翅膀；有的半開(kāi)半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹(shù)，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，雙手托著一個(gè)地球，象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界，即使

　　那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生，我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。

　　這是我驕傲的校園的一角，原來(lái)我愛(ài)它，現(xiàn)在我也愛(ài)它，將來(lái)我會(huì)更愛(ài)它。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 21

　　生活多姿多彩，它會(huì)經(jīng)常讓你在不經(jīng)意間創(chuàng)造出一件件永遠(yuǎn)難忘的小插曲。

　　那天媽媽跟她的閨蜜約好去家里做客，我開(kāi)心極了，因?yàn)檫@樣我也能見(jiàn)到我的小閨蜜啦！去閨蜜家之前我們先去了趟超市，想著東西過(guò)去吧。走進(jìn)超市大門(mén)，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，熱鬧極了。我漫無(wú)目的地在貨架間竄來(lái)竄去，左看看，右瞧瞧。突然，我被右邊的一排瓶子吸引住了，走近一瞧，呀！是一排排五顏六色，色彩繽紛的玻璃瓶子，它們整齊地站在貨架上，透過(guò)燈光的折射，漂亮極了。我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一瓶瓶雞尾酒。我還沒(méi)喝過(guò)酒了，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)能喝嗎，這個(gè)好喝嗎，我可以要一個(gè)嗎？”媽媽看到我渴望的眼神，說(shuō)：“你可以拿一瓶嘗嘗，度數(shù)不高，沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屧�(huà)音剛落，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那一瓶瓶水蜜桃味的雞尾酒收入囊中，嘴巴里還不停都嚷著：“這個(gè)是我的，這個(gè)是董事的，這個(gè)是馨兒的...”

　　東西買(mǎi)好了，我們很快的來(lái)到閨蜜家里。一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待的`地拿出雞尾酒炫耀著，我們幾個(gè)小伙伴找來(lái)了杯子，在大人的幫助下打開(kāi)了瓶蓋，有模有樣地碰起了杯子�！案杀�！”輕輕抿了一口，一種喝雪碧時(shí)的刺激感還摻雜著濃郁的水蜜桃味迅速地蔓延在口腔的每一個(gè)角落。感覺(jué)好喝極了！我抿了一下嘴巴，覺(jué)得沒(méi)什么，不會(huì)就是飲料吧。我們幾個(gè)小閨蜜跑到房間里，一邊玩著，一邊喝著，不知不覺(jué)一瓶喝完了。我有點(diǎn)搖搖晃晃的，這才緩過(guò)神來(lái)：難道我喝醉了嗎？喝醉是這種樣子嗎？

　　多彩的生活六年級(jí)作文 22

　　爸爸常常對(duì)我說(shuō)：咚咚，你知道人類(lèi)最偉大的是什么嗎？是想象力哦。我說(shuō)為什么��？爸爸說(shuō)：科學(xué)家因?yàn)橛兄�豐富的想象力才創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)科學(xué)理念，比如說(shuō)愛(ài)因斯坦寫(xiě)出了創(chuàng)世紀(jì)的《相對(duì)論》，詩(shī)人因?yàn)橛兄�豐富的想象力才創(chuàng)造出一篇又一篇偉大詩(shī)篇，比如李白寫(xiě)下了壯美的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……。

　　說(shuō)實(shí)在，我現(xiàn)在還不能完全理解爸爸這些話(huà)，只是覺(jué)得，做什么事情，不管是玩也好，做作業(yè)也好，要敢想，要試著用不同的辦法去嘗試。對(duì)了也好，錯(cuò)了也好，都沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)過(guò)程中不知不覺(jué)就會(huì)培養(yǎng)自己的想象力。這是從小，爸爸媽媽有意識(shí)培養(yǎng)我的習(xí)慣。

　　還在上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就帶我去上泥塑、繪畫(huà)等興趣班，常常跟我說(shuō)，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，想怎么捏就怎么捏，不要擔(dān)心畫(huà)得不像或是捏得不像，不要束縛自己的想象�，F(xiàn)在我們家里貼滿(mǎn)了我以前的.涂鴉大作呢。上小學(xué)讀書(shū)了，課余與爸爸玩“24”點(diǎn)游戲，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，想想看，還有什么不同的算法，有一次，我一口氣想出了四種不同算法，爸爸高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指，這樣的事還有好多好多。

　　近期，爸爸又經(jīng)常跟我提到AI，也就是人工智能，說(shuō)將來(lái)很多事情將會(huì)由機(jī)器來(lái)做了，將來(lái)人類(lèi)能夠勝過(guò)機(jī)器的可能就是想象力了，只有有想象力的我們才能創(chuàng)造更加豐富多彩的未來(lái)�！皩W(xué)習(xí)知識(shí)很重要，提高自己的想象力也很重要”，我會(huì)牢牢記住爸爸媽媽的這句話(huà)，做一個(gè)有想象力、有創(chuàng)造力的新少年。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 23

　　快樂(lè)的暑假已經(jīng)接近了尾聲，這個(gè)假期真是豐富多彩，而在作業(yè)清單上有一項(xiàng)作業(yè)：使用A3紙制作一張手抄報(bào)題目就是多彩的暑假生活由于后期的復(fù)習(xí)計(jì)劃，很多學(xué)校作業(yè)我都在8月之前完成了，今天我來(lái)為大家列出一個(gè)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)板塊。

　　第一塊，“趣”，最左邊是“運(yùn)動(dòng)假期”四個(gè)大字，我用黑筆描了一個(gè)方框，內(nèi)容寫(xiě)的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫(huà)了一個(gè)拿著羽毛球做發(fā)球姿勢(shì)的女孩，在方框的下面畫(huà)了一個(gè)羽毛球。

　　第二塊，“樂(lè)”，我在紙的正中間畫(huà)了一本書(shū)，內(nèi)容是我在書(shū)中的積累，如“書(shū)讀百遍，奇跡自現(xiàn)�！薄皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”四大才女：卓文君，蔡文姬，上官婉兒，李清照……

　　在A(yíng)3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時(shí)候，我有15天上午下午連著上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)班，結(jié)果導(dǎo)致英語(yǔ)語(yǔ)法聽(tīng)不會(huì)，最后考了29分。（滿(mǎn)分40分）簡(jiǎn)直是歷史最差！8月24日我要參加一個(gè)收心考，現(xiàn)在時(shí)間很緊迫，我每天必須復(fù)習(xí)，為考試做充足的'準(zhǔn)備，不再重覆之前英語(yǔ)的悲劇。

　　第四塊沒(méi)有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要注意自己的健康，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约�。假如健康是一，后面無(wú)論是一千，一萬(wàn)，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。

　　這是我的手抄報(bào)具體板塊，很期待看到大家的設(shè)計(jì)。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 24

　　想起這六年的小學(xué)生活，我的腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)美好的回憶。一幀幀，一幕幕，如畫(huà)卷般展開(kāi)，有酸甜苦辣，有淚與笑的交雜，有回憶時(shí)的真摯……

　　“唉！怎么考砸了？”我看著這花花的試卷，不禁陷入了惆悵，眼淚悄然無(wú)聲地低落下來(lái)�！罢娴腵是。都怪自己不認(rèn)真，考前沒(méi)復(fù)習(xí)，不然肯定考得不錯(cuò)。”我十分后悔，有一種酸溜溜的感覺(jué)流進(jìn)我的心里。這次考試的失利也在提醒與激勵(lì)著我，讓我在下一次開(kāi)出成功的花兒。

　　“耶，太棒了！”我們班在籃球賽中獲得第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉起這獎(jiǎng)杯，自豪感與歡樂(lè)油然而生。全班同學(xué)都高聲歡呼，舉起雙手迎接著這份榮譽(yù)與快樂(lè)。作為隊(duì)員的我看著這獎(jiǎng)杯，眼含熱淚訓(xùn)練的辛苦汗水與隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致都在這一刻爆發(fā)出來(lái)，獎(jiǎng)杯也在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　“嘿！打籃球？”“可以啊�！� 我和同學(xué)在課上開(kāi)小差。在聊得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師走來(lái)把我倆揪了出來(lái)，訓(xùn)斥了我們一番，隨后叫我們出去罰站。我心里火辣辣的，不過(guò)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)，我從此上課不開(kāi)小差，成績(jī)也提高了。

　　六年的小學(xué)生活豐富多彩，美好的回憶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。難忘母校，難忘同學(xué)。你們永遠(yuǎn)是我人生中最璀璨的光芒。這六年的時(shí)光即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，卻總是那么的令人回味……

　　多彩的生活六年級(jí)作文 25

　　“哈哈，這條視頻真搞笑！”

　　“哇，這就是新型跑車(chē)嗎？”

　　“嗯？為什么我還沒(méi)有上王牌？”

　　這就是我的爸爸，一天至少有五個(gè)小時(shí)抱著我的“弟弟”——一部小米手機(jī)。

　　雖然說(shuō)這“弟弟”不是親生的，但爸爸卻對(duì)它比親生的還好。我整天毫無(wú)存在感，如同空氣一般，雖然說(shuō)我也喜歡玩手機(jī)游戲，但也是有分寸的，不像老爸一樣，一玩起來(lái)就是幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)日沒(méi)夜。

　　有一天晚上，我和爸爸一起玩手機(jī)，一個(gè)半小時(shí)后，我起身休息一會(huì)兒，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。而老爸則還在玩，嘴里還不時(shí)地說(shuō)：“救救救救救，呼，還好我走位夠蛇皮，不然就膈屁了�！蔽曳瓉�(lái)翻去腦海里都是老爸的`聲音。唉，又來(lái)了。“3號(hào)，你有藥嗎？我沒(méi)血了。”緊接著，又一句：“嗯？什么鬼？安全區(qū)離我們有兩千多米遠(yuǎn)！”天哪，實(shí)在忍不住了。“爸爸，聲音關(guān)小一點(diǎn)吧，我睡不著�！卑职謪s瞪了我一眼：“我要聽(tīng)腳步，別煩我�！薄澳悄憧梢源魃隙鷻C(jī)啊。聽(tīng)得更準(zhǔn)，還不打擾我休息�！蔽移＞氲卣f(shuō)�！拔移�不�！卑职帧靶U橫無(wú)理”道。

　　爸爸不僅“蠻橫無(wú)理”，連母親“大人”都敢違抗。

　　那天，我和媽媽早睡了，他一直坐在客廳沙發(fā)上玩，起先，我和媽媽并沒(méi)有在意，認(rèn)為爸爸玩累了就會(huì)休息。結(jié)果半夜，我被手機(jī)吵醒了，就叫母親“大人”去阻止，但聽(tīng)到的卻是老爸一頓“連珠炮”。

　　唉，老爸呀老爸，你再“走火入魔”下去，我都感覺(jué)自己是充電話(huà)費(fèi)送的嘍。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 26

　　早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園，同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一張張可愛(ài)的笑臉對(duì)著敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：“老師您早�！比缓蟠蠹腋吲d地走進(jìn)各自的教室，美麗而豐富多彩的'校園生活開(kāi)始了。

　　課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師問(wèn)題。隨著一陣鈴聲，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室，寂靜的校園里立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最?lèi)?ài)玩的卻是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是跳遠(yuǎn)。

　　因?yàn)樘�遠(yuǎn)能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)跳的遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍；我和同學(xué)小方、小明、小松對(duì)跳遠(yuǎn)興趣很濃，我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳，小明第一個(gè)跳，小松第二個(gè)跳，我第三個(gè)跳，小方第四個(gè)跳。開(kāi)始跳了，小明跳的還不錯(cuò)，小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒，我跳的比小明還遠(yuǎn)不少，小方跳的最遠(yuǎn)了，第一輪小方是冠軍，我們都?xì)g呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領(lǐng)都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到了教室。

　　校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 27

　　自從開(kāi)學(xué)這幾個(gè)星期以來(lái)，媽媽好像變得溫和了許多呢！這是為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校響應(yīng)國(guó)家政策實(shí)行“雙減”，就是在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完，回家就可以輕松一點(diǎn)了。

　　之前，我回家做作業(yè)時(shí)，媽媽得看著不自覺(jué)的我，總會(huì)在后面催；遇到難題我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)�但媽媽有時(shí)也不怎么會(huì)，想了很久之后得出答案，然后用她并不專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)輔導(dǎo)我，有時(shí)教了三四遍我都沒(méi)聽(tīng)懂。漸漸的，媽媽的笑容沒(méi)有了，眉頭緊鎖，耐心逐漸消失，繼而暴跳如雷，“河?xùn)|獅吼”，恐怕左右鄰居都能聽(tīng)見(jiàn)，真應(yīng)驗(yàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)，“不寫(xiě)作業(yè)，母慈子孝；一寫(xiě)作業(yè)，雞飛狗跳”。

　　每天晚上，因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題，我每次都要弄到很晚才能睡覺(jué)；星期六星期天更是要奔赴各種輔導(dǎo)班、興趣班，這樣既沒(méi)辦法保證充足的睡眠，更別說(shuō)預(yù)留出時(shí)間來(lái)干別的事。

　　但是現(xiàn)在，有了“雙減”政策，我們可以在學(xué)校里把作業(yè)完成，而且不懂的難題還有老師在一邊輔導(dǎo)，比媽媽輔導(dǎo)的效率好多了。

　　現(xiàn)在放學(xué)回家后，我可以背自己喜歡的詩(shī)，讀自己喜歡的書(shū)。剩下的`時(shí)間我可以畫(huà)畫(huà)、下棋、或去樓下鍛煉鍛煉；有了時(shí)間讓媽媽陪我親子閱讀，有了時(shí)間和媽媽一起干家務(wù)活，還多出時(shí)間和外地務(wù)工的爺爺奶奶視頻聊天……

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，有了更多時(shí)間聽(tīng)我喜歡的有聲故事，然后甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天有了特別好的精神學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

　　我喜歡“雙減”生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 28

　　時(shí)間如箭，迅速流逝，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海，參加第十四屆中華杯比賽。

　　那天早上我們進(jìn)入排練室，我們?cè)谂啪毷乙贿厡?duì)音，老師一邊給我們化妝。

　　那里的工作人員叫我們?nèi)�備�?chǎng)區(qū)。我們等待的時(shí)候，有的`人皺起眉頭；有的人嘀咕著：“要上場(chǎng)了，好緊張啊！”還有的人正在搓手�？吹剿麄冞@樣，我的心里像有一只小鹿在亂撞，我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來(lái)我們很緊張，老師一直在安慰我們。老師說(shuō)：“上臺(tái)千萬(wàn)別緊張。”

　　老師話(huà)音剛落，就輪到我們上場(chǎng)了，通過(guò)老師的安慰，我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蠶豆香》，薩克斯先進(jìn)入，吹到第三帶起拍的時(shí)候，黑管再進(jìn)入，隨著音樂(lè)的代入，把場(chǎng)景變成了滿(mǎn)園的茉莉花，感覺(jué)香氣撲鼻。突然場(chǎng)景轉(zhuǎn)變了，轉(zhuǎn)變成南京大屠殺期間，那些難民只能靠蠶豆充饑，隨著時(shí)間的流逝，第一個(gè)曲子結(jié)束了。

　　老師大概停頓了30秒鐘，老師舉起指揮棒，開(kāi)始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節(jié)序曲》，寫(xiě)的是玫瑰花的生長(zhǎng)過(guò)程，它們經(jīng)歷了很多狂風(fēng)暴雨，但是它們還能頑強(qiáng)的生存下來(lái)。這一首曲子也演奏完了。

　　老師給我們一個(gè)手勢(shì)，我們齊刷刷的站起來(lái)，按著秩序退場(chǎng)。我們回到排練室，老師興奮的說(shuō)：“這次比賽很成功，以我們訓(xùn)練的時(shí)候效果好�！币宦�(tīng)老師這么說(shuō)，我們高興地蹦了起來(lái)。

　　第二天，我們得到了消息，我們是第一名。我覺(jué)得第一名來(lái)之不易，我們要繼續(xù)努力。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 29

　　每天，我過(guò)的都是多姿多彩的生活。

　　第一天，我喜歡豬。

　　我這人AB型血，但是，我竟然比O型血的人更惹蚊子，我爸爸竟然跟我開(kāi)玩笑說(shuō)我太臭了！我每天都是洗得完好無(wú)“損”，怎么可能會(huì)臭呢？但是，今天“默默無(wú)蚊”。我在家里畫(huà)小豬，上面寫(xiě)著一個(gè)字，就是“豬”，奶奶走過(guò)來(lái)，我最喜歡她了，她用平時(shí)溫柔的脾氣，對(duì)我說(shuō)：“你‘無(wú)緣無(wú)故’畫(huà)一只豬干嘛？”“哈哈，我最近好喜歡豬，肥胖的身軀，‘紅潤(rùn)’的顏色，加上那笨重的身體，奶奶，豬太可愛(ài)了！”我剛說(shuō)完這句話(huà)，奶奶就對(duì)我笑了笑，那笑蘊(yùn)涵著我的天真作文。

　　第二天，媽媽的衣服

　　炎熱的夏天。一縷溫暖的陽(yáng)光照射在窗戶(hù)的.玻璃片上，陽(yáng)光“撲”向家的瓷磚上，媽媽得意洋洋地站在旁邊，跟我說(shuō)：“今天‘百衣百順’你看我美嗎？”我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，毫不猶豫地說(shuō)道：“你‘丑陋百出’！”媽媽一下子給我一個(gè)“溫柔的撫摸”。

　　第三天，英文大師

　　今天，媽媽叫我讀神奇的英文，作為神童的我，絕對(duì)會(huì)，我說(shuō)了一句流利順口的英文：阿妹子（amazing），空氣突然安靜，有點(diǎn)尷尬！第二句，買(mǎi)內(nèi)……（Myname……），呃，后面你應(yīng)該知道會(huì)怎樣吧！

　　這就是我多姿多彩的生活，我喜歡這樣的生活，一天天都很快樂(lè)！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 30

　　今天，陽(yáng)光無(wú)限好，媽媽早早就起了床，我見(jiàn)了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你這么早起床干嘛�！眿寢尶戳丝次遥�說(shuō)：“我要去讀書(shū)了，你今天就替我當(dāng)家一回吧，我晚上5點(diǎn)左右回來(lái)，午飯你去快餐店買(mǎi)點(diǎn)熟食，一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩了，說(shuō)：“打住打��！再這樣下去沒(méi)完沒(méi)了了，我知道該怎么做，不要老把我當(dāng)小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”說(shuō)著，還拍了幾下胸口，媽媽聽(tīng)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出發(fā)了，屋子里靜悄悄的。

　　我硬是把一件件累人的家務(wù)干完了。終于到午飯時(shí)間，本來(lái)我應(yīng)該去買(mǎi)午飯了，但有一件事令我一再地猶豫，那就是去快餐店買(mǎi)熟食的事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會(huì)用什么眼光看著我，或是對(duì)我這個(gè)小孩說(shuō)什么呢？畢竟，小孩去買(mǎi)快餐，這是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕嚕嚕的'響個(gè)沒(méi)完，似乎在抗議著：“怎么還不吃飯啊！”我沒(méi)辦法了，總不能為了這些和自己的肚子過(guò)不去吧，只好硬著頭皮拿了張10元的，下了樓，沒(méi)想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齊刷刷的射向我，害得我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還是老板關(guān)心我這個(gè)小孩，首先開(kāi)了口，問(wèn)這要不要，那要不要，最后，終于點(diǎn)好了菜�；丶衣飞�，我一手拎著飯菜，一邊想，唉，今天要不是老板熱心助人，恐怕，我現(xiàn)在還呆呆地站在哪里呢！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 31

　　都說(shuō)人生像一出戲，有快樂(lè)、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢?我認(rèn)為，我們都應(yīng)該以積極、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。

　　你以快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對(duì)生活，生活就是負(fù)面的。經(jīng)哪我就帶著樂(lè)觀(guān)精神來(lái)面對(duì)人生道路，有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè)觀(guān)態(tài)度，我說(shuō)不是，不信，我給你們列舉兩條：

　　每當(dāng)老師留很多作業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，我就會(huì)想，作業(yè)越多，就越是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，我把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)作一種樂(lè)趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫(xiě)作業(yè)就當(dāng)是在和親人的交流，這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè)的?

　　再如，記得有一次回老家，舅舅說(shuō)我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，這怎么行?”一開(kāi)始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著時(shí)間的.推移、年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我懂得了知識(shí)就是力量，知識(shí)能夠改變?nèi)松�的這些道理后，學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)。

　　樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)我們每個(gè)人都很重要，樂(lè)觀(guān)會(huì)使人把事情看開(kāi)，有了積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，就不會(huì)再為困難嚇倒，就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。所以我每天都會(huì)放寬心態(tài)，虛心接受老師和長(zhǎng)輩的教誨，這樣會(huì)使我的人生少走彎路。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 32

　　調(diào)色盤(pán)一樣的假期

　　盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，這是踏入中學(xué)校園的最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假就像那調(diào)色盤(pán)一樣，寫(xiě)出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

　　紅色

　　紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽(yáng)可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得快樂(lè)極了。因?yàn)橐�考試了，我正�?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。

　　可……

　　灰色

　　又過(guò)了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎？

　　每天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的`。唉……不過(guò)，看到表姐在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jī)比我好，可到了初中，成績(jī)便一直下滑，特別是英語(yǔ)，我之前有點(diǎn)基礎(chǔ)，但如果不努力，還是會(huì)跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

　　金色

　　看著這金色，就會(huì)想起一張張的獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”，我終于收到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，我高興得蹦了起來(lái)，其實(shí)，還真要感謝老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，如果我暑假都在玩，小學(xué)時(shí)的只是早就忘了，多虧了老媽的監(jiān)督。還有，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，我要帶著我金色的夢(mèng)想，描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)的有滋有味，不僅體會(huì)到了快樂(lè)，還充實(shí)了自己，調(diào)色盤(pán)能調(diào)出各種色彩，我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 33

　　回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！

　　讓我覺(jué)得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

　　那一次，我們一家四口回家鄉(xiāng)去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒(méi)了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái)，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的`“美食”而感到疑惑�？墒�，他們應(yīng)對(duì)那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當(dāng)了�！拔覀儼研〔萋�慢地拉上來(lái)，明白？”我細(xì)心翼翼的跟弟弟說(shuō)，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空�。�

　　雖然沒(méi)有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來(lái)的歡樂(lè)向我奔來(lái)。

　　我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 34

　　“停”不是停滯不前，“看”不是左顧右盼，“聽(tīng)”不是道聽(tīng)涂說(shuō)，但在千變?nèi)f化的人生旅途中，也常常需要“停看聽(tīng)”，才能夠作正確的抉擇，避免錯(cuò)誤的發(fā)生和遺憾。

　　人生就像是一場(chǎng)戲，有喜怒哀樂(lè)，有歡喜、快樂(lè)，但也難免會(huì)遇到一些困難與挫折，這時(shí)候你如何掌握好你人生的方向？這時(shí)候你最需要的就是“�？绰�(tīng)”�！巴！�，停下來(lái)讓疲憊的身心休息一下，為的是走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路；“看”，看看別人的做法，看看自己是不是有成長(zhǎng)茁壯，思考下一步該往哪里走；“聽(tīng)”，聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議，可以截長(zhǎng)補(bǔ)短，減少錯(cuò)誤的.發(fā)生，增加成功的機(jī)會(huì)，正所謂“他山之石，可以攻錯(cuò)”就是這個(gè)道理。

　　在馬路上不懂得“�？绰�(tīng)”，輕則妨礙交通、引人側(cè)目，重則釀成車(chē)禍、誤己誤人。同樣的，在人生旅程中，倘若老是橫沖直撞，不曉得“停看聽(tīng)”的妙用，只怕看著別人走在光明大道上，自己卻落入黑暗中，萬(wàn)劫不復(fù)，因?yàn)橐坏┳龀鲥e(cuò)誤的選擇，又不知停下來(lái)，看看自己，聽(tīng)聽(tīng)別人，那就只會(huì)越陷越深、積習(xí)難返，所以你要走向光明還是走向黑暗？不僅在乎你的選擇，也決定于你是否“停看聽(tīng)”！

　　平交道上的“停看聽(tīng)”標(biāo)志，是為了保護(hù)行人車(chē)輛的生命安全，人生旅途中并沒(méi)有人為我們布置“�？绰�(tīng)”的標(biāo)志，只能多多提醒自己：是不是該停下來(lái)想一想？看一看？聽(tīng)一聽(tīng)？讓自己未來(lái)的人生旅途更進(jìn)步、更光明，過(guò)著更充實(shí)、更多彩多姿的生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 35

　　我們上虞是著名的孝德之鄉(xiāng)，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀(jì)念舜而建造的。這個(gè)暑假，我參觀(guān)了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。

　　二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母去世后，父親又娶了新的妻子，后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣，想方設(shè)法地要置舜于死地，就連舜的父親在聽(tīng)了他們的謊言之后，都對(duì)舜厭惡至極。但舜依舊誠(chéng)心誠(chéng)意地孝順后母，對(duì)弟弟沒(méi)有任何抱怨。他的孝行感化了后母，感動(dòng)了老百姓，也感動(dòng)了天地，這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁，上面雕刻著一個(gè)個(gè)壁畫(huà)故事，人物雕刻得栩栩如生�？粗�這些雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無(wú)論走到哪里，都會(huì)以自己的德行和仁愛(ài)去感化眾人，他讓歷山上的'人不再爭(zhēng)搶土地，讓在雷澤捕魚(yú)的人學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�讓住在黃河邊上的人民學(xué)會(huì)制作精致的陶器……

　　壁畫(huà)旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國(guó)最大的石象群雕，高約27米，長(zhǎng)約68米。舜騎著一頭憨厚的大象，手中緊握著日月星辰，目光堅(jiān)定，指揮大象辛勤耕田，小鳥(niǎo)勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn)，身上精美的圖案細(xì)致清晰，頭頂上還刻著精美的花紋，好像隨時(shí)都會(huì)邁開(kāi)沉重的一步。

　　中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。

　　舜，這位孝德的傳奇人物，是我們上虞的驕傲。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 36

　　世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到那道隱藏在烏云下的彩虹。

　　疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè)生活；辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子，有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一向躲在我們身邊，卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué)，沒(méi)有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當(dāng)初的我也是一樣，總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，玩耍才是生活色彩。可是，我錯(cuò)了，與大部分人錯(cuò)的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的，當(dāng)兩者融合在一起，就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)你勞逸結(jié)合，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先生活如此美妙，色彩如此豐富。

　　渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿(mǎn)著黯淡無(wú)光的灰色。僅有那些懂得享受生活的'人，眼前才會(huì)有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈，灰色永遠(yuǎn)無(wú)法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個(gè)能夠改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè)觀(guān)純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無(wú)法充滿(mǎn)豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費(fèi)心血罷了。

　　渴望豐富多彩，渴望幸福完美。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹，就能看見(jiàn)生活的豐富多彩！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 37

　　回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！

　　讓我覺(jué)得最有趣的的事——在河邊釣螃蟹。

　　那一次，我們一家四口回家鄉(xiāng)去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒(méi)了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如馬上行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái)，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑�？墒�，他們面對(duì)那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的.，想：耶！他們上當(dāng)了。“我們把小草慢慢地拉上來(lái)，明白？”我小心翼翼的跟弟弟說(shuō)，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一直爬上來(lái)。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！

　　雖然沒(méi)有釣到螃蟹，但是，有一種突如其來(lái)的快樂(lè)向我奔來(lái)。

　　我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 38

　　“真是士別三日，當(dāng)刮目相看！想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家，也會(huì)用淘寶買(mǎi)東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買(mǎi)衣服，心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對(duì)這種現(xiàn)代的購(gòu)物方式充滿(mǎn)了好奇，再三懇求別人做個(gè)示范給她看，教她進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

　　現(xiàn)在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了，正在網(wǎng)上為我購(gòu)書(shū)呢。只見(jiàn)她嫻熟地打開(kāi)淘寶，點(diǎn)擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂，各種各樣的出版社，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，讓我應(yīng)接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的.書(shū)，奶奶點(diǎn)擊了“直接購(gòu)買(mǎi)”，輸入我們家的地址和電話(huà)號(hào)碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個(gè)“ok”的手勢(shì)。

　　過(guò)了兩天，我被電話(huà)吵醒了。“誰(shuí)呀？”“你的快遞！”我大喜過(guò)望，打開(kāi)包裹，書(shū)比我想象中的還要精美。足不出戶(hù)，奶奶輕易地買(mǎi)到了我喜愛(ài)的書(shū)，我們驚嘆‘網(wǎng)購(gòu)’是如此的便利！

　　看看家里的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的。如今奶奶似乎也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現(xiàn)代人真聰明呀，有了‘網(wǎng)購(gòu)’真好，家里鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，要啥有啥。我要為現(xiàn)代人的購(gòu)物方式點(diǎn)贊！”

　　多彩的生活六年級(jí)作文 39

　　生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類(lèi)共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后，垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩，它們咧著發(fā)黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑，等著瞧吧，我會(huì)讓他們吃盡苦頭的�！彼麄�?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

　　一天一天過(guò)去了，這群十足的壞蛋，它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下，制造了許多可怕的`“武器”，隨著風(fēng)到處飛揚(yáng)，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

　　又一夜過(guò)去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候，一把大掃帚揮來(lái)，讓他們?nèi)�曝了光�！疤彀。�太惡心了。”清潔工人厭惡地說(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專(zhuān)門(mén)清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

　　在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信，只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 40

　　今年的暑假，我過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義。

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)、明清宮苑、清明上河圖等景點(diǎn)。我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢！游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們快樂(lè)相處、默契配合。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了秀麗的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分色彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的`暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。每個(gè)星期天上午，我都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！后來(lái)，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球，或跑步，或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。怎么樣，我的收獲不小吧！

　　這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩而又有意義的暑假，我希望以后的假期都能這樣快樂(lè)地度過(guò)。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 41

　　這個(gè)暑假雖然很短暫，但是想想接下來(lái)的一個(gè)月：不用起早貪黑的學(xué)習(xí)，不會(huì)再錯(cuò)過(guò)精彩的電視節(jié)目，終于可以一覺(jué)睡到自然醒。我禁不住樂(lè)開(kāi)了花，快步離開(kāi)學(xué)校，狂奔到家。

　　回到家后，我就開(kāi)始計(jì)劃我的暑假生活。

　　做作業(yè),趁著在學(xué)校里還殘留的一絲干勁兒，我立馬盤(pán)點(diǎn)作業(yè)，每天以“上刀山，下火�！钡木�神去完成作業(yè)。忽然發(fā)現(xiàn)作業(yè)真的不多，幾天的苦戰(zhàn)，終于要解放了。

　　讀書(shū),毛爺爺說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)是多么重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備讀三本書(shū)：《中國(guó)古代神話(huà)》，《昆蟲(chóng)記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　旅游,這期間，爸爸還為我們安排了一次旅行——去祿豐世界恐龍谷。在那里我們走進(jìn)了恐龍王國(guó)，穿越了侏羅紀(jì)世界，解讀地球生靈的興衰演化，共享留存地球的億萬(wàn)年奇觀(guān)，還與溫泉來(lái)了一次親密接觸。

　　興趣班,孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。這句話(huà)告訴我們，興趣是最好的老師。暑假我報(bào)名參加了書(shū)法班和繪畫(huà)班。不僅提高了我書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的技能，還讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　業(yè)余時(shí)間,其余的時(shí)間，我快樂(lè)自由得不得了。一覺(jué)醒來(lái)，看看電視，玩玩電腦，打打游戲，偶爾和爸爸媽媽走走親戚，串串朋友。

　　就這樣，不知不覺(jué)暑假已過(guò)了一大半。我細(xì)細(xì)回味著這個(gè)暑假：學(xué)習(xí)了新的'知識(shí)；和家人一起去旅游；上自己喜歡的興趣班；與大自然親密接觸。這真是一個(gè)快樂(lè)而多彩的暑假！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 42

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都圍在一起，講述自己的暑假生活。

　　一個(gè)同學(xué)一把把我拉了進(jìn)去，故意問(wèn)：”陳宇晨，這個(gè)暑假你去了哪里呀？“哼！明知故問(wèn)！知道我哪里都沒(méi)去，還問(wèn)我！一定是讓我出丑！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！

　　月初的早晨，陽(yáng)光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來(lái)，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。唉，暑假都過(guò)了一半了，什么時(shí)候才能出去游玩呀？這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“告訴你一個(gè)大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說(shuō)吧！”“明天我們?nèi)ケ本┨彀查T(mén)！”“真的'�。　蔽乙槐娜�尺高，抱住爸爸：“歐耶！” 到了晚上，我準(zhǔn)備了帽子、書(shū)、衣服……，萬(wàn)事具備，只欠明日！睡覺(jué)前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想著：明天快來(lái)吧！明天快來(lái)吧！…… 想著想著，慢慢地，慢慢地睡著了。 早上6：00，我準(zhǔn)時(shí)起床，馬上跑到父母親的房間，大叫：“起床！起床！”“吵什么�。　眿寢屆悦院�糊地坐起來(lái)，爸爸也跟坐起來(lái)，我說(shuō)：“去北京��！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒(méi)這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應(yīng)我去北京的嗎？”“是啊！但是我今天要加班！”爸爸苦著臉回答�！笆裁�？”我晴轉(zhuǎn)多云，一下子就石化了……

　　看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 43

　　每當(dāng)教師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì)勾起我對(duì)一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……

　　那天，我和媽媽去街上購(gòu)物，走著走著，我忽然發(fā)此刻不遠(yuǎn)處，有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦，他怎樣會(huì)在大街上寫(xiě)字呢？好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀(guān)看。哎呀！原先這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著，個(gè)子并不高，滿(mǎn)臉是皺紋，年紀(jì)大約在40歲左右。

　　他的手上沒(méi)有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn)：他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，他顯得很專(zhuān)注、很認(rèn)真，那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊，寫(xiě)得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的.筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自我的一技之長(zhǎng)生存。

　　看到他，我不由地想到了我的小外公。

　　其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心應(yīng)對(duì)生活的殘疾人。

　　記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自我的努力，最終恢復(fù)了身體部分功能，并且愛(ài)上了電腦，就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原先更加光彩有力。

　　從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強(qiáng)烈，那么堅(jiān)定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心應(yīng)對(duì)生活，生活必須會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 44

　　我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上，看著電視，嚼著零食，享受著無(wú)人看管的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上，看著書(shū)籍，動(dòng)著思維，體會(huì)沒(méi)人打擾的放松寧?kù)o，含英咀華的樂(lè)趣……

　　在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂(lè)憂(yōu)”，充滿(mǎn)著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門(mén)。隨著時(shí)光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開(kāi)始了忙碌緊張的生活。雖說(shuō)沒(méi)有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過(guò)得有滋有味。

　　看！緊張忙碌的我，一向與作業(yè)做斗爭(zhēng)，大有不到長(zhǎng)城非好漢，不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時(shí)分，仍在學(xué)習(xí)的`我被“成功”激勵(lì)著，一向等到千門(mén)萬(wàn)戶(hù)燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休；每一天深夜，仍在埋頭苦干的我為“夢(mèng)想”奮斗著，一向等到各家各戶(hù)即將昏睡才肯放手……

　　隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時(shí)的那份對(duì)長(zhǎng)大的憧憬是那么天真，此刻想想，依然是兒時(shí)歡樂(lè)呀！

　　生活似一包調(diào)味劑，溢滿(mǎn)了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事；生活像一臺(tái)戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來(lái)發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時(shí)間的“喜怒哀樂(lè)”。

　　��！我愛(ài)豐富多彩的生活！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 45

　　雞頭米是江南水鄉(xiāng)特產(chǎn)，被譽(yù)為“水中人參”。每到雞頭米上市的季節(jié)，蘇州的親戚就會(huì)送幾包給我們嘗嘗鮮，這可是我最喜歡吃的食物。

　　暑假的一天，媽媽休息在家，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧�！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“太好了，太好了�！眿寢審谋�箱里取出一袋雞頭米倒入水中解凍，待冰塊融化后就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的雞頭米如同一顆顆閃亮的`珍珠，我忍不住捏上去，感覺(jué)手感彈彈的。

　　開(kāi)始煮雞頭米了，只見(jiàn)媽媽先在鍋里倒入一些水，待水燒開(kāi)沸騰后，就倒入一顆顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的雞頭米。鍋中的小氣泡不停地上下翻騰，雞頭米也跟著活蹦亂跳起來(lái)，像是跳起了水中芭蕾舞！待雞頭米在鍋中煮到浮起來(lái)時(shí)，加入適量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞，清香伴著糖水的香甜，讓人垂涎三尺。

　　我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗，放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂著的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激動(dòng)的情緒，先用勺子舀了一勺湯，細(xì)細(xì)品嘗，湯的味道甜絲絲的，沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中，細(xì)細(xì)地嚼，十分有嚼勁，滿(mǎn)嘴的香糯，真是美味極了。我一勺接著一勺吃，不一會(huì)兒，一碗雞頭米就見(jiàn)底了。

　　這就是美味的雞頭米，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢？

　　多彩的生活六年級(jí)作文 46

　　“加油！加油！再加把勁呀！”我們班的啦啦隊(duì)正在努力的給我們加油鼓勵(lì)。聽(tīng)了這些話(huà)，我們消失的力氣一下就回來(lái)了，繼續(xù)咬著牙，身子向后傾斜，將局勢(shì)拉了回來(lái)。

　　讓時(shí)間倒回到秋游那日。那天，我們一到目的地，大家便像被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，四處飛躥，有的和同學(xué)追逐，有的`玩體育器材，有的跑到一旁吃東西。不過(guò)一會(huì)，大家就被老師叫了回來(lái)，老師走到一些同學(xué)身邊，將他拉了出來(lái)，忽然，一只強(qiáng)有力的手把我也拉了出來(lái)，“等下有場(chǎng)拔河比賽，你們一起去參加�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，做出了必勝的手勢(shì)。

　　不過(guò)一會(huì)兒，體育老師就將我們叫了過(guò)去，向我們說(shuō)明規(guī)則，我看了看對(duì)手，發(fā)現(xiàn)對(duì)面全都是人高馬壯，十分強(qiáng)，我心里不禁一虛，“對(duì)面看著就十分厲害，我們能贏(yíng)嗎？”可是，同學(xué)們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌，抓住繩子。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們使出吃奶的勁，將紅綢子往我們這邊拉一些，可對(duì)手也不甘示弱，腳往后一挪，弓下腰，使勁向后仰，只見(jiàn)我們班最后一個(gè)同學(xué)將繩子繞在腰上，嘴巴張得大，仰著頭，望著天，向后拉。終于，紅綢子往我們這邊來(lái)了一點(diǎn)，我們急忙將腳向后挪，不停地將繩子往后拉，繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印，再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)身體向后傾斜，緊咬牙關(guān)，臉上因?yàn)樘�過(guò)用力仿佛都要變形了�！凹佑�，加油……”在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我們贏(yíng)了！

　　至今，那一陣陣加油聲，還在我耳邊回蕩，不禁讓我想起那次激烈的比賽，那些同學(xué)們奮力拼搏的模樣。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 47

　　“太陽(yáng)”每天都是新的！但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它代表著不同的意義。

　　樂(lè)觀(guān)主義者相信新的一天會(huì)有新的開(kāi)始。悲觀(guān)主義者認(rèn)為新的一天代表著生命的倒計(jì)時(shí)。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價(jià)值的事情。優(yōu)秀的實(shí)干家相信新生命會(huì)像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放。哲學(xué)家認(rèn)為，每天太陽(yáng)的差異有其價(jià)值

　　每天都不能被復(fù)制，生活也不能被削減！

　　人活在世上，幸福是一輩子的事，悲傷也是一輩子的事，既然活著，就不要選擇“喜劇”——幸福嗎？

　　生活簡(jiǎn)單又復(fù)雜！但是不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，他代表了不同的.顏色！每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，關(guān)鍵在于如何思考和理解！劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的！魯迅的《早晨的花，晚上的花》是五顏六色的！陶淵明的“桃花源”是一個(gè)多姿多彩的境界！奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色！

　　彩虹有七種顏色，都是不同的。人生有悲歡離合，每個(gè)人都不一樣！生活的顏色取決于自己的調(diào)整和搭配，生活和生活是同一個(gè)顏色，調(diào)整生活就等于調(diào)整生活，豐富生活就等于豐富生活，生活和生活是“同一出戲”，舞臺(tái)上一分鐘和舞臺(tái)下10年的工作只是生活或生活的詮釋?zhuān)�生活�?yīng)該是單一的顏色，看起來(lái)像多色！

　　生活必須以美為前提，向未來(lái)攀登，永不停止！

　　“太陽(yáng)”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增添新的變化，給人的生活增添新的光彩�？雌饋�(lái)像太陽(yáng)就是看起來(lái)像變化！

　　以喜劇結(jié)尾，以變化結(jié)尾！多彩的生活應(yīng)該自己調(diào)整！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 48

　　我總覺(jué)得不同時(shí)候的生活有著不同的顏色，就像童年的生活是粉色的，現(xiàn)在的生活是白色的，未來(lái)的生活是藍(lán)色的'。

　　童年的生活是粉色的，因?yàn)橥�年時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)拘無(wú)束，自由的氣息，讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)感。記得童年時(shí)候的我，常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽?zhuān)�把草�?dāng)作青菜，把廢棄的破碗當(dāng)成鍋，裝成做飯的樣子。這些在現(xiàn)在的我看來(lái)都是無(wú)聊，簡(jiǎn)單的游戲，在當(dāng)時(shí)，我卻可以把它玩得不亦樂(lè)乎，常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂(lè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，卻是那么遙不可及。

　　現(xiàn)在的生活是白色的，因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)，家長(zhǎng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競(jìng)爭(zhēng)就像白光一樣，照得我沒(méi)有時(shí)間去遐想，只能回到現(xiàn)實(shí)生活中努力，加油，為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就會(huì)使學(xué)習(xí)一落千丈，并且一蹶不振。就這樣，我每天都在重復(fù)地過(guò)著那兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活。

　　未來(lái)的生活是藍(lán)色的，因?yàn)槲磥?lái)充滿(mǎn)了希望。大學(xué)畢業(yè)之后，我要找一份好的工作，然后掙錢(qián)來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先，我要給爸爸媽媽買(mǎi)許多他們平時(shí)想買(mǎi)卻又舍不得買(mǎi)的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒(méi)有白費(fèi)。然后，我要給弟弟買(mǎi)一些他喜歡的東西。最后，我要圓自己的那個(gè)從小就開(kāi)始積累的旅游夢(mèng)，痛快地去享受人生。當(dāng)然，最重要的是，我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)自由的世界。

　　這就是我所感悟的“多彩”生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 49

　　生活就像一盤(pán)菜，有酸、有甜、有苦、有辣……

　　如果你問(wèn)我：“我最喜歡什么地方？”我不會(huì)回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖；不會(huì)回答歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城；更不會(huì)回答美麗的海上明珠巴厘島！

　　我會(huì)毫不猶豫地回答：“我那無(wú)人問(wèn)津的秘密基地！”也許你會(huì)問(wèn)為什么，我告訴你，因?yàn)槟抢锍休d了我美好的兒時(shí)回憶。

　　還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí)，被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆！剛進(jìn)入那里，映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖，湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳，它們舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好似，在歡迎我們的到來(lái)呢！還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)摗：�中央有一座古老的`石橋，猶如一位德高望重的老人，目光滄桑地望著水中的人影、魚(yú)影、月影，回憶往昔！咦？那橋底下還有什么？原來(lái)是一對(duì)白鵝夫婦，它們幸福地依偎在一起……瞧！清澈見(jiàn)底的湖水中還有一群小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲！

　　我和姐姐從那時(shí)開(kāi)始，就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲，帶些食物給白鵝和魚(yú)蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級(jí)開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期，我和姐姐買(mǎi)了兩盞孔明燈，寫(xiě)上各自的心愿，點(diǎn)上燈，望著孔明燈漸行漸遠(yuǎn)……白鵝與魚(yú)蝦，好似讀懂了此刻的氛圍，一片幽靜。突然，白鵝夫婦拍打著湖面，好似在說(shuō)：“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚！”于是，仙境又恢復(fù)了以往的生機(jī)，臨走之際，白鵝夫婦游到湖邊，親昵地親親我的手掌，好像在說(shuō)：“我們一直都在！”我不禁熱淚盈眶……

　　我想我一輩子都不會(huì)忘記此刻的溫馨與快樂(lè)！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 50

　　在我的照相機(jī)里，有著各種各樣、多姿多彩的照片。而且呀！都是關(guān)于我們的——同班同學(xué)的課間生活！

　　雜技表演

　　關(guān)于這兒的照片，不太多，但都挺有趣。嘿！看這張，那“師父”——一群男生用手指頂著十幾厘米長(zhǎng)的細(xì)木棒，木棒上放著幾本厚書(shū)在表演雜技呢！在照片的邊緣，又冒出了幾個(gè)“兵”——跟著學(xué)的人，照著“師父”的樣兒做起來(lái)。難怪今年是蛇年，他們身體歪歪扭扭地亂動(dòng)，真和水蛇有得一拼！你是不是時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲呢？——哈哈，書(shū)掉下來(lái)了！

　　歌曲搖籃

　　哈！這是我眼花了么？這么多照片。一下課，在同學(xué)們?nèi)�五成群的圍在一起，唱著自己喜歡的歌。那次照片也有了我的.影子，聲情并茂地唱著，滿(mǎn)臉的高興。聽(tīng)，那同學(xué)正唱著《荷塘月色》的高潮，我就插一句：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”頓時(shí)，班里洋溢起了歡樂(lè)的笑聲。

　　毽子無(wú)敵

　　下課鈴聲一響，操場(chǎng)就成了毽子迷們的天地。只見(jiàn)毽子像歡快的小鳥(niǎo)在空中亂飛，只聽(tīng)“啪啪”的聲音，有人“中彈”了！哈哈……我再次地出現(xiàn)在照片里，我的姿勢(shì)很別扭，簡(jiǎn)直不同與常人�；�本上，從我這出發(fā)的毽子不會(huì)飛很久，轉(zhuǎn)眼間，落了下來(lái)，但一會(huì)兒笑聲與毽子又一起飛翔了！

　　我們的課間豐富多彩，你也來(lái)參與參與怎么樣？保證幫你拍一張！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 51

　　當(dāng)熱情的陽(yáng)光灑進(jìn)房間；當(dāng)冰涼的雨水滴落窗臺(tái)；當(dāng)多情的暖風(fēng)吹拂風(fēng)鈴，我的暑假生活就悄悄地開(kāi)始了。

　　家門(mén)口的杜鵑花早已在枝頭綻放，花朵上的露珠是格外的晶瑩。在滿(mǎn)是鮮花的窗臺(tái)旁寫(xiě)作業(yè)是何等開(kāi)心的'事情��！每天早上我都會(huì)在這美麗的窗臺(tái)旁背書(shū)，不知道是這景的功效還是內(nèi)心的愉悅，每天背書(shū)都不再像以前那么吃力了，果然應(yīng)證了“樂(lè)此不�！边@個(gè)成語(yǔ)。

　　除了每天的學(xué)習(xí)，我還會(huì)有些放松的時(shí)候。我會(huì)在傍晚的時(shí)候騎上我的自行車(chē)沿著一條充滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上悠哉的前行，我也會(huì)在晚飯后的時(shí)間練習(xí)一會(huì)鋼琴或者是練習(xí)一下舞蹈，最開(kāi)心的事莫過(guò)于爸爸和媽媽帶我到海邊去游泳，我坐在橡膠圈中好像變成了一葉小船在海上漂浮著，一會(huì)被浪花舉的高高的，一會(huì)又直落下來(lái)。突然，一個(gè)大浪把我推到海灘上，我打了一個(gè)滾，你猜怎么了？哈哈，我變成了一個(gè)“金孩子”，渾身沾滿(mǎn)了金黃色的沙粒。海灘上好玩極了。我尋找各種各樣好看的貝殼準(zhǔn)備帶回去送給弟弟。俗話(huà)說(shuō)：“勞逸結(jié)合”。這樣一來(lái)好讓自己全面發(fā)展，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

　　學(xué)、玩之余我還會(huì)看一些課外書(shū)，我發(fā)現(xiàn)在下雨的時(shí)候也是內(nèi)心最平靜的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候非常的適合閱讀。我會(huì)以主人翁的角度思考一些問(wèn)題，雖然這些問(wèn)題沒(méi)有準(zhǔn)確的答案，但是我認(rèn)為它能夠鍛煉我的思考能力，有要思考的必要性。

　　陽(yáng)光和雨滴像是滋潤(rùn)我生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)和甘泉，而那杜鵑花更像老天爺給與我的禮贊和勛章。我的暑假因此而精彩無(wú)限。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 52

　　從六月末開(kāi)始，美好的暑假生活便開(kāi)始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業(yè)的七月，隨后又來(lái)到輕松愉快的八月，這其中真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，一學(xué)期辛辛苦苦盼來(lái)的.暑假，竟然如同光箭一般流失，再過(guò)幾天，便要迎來(lái)期待又痛苦的六年級(jí)了，我們想要留住時(shí)間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過(guò)。

　　同時(shí)還要完成一張老師布置的手抄報(bào)，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說(shuō)一下我的計(jì)劃。

　　因?yàn)樵谑罴僦形胰チ颂┥剑�所以背景色是土黃色，周?chē)�化成霧氣繚繞的山頭，顯出泰山的風(fēng)景美。

　　其中我要分為三個(gè)板塊，中間寫(xiě)字的地方，一個(gè)化為箱子，以表示我搬了家，另一個(gè)畫(huà)上寫(xiě)滿(mǎn)字的本子，表達(dá)我寫(xiě)博的美好和學(xué)習(xí)的美好，第三個(gè)，也是最后一個(gè)，我要畫(huà)一柄有五個(gè)傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對(duì)暑假連下五天雨的美好心情。

　　在箱子的那塊兒上，代表著暑假的雜事，其中我要寫(xiě)搬家，照顧妹妹、做家務(wù)，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著暑假充實(shí)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，寫(xiě)博的有趣，其中我有我讀書(shū)的感想，它使我受益終生，更是有著學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)，記錄著我學(xué)習(xí)的每一課，時(shí)間安排，作業(yè)安排。在雨傘那塊兒上，代表著生活的樂(lè)趣比較貼近生活，他會(huì)記錄著暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。

　　這是我的暑假生活手抄報(bào)，讓我們一起認(rèn)真做一個(gè)吧！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 53

　　生活，是一個(gè)色彩斑斕萬(wàn)花筒，有時(shí)豐富，有時(shí)憂(yōu)傷，只有搭配著用才會(huì)感覺(jué)美好。

　　有一次，我考試沒(méi)考好，很傷心，皺著眉遲遲不想回家，帶著那沉重的心，慢慢地走在街上，車(chē)水馬龍的街頭紛繁一片，我對(duì)此竟沒(méi)有一絲在意，心里一直

　　想著那大大的，用紅筆寫(xiě)的80分。媽媽會(huì)說(shuō)什么呢？會(huì)不會(huì)很生氣？不知不覺(jué)中，我看到了家，腳像千斤重，幾乎不走了，走得比螞蟻還慢。到了家我躡手躡腳地走到門(mén)前，手微微地抖，輕輕地沖向我的房間，悄無(wú)聲息地關(guān)上門(mén)，心緊張得跳到嗓子眼。

　　突然，想曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，我肚子突然叫了，這好像在暗中告訴我可以先假裝要求去吃飯，所以我假裝露出微笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們先去吃飯吧�！?/p>

　　媽媽說(shuō)：“好吧�！背酝晖盹�，我飛快地跑回房間，認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)，媽媽說(shuō)：“學(xué)校有作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽矣肿x起書(shū)來(lái)，但躲得過(guò)一時(shí)，躲不過(guò)這一學(xué)期��！雖然這一次瞞過(guò)了媽媽?zhuān)�但這次考試成績(jī)像一塊陰云一樣蒙在我的心上，灰蒙蒙。我暗暗下定決心要通過(guò)自己的努力，重見(jiàn)陽(yáng)光。

　　很快，我的生活變得陽(yáng)光明媚了。因?yàn)檫@次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步并作兩步想回到家，門(mén)被我“呼”的一聲打開(kāi)了，我高興的'說(shuō)：“我考了95分！”……

　　這就是我的生活，有高興，也有悲傷，總是有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)憂(yōu)傷。就像個(gè)萬(wàn)花筒！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 54

　　下課的清脆鈴聲，是我們最好的音樂(lè)，快來(lái)！我們的課間生活開(kāi)始了，猶如一首激烈的進(jìn)行曲哦！

　　雙杠空間

　　沙灘的那一邊，十幾個(gè)人成群結(jié)隊(duì)地圍在那里。兩手一撐、雙腳一躍，便輕快優(yōu)美地跨過(guò)去。我們爭(zhēng)著、比著，看誰(shuí)第一。那般熱鬧的生活，真希望它永遠(yuǎn)不要離去。一個(gè)個(gè)孩子們紅潤(rùn)的笑臉上，晶瑩的汗水滴落到下巴底下，像一朵朵滾著露珠的月季花。

　　魔方天堂

　　六種顏色的方塊，變魔術(shù)似的快速地搬家。幾個(gè)同學(xué)湊在一起，你一言，我一語(yǔ)，熱火朝天地討論著魔方的樂(lè)趣。那神奇的“小房子”還造就了一位位“明星人物”，我們班的天才——陳瑞敏，只用了一分多鐘的時(shí)間就把一個(gè)各種顏色打亂的魔方，扭回了原形，那靈巧的手指叫我們目瞪口呆；那“天才”的.風(fēng)范，令我們刮目相看。

　　長(zhǎng)繩飛揚(yáng)

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子甩呀甩，像一條柔韌的水蛇。我們排到左邊，隨著繩子落地的節(jié)奏，迅速跑到中間跳一下。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像將要被鞭子追趕的螞蟻，有時(shí)想躲都躲不過(guò)去，例如說(shuō)我，一個(gè)不小心就被“繩子老師”打了一下，引得大家一陣大笑。節(jié)奏好的時(shí)候，大家像一整條活潑的小龍，個(gè)個(gè)輕盈地跳躍過(guò)去，流暢極了！

　　課間的生活，總是這么豐富多趣，短暫的十分鐘，我們聚在一起，歡樂(lè)地嬉戲，留下最純真的回憶！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 55

　　我的暑假生活，的確豐富多彩，既要在家完成暑假作業(yè)，也要趕在太陽(yáng)落山前去游泳池訓(xùn)練游泳，既要把暑假日記寫(xiě)好，也要逮著空閑的時(shí)間去找小伙伴玩耍，既要跟著媽媽學(xué)習(xí)做菜，也要抓著爸爸學(xué)習(xí)下棋，這些豐富多彩的事情，讓我從不覺(jué)得暑假生活是單一的一種顏色，暑假生活只可能是彩色，只可能是大家數(shù)也數(shù)不盡的赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　這一次我的暑假生活，又更精彩了一些。由于我在暑假的開(kāi)始，跟著我的'爺爺開(kāi)始學(xué)釣魚(yú)了。釣魚(yú)是一件考驗(yàn)一個(gè)人能否靜下心來(lái)的娛樂(lè)項(xiàng)目，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，只因平時(shí)里的我，是出了名的“多動(dòng)癥”，讓我坐在那里不出聲，簡(jiǎn)直要了我的命！可就是這樣的一個(gè)我，竟然跟著我的爺爺開(kāi)始學(xué)起了釣魚(yú)。

　　爺爺分了一根他的釣竿給我，也分了一把小板凳給我，其它的工作，都得由我學(xué)著他的模樣來(lái)進(jìn)行。我學(xué)著爺爺穿魚(yú)食，也學(xué)著爺爺將釣竿甩去水里，這些我都學(xué)得有模有樣，唯獨(dú)讓我坐下來(lái)，安靜地等魚(yú)兒上鉤時(shí)，我皺起了眉頭。

　　爺爺看著我的樣子都笑了，但我不可以動(dòng)，更不可以笑，我要像一個(gè)釣魚(yú)的人一樣，安安靜靜靜等著魚(yú)兒來(lái)上鉤�！鞍�！爺爺爺爺！有魚(yú)兒上鉤啦！”首次釣到了魚(yú)兒的我，頃刻間被所有釣魚(yú)者都認(rèn)識(shí)了，有的嫌我太吵，有的則表彰我厲害，而這些都不是我在乎的事情，我在乎的只是我的暑假生活，足不足夠豐富多彩。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 56

　　同學(xué)們盼望的暑假終于來(lái)了，我非常高興，在復(fù)習(xí)階段，我備受煎熬，非常勞累，老師每天都給我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，每天無(wú)休無(wú)止，每次，我都會(huì)忐忑不安，因?yàn)橹灰�錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)思考，我反思錯(cuò)誤，我成天默默祈禱，保祐我考好，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我如釋重負(fù)。

　　我的打算：一、完成作業(yè)，鞏固舊知，同學(xué)們每天都要認(rèn)真的完成作業(yè)，這是我們的本職，而且我每天要寫(xiě)一些語(yǔ)文金匱，鞏固本學(xué)期的基礎(chǔ)。

　　二、博覽群書(shū)，暢游書(shū)海，我每天都要要找一本書(shū)仔細(xì)閱讀，我讀得津津有味，手不釋卷，我很快樂(lè)。

　　三、練習(xí)書(shū)法，提高品位，這項(xiàng)內(nèi)容，是我需要非常注意的，因?yàn)槲易謱?xiě)得不好，所以，這個(gè)暑假我要好好練字，讓自己的字寫(xiě)得漂亮。

　　四、背誦古詩(shī)，豐富低蘊(yùn)，詞語(yǔ)是中國(guó)人最應(yīng)該會(huì)的科目，詞語(yǔ)要多積累，才能寫(xiě)出好的'文章，古詩(shī)，要多背，多記，多寫(xiě)，爭(zhēng)取整個(gè)暑假把古詩(shī)背完、寫(xiě)好。

　　五、鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。每天早上起來(lái)跑步十五分鐘。

　　六、多干家務(wù)，生活自理。每天的生活自己干，每天幫媽媽干家務(wù)活，不亂扔垃圾。

　　七、外出旅行，開(kāi)闊視野，去外面旅游，保護(hù)好自己，不受傷。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我要走出家門(mén)，開(kāi)闊新視野。

　　如今，暑假已經(jīng)到來(lái)了，我希望在這個(gè)暑假里，生活得更加多姿多彩。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 57

　　新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了，我也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過(guò)得又快樂(lè)，又充實(shí)！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！

　　今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫(xiě)我的暑假作業(yè)啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說(shuō)：“不如我們?nèi)ヶ阳~(yú)圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，路過(guò)了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺(jué)自己的.心情舒暢了許多。我迫不及待地?fù)Q上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的身體，爸爸說(shuō)：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌�……”�?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，我終于成功了，爸媽也為我高興。

　　到了中午，海面退潮了，我們開(kāi)始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見(jiàn)了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見(jiàn)了很生氣：“你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說(shuō)，那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分，于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了，最后，我們滿(mǎn)載而歸。時(shí)間如流水，假期生活很快就結(jié)束了，可我也從中學(xué)到了很多，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂得了保護(hù)環(huán)境。假期生活真是豐富多彩�。�

　　多彩的生活六年級(jí)作文 58

　　從六月末開(kāi)始，美好的暑假生活便開(kāi)始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業(yè)的七月，隨后又來(lái)到輕松愉快的八月，這其中真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，一學(xué)期辛辛苦苦盼來(lái)的暑假，竟然如同光箭一般流們想要留住時(shí)間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過(guò)。

　　同時(shí)還要完成一張老師布置的.手抄報(bào)，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說(shuō)一下我的計(jì)劃。

　　因?yàn)樵谑罴僦形胰チ颂┥�，所以背景色是土黃色，周?chē)�化成霧氣繚繞的山頭，顯出泰山的風(fēng)景美。

　　其中我要分為三個(gè)板塊，中間寫(xiě)字的地方，一個(gè)化為箱子，以表示我搬了家，另一個(gè)畫(huà)上寫(xiě)滿(mǎn)字的本子，表達(dá)我寫(xiě)博的美好和學(xué)習(xí)的美好，第三個(gè)，也是最后一個(gè)，我要畫(huà)一柄有五個(gè)傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對(duì)暑假連下五天雨的美好心情。

　　在箱子的那塊兒上，代表著暑假的雜事，其中我要寫(xiě)搬家，照顧妹妹、做家務(wù)，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著暑假充實(shí)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，寫(xiě)博的有趣，其中我有我讀書(shū)的感想，它使我受益終生，更是有著學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)，記錄著我學(xué)

　　習(xí)的每一課，時(shí)間安排，作業(yè)安排。在雨傘那塊兒上，代表著生活的樂(lè)趣比較貼近生活，他會(huì)記錄著暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。

　　這是我的暑假生活手抄報(bào)，讓我們一起認(rèn)真做一個(gè)吧！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 59

　　今年的暑假跟往年的有些不同，像以前一放假，肯定是大玩三天，可今年卻不一樣。

　　考完試后的那天晚上，我們只出去吃了頓飯，第二天本想松懈的我卻被考前媽媽買(mǎi)來(lái)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的大量習(xí)題與資料壓到了家里面。吃完早飯后復(fù)習(xí)+預(yù)習(xí)一單元的數(shù)學(xué)及英語(yǔ)，因?yàn)榍懊婊�礎(chǔ)打的不是很好，所以直接預(yù)習(xí)新課會(huì)有些困難，我們就采取了先復(fù)習(xí)再預(yù)習(xí)這種方法，媽媽也成了我暑假四十天的一對(duì)一家教。

　　每天上午我和媽媽就要進(jìn)行三小時(shí)五十分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)五十結(jié)束，中午稍稍可以休息兩個(gè)小時(shí)，在姥姥家吃個(gè)午飯，下會(huì)兒棋，有時(shí)睡個(gè)午覺(jué)。一上午英語(yǔ)和數(shù)學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我作伴，雖然有時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)，英失去信心，但媽媽總是以飽滿(mǎn)的熱情去鼓勵(lì)我，給我信心。漸漸的.我現(xiàn)在覺(jué)得做數(shù)學(xué)題變的簡(jiǎn)單了一些，不像以前一看到數(shù)學(xué)題就犯難，英語(yǔ)也變的容易了，特別是遇到做閱讀題的時(shí)候，我翻譯的更快了，更加準(zhǔn)確了，最重要的是正確率也高了許多呢！

　　下午一般都交給語(yǔ)文和政史地生，這也是我一天中學(xué)習(xí)最放松的時(shí)候。背英語(yǔ)單詞，學(xué)數(shù)學(xué)概念時(shí)，有的時(shí)候我也會(huì)因?yàn)槔щy而不想去面對(duì)，可媽媽對(duì)我說(shuō)遇到困難我們要勇于去面對(duì)，而不是選擇逃避。就這樣，一天在快樂(lè)與充實(shí)中結(jié)束了。

　　一天的時(shí)間總是覺(jué)得這的很快，但每一分鐘都過(guò)的很充實(shí)，相信一個(gè)暑假過(guò)后大家都能得到收獲，努力吧！同學(xué)們！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 60

　　隨著蟬兒的鳴叫越來(lái)越響亮，已經(jīng)進(jìn)入了一年中最有熱情與活力的季節(jié)，而一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活也進(jìn)入了尾聲。放暑假了！這個(gè)名詞是我們這些男孩子最渴望

　　聽(tīng)到的，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，多么令人激動(dòng)��！暑假來(lái)了，我們的生活也由單調(diào)的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來(lái)。

　　我覺(jué)得暑假生活是明黃色的`，因?yàn)檠谉岬奶鞖饨o人灌注了無(wú)限的活力與熱情。傍晚我到廣場(chǎng)上，在羽毛球網(wǎng)面前手握球拍，目不斜視地注視著對(duì)面大汗淋漓的對(duì)手兼好友，“啪”，羽毛球凌空飛來(lái)，“啪——嗖”，羽毛球在空中利落地轉(zhuǎn)身，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。夜晚我踩著石子小路，和著夏夜的微風(fēng)，描繪出愜意的風(fēng)景圖。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。

　　我覺(jué)得暑假生活是綠色的。盛夏時(shí)節(jié)，森林公園一片賞心悅目的綠色，十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹(shù)將刺眼的陽(yáng)光全部擋住，留下大片的陰涼。我在大自然中走著，跑著，笑著，將自己完全融入自然，投入這沒(méi)有城市污染的地方。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫爛的一筆。

　　我覺(jué)得暑假生活是藍(lán)色的。即便是假期也不能停止學(xué)習(xí)，上午，我坐在書(shū)房，寫(xiě)著暑假作業(yè)，品味名著無(wú)與倫比的美妙；下午，我坐在英語(yǔ)教室，學(xué)輕松活潑的英式英語(yǔ)，感受西方的文化，在流暢的英語(yǔ)中體會(huì)東西方的文化差異。學(xué)習(xí)，用淡藍(lán)色在我暑假生活中留下了淡雅和悠遠(yuǎn)的一筆。

　　我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩將讓我永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 61

　　8月19日，天氣晴朗， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，我與各位小記者們一起開(kāi)始了兩天一夜的龍山夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　在這次活動(dòng)里，我們共同經(jīng)歷了考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的破冰訓(xùn)練和激烈的游戲比拼，體驗(yàn)了刺激的森林探險(xiǎn)，住過(guò)高端的房車(chē)，更重要的是我還在化妝舞會(huì)里動(dòng)手做了一條漂亮的裙子呢！

　　蘿卜、青菜各有所愛(ài)，在這些活動(dòng)里，我對(duì)化妝舞會(huì)的印象深刻，說(shuō)是化妝，其實(shí)是用一些紙做飾品來(lái)裝飾自己。我覺(jué)得自己搖身一變，變成了一個(gè)小裁縫，腦海里也泛現(xiàn)出了一條獨(dú)特的彩帶裙。好！就做這條彩帶裙，既簡(jiǎn)單又漂亮，我二話(huà)不說(shuō)，立刻動(dòng)手做起來(lái)。首先，我先將牛皮紙的長(zhǎng)度調(diào)整好，隨后，我準(zhǔn)備用彩筆在紙上畫(huà)些美麗的圖案，好讓我設(shè)計(jì)的衣服變得加生動(dòng)，可我怎么找也找不到彩筆，沒(méi)辦法只好去借，功夫不負(fù)有心人，一陣忙亂之后，終于把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案后，我找來(lái)許多不同顏色的彩紙，這要是做什么？我要將它們減細(xì)減長(zhǎng)，粘在裙子上做裝飾。最后，我又找來(lái)一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細(xì)地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯(cuò)哦！剎那間，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力出乎自己想象，雖然過(guò)程有些辛苦，但收獲是甜的'，這也讓我親身體驗(yàn)了什么是先苦后甜。

　　這次龍山夏令營(yíng)玩的真開(kāi)心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂(lè)、也有遺憾，但我從中卻收獲了許多友誼，體驗(yàn)過(guò)前所未有的經(jīng)歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 62

　　一眨眼，暑假就要過(guò)去了，開(kāi)學(xué)只剩下兩天了，回想這個(gè)假期，我每天都過(guò)得很精彩！媽媽說(shuō)不能因?yàn)榉偶俣�讓生活過(guò)得亂七八糟，毫無(wú)規(guī)律，所以我沒(méi)有機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)，每天早上5：45分起床，開(kāi)始了一天的生活。

　　早晨的空氣很清新，我和媽媽從家里騎著單車(chē)，來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)。首先是跑步，一開(kāi)始我很不情愿，嘟著嘴慢吞吞地跑，一下子就氣喘呼呼。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)圍著花圃跑完三圈，流了一身汗，整個(gè)人精神了不少，所以后來(lái)到了廣場(chǎng)，我非常自覺(jué)地先跑步。跑完步，接著打羽毛球，媽媽耐心地教我做準(zhǔn)備，右手抓住球拍，稍微向外傾斜，身體挺直，眼睛注意看球。準(zhǔn)備好后，先學(xué)發(fā)球。我左手拿羽毛球，將球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力向前一挑，球卻掉在地上，試了好多遍，羽毛球就像個(gè)淘氣的.小精靈，總是跟我作對(duì)。我堅(jiān)持著，終于發(fā)出漂亮的第一個(gè)球，我開(kāi)心得一蹦三尺高。接著又學(xué)習(xí)了接球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能和媽媽打得很激烈了。大概7：30分，我們結(jié)束運(yùn)動(dòng)，回到家里洗漱后，媽媽上班，我或是上課外興趣班，或是一個(gè)人到圖書(shū)館看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。晚上，只要媽媽有空，還會(huì)帶我去溜冰，這個(gè)假期，我已經(jīng)完成了中級(jí)班的所有課程。

　　暑假期間，我還參加了夏令營(yíng)、寫(xiě)生、桂林三天游等。雖然有時(shí)很想睡個(gè)懶覺(jué)，但是“持之以恒”一次次地讓我打消念頭。我很感謝媽媽?zhuān)�讓我的暑假過(guò)得如此豐富多彩！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 63

　　盼望已久的寒假終于到了，在這個(gè)寒假里，不僅在姨媽手把手的指導(dǎo)下完成了一個(gè)活潑可愛(ài)的Kitty貓筆筒，還閱讀了許多的名著傳記。

　　Kitty貓筆筒是由一個(gè)個(gè)漂亮的小珠子，通過(guò)復(fù)雜的手法，編織而成。在這編杯的`過(guò)程中，遇到了許多困難，比如：把兩根線(xiàn)纏繞在了一起，線(xiàn)沒(méi)拉好，輕輕一碰就松了，還有時(shí)把珠子放錯(cuò)了……好幾次，我都想放棄了，可是每當(dāng)想到一句名言：堅(jiān)持下去便是勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。大家看看我家的Kitty貓筆筒可愛(ài)吧!

　　寒假期間，我在爸爸媽媽的監(jiān)督下，成功改掉了做事拖拖拉拉的壞毛病，盡量不玩手機(jī)游戲，每天拿出1至2小時(shí)的時(shí)間閱讀課外讀物包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《居里夫人自傳》等等。

　　其中我最欣賞《居里夫人自傳》這本書(shū)，它分為兩個(gè)部分。第一部分《自傳》語(yǔ)言直白，坦誠(chéng)，是一個(gè)普通女孩通過(guò)自己的刻苦努力，頑強(qiáng)奮斗走上科學(xué)之路的真實(shí)寫(xiě)照。第二部分是由居里夫人撰寫(xiě)的丈夫皮埃爾·居里的傳記，通過(guò)居里夫人的記敘、兩人的書(shū)信和日記、他人的評(píng)價(jià)等多個(gè)角度展現(xiàn)了皮埃爾·居里的高尚人格魅力。書(shū)稿記錄了并肩戰(zhàn)斗的兩位科學(xué)名人的一生。

　　這就是我多姿多彩的寒假生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 64

　　眨眼間，暑假就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了�；仡櫴罴偕�活，真是酸甜苦辣，各種滋味盡在其中�。�

　　酸

　　暑假里，一打開(kāi)電視，我看到最多的就是哪兒火災(zāi)啦！哪兒旱災(zāi)啦！哪兒又是洪澇啦！國(guó)內(nèi)有，國(guó)外也有！這不，前段時(shí)間一直在講云南干旱�，F(xiàn)在，新聞的焦點(diǎn)就是舟曲泥石流災(zāi)害，看著一個(gè)個(gè)受災(zāi)的`同胞，我的淚水一下子涌了出來(lái)，流在嘴里，酸酸的�？磥�(lái)，我們?nèi)祟?lèi)實(shí)在太不珍惜她了，地球在發(fā)怒��！人類(lèi)啊，該醒醒啦！別為了追求眼前的利益，而把環(huán)境置之度外！

　　甜

　　暑假，我在寫(xiě)作補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)還是挺快樂(lè)的！在這里，我們玩玩、鬧鬧、讀讀、寫(xiě)寫(xiě)，玩中學(xué)，學(xué)中玩。短短的時(shí)間內(nèi)，本是人人都認(rèn)為頭疼的作文，居然活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前了！哈哈，真是快活極了！

　　苦

　　暑假，我也是比較苦的！這個(gè)“苦”，當(dāng)然是辛苦啦！每天的興趣班一個(gè)接著一個(gè)！說(shuō)不累那是假話(huà)！告訴你句心里話(huà)啊，真是累極了！特別是周一那天，中午去跳舞，吃過(guò)中午飯就是補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，回家還要寫(xiě)作業(yè)！媽媽還不知哪兒搞來(lái)一句至理名言：要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，遠(yuǎn)離電視和電腦！這不，空下來(lái)的時(shí)間也不能看電視、玩電腦。不是做作業(yè)，就是看書(shū)，真乏味！

　　辣

　　暑假里，我和媽媽一塊兒去象山游玩，天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的，我的心也火辣辣的，看到貝殼恨不得抓；看到游艇，恨不得乘；看到海瓜子，恨不得捉……

　　暑假，真是讓我難忘��！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 65

　　字寫(xiě)不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽在暑假給我專(zhuān)門(mén)安排了書(shū)法課。要我去學(xué)毛筆字和硬筆，每天練三個(gè)小時(shí)。�。�書(shū)法課，我感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，難道我的暑假生活就得這樣過(guò)嗎？

　　可母命難違，我只能跟隨媽媽去學(xué)毛筆書(shū)法，老師先讓我學(xué)拿筆，拿筆？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？簡(jiǎn)單！我開(kāi)始鬧鐘打哈哈自鳴得意。我開(kāi)始練了起來(lái)，大約三分鐘，我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜，我頭都要?dú)饣枇恕?/p>

　　學(xué)會(huì)拿筆后，老師又教我學(xué)寫(xiě)筆劃，老師給了我特殊招牌先寫(xiě)后學(xué)，我可不會(huì)寫(xiě)這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我，筆劃真難寫(xiě)！古代的人真講究，我總是寫(xiě)不好：豎寫(xiě)得像蚯蚓，橫寫(xiě)得像枝杈，點(diǎn)寫(xiě)得像圓圈。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了這些筆劃。

　　開(kāi)始寫(xiě)字了，怎么還有這么多新筆畫(huà)，學(xué)都學(xué)不完，老師先寫(xiě)了一個(gè)二字，真好看！該我寫(xiě)了，我寫(xiě)得像一個(gè)大頭兒子，還有一個(gè)更好笑，就像一個(gè)蟲(chóng)牙。這是我第一次寫(xiě)毛筆字，我現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)得很好了，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，我從中獲得了很大的自信，我想今后我的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的！

　　通過(guò)暑假一段時(shí)間書(shū)法的學(xué)習(xí)和練習(xí)，讓我深深地感悟到：學(xué)習(xí)書(shū)法要勤奮，貴在堅(jiān)持練習(xí)，書(shū)法是沒(méi)有捷徑可走的.，字都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的，只有堅(jiān)持練習(xí)下去，一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī)，不要想著立竿見(jiàn)影和一步登天。以后我會(huì)告誡自己：認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)字！

　　這就是我的暑假生活，很充實(shí)。！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 66

　　每當(dāng)老師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì)勾起我對(duì)一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……

　　那天，我和媽媽去街上購(gòu)物，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦，他怎么會(huì)在大街上寫(xiě)字呢？好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀(guān)看。哎呀！原來(lái)這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著，個(gè)子并不高，滿(mǎn)臉是皺紋，年紀(jì)大約在40歲左右。

　　他的手上沒(méi)有一根手指，只剩了孤零零的`手掌。只見(jiàn)：他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，他顯得很專(zhuān)注、很認(rèn)真，那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊，寫(xiě)得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自己的一技之長(zhǎng)生存。

　　看到他，我不由地想到了我的小外公。

　　其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心面對(duì)生活的殘疾人。

　　記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自己的努力，終于恢復(fù)了身體部分功能，并且愛(ài)上了電腦，就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原來(lái)更加光彩有力。

　　從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強(qiáng)烈，那么堅(jiān)定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心面對(duì)生活，生活一定會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 67

　　暑假生活像個(gè)萬(wàn)花筒，噴射出五彩繽紛，這個(gè)“酸甜苦辣”的暑假生活即將過(guò)去了，整裝待行進(jìn)入下一個(gè)豐富精彩的學(xué)期—六年級(jí)。

　　暑假生活的開(kāi)始仿佛在昨天，好像還沉浸在剛放暑假的激動(dòng)時(shí)刻里。開(kāi)散學(xué)典禮時(shí)，看到成績(jī)的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后，讓以前的過(guò)去，蓄勢(shì)待發(fā)認(rèn)真堅(jiān)持寫(xiě)博。了不起的堅(jiān)持，看得見(jiàn)的成長(zhǎng)，放棄很容易，但堅(jiān)持一定很酷！在吳老師每天的鼓勵(lì)下，這樣不知不覺(jué)居然堅(jiān)持了四十八天，每天醒來(lái)第一件事情就是看吳老師發(fā)的博文主題，這成了習(xí)慣，成了依賴(lài)。

　　在寫(xiě)博的同時(shí)還要記得積累，暑假的閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國(guó)名著。有粗中有細(xì)的張飛，堪稱(chēng)義絕的關(guān)云長(zhǎng)，奸絕的曹操，看到了分久必合，合久必分的三國(guó)鼎立狀態(tài)�！段饔斡洝防锏奶粕疄樾叛龅膱�(jiān)持不懈，斗戰(zhàn)勝佛的.神通廣大，豬八戒的呆、萌、可愛(ài)，沙僧的忠厚老實(shí)，真是百看不厭。

　　還看了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》《我的大學(xué)》，英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書(shū)積累的同時(shí)，也不會(huì)忘記回家鄉(xiāng)看一看，那里有奶奶的農(nóng)家小院，那里有香甜的家鄉(xiāng)水，那里有故鄉(xiāng)的明月。在家鄉(xiāng)行之后是興趣班架子鼓的上臺(tái)表演，表演很成功，感覺(jué)現(xiàn)在還陶醉在亢奮激烈的音樂(lè)世界里。

　　暑假的生活是自由自在的，是五彩繽紛的。在暑假生活快結(jié)束之際，還是要先調(diào)節(jié)一下生物鐘，把上學(xué)的狀態(tài)找回來(lái)，作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要先制定。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 68

　　世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到那道隱藏在烏云下的彩虹。

　　疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè)生活；辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子，有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué)，沒(méi)有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當(dāng)初的我也是一樣，總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，玩耍才是生活色彩。但是，我錯(cuò)了，與大部分人錯(cuò)的.一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的，當(dāng)兩者融合在一起，就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)你勞逸結(jié)合，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美妙，色彩如此豐富。

　　渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿(mǎn)著黯淡無(wú)光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會(huì)有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈，灰色永遠(yuǎn)無(wú)法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個(gè)可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè)觀(guān)純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無(wú)法充滿(mǎn)豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費(fèi)心血罷了。

　　渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹，就能看見(jiàn)生活的豐富多彩！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 69

　　我假期里去齊齊哈爾市參加了鶴城全國(guó)冰球邀請(qǐng)賽、在哈爾濱市參加了“奧禹-美芮柯杯”冰球聯(lián)賽、魅力香坊-阿勒錦杯青少年邀請(qǐng)賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)，提升了冰球技巧與自信心、為俱樂(lè)部增添了榮譽(yù)！還參加了兩次鄭老師家庭公益社團(tuán)舉辦的精彩少年訓(xùn)練營(yíng)研學(xué)活動(dòng)！走進(jìn)鄉(xiāng)村，體驗(yàn)生活；...

　　終于迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。正當(dāng)我計(jì)劃著怎么玩好這個(gè)暑假時(shí)，我那殘忍的老媽給我報(bào)了三個(gè)班。嗚嗚……練字、游泳、打籃球。和往常一樣，洗漱完畢，就去叫我老爸�？墒沁@個(gè)大懶蟲(chóng)不但叫不醒，還在打著如雷貫耳的鼾聲。我只好把老媽交代的古詩(shī)背完。剛好，老爸也已經(jīng)醒來(lái)了。我又沖下樓去買(mǎi)早餐。接著，我和老爸來(lái)到了游泳館。今...

　　秋天，像一位姑娘，穿著五彩繽紛的衣裳，邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)注意，來(lái)到了我們的身邊。你瞧，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了廣闊的田野，她拿一盒五彩斑難樟希巖歡潿湫∶耷蛉境閃訟笱臘祝椎猛噶�。玉脺�(zhǔn)飼錒媚錚⒙砘渙嘶埔律眩篩咝死玻α送π靨牛鉤鱟約鶴畬蟮納舭鴉鋨槊墻行選４蠖掛惶..

　　星期三早上，我們班表演了讀書(shū)月開(kāi)幕式的`演出，這次演出真是即豐富多彩又圓滿(mǎn)成功。首先是我們大部隊(duì)的人先上場(chǎng)，當(dāng)我們大部隊(duì)邁著整齊而又嚴(yán)肅的步伐上臺(tái)的時(shí)候，我好緊張，心怦怦直跳，手握成了拳頭，一直擔(dān)心怕出現(xiàn)什么故障。還好接著表演正式開(kāi)始了，十七人組急匆匆的分成兩組，一組站在舞臺(tái)的最右邊，一組站在舞臺(tái)的最...

　　多彩的生活六年級(jí)作文 70

　　盼星星，盼月亮，終于等來(lái)了暑假。

　　不過(guò)，在學(xué)校的我是一刻不得閑，在家里我也是忙得不見(jiàn)人影�？粗�如此凌亂不堪的房子，我?guī)е�我的伙伴們——掃把、拖把、抹布，上了�?zhàn)場(chǎng)。

　　于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)由此拉開(kāi)序幕……

　　首先，我看向最像丐幫幫主住的房間——便是本人的房間啦�。╬s：不是我太懶，而是學(xué)習(xí)太忙）我環(huán)顧四周，額……床上扔著隨便亂放的衣服還沒(méi)疊，地板上到處都是紙屑，書(shū)桌上放著一本有一本東倒西歪的`書(shū)本�？磥�(lái)任務(wù)十分艱巨，加油！

　　我立刻拿起一件件衣服，三下五除二就疊好了。我以神速解決了一堆衣服。當(dāng)我打開(kāi)衣柜時(shí)，嘩啦！頓時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一堆又一堆的衣服，它們?nèi)琊囸I的老虎，似兇猛的野獸，直徑向我撲來(lái)，將我深深地埋在最里頭。我艱難地探出頭來(lái)，無(wú)奈地看了一眼堆積成山的衣服，好吧，對(duì)這一大堆的衣服我只能說(shuō)“呵呵”了，開(kāi)戰(zhàn)吧！我集中精力，把一件又一件衣服疊好，又把一疊又一疊衣服整齊地放在衣柜里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……中醫(yī)，憑著我高超的技術(shù)，成功斬獲衣服關(guān)卡！

　　不僅在假期里與家務(wù)打交道，我還開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，例如打羽毛球、跑步等活動(dòng)。這些都能讓我增強(qiáng)體質(zhì)，把各種疾病趕跑。假期的收獲還真不少�。�

　　不過(guò)，時(shí)光老人可是不會(huì)讓快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)停留。慢慢地，上學(xué)的腳步朝我們一步步走來(lái)了。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 71

　　一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。

　　如：第一次騎單車(chē)、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。

　　八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

　　課程開(kāi)始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒，然后把敞開(kāi)的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫(huà)虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去�？墒敲嫣�軟，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵(lì)我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開(kāi)使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子。

　　我為自己的.堅(jiān)持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是媽媽耐心鼓勵(lì)，才使我學(xué)會(huì)了包餃子。

　　同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？不會(huì)的話(huà)，讓我來(lái)教你們吧！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 72

　　寒假中并非僅有玩樂(lè)，這世上沒(méi)有天賦異稟的人，只有一直努力學(xué)習(xí)的平凡人。

　　這次寒假，是我覺(jué)得最繁忙的寒假，因?yàn)橹敝灵_(kāi)學(xué)前兩天，我才把全部作業(yè)完工。我承認(rèn)在剛放假時(shí)確實(shí)有些松懈，但絕非每天一字不動(dòng)，只是平均分配了每天寫(xiě)多少作業(yè)。在我的預(yù)期中開(kāi)學(xué)前一周就能全部完工，但老師在群中布置的作業(yè)著實(shí)讓我猝不及防。

　　除了寫(xiě)作業(yè)，我每天也都會(huì)鍛煉，但鍛煉的時(shí)間卻很短，鍛煉的量也很少，這一點(diǎn)我感到很內(nèi)疚。2月份我開(kāi)始鍛煉，從一開(kāi)始的一天50個(gè)跳繩到100個(gè)，150個(gè)和現(xiàn)在的200個(gè)，雖然跳的不算好，但至少能夠跳到指定的數(shù)量。

　　在這次寒假中，過(guò)年那一天給我的印象是十分深刻的'。就是現(xiàn)在也能想起來(lái)當(dāng)時(shí)歡樂(lè)熱鬧的氛圍。大年三十晚上吃餃子的時(shí)候我吃了好多都沒(méi)吃到硬幣，當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。反過(guò)來(lái)看爺爺，第二個(gè)就吃到了硬幣。兩者相比較，我不禁感到了一絲凄涼。

　　這次寒假是我在小學(xué)度過(guò)的最后一次寒假，我覺(jué)得過(guò)得很充足，每天能做到寫(xiě)作業(yè)和跳繩，也幫父母做過(guò)一些力所能及的家務(wù)，也有足夠的娛樂(lè)，唯一覺(jué)得不足的一點(diǎn)就是沒(méi)打籃球。

　　假期是超越別人的最好時(shí)期，勤奮能助你成就輝煌，這世界上沒(méi)有傳說(shuō)中的反轉(zhuǎn)，只有磕磕絆絆的成長(zhǎng)之路。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 73

　　我期待已久的寒假終于到了，因?yàn)橛腥齻�(gè)禮拜的假期，而這個(gè)假期中也有我引頸盼望的農(nóng)歷過(guò)年。

　　不過(guò)高興歸高興，過(guò)年前要忙的事情可真多呢！首先要先幫忙家里大掃除，爸爸搬桌子、椅子，姐姐掃地，媽媽拖地，妹妹擦桌子和椅子，我擦窗戶(hù)，忙了兩天終于全部打掃完了。我陪媽媽上街去買(mǎi)年貨，街上到處人山人海，好熱鬧哦！好多攤販都在賣(mài)著春聯(lián)、鞭炮、糖果、餅干，每個(gè)人像中了樂(lè)透一樣，臉上都笑嘻嘻的，開(kāi)心的迎接新的一年到來(lái)。

　　終于到了除夕這天了，一大早奶奶和媽媽、姑姑們忙著準(zhǔn)備要祭拜祖先的`牲禮，我和爸爸貼春聯(lián)，貼完以后全家用虔誠(chéng)和感恩的心來(lái)祭拜祖先，爺爺告訴我們祖先留下“勤儉持家”四個(gè)字，要我們子孫必須遵從。我們?nèi)�家圍著圓桌一起吃飯，奶奶說(shuō)：“這樣是圓滿(mǎn)的意思�！保�吃完飯爺爺要我們口說(shuō)好話(huà)才能拿到紅包，我祝爺爺、奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲，也祝爸爸、媽媽、姑姑新年快樂(lè)、身體健康。爸爸說(shuō)：“過(guò)年期間可以讓我們自由一點(diǎn)。”所以我和姐姐、妹妹一起放了_天炮、仙女棒、煙火，煙火在美麗的夜晚更顯著璀璨耀眼。過(guò)年真好，可以穿新衣服，放鞭炮，盡情的玩樂(lè)，好棒哦！重要的是有紅包，我喜歡過(guò)年了。

　　美好的假期一天一天的接近尾聲了，我也長(zhǎng)大了一歲，要更懂事了，不該再讓父母擔(dān)心了，新的學(xué)期也要開(kāi)始了，我要謹(jǐn)記父母的教誨，上課要專(zhuān)心，尊重師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，友愛(ài)兄弟姐妹，相信我一定做得到。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 74

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活就快要結(jié)束了，但是第一天來(lái)報(bào)到的場(chǎng)景還歷歷在目，當(dāng)天是第一次來(lái)到學(xué)校，全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的老師同學(xué)，一切都抱著一種新鮮的態(tài)度來(lái)對(duì)待!還沒(méi)等我開(kāi)始適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，軍訓(xùn)生活就接踵而至，在教官的嚴(yán)格命令下，我身心疲憊。

　　可是軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)，早已不是當(dāng)初在家的甜美生活!同時(shí)它也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈的精神。

　　在軍訓(xùn)生活期間，我和班中的幾個(gè)女生住在同一寢室，我發(fā)覺(jué)大家在一起非常好相處，女生的話(huà)匣一打開(kāi)之后，大家就在不知不覺(jué)中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學(xué)習(xí)中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想!

　　有人說(shuō)軍訓(xùn)生活是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，有的`只是蒼白和明暗;也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是沒(méi)加糖的咖啡，又苦又澀，簡(jiǎn)直難以言語(yǔ)�？赏ㄟ^(guò)這五天的生活，卻又讓我們領(lǐng)悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人�！焙荻镜奶�陽(yáng)鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓(xùn)練磨礪出我們一招一式的陽(yáng)剛，這就是付出與回報(bào)的必然。

　　其實(shí)軍訓(xùn)生活是苦中有樂(lè)，苦中求樂(lè)，最后苦盡甘來(lái)的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里，每個(gè)人都有自己的辛酸，自己的快樂(lè)和自己的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難以忘懷!

　　多彩的生活六年級(jí)作文 75

　　我迷戀多姿多彩的校園生活！我享受天真爛漫的校園生活！

　　“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了，為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂(lè)趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂(lè)乎��！

　　“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來(lái)…快來(lái)！”小伙伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們（小伙伴）手拉手圍成一個(gè)圈，擊鼓者（我）站在圈外，背對(duì)著玩家們擊鼓（拍飛標(biāo)），玩家們?cè)谌��?nèi)傳花（小張的紅領(lǐng)巾），當(dāng)鼓聲停后，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就得接受懲罰——表演娛樂(lè)節(jié)目哩！

　　“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！”拍飛標(biāo)聲停了，我們也停了下來(lái)，啊！紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的'手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來(lái)看不到精彩的表演，二來(lái)我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負(fù)眾望——說(shuō)的繞口令一句都聽(tīng)不懂吶！

　　“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！” 拍手聲又響起來(lái)了�！癝top！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說(shuō)，小李子的表演天賦可是萬(wàn)眾矚目�！敖�南style！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連老師也過(guò)來(lái)看了呢！“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！

　　我喜愛(ài)校園生活！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 76

　　盼來(lái)盼去，終于盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的到了卻不知道該該些什么。

　　原本計(jì)劃和朋友們一起去逛商場(chǎng)，不了卻因?yàn)槿ベI(mǎi)牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天，我姑姑和大姐來(lái)到了我家，說(shuō)要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了，卻因?yàn)橥壬系?緣故去不了了，我很不高興只能把這機(jī)會(huì)讓跟了哥哥。幾天后，哥哥回來(lái)了，在我面前炫耀說(shuō)，姑姑帶他們?nèi)チ撕Ｑ箴^，而且那天晚上還為她開(kāi)了歡迎會(huì)。這下可把我后悔死了，心里一直在想：如果那天我沒(méi)有那么著急的話(huà)，去的不就是我了嗎?而且我和大姐十分有共同語(yǔ)言，如果我去了，該有多開(kāi)心啊!可是，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是個(gè)急性子呢。

　　幾天后，我的腿好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑說(shuō)，晚上讓我和大姐一起去超市買(mǎi)些零食，接著便跟了我二百元錢(qián)，我們到了超市買(mǎi)了兩瓶橙汁還有一些我愛(ài)吃的零食，還給我姑姑買(mǎi)了一件馬甲。回來(lái)后，姑姑說(shuō)：“絢絢真好，總算是姑姑沒(méi)有白疼你。"過(guò)了幾天，快要開(kāi)學(xué)了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說(shuō)：“在你姑姑家玩的開(kāi)心嗎?你去了姑姑家之后，你小姨打過(guò)兩次電話(huà)，說(shuō)要把你接到她家住幾天，可是你不在家。”我笑著說(shuō)：“明年去也行啊!再說(shuō)了我也快開(kāi)學(xué)了，讓我踹口氣，這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好去上學(xué)�！�

　　這就是我豐富多彩的暑假生活，怎么，羨慕吧!

　　多彩的生活六年級(jí)作文 77

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是和爸爸一起粘知了。

　　夏日的一個(gè)午后，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，黑色的柏油馬路曬得燙人，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼。路邊的樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)，都耷拉著小腦袋，像犯了錯(cuò)似的，無(wú)精打采。“知了、知了……”不知道是從哪兒傳來(lái)的，我趴在窗邊四下尋找。坐在一旁的爸爸早就看出我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“子夏，我們?nèi)フ持�了吧！”我一�?tīng)，就像吹了氣的皮球，一下子變得精神抖擻，高興得手舞足蹈，喜笑顏開(kāi)地和爸爸一起準(zhǔn)備工具。

　　我們來(lái)到附近的公園，取出準(zhǔn)備好的長(zhǎng)竹竿，把雙面膠粘在竹竿梢頭，一個(gè)簡(jiǎn)易的'粘知了工具，很快就被爸爸做好了。我們尋著知了的叫聲，找到了趴在樹(shù)上的一只知了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！你看！這只知了好小呀，真的想象不到這么大的叫聲是它發(fā)出來(lái)的！”我們輕輕舉起了竹竿，小心翼翼地靠上去�？墒牵�還沒(méi)等把竹竿頭完全靠近，知了就飛跑了。��！這真是一只聰明的知了，好像知道我們要粘它似的，沒(méi)等我們靠近，它就逃之夭夭了。我們并沒(méi)有因?yàn)檫@次失敗而放棄，我們總結(jié)了這次失敗的經(jīng)過(guò)，得出來(lái)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：迅速出擊，往知了的翅膀上粘。這時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)第二只知了，按照現(xiàn)在的方法，我們成功地粘到了第一只知了，我高興得又蹦又跳。也讓我信心十足。接下來(lái)，在爸爸的指導(dǎo)下，我一連捉了三只、四只……

　　我們玩得非常開(kāi)心，真希望爸爸下次還帶我去粘知了！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 78

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……

　　我們是一群天真的少年，率真，任性，充滿(mǎn)自信，積極樂(lè)觀(guān)。我們是一群緊隨潮流的少年，聽(tīng)音樂(lè)，追星，網(wǎng)上聊天。我們一同走進(jìn)了同一所學(xué)校的大門(mén)，于是，校園中永遠(yuǎn)蕩漾著繽紛的色彩。

　　瞧，教室里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的搶答賽。一群熱情的少年們，面對(duì)老師的`一個(gè)個(gè)高難度問(wèn)題，不再沉默，一雙雙稚嫩的小手高高地舉著，你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，七嘴八舌，好不熱鬧。老師在一旁聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。這就是熱情，積極，樂(lè)觀(guān)向上的我們。

　　一到體育課，同學(xué)們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌，把自己儲(chǔ)存了一天的精力都釋放出來(lái)�？�，跑道上留下了我們努力的汗水，球場(chǎng)上留下了我們活力的蹤跡，單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射，陽(yáng)光自信的我們。

　　課后，約上幾個(gè)好朋友，坐在林陰下的石板凳上，呼吸新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒。于是，一顆快樂(lè)健康的種子就在不知不覺(jué)中萌發(fā)，每踏出一步，就感覺(jué)這顆種子長(zhǎng)大了好多。這就是健康快樂(lè)的我們。

　　仔細(xì)聆聽(tīng)，教室里傳出了悠揚(yáng)的樂(lè)曲，那是同學(xué)們清脆美妙的聲音，如有聲的話(huà)，立體的詩(shī)，感染著我們，使我們陶醉。就這樣，和著藍(lán)色的節(jié)奏，我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。

　　校園生活就是那么平淡而真實(shí)，因?yàn)榍寮�，所以其中的每一點(diǎn)，每一滴，總值得我們?nèi)プ屑?xì)品味，好好珍藏。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 79

　　每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好。我的課余生活就是收集石頭。

　　自從我們學(xué)了《中國(guó)石》那一課以后，我也想收集石頭，便和幾個(gè)小伙伴商量，在院子里舉行了一個(gè)賽石會(huì)。

　　從那以后，我每天都要拾一些石頭。有一天，我在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)沙子堆，我想：里面一定有許多石頭吧！于是我就走過(guò)去撿石頭。我扒開(kāi)沙子堆，看到有一塊非常漂亮的石頭，我拾起來(lái)，用手擦了擦。這是一塊心形石頭，它扁扁的，表面很光滑。我急忙放進(jìn)口袋里，又接著撿了起來(lái)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的口袋里最后裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那天，為了拾石頭，我還差一點(diǎn)遲到了。

　　每個(gè)星期的星期天是我們的“賽石日”。那一天，我們都拿著自己收集的，覺(jué)得好看的石頭，去參加比賽。小伙伴們都拿出一些奇形怪狀的`石頭來(lái)，我也把我的石頭拿了出來(lái)�！百愂瘯�(huì)”開(kāi)始了，我們每人選出一個(gè)，比比誰(shuí)的好看。我拿出心形石參賽，結(jié)果，伙伴們都一致認(rèn)為我的石頭漂亮。我真是高興極了，在以后的“賽石會(huì)”上，我撿的石頭屢屢?jiàn)Z魁！

　　有一天，我們?cè)鹤永锏囊粋�(gè)小伙伴要搬家了，我真是有點(diǎn)舍不得，我想把那個(gè)心形石送給他，可又有些猶豫，最后還是給了他，因?yàn)橛颜x比美麗的石頭更重要！

　　同學(xué)們，你們喜歡收集石頭嗎？如果你也喜歡，那我們相約在星期天，一起交流交流，該多么有趣�。�

　　多彩的生活六年級(jí)作文 80

　　我的生活多姿多彩。

　　一天，我和爸爸媽媽一起去植樹(shù)，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到植物園，這里的人非常多。所謂一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的父母都希望陪伴自己的孩子健康成長(zhǎng)吧。我們也找了一個(gè)地方，把樹(shù)苗和工具放在一邊，開(kāi)始分工合作：我挖坑，媽媽放樹(shù)苗，爸爸澆水。我在地上畫(huà)了一個(gè)圈，用力挖，居然沒(méi)有挖動(dòng)，這里的`土太硬了。我們又換了一個(gè)地方挖，試了試還可以，我一會(huì)兒就挖好了樹(shù)坑。媽媽拿著樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我向后走了幾米，看見(jiàn)樹(shù)苗有點(diǎn)偏。向左一點(diǎn)，向右一點(diǎn)，好，等指揮著媽媽把樹(shù)苗放正，我又填好土。該爸爸了，爸爸從河邊提來(lái)水把水澆上，植樹(shù)成功。我們還拍了一張照片，留作紀(jì)念。

　　植完樹(shù)，我們又來(lái)到了東昌湖。東昌湖的景色更美了，到處人影綽綽。湖面平靜的像一面大鏡子，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，正是：湖面無(wú)風(fēng)鏡未磨。湖四周的大樹(shù)也抽出了新芽，樹(shù)和水相互映襯著，形成一幅美麗的畫(huà)卷。我們租了一條船，剛踏上船船晃晃悠悠地，心里又緊張又興奮。爸爸當(dāng)船長(zhǎng)，駕駛小船，船的速度雖然不快，但也蕩起了層層漣漪。我伸手到湖水里一陣清涼流遍了我的全身，偶爾有小魚(yú)出現(xiàn)在船的周?chē)�，像是在給我們討吃的，又像是在和我們玩兒游戲。我們繞著湖玩一會(huì)兒，又到了湖心島。時(shí)間到了，我們戀戀不舍地上了岸。

　　今天雖然很累，但得到了更多地是快樂(lè)，也正是這樣的快樂(lè)和父母的陪伴，形成了我多姿多彩的生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 81

　　在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候，朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園，就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿(mǎn)青春活力的`少年，無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的，是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿(mǎn)懷信心的要拿下第一。

　　結(jié)果陳芳怡開(kāi)頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛，也來(lái)不及抹眼淚，盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿(mǎn)腔熱血，不甘落后，要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ，他們的表現(xiàn)，他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)，不在表達(dá)，第一名是屬于我們班級(jí)的，最終的勝利也是屬于我們。

　　陳芳怡卻十分內(nèi)疚，同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵(lì)她，安慰她，沒(méi)關(guān)系的，第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去，而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢，我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈，踢毽子，跳繩，�？罩�

　　這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè)無(wú)比，難以忘卻。可是時(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走，留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹，也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了，讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

　　多彩的生活六年級(jí)作文 82

　　人生如彩虹：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，人生如雨后的天空。偶爾有這樣的彩虹是令人興奮和快樂(lè)的。

　　人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，所以人生也不會(huì)總是平淡如水。有人說(shuō)：綠色象征活力，所以生命是綠色的，它總會(huì)讓人充滿(mǎn)生機(jī)和活力；有人說(shuō)：生活就像太陽(yáng)，所以生活總是光芒四射，總是讓人充滿(mǎn)希望和陽(yáng)光；還有人說(shuō)：人生如黎明明，所以人生是白的，總會(huì)讓人奮斗和掙扎；還有人說(shuō)：人生如暗夜，所以人生黑，因?yàn)槌錆M(mǎn)艱辛和坎坷。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得：生活是豐富多彩的，就像一個(gè)調(diào)色板，塞滿(mǎn)了各種顏色，而生活是豐富多彩的，每?jī)煞N顏色可以搭配不同的顏色。

　　就像居里夫人一樣，她的人生充滿(mǎn)了坎坷，本該是黑色的。但她輝煌的成就為這單調(diào)的黑色增添了許多絢麗的色彩，所以她的生活多姿多彩。

　　還有比如《飄》的女主角郝思佳，從小就過(guò)著幸福的生活，很多人都愛(ài)她。然而隨著年齡的增長(zhǎng)和成熟，她開(kāi)始按照自己的意愿做事，這就注定了她特殊的`結(jié)局。給她溫暖的生活加上一筆暗流，就像給溫暖的顏色加上一抹冷色，于是她的生活豐富多彩。

　　一個(gè)人的一生中會(huì)發(fā)生很多不同的事情，每件事情都有自己的顏色，很不一樣。開(kāi)心的時(shí)候喜歡拿生命比黃。當(dāng)我在珍妮弗的時(shí)候，我喜歡把生活比作藍(lán)色。當(dāng)我哭的時(shí)候，我喜歡把生活比作無(wú)色透明..

　　正是因?yàn)橛羞@么多復(fù)雜的心情，這么多不同的東西，這么多與時(shí)俱進(jìn)的東西，這么多無(wú)法言喻的東西，我們的生活才更加豐富多彩。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 83

　　放寒假了，我終于可以去夢(mèng)寐以求的歡樂(lè)谷了。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們一家如愿的出發(fā)了。在車(chē)上，真恨不得自己長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，直接飛到那兒去，看一看，大家津津樂(lè)道地談?wù)摰臍g樂(lè)谷究竟是什么樣的。

　　好不容易到了那兒了，一下車(chē)，我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)，飛向歡樂(lè)谷。在歡樂(lè)谷門(mén)口，首先印入我們眼簾的是一座氣勢(shì)宏大的漂亮花塔。哇!好漂亮，色彩斑斕的花朵，綠中透亮的葉子，把歡樂(lè)谷打扮成鮮艷的.花園，引人入勝。進(jìn)入大門(mén)，歡樂(lè)谷真大呀!多間琳瑯滿(mǎn)目的小店，游戲攤，小吃攤，也有許多大型玩具，那些玩具看看就非常刺激，恨不得將它們?nèi)�部收入囊中�?/p>

　　聽(tīng)說(shuō)瘋狂風(fēng)火輪是最刺激的，我先急忙跑去了那兒，綁好安全帶。

　　機(jī)器開(kāi)始慢慢上升了，我的心臟也越跳越快，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，緊緊的閉著眼睛，不敢睜開(kāi)，生怕一睜開(kāi)就會(huì)掉下來(lái)，座位翻轉(zhuǎn)得令人頭暈?zāi)啃�，等我下�?lái)，我已成了一個(gè)名副其實(shí)的“醉漢”，分不清東南西北了。

　　接著我們又去體驗(yàn)了旋轉(zhuǎn)木馬，和瘋狂精靈。一坐上瘋狂精靈，機(jī)器慢慢上升，一陣微風(fēng)吹來(lái)，“哇，好涼爽啊!”我不禁感嘆道。突然，機(jī)器“呼”地一聲往下滑，我一下子就往后仰，我們?nèi)�部喊了聲“啊——”我就感覺(jué)我們好像掉進(jìn)了無(wú)底洞一樣，直線(xiàn)下滑。終于到了地面，我才呼了一口氣，心中這塊大石頭才放了下來(lái)，但是，我還是很開(kāi)心!

　　我們還玩了許多好玩的項(xiàng)目，我就不一一介紹了，有機(jī)會(huì)你們一定要去啊!

　　多彩的生活六年級(jí)作文 84

　　我們的校園生活是豐富多彩的。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼，我們崇尚科學(xué)。

　　“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的課程開(kāi)始了。

　　“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的老鷹捉小雞，既有趣又驚險(xiǎn)。

　　我們每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　我們還開(kāi)展了素質(zhì)教育，開(kāi)設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)校園”演講比賽�，F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書(shū)畫(huà)大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。

　　我愛(ài)校園的'一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 85

　　我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有時(shí)是黑色的；有時(shí)是藍(lán)色的.；還有時(shí)是金色的。

　　我們班的籃球隊(duì)，要打中關(guān)村一小，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的臉立刻黑了下來(lái)，咬緊牙關(guān)，冷汗直往下冒，心里都變成了黑色，我大叫著：“不要和中關(guān)村一小打比賽！”因?yàn)橹嘘P(guān)村一小是2008年北京男籃四年級(jí)組冠軍。

　　只聽(tīng)一聲清脆的哨聲響起，對(duì)方的同學(xué)們都英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)�？礃幼邮潜Я吮貏俚男判摹�對(duì)方連續(xù)進(jìn)攻，我方措手不及，對(duì)方的隊(duì)員都露出了一絲嘲笑，并且對(duì)方的啦啦隊(duì)都沸騰了起來(lái)，我方士氣低落，都低下了頭，第二節(jié)過(guò)后，比分是清華附小17：39中關(guān)村一小。

　　老師對(duì)我們說(shuō)：“加油！我們一定能勝利！”我們互相鼓勵(lì)，回到戰(zhàn)場(chǎng)后，我們命中率飆升到73%，而對(duì)方只有47%，第三節(jié)過(guò)后，比分居然是43：45，只落后2分。

　　第四節(jié)，我們隊(duì)的宮浩宇接到籃球后，一個(gè)背后帶球，走著飄逸的步伐，把對(duì)方的李大星給晃倒了，我大叫：“好球！”這時(shí)，宮浩宇把球傳給了我，我就像閃電似的沖到了籃下，一個(gè)三步上籃，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。在空中畫(huà)了一道完美的弧線(xiàn)，球進(jìn)了！我們最后以67：65戰(zhàn)勝了對(duì)手，我們激動(dòng)的跳了起來(lái)，我們獲得了勝利！

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了什么事情不到最后都不要放棄。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 86

　　坐在桌前，回憶起為期一周的軍訓(xùn)生活，我不由的發(fā)出由衷的感嘆。這軍訓(xùn)生活真是難忘而又精彩��！靜靜的回想，往事又回到了眼前：拔河、歌詠、正步走……

　　最精彩的要數(shù)拔河比賽了。看賽場(chǎng)的旁邊已經(jīng)滿(mǎn)是拉拉隊(duì)員們。賽場(chǎng)上15個(gè)“大力士”般的拔河隊(duì)員準(zhǔn)備比賽，他們袖子挽，吸一口氣，做好比賽的準(zhǔn)備。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上一場(chǎng)激烈的扣人心弦的拔河比賽正在上演。雙方選手用盡全身力氣拉繩子。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員用飽滿(mǎn)的'熱情為場(chǎng)上的隊(duì)員加油鼓勁，加油聲一陣高過(guò)一陣如海嘯，如雷鳴。伴著震耳欲聾的加油聲，隊(duì)員們用盡全身力氣去拔河，一連幾個(gè)回合，雙方好像你不讓我，我不讓你，過(guò)一陣子，雙方的繩子好像一點(diǎn)一點(diǎn)往這一邊靠。幸運(yùn)降臨了。0530班獲勝，0530班獲勝，裁判宣布了答案，同學(xué)們像發(fā)瘋一樣高興。

　　軍訓(xùn)生活不僅精彩，而且也十分難忘。

　　軍訓(xùn)中，記得在一個(gè)陽(yáng)光暴曬的下午，大家都情緒低落，沒(méi)有一絲激情。教官十分生氣，過(guò)了一會(huì)兒，教官生氣了，讓我們進(jìn)行匍匐前進(jìn)，同學(xué)們也沒(méi)有辦法，只能爬在地上，同學(xué)們?nèi)讨�疲勞忍著暴曬，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，到了終點(diǎn)同學(xué)們?nèi)�身都黑了，臟了，也沒(méi)有一句怨言。

　　一天又一天，軍訓(xùn)生活結(jié)束了，現(xiàn)在想起來(lái)，真是難忘而又精彩啊！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 87

　　時(shí)間如流水一般，放假的日子過(guò)得好快，眨眼間兩個(gè)月就過(guò)去了，馬上就將迎來(lái)開(kāi)學(xué)。暑假的生活，就仿佛像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒，每片花瓣都飽含著喜悅，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒怯幸豁�(xiàng)暑假作業(yè)我還沒(méi)有完成呢，就是手抄報(bào)--多彩的暑假生活，該怎么做呢？大家一起來(lái)看一看吧！

　　首先要找一張一塵不染的A4白紙，記住，要干干凈凈的喲！然后用鉛筆在最上方的中間寫(xiě)下多彩的暑假生活這七個(gè)字，要工工整整的寫(xiě)喲！我想要畫(huà)兩個(gè)動(dòng)漫人物，在動(dòng)漫人物的身上寫(xiě)主要內(nèi)容，是個(gè)不錯(cuò)的想法吧！

　　第一部分主要寫(xiě)過(guò)完這一個(gè)暑假，你有什么感想？

　　第二部分主要寫(xiě)開(kāi)學(xué)，你要怎么做？要做好一個(gè)怎么樣的.規(guī)劃？

　　第三部分，那就是我這個(gè)暑假積累的名人名言，如果我能背下來(lái)，那就更好了。

　　第四部分就是我這個(gè)暑假看的書(shū)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆拇司湓�(huà)中可見(jiàn)書(shū)是多么重要，書(shū)是多么的有意義�。∥覀円�多讀書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)闀?shū)中全包含著知識(shí)，知識(shí)知道了，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

　　我覺(jué)得做手抄報(bào)是一件綜合實(shí)踐活動(dòng)，它既能培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又能激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和求知的欲望，還能提高我們，美術(shù)設(shè)計(jì)，書(shū)法練筆，搜集信息等素養(yǎng)。所以說(shuō)，我們做手抄報(bào)一定要用心去做，你一定能做出一張令人賞心悅目，驚嘆不已的手抄報(bào)的！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 88

　　暑假生活是豐富多彩的，暑假就像一條小溪每天都有每天的希望，下面我就講講我的暑假生活吧!

　　鏡頭一：

　　驚險(xiǎn)

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽、姑姑、姐姐，一起去綠色莊園玩，先去了水上游玩，我玩了走輪胎，我的身子下面都是水，旁邊還沒(méi)有扶手，我害怕極了，要是一不小心都有落水的危險(xiǎn)!當(dāng)我走到中間的時(shí)候，突然我的腳麻木了，我有些心驚膽戰(zhàn)，還有些不想干，我回頭一看，呀!我已經(jīng)在中間了，我只好爬回去了。哎!差點(diǎn)小命不保啊!

　　鏡頭二：

　　游泳

　　我常�？释�能在水里自由自在的游泳，哥哥把我?guī)У接斡攫^，哥哥說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，首先要憋氣。哥哥給我端來(lái)一盆水，讓我憋氣，——十分鐘過(guò)去了……哥哥說(shuō)：”這么長(zhǎng)時(shí)間了，起來(lái)吧!我抬起頭來(lái)說(shuō)：“哥哥我都把水喝了一半了還不行嗎?”哥哥聽(tīng)了說(shuō)：“誰(shuí)讓你喝的呀!”我從那以后再也不學(xué)游泳了!

　　鏡頭三：

　　暑假真豐富

　　在暑假里，我里學(xué)會(huì)了游泳!我在水里，像小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

　　我還學(xué)會(huì)了打乒乓球，還能給老師打個(gè)不分上下呢!

　　我還和我的幼兒園同學(xué)一起學(xué)吉他，非常開(kāi)心。

　　我還和爸爸、媽媽走親訪(fǎng)友。

　　我還會(huì)滑滑冰鞋，那滑冰鞋的`名字叫：“風(fēng)火輪”我滑著滑冰鞋真像紅孩兒那樣快。

　　我還學(xué)會(huì)了下象棋，因?yàn)橄孪笃迥荛_(kāi)發(fā)智力，我現(xiàn)在還能和爸爸打個(gè)平手呢!

　　我還會(huì)打球，甚至我還當(dāng)過(guò)小裁判呢!

　　這就是我的暑假生活!我的暑假真豐富啊!

　　多彩的生活六年級(jí)作文 89

　　“加油！超過(guò)他！快！”聽(tīng)著操場(chǎng)上這激烈的喊聲，就知道一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！

　　我站在看臺(tái)上，拿著望遠(yuǎn)鏡，一切“美景”盡收眼底。有的同學(xué)在足球比賽，有的同學(xué)在兵乓球比賽，有的同學(xué)在籃球比賽，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)。突然一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吸引了我眺望的目光接力跑步比賽。“預(yù)備備，1，2，3”比賽開(kāi)始，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤�一根根即將被發(fā)射的箭一般沖了出去，我清晰地看到運(yùn)動(dòng)員們的額頭上流下細(xì)密的汗珠。我把目光鎖定在了我們班接力隊(duì)員的身上，開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，正在我擔(dān)憂(yōu)之際，恰好這時(shí)對(duì)手的棒子沒(méi)有拿穩(wěn)，重重地摔在地上。

　　我班隊(duì)員趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，乘勝追擊，對(duì)手也不甘落后、緊隨其后，隨著裁判一聲哨響，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏(yíng)得了最后的比賽，我們成功晉級(jí)了！盡管贏(yíng)了，我們也不敢掉以輕心，因?yàn)楸荣愡�不算完整結(jié)束。

　　第二場(chǎng)比賽是跟“大魔王”五（3）班PK，我也上場(chǎng)了，伴著啦啦隊(duì)的喊聲里我們雄赳赳氣昂昂地候戰(zhàn)，對(duì)手也威風(fēng)凜凜，目光如炬，嚴(yán)陣以待�！�1，2，3”比賽開(kāi)始，作為首棒選手，一開(kāi)始我一度領(lǐng)先對(duì)手，但是中間幾棒險(xiǎn)些被追平。即使隊(duì)員們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，也咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，慶幸的`是，結(jié)果我們比對(duì)手快了整整2秒，我們打敗了“大魔王”成為了總賽冠軍，賽后大家一起忘情地慶祝，流下了激動(dòng)的淚水。

　　這一次的比賽讓我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒，才能做常勝將軍��！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 90

　　多彩的生活是童年快樂(lè)的回憶。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午，我和幾個(gè)小伙伴兒一起到足球場(chǎng)上踢足球。每隊(duì)五個(gè)人，一個(gè)守門(mén)兒，四個(gè)踢。上半場(chǎng)開(kāi)始了，我隊(duì)先發(fā)球，可還沒(méi)等球到中場(chǎng)就被對(duì)方搶斷，只見(jiàn)他單刀直入，連續(xù)突破我們的防守，來(lái)到我們球門(mén)前，一個(gè)倒掛金鉤球進(jìn)了。由于我方的技術(shù)不是很好，再加上配合的不怎樣，分差一下子就被拉大了。對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)了，我們都想放棄了。上半場(chǎng)以1：4的分?jǐn)?shù)結(jié)束了，我們開(kāi)始商議對(duì)策，我說(shuō)：“對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)，但也有弱點(diǎn)。我們只要團(tuán)結(jié)，不放棄，找到他們的弱點(diǎn)，就一定能夠贏(yíng)�！�

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次我們配合的還不錯(cuò)。就在這時(shí)，我方的張星辰出來(lái)說(shuō)：“我知道他們的弱點(diǎn)了，他們的弱點(diǎn)就是不喜歡配合，喜歡單打獨(dú)斗，我們要利用他們這個(gè)弱點(diǎn)�！蔽覀兎怕�進(jìn)攻的速度，用2、1、1的隊(duì)形，球被我們左傳、右傳、前傳，一會(huì)兒就到了球門(mén)前。旁邊的隊(duì)員一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手，中路隊(duì)員一個(gè)跳起頂球，球進(jìn)了。就這樣，在我們完美的配合下，連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球�，F(xiàn)在的`比分是7：4，對(duì)方好像也意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，提出暫停，他們也商量好了計(jì)劃，又開(kāi)始比賽。我們雙方僵持不下，最后打成了平局。通過(guò)這場(chǎng)比賽我還悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都要團(tuán)結(jié)，遇到困難不要輕易放棄，要勇敢的面對(duì)他戰(zhàn)勝它。

　　我們?cè)谝黄鸩粌H有足球比賽，還有跳繩比賽、長(zhǎng)短跑比賽，還在一起學(xué)習(xí)。而正是這多姿多彩的生活，讓我的童年浸在歡樂(lè)中。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 91

　　風(fēng)，助我成長(zhǎng)；景，給予我萬(wàn)千遐想。生活中交織起來(lái)的“風(fēng)·景”，讓我難忘，又久久回味。

　　校園的風(fēng)景

　　早讀，校園的書(shū)聲朗朗，是我學(xué)習(xí)的享受；晨練，操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的口號(hào)，是我精神的享受；上課，同學(xué)們各自積極踴躍的發(fā)言，各抒己見(jiàn)，是我成長(zhǎng)的享受。

　　家庭的風(fēng)景

　　在家中，爺爺奶奶這來(lái)一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開(kāi)他們的教誨，是我心靈的享受；早起后，和他們一起跑步，飯后一起散步、談笑，有時(shí)還和他們比試比試打球，或一起騎自行車(chē)溜達(dá)，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的我們，無(wú)比快樂(lè)。這，是我生活的享受。

　　社會(huì)的風(fēng)景

　　公交車(chē)上的謙讓行為；交通燈下，每個(gè)車(chē)輛的遵規(guī)守紀(jì)；馬路邊的.種種禮貌行為；紅十字會(huì)的捐愛(ài)心行為，一直陶冶著我的情操，是我靈魂的享受。

　　大自然的風(fēng)景

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”。

　　夏天，陽(yáng)關(guān)燦爛，百花爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木成蔭，真可謂“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。

　　秋天，秋風(fēng)蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅于二月花”的美景。

　　冬季，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬(wàn)里雪飄“。這，是我視野的享受。

　　這些風(fēng)景，伴隨著我成長(zhǎng)，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長(zhǎng)，有多彩的生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 92

　　暑假的一天晚上，沿著清澈的小河，我和爺爺一起去村文化廣場(chǎng)鍛煉身體。

　　在漂亮的中心花壇后面，是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。甬道兩邊，一面面彩旗在風(fēng)中獵獵作響，恰似迎賓的樂(lè)隊(duì)，歡迎著我們的到來(lái)。最南面的籃球場(chǎng)上，燈光亮得如同白晝一般，身穿紅、白兩色服裝的兩支籃球隊(duì)正在進(jìn)行緊張、熱烈的友誼比賽。那邊紅隊(duì)剛剛投中了一個(gè)二分籃，這邊白隊(duì)不甘示弱，馬上遠(yuǎn)投了一個(gè)三分籃，廣場(chǎng)上喝彩聲不絕于耳！

　　中心花壇東面，許多阿姨、嬸嬸們?cè)跉g快樂(lè)曲伴奏下，一會(huì)兒邁著矯健的步伐，一會(huì)兒扭動(dòng)著青春、美麗的腰肢，不時(shí)變換著隊(duì)形，組成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　花壇西面，平時(shí)看電視的廣場(chǎng)上，這天正好碰上市宣傳部落實(shí)“五個(gè)一工程”活動(dòng)——送電影下鄉(xiāng)。寬大的`銀幕上正上映慶祝建軍八十周年的獻(xiàn)禮影片-——“四渡赤水”，觀(guān)眾如潮。

　　室內(nèi)，乒乓球館里，三四張球臺(tái)同時(shí)開(kāi)賽，如火如荼。和我一起參加對(duì)抗賽的是一個(gè)十五六歲的乒乓球高手。我們兩個(gè)你來(lái)我往，十幾個(gè)回合下來(lái)還不分勝負(fù)只見(jiàn)他又緩緩地把球開(kāi)了過(guò)來(lái)，我明明看見(jiàn)球朝我左邊飛來(lái)，誰(shuí)知，碰到球臺(tái)以后卻突然朝右邊飛過(guò)去了，真叫人莫名其妙！幾天練習(xí)以后，終于知道，那就是削球。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，他在室也玩得很開(kāi)心。我知道，爺爺是個(gè)象棋迷，聽(tīng)他說(shuō)開(kāi)心，肯定是棋逢對(duì)手了。

　　啊，暑日的夜，是多么美麗！我們的生活，是多么豐富多彩！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 93

　　隨著那熟悉輕快的音樂(lè)響起，我們便開(kāi)始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明；有時(shí)低下頭去閱讀書(shū)上一行行文字，有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室，隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破，所有人臉上都露出了微笑。

　　陽(yáng)光燦爛，金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

　　赤色的操場(chǎng)留下了汗水

　　秋風(fēng)送爽，這一天，普通的紅色跑道更耀眼了，它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(zhǎng)繩，紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著一聲哨聲響起，先入耳的是同學(xué)們充滿(mǎn)激情的加油聲，隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁，每個(gè)人的臉都憋的通紅，那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng)，又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏(yíng)了！贏(yíng)了！我們歡呼雀躍！我們擁抱在一起，我們的心也在一起！

　　墨綠軍裝背后的成長(zhǎng)

　　任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上，任憑汗水流到鼻尖、嘴角，我們卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背，我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的目光。這時(shí)，如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍，一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的'小樹(shù)。不管何時(shí)，只要穿上這身墨綠的軍裝，哪怕再大的困難，我們也不能放棄。

　　多彩的校園，伴我們走過(guò)多彩的青春，也許在許多年后，我們回首自己走過(guò)的路，還會(huì)記得，這里，是我們放飛夢(mèng)想的地方；是我們努力拼搏的地方；是我們慢慢成長(zhǎng)的地方。而校園，也正因?yàn)橛辛宋覀儯�才更絢麗繽紛。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 94

　　我的課余生活不在寬闊的操場(chǎng)上，不在繁華的大街上，更不在漂亮的電腦桌前，而在安靜的棋藝室。

　　在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末，我，陸航，鐘俊杰，還有劉愛(ài)思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級(jí)班學(xué)習(xí)，這天，我和一個(gè)已經(jīng)在中級(jí)班學(xué)了很多個(gè)月的`高手下了一盤(pán)棋，那個(gè)高手問(wèn)我：“是雙還是單？”，我爽快地回答道：“單”。他說(shuō)對(duì)了，于是我拿著黑棋，他拿著白棋，我們就開(kāi)始下了，開(kāi)局的時(shí)候，我占了優(yōu)勢(shì)，我似乎看見(jiàn)了勝利的光芒，我心里正得意，忽然看見(jiàn)我的一些棋被他吃掉了，漸漸的他占了優(yōu)勢(shì)，緊接著我辛辛苦苦走出來(lái)的棋被他團(tuán)團(tuán)圍攻，那可是我贏(yíng)他的最后一絲希望，我捏了一把冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻，但路航他們?nèi)匀徊粩嗟貫槲壹佑�，還說(shuō)：“馮亮嘉，你一定會(huì)贏(yíng)的”，就在最危機(jī)的時(shí)候，我忽然急中生智，看見(jiàn)對(duì)方的氣比我少，還一個(gè)眼都沒(méi)有，但我有一個(gè)眼，“有眼殺無(wú)眼”，他根本就殺不過(guò)我，然后他就開(kāi)始緊我的氣，我也毫不示弱的緊他的氣，終于他的這塊棋被我殺死了。

　　這盤(pán)棋結(jié)束后，王老師宣布我贏(yíng)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里樂(lè)開(kāi)了花，這盤(pán)棋多虧了路航他們不斷的鼓勵(lì)我，不然我根本就贏(yíng)不了。在這里，我學(xué)會(huì)了“猴子翻山”，“金雞獨(dú)立”，“大頭鬼”�！按筘i嘴”等等。

　　下棋不僅讓我變得更聰明，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 95

　　美麗的校園被五彩繽紛的花裝扮著，時(shí)而散發(fā)出陣陣芳香，被綠色的草地點(diǎn)綴著，時(shí)而發(fā)出“唰唰”的聲音，被孩子們那豐富多彩的課間生活渲染著，使寂靜的校園變得有朝氣、有活力。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們立刻站起來(lái)，向門(mén)口沖去，在樓下跑著、鬧著……在操場(chǎng)的左邊有一些大學(xué)生在玩雙杠，他們手把著雙杠兩頭，稍稍彎下腰，一條腿往后，一條腿向前。還有的同學(xué)在玩單杠，他們用兩只腳用力地勾著單杠，在玩倒立，看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)。

　　在操場(chǎng)的右邊，有一些同學(xué)在玩打口袋。一個(gè)同學(xué)站在右邊，一個(gè)同學(xué)站在左邊，剩下的同學(xué)站在中間，打中中間的哪一個(gè)人，哪個(gè)人就會(huì)被淘汰出局。我們開(kāi)始玩了，第一場(chǎng)，一個(gè)人也沒(méi)有打中；第二場(chǎng)打中一個(gè)；第三場(chǎng)打中了四個(gè)人……

　　在操場(chǎng)的東面，有一些同學(xué)在玩打籃球，總共有十個(gè)人，分為兩隊(duì)，每隊(duì)有五人。開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)搶到了球，另一個(gè)隊(duì)就開(kāi)始猛追他，最后那個(gè)人停在那里。他今天戴著一副眼鏡，有人把他的眼鏡給拿了下來(lái)，他看不見(jiàn)了，所以那個(gè)球就被別人搶走了。

　　在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，都有同學(xué)們的`嬉戲聲、玩耍聲。他們是那樣開(kāi)心！“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室！

　　我愛(ài)豐富多彩的課間生活，它顯現(xiàn)出孩子們的那份熱情、那份純真、那份活潑！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 96

　　眨眼間，充實(shí)而快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束，靜靜的坐下來(lái)，好好品嘗一下暑假的味道吧。

　　假期剛開(kāi)始，我就報(bào)名參加了小記者班組織的“中原水鄉(xiāng)”夏令營(yíng)，在那里我領(lǐng)略了欒川重渡溝的竹之韻，水之美，欣賞了出神入畫(huà)的雞冠洞，被大自然的神奇所折服，親身體驗(yàn)了走進(jìn)農(nóng)家，返濮田園的生活。在維期五天的學(xué)習(xí)和游戲中，我和來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴建立了友誼，制作許愿燈時(shí)和生活老師暢談夢(mèng)想。雖然在外面的我有時(shí)也很想媽媽?zhuān)�但在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，掌握了更多的生活技能，還是頗有收獲的!

　　夏令營(yíng)回來(lái)后，我的假期日程正式開(kāi)始了。我最?lèi)?ài)的拉丁舞可不能缺課，每周二四六讓我在強(qiáng)烈地節(jié)奏中，盡情舞蹈，晢時(shí)把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)拋在九霄云外，揮汗如雨的感覺(jué)真爽。再談每周一三五，上午要去學(xué)英語(yǔ)，在輕松愉快的氣氛里，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)又和同班的好朋友聊了天，一舉兩得的`美事，何樂(lè)而不為呢?下午要去睿源學(xué)數(shù)學(xué)，在我不懈的努力下，暑期課程結(jié)束的考試中，我以班分?jǐn)?shù)第一的成績(jī)順利進(jìn)入了A班，怎么樣，厲害吧!

　　作為給我的獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽帶我去游泳。因?yàn)槿ツ晔罴傥覍W(xué)會(huì)了游泳，所以我一直期待能和媽媽在泳池里一拼高下，比賽的結(jié)果并不重要，關(guān)鍵在游泳的過(guò)程中，我開(kāi)心，媽媽也很欣慰。

　　或許這個(gè)暑假的內(nèi)容太豐富了，所以時(shí)間就像閃電那樣。暑假即將結(jié)束，回味著每一天的片段，我收獲了，我感悟了，我也快樂(lè)了--

　　多彩的生活六年級(jí)作文 97

　　今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，有些片段現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很有意思，是屬于我自己的暑假。

　　剛放假不久，媽媽就決定帶著我去旅游，我們?nèi)チ酥�名的海邊之鄉(xiāng)——青島、日照，在那里我們開(kāi)心地玩摩托艇，還乘船下海捕魚(yú)，體漁民的生活。在青島的海邊浴場(chǎng)玩沖浪，感受著大海的浩瀚和強(qiáng)大，當(dāng)然不免不情愿地喝了幾口難喝的海水。青島是美食的天堂，青島啤酒好喝極了！同學(xué)們，你們喝過(guò)嗎？海鮮品種多且味道鮮美，不過(guò)媽媽吃海鮮過(guò)敏，沒(méi)有享用海鮮美味的口福。在旅游車(chē)上我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，我們一起在晚上退潮的時(shí)候，拿著手電燈去海邊趕海，撿了十幾條幾厘米長(zhǎng)的魚(yú)，還撿到了大海螺、彩色蝦……

　　從海邊回來(lái)，媽媽又帶我去了林州太行山大峽谷，體味著山的雄偉，在山村農(nóng)家感受著農(nóng)民伯伯的淳樸和好客，看著壯觀(guān)的紅旗渠，聽(tīng)著導(dǎo)游講起修建紅旗渠的艱難曲折，更體會(huì)到人類(lèi)改變大自然的勇氣和能量，從內(nèi)心樹(shù)立起好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，將來(lái)做一番大事的決心。

　　我的暑假生活是多姿多彩的.，除了旅游觀(guān)賞祖國(guó)大好的河山，秀美的風(fēng)景，和還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，開(kāi)心地玩了打乒乓球、打槍?xiě)?zhàn)、斗賽車(chē)……超好玩！

　　開(kāi)學(xué)了，我的美好的暑假生活就畫(huà)上了句號(hào)。同學(xué)們，你們的暑假生活也一定很精彩吧！說(shuō)說(shuō)你們的暑假生活吧！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 98

　　來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，讓我們的假期充滿(mǎn)意義！

　　在我們的生活中，假期不可否認(rèn)是最開(kāi)心的，盡管還是要補(bǔ)課，學(xué)藝術(shù)等等。媽媽為了讓我跟的上學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以好好溫習(xí)功課，毅然決然的給我報(bào)了補(bǔ)課班，補(bǔ)我學(xué)的最吃力的數(shù)學(xué)。到那兒報(bào)了名，然后領(lǐng)了一張寫(xiě)著名字的硬紙片，美名其曰“聽(tīng)課證”黑板上還留著上節(jié)課的習(xí)題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學(xué)校生活，但是我知道，這是我的補(bǔ)課生活要開(kāi)始了！假期，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是頭等大事，初中課程越來(lái)越難，不抓緊學(xué)不一定在未來(lái)的那一秒鐘就會(huì)被時(shí)代所拋棄，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。所以，我除了補(bǔ)課，每天回家還要復(fù)習(xí)所有的功課，很充實(shí)！

　　值得一提的是我一個(gè)人回家，一個(gè)人去補(bǔ)課，似乎很喜歡這樣獨(dú)立的自己，一個(gè)人在公交上會(huì)想到自己的未來(lái)，會(huì)想到那么愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì)想該怎么樣不辜負(fù)爸媽的培養(yǎng)，會(huì)下決心好好學(xué)習(xí)！然后到站，回家！

　　接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的.業(yè)余活動(dòng)了！今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動(dòng)！游泳途中，放我跳到水中時(shí)，很害怕，怕耳朵進(jìn)水，怕鼻子進(jìn)水，怕溺水，可當(dāng)我學(xué)了幾節(jié)課后，心中恐懼蕩然無(wú)存，很喜歡那種放松的感覺(jué)！

　　我的假期就是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)！我們是新一代的天之驕子，我們應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)的假期，而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”假期，我們應(yīng)該好好規(guī)劃假期，不虛度，不耽誤！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 99

　　清晨 ，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園，同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在校門(mén)口，隨著一聲聲“校長(zhǎng)好”“老師好”“同學(xué)早”的親切問(wèn)候，大家心情愉快地走 進(jìn)各自的教室，一天緊張而又多彩的生活開(kāi)始了！

　　走進(jìn)教室，大家左一團(tuán)右一堆地聚在一起聊天“昨天作業(yè)寫(xiě)得幾點(diǎn)？”“八點(diǎn)吧！”“昨天你看…沒(méi)有？超刺激！”“沒(méi)有，昨天家長(zhǎng)看得緊�！薄�…就這樣大家三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)著。班主任進(jìn)學(xué)校了 ，調(diào)皮的男生高喊“強(qiáng)哥來(lái)了！強(qiáng)哥來(lái)了！”一遍遍“報(bào)道”著強(qiáng)哥的“行蹤”：強(qiáng)哥進(jìn)車(chē)庫(kù)了，強(qiáng)哥上樓梯了……

　　早讀開(kāi)始了，瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，向動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。

　　語(yǔ)文課，多才多藝的張老師為我們演唱了豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，雖不如名角唱得好，但也別有一番滋味，博得同學(xué)們一陣陣掌聲喝彩。

　　課間活動(dòng)，靜寂的校園立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有的玩沙包，有的跳繩，有的'打籃球，還有的在踢毽子……真是使人眼花繚亂。

　　自習(xí)課，老師還沒(méi)有來(lái)到。大家嘰嘰喳喳地小聲嘀咕著，不時(shí)還會(huì)聽(tīng)到某位同學(xué)的大嗓門(mén)在“高音獨(dú)奏”，他（她）那“一百八十分貝”的嗓音，震撼著每一位“聽(tīng)客”的心靈，大家也紛紛閉嘴， 教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這一招，比老師來(lái)了都管用！

　　這就是我豐富的校園生活。多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，我愛(ài)這豐富多彩的校園生活！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 100

　　紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這是彩虹的顏色，我的課余生活如同彩虹的顏色一樣五彩斑斕、豐富多樣。平時(shí)，我喜歡下圍棋、象棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、溜冰......要說(shuō)我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)了。

　　星期六的早上，媽媽拿出各種顏色的水粉顏料準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。我很好奇，就對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們一起畫(huà)畫(huà)吧！”媽媽猶豫了一下，答應(yīng)了。于是，我和媽媽畫(huà)起畫(huà)來(lái)。

　　我先取來(lái)一張水粉紙，選了一幅簡(jiǎn)單的范圖，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先用鉛筆把邊勾好，一開(kāi)始我總畫(huà)不好，媽媽耐心地給我講了怎樣構(gòu)圖，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我越畫(huà)越好。這時(shí)，我看看媽媽?zhuān)瑡寢屩苯泳蜕仙�了，于是我�?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么一開(kāi)始就上色呀？”媽媽答道：“我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)也像你一樣，要先勾畫(huà)的，現(xiàn)在我也要嘗試新的畫(huà)法！”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)往下畫(huà)。

　　我準(zhǔn)備上色了，在媽媽的指導(dǎo)下我小心翼翼地涂色、調(diào)色......先給山坡上色，再給小路上色，最后再給仙人掌涂成漸變色。這時(shí)，媽媽已經(jīng)全畫(huà)完了，我想：我也要抓緊時(shí)間，可不能和媽媽落下太多。終于，我畫(huà)好了，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里美美滋滋的。

　　通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)我學(xué)會(huì)了：打底色、調(diào)色和漸變色......完成了第一幅水粉畫(huà)，我心里甭提有多高興了！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 101

　　在我四年的校園生活中，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的讓我快樂(lè)，有的讓我煩惱，有的會(huì)讓我哭笑不得，我們的的校園生活就像一味中草藥，有許多許多的味道，有甜、酸、苦、辣……

　　酸：記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中，班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī)，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí)，而我卻因躲避同學(xué)，一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，面對(duì)空曠無(wú)人的操場(chǎng)，我的心里酸溜溜的。

　　甜：功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，我終于如愿以?xún)敚�在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我的心里甜滋滋的。

　　苦：對(duì)我來(lái)說(shuō)最“苦”的事，要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了，每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡?方式爬向終點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。

　　辣：記得一次語(yǔ)文測(cè)試�！疤炷�!怎么會(huì)開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“叉”時(shí)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查，想起老師和父母對(duì)我的期盼，我的臉上火辣辣的。

　　我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開(kāi)，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男�園生活里，度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活，我愛(ài)我的學(xué)校!

　　多彩的生活六年級(jí)作文 102

　　一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你看，大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

　　清晨，一進(jìn)校園，兩行婀娜多姿的垂柳在向你問(wèn)好，風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹(shù)葉，隨著風(fēng)悠悠，小草也嫩的可愛(ài)，小花也開(kāi)的漂亮，每一個(gè)角落都被打掃的干干凈凈，給人一種清新舒適的感覺(jué)。

　　聽(tīng)，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲把頂著露珠的小草都吵醒了，我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，再把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中，不斷的充實(shí)自己，“我的'課堂我做主，我的班級(jí)我添彩”，這是我們的班級(jí)這個(gè)大家庭的口號(hào)。相信通過(guò)努力，我們一定會(huì)取得更好成績(jī)，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

　　校園也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，即使你有不開(kāi)心的事，來(lái)到這里，和你親愛(ài)的朋友聊聊天，煩惱自然拋之腦后了。我愛(ài)我的老師和同學(xué)們，因?yàn)闉橛辛怂麄儙椭�，使我在前進(jìn)的道路上有了動(dòng)力。

　　校園的生活多姿多彩，校園的笑聲隨處可見(jiàn)，校園的學(xué)習(xí)，酸甜苦辣，校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草，喜歡花兒那無(wú)私奉獻(xiàn)，默默為大地傾吐芳香的精神。

　　啊!我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色，因?yàn)樗�不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

　　多彩的生活六年級(jí)作文 103

　　有人看到這個(gè)題目一定會(huì)問(wèn)校園生活有什么豐富多彩的？每天除了上課學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒(méi)有了，怎么堪稱(chēng)“豐富多彩”呢？如果你要這樣問(wèn)，我會(huì)告訴你：只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　“鈴鈴鈴……”只聽(tīng)得一陣鈴響，校園內(nèi)立刻沸騰起來(lái)。不用說(shuō)肯定是下課了，同學(xué)們蜂一般的擁出教室，男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱，在自己班級(jí)門(mén)口踢毽子，瞧！那位女同學(xué)踢得多棒呀！旁邊的人都急得大喊：“讓我們踢一會(huì)吧，求求你了！”

　　有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋，什么大纏，小纏……一個(gè)個(gè)身手敏捷，活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳：當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩，女同學(xué)跟女同學(xué)玩，看！那一堆，男女同學(xué)正一起丟沙包呢，玩的多開(kāi)心呀！當(dāng)然這些活動(dòng)最適合在春天，夏天，秋天這三個(gè)季節(jié)玩。

　　冬天白雪皚皚，這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜，沒(méi)有生機(jī)了。但是，再看看校園里，一派生機(jī)勃勃的景象，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的.同學(xué)，一同打雪仗，追逐嬉戲；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班門(mén)口，堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了！

　　講到這里你還會(huì)覺(jué)得校園生活不豐富多彩嗎？其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，等著智慧的你去發(fā)掘。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 104

　　紅色的晚霞是揮之不去的美麗，華燈初上的夜晚，清越歌聲，落葉也隨之唱和，以曼妙的舞姿翩翩落地。

　　籃球場(chǎng)上，是少年們用汗水編織夢(mèng)想，無(wú)論是踉蹌跌倒，還是勝利歡呼，都是熱血拼搏的結(jié)果。我們?nèi)顼w鳥(niǎo)劃破天空無(wú)痕，卻早已被記錄在時(shí)間的膠片里。

　　飲水思源，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是思源學(xué)校不變的堅(jiān)守。她如一位慈母，含辛茹苦為五千兒女的求學(xué)生涯鋪路。嚴(yán)寒酷暑，哪怕寒風(fēng)牽絆住她的四肢，烈日固定住她的位置。她依舊站在那兒，守護(hù)著我們。

　　走進(jìn)校園，校園里的一草一木都掛著專(zhuān)屬的“自我介紹”，可愛(ài)又俏皮。寬闊的操場(chǎng)上，常有同學(xué)們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。升旗臺(tái)中央挺立著的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，每到周一，我們都會(huì)來(lái)到紅旗前，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，認(rèn)真聆聽(tīng)老師和同學(xué)們的發(fā)言。

　　坐在寬敞明亮的.教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，可以讓我們更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。充滿(mǎn)活力的學(xué)生，溫和的教師又為校園增添了一抹亮色。天空剛泛起魚(yú)肚白，校園里便響徹著朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們沐浴在書(shū)香氛圍里，為更好的未來(lái)奮斗。

　　教學(xué)樓下還有供學(xué)生小憩的座椅，我和朋友經(jīng)常在那兒分享秘密。下課后，低年級(jí)的小學(xué)生在樓下的空地追逐嬉戲，欣賞小小魚(yú)池中美麗的錦鯉。

　　現(xiàn)在，我們微笑著在林蔭小路散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，我相信，我們會(huì)戀戀不舍，也會(huì)有對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬，短短三年的初中生活，會(huì)成為我們最美好的回憶。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 105

　　這是我人生中特別的一個(gè)暑假了，因?yàn)槲倚�學(xué)畢業(yè)，要升上初中了。

　　整個(gè)暑假，破天荒的都沒(méi)有任何的暑假作業(yè)，讓我在這個(gè)暑假里徹底的放輕松，過(guò)了一個(gè)舒服的暑假。

　　我的日子很簡(jiǎn)單，幾乎每天都差不多。我不是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人，每天都七點(diǎn)就起床了，你猜我起床后做什么？那就是看電視，一個(gè)已經(jīng)重播過(guò)無(wú)數(shù)次的電視劇“麻辣鮮師”，是我愛(ài)看的節(jié)目，每天早上我一定守在電視旁收看的！

　　為了怕我一直看電視，變成不折不扣的“電視老兒童”，開(kāi)學(xué)后只怕一定會(huì)變成“四眼田雞”，所以，我報(bào)名參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這個(gè)以棒球訓(xùn)練為主的夏令營(yíng)，讓我平淡的暑假生活，頻添了許多的刺激與快樂(lè)。

　　在這個(gè)夏令營(yíng)里，我們和棒球國(guó)手近距離接觸，學(xué)到了許多棒球的知識(shí)和技巧，在棒球比賽中，把我們學(xué)會(huì)的技巧應(yīng)用出來(lái)，看見(jiàn)大家專(zhuān)注的.神情，我也很感動(dòng)，因?yàn)�，大家都是這樣熱愛(ài)棒球。

　　在這個(gè)夏令營(yíng)里，我也體會(huì)到團(tuán)體生活的樂(lè)趣，我希望每年的暑假，都有機(jī)會(huì)能參加這么有意義的活動(dòng)。

　　在電視新聞里，常看到暑假有很多意外事故的發(fā)生，我希望每個(gè)人都能注意自身的安全，讓暑假留下美好的回憶，而不是不可挽回的遺憾。

　　明年的暑假，就別想有這么輕松了。還剩幾天的假期，我要繼續(xù)享受好吃懶做的快樂(lè)！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 106

　　‘太陽(yáng)’每一天都是新的！但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻代表著不同的意義。

　　樂(lè)觀(guān)者認(rèn)為，新的一天就有新的開(kāi)始；悲觀(guān)者認(rèn)為，新的一天就代表著生命的倒計(jì)時(shí)；睿智者認(rèn)為，新的一天可以做更多有價(jià)值的事；行善者認(rèn)為，就有新的生命如花般在陽(yáng)光下綻放；哲學(xué)家認(rèn)為，太陽(yáng)每一天的不同都有其所存在的價(jià)值

　　每一天都是不可復(fù)制的`，生活也是不可以剪切的！

　　人活在世上，快樂(lè)是一生，悲傷亦是一生，既然活著，和不選擇‘喜劇’——快樂(lè)呢？

　　生活是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的！但不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，他都代表著不同的色彩！每個(gè)人的生活都是多彩的，關(guān)鍵在于如何認(rèn)為，如何去理解！劉禹錫的‘陋室’生活是單色的多彩！魯迅的‘朝花夕拾’是繽紛的多彩！陶淵明的‘桃花源’是境界的多彩！奧斯特洛夫斯基的‘鋼鐵的煉成’是歲月的多彩！

　　彩虹有七色，各色均不同；人生有悲歡，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去調(diào)適、搭配，人生與生活是同樣的色彩，調(diào)適了生活就等于調(diào)適了人生，豐富了生活就等于豐富了人生，人生與生活是‘同臺(tái)戲’，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功正是對(duì)人生或者說(shuō)生活所做的詮釋?zhuān)�生活要以單色為基�?zhǔn)，向多色看齊！

　　生活要以美好為前提，向未來(lái)攀登，并且永不止步！

　　‘太陽(yáng)’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增加新一種的多彩，給人生增添新一中的光芒，向太陽(yáng)看齊，就是向多彩看齊！

　　以喜劇收?qǐng)觯�以多彩為結(jié)尾！多彩的生活要自己去調(diào)適！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 107

　　多姿多采的世界，猶如一個(gè)大萬(wàn)花筒，每個(gè)人的愛(ài)好都各不相同。有人喜歡高歌一曲，也有人喜歡野外踏青，更有人喜歡出國(guó)游玩。而我喜歡打電腦，也喜歡游泳，但我更喜歡的還是騎腳踏車(chē)。

　　我喜歡打電腦。在網(wǎng)絡(luò)上，我可以玩線(xiàn)上游戲，其中我最喜歡玩“楓之谷”，在這個(gè)游戲中，我喜歡的角色是里面的一位騎士，他長(zhǎng)得十分高大、魁梧，就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)，雄糾糾，氣昂昂的英雄。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天，也可以聆聽(tīng)、聆賞優(yōu)美的音樂(lè)，還可以查找一些我想了解關(guān)于獨(dú)角仙的資料。玩電腦的感覺(jué)真好啊！電腦可真是豐富了我們的知識(shí)，為生活帶來(lái)樂(lè)趣呢！

　　我喜歡游泳。媽媽突然喊道：“展柏啊！我們?nèi)ビ斡景�！”我興奮的說(shuō)了聲：“好�。　庇斡臼且环N鍛鏈身體的運(yùn)動(dòng)，尤其是在炎熱的夏天里，我和妹妹嬉戲于清涼的水中，被冰涼的水按摩全身，這種舒服的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在游泳館里，我最喜歡玩高空滑水道，從上面溜下來(lái)時(shí)，就像在坐云霄飛車(chē)一樣，那種飆速快感，十分刺激。沖下水時(shí)，感到十分涼快、舒服。原來(lái)游泳不僅鍛鏈身體，還是一項(xiàng)解暑、放松心情的'運(yùn)動(dòng)��！

　　我還喜歡騎腳踏車(chē)。在公園里狂飆，自己就像是風(fēng)速小子，與風(fēng)競(jìng)速追逐，感到十分涼爽。但最好玩、最刺激的還是下坡路段，下坡路段能使腳踏車(chē)快速下滑，讓我們的身體就像嫩綠的小草一樣拔地而起。我很喜歡騎腳踏車(chē)，騎腳踏車(chē)能讓我們身體健康，充滿(mǎn)活力呢！

　　在生活周?chē)�，你是否曾�?jīng)體會(huì)到“你對(duì)喜歡的人或事物”的感覺(jué)？我們喜歡的事物或人畢竟是不同的，只要把握住心中的一股真實(shí)感受，就夠了。但也千萬(wàn)不可以錯(cuò)失良機(jī)喔！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 108

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的學(xué)校生活。

　　我的學(xué)校是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”。里面有豐富多彩的學(xué)校生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓(xùn)練項(xiàng)目是：散打、跆拳道、鼓號(hào)，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

　　我喜歡訓(xùn)練，喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的一小時(shí)，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自我更加的充實(shí)與睿智；聚集在操場(chǎng)上，賣(mài)力訓(xùn)練；站在寬闊的操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光，享受這最完美的金色年華。

　　還記得那次跆拳道比賽我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷：比賽的前一個(gè)星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時(shí)不要緊張，用平常訓(xùn)練的狀態(tài)去比賽。時(shí)間飛逝，比賽的.這一天到了。我準(zhǔn)備好了，立刻就要到我了……

　　“紅方王亞楠，藍(lán)方馬倩倩�！辈门薪械轿伊�。我整理了一下就上去了。哇！對(duì)方比我高一個(gè)頭呢！怎樣辦？“王亞楠，別緊張，放松�！敝宦�(tīng)教練說(shuō)了一聲。放松放松…“開(kāi)始”藍(lán)方一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)下劈，還好我機(jī)靈一下躲開(kāi)了，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個(gè)三……比賽依然進(jìn)行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏(yíng)了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯(cuò)！有氣勢(shì)！”教練滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。

　　午時(shí)的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因?yàn)檫@是我第一次比賽。

　　豐富多彩的學(xué)校生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂(lè)而不為呢！我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的大家庭！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 109

　　一塊糖紙

　　今天，在這平常的一天的平常時(shí)間，我卻干了一件不平常的事———鑿冰。你若問(wèn)我為什么？唉……那還不是為了冰下那一塊兒糖紙嘛！

　　經(jīng)過(guò)一夜的寒風(fēng)呼嘯，衛(wèi)生區(qū)里的一個(gè)小水坑里結(jié)了冰。作為值日生，我深知這并不扣分，剛開(kāi)始也沒(méi)多大注意，但在外班同學(xué)手電筒的無(wú)意照射后，水坑里的一抹顏色，讓我再也不能視而不見(jiàn)———冰下有一塊糖紙。

　　拿起武器———掃把，用它堅(jiān)硬的一頭用力撞向冰面，“砰”的一聲過(guò)后，我不由大吃一驚：冰面完好無(wú)損，只在冰上留下了一道白色的印兒�？蓯海�我把渾身摸了個(gè)遍，終于，在口袋里發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙。我用鑰匙尖銳的一端用力摩擦著冰面，不一會(huì)兒出現(xiàn)了一大堆白沫子，糖紙終于露出了一角。但由于冰面堅(jiān)固，無(wú)論我怎樣拉扯，它卻是紋絲不動(dòng)。我的手已經(jīng)凍得發(fā)紫，濕漉漉的手上，又臟又黑。

　　周?chē)�的一圈人把我圍住，有的嘖嘖怪叫，有的.擔(dān)心不已。有一位個(gè)子不高的男生，用看智障的眼神看著我，揚(yáng)長(zhǎng)而去后，幾聲魔鬼般的怪笑在車(chē)棚上空久久回蕩。可為了班級(jí)的積分，我還是下定決心要把這塊糖紙弄出來(lái)。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)律：在那白色之下，存在著一個(gè)個(gè)氣泡，而存在氣泡的冰十分容易鑿下。我再次拿起掃把，向有氣泡處用力一撞，但不幸的是，目標(biāo)打偏了，糖紙依舊在冰面中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我氣急敗壞，用盡吃奶的力氣，“砰、砰、砰”的幾聲之后，這塊糖紙終于弄出來(lái)了。

　　大家可要記住，不要在校園中亂扔垃圾。你看，有人一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，就會(huì)讓值日生費(fèi)多大勁兒！

　　多彩的生活六年級(jí)作文 110

　　語(yǔ)文是人類(lèi)思維的火花，是茫茫黑夜中文明的發(fā)跡，是超越時(shí)空思維的花朵，是上下五千年文明成果的承載，是恒古以來(lái)人類(lèi)文明的足跡。

　　皓月當(dāng)空，語(yǔ)文是月樹(shù)朦朧的氤氳；碧空如洗，語(yǔ)文是蔚藍(lán)浩渺的星空；是海平面上噴薄欲出的太陽(yáng)；是對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的豪邁與無(wú)奈；是洞庭木落，澤畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱負(fù)重，憤筆疾書(shū)，驚天地泣鬼神的纂筆；是夢(mèng)游天姥的隗麗與神奇；是紅樓如詩(shī)如夢(mèng)纏綿悱惻的愛(ài)情悲�。皇菣M眉冷對(duì)千夫指的凜冉正義；是數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的磅礴大氣。

　　語(yǔ)文給我太多，人生警言，哲人的話(huà)語(yǔ)，數(shù)不清的傳奇故事，閱不盡的小說(shuō)演義。語(yǔ)文還告訴我，人類(lèi)最美麗的思維花朵是源于勤奮和思索，當(dāng)你寫(xiě)作搜腸刮肚，無(wú)從下筆時(shí)，你思緒連篇、斟酌籌躇，突然，你眼前一亮，頓時(shí)文如泉思，筆似泉涌，這就是語(yǔ)文。當(dāng)你欣賞阿炳那神奇的樂(lè)曲時(shí)，你在用心體驗(yàn)，你欲訴諸筆端，卻又找不到恰似的語(yǔ)言來(lái)形容，這就是語(yǔ)文。您傾聽(tīng)過(guò)肖邦的命運(yùn)交響曲吧，那強(qiáng)烈的節(jié)奏震憾人心，震聾發(fā)聵，令你猛然驚醒，著就是語(yǔ)文。語(yǔ)文是跳躍的`音符，是流光溢彩間色彩交響的韻律，是明月松間流淌的清泉，是畫(huà)中詩(shī)詩(shī)中畫(huà)的含蓄與寧?kù)o。

　　大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，往事越千年，魏武揚(yáng)鞭。子在川上曰逝者如斯夫，語(yǔ)文是時(shí)光脈脈流淌的印跡，上下五千年，博古通今，似長(zhǎng)江黃河奔騰不息。語(yǔ)文是地球上飄動(dòng)的紅飄帶，是人類(lèi)精神的伊甸園，百花齊放，姹紫嫣然，暗香浮動(dòng)，萬(wàn)綠叢中那一點(diǎn)紅。

　　這就是語(yǔ)文，豐富的答案源于多彩多姿的生活。

　　多彩的生活六年級(jí)作文 111

　　我們現(xiàn)今的生活可不單調(diào)，特別是在如今這個(gè)多元化的時(shí)代里，我們的生活更是充滿(mǎn)了無(wú)限種可能，比如各種各樣的娛樂(lè)游戲?qū)映霾桓F，我們能在其中體會(huì)到不同的樂(lè)趣。

　　游樂(lè)園里，過(guò)山車(chē)、摩天輪、激流勇進(jìn)、云霄飛車(chē)等等，這一些娛樂(lè)的項(xiàng)目，能讓我們感受到旋轉(zhuǎn)，感受到飛翔的樂(lè)趣，我們多彩的生活可以在這里體現(xiàn)。不過(guò)，生活既是多彩的，就不可能在這里止步。

　　當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)了，我們的生活方式隨著科技也在發(fā)生著變化，人類(lèi)既能上天，也能入地，還能下海。雖然不是每一個(gè)人都能親自去體會(huì)，但是我們卻能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去感受一個(gè)完全不一樣的世界。

　　現(xiàn)在的科技還在進(jìn)步，如今已經(jīng)有了虛擬現(xiàn)實(shí)，可以帶著我們的感官去流浪。如今我們的生活已然多彩。我們目光所至，不再局限于周邊的人與事，我們借著網(wǎng)絡(luò)，熟悉了我們居住的地球，甚至已經(jīng)追隨著衛(wèi)星進(jìn)入了廣袤的星系；我們的大腦，在我們每日里接收到的信息下，不斷的充實(shí)；我們的.思想在世界各地的名著名言下，不斷的擴(kuò)展，不斷的開(kāi)放。就在這樣的時(shí)態(tài)下，我們的生活豐富多彩。

　　我們的身體在游樂(lè)園里感受刺激中的樂(lè)趣；我們的感官隨著虛擬現(xiàn)實(shí)通往古今，體驗(yàn)各種生活；我們的思想在各種文化的沖擊下，不斷包容吸收，變得強(qiáng)大。

　　我們的生活豐富多彩，由內(nèi)至外都能感受得到。

　　不過(guò)，也經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，日子過(guò)得無(wú)趣，生活也很無(wú)聊，導(dǎo)致這種情況的，只不過(guò)是你自己不想踏出自己的小圈子，你縮在圈子里就只能感嘆生活的無(wú)趣，但只要你敢去接納各種不同的生活，去體驗(yàn)各種生活，你的生活也必定多彩。

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