六年級(jí)小學(xué)生作文8篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
光陰似箭、日月如梭,眨眼間六年的小學(xué)生活已快過(guò)去。回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨著眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么絢麗;像清晨的太陽(yáng),那樣溫暖;像那花園的花朵那樣繽紛!
回憶起六年來(lái)的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想起上課時(shí)老師嚴(yán)肅的'表情,在看看無(wú)心聽(tīng)課的同學(xué)們,我真覺(jué)得有些慚愧。愧對(duì)老師與父母對(duì)我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍,一起打鬧,一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂(lè)[來(lái)源]于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問(wèn)題,討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。
小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂(lè);我忘不了六年來(lái)的小學(xué)生活,忘不了關(guān)愛(ài)我的老師們,忘不了六年來(lái)的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完整得句號(hào);是她們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的回憶,使我永遠(yuǎn)難忘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我家門前有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放。有亭亭玉立的玉蘭,有香氣撲鼻的月季,還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇,代表著吉祥、富貴。是我國(guó)的國(guó)花。
它的品種繁多,有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等。花瓣五顏六色,白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞,真是萬(wàn)紫千紅。
我覺(jué)得“火煉金丹”最美。他初開(kāi)時(shí)是粉紅色的',盛開(kāi)時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼;ü诖T大無(wú)比,花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開(kāi),一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著,讓人陶醉。在陽(yáng)光的照耀下更顯得婀娜多姿,絢麗多彩。
牡丹花的用處很多,可以泡茶,可以做藥材,還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年,這五年的小學(xué)生活,讓我終身難忘!
五年的小學(xué)生活豐富多彩,就像一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂,書(shū)的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書(shū)中故事,讓我們愛(ài)上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級(jí)時(shí),放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們站好了路隊(duì),向校門口走去。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只有我站在校門路的樹(shù)下,眼巴巴地等著媽媽來(lái)接。就在我不知所措時(shí),程老師騎著電車過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜,那么溫柔:“梁天嘯,怎么還不回家呀!薄拔覌寢尣灰伊恕!闭f(shuō)完就哇的大哭起來(lái)!懊總(gè)媽媽都是愛(ài)孩子的,你的媽媽肯定是因?yàn)楣ぷ髅,晚一?huì)兒來(lái)接你,不哭啦,老師和你一起等媽媽!崩蠋熗O码娷,走到我面前說(shuō)。一聽(tīng)老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了,但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里!
忘不了曾經(jīng)鼓勵(lì)我的張老師。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒(méi)了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,那是馬虎搗的鬼,不細(xì)心,失誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要努力,克服缺點(diǎn),下次一定行,老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”簡(jiǎn)短而普通的.話語(yǔ),深深地打動(dòng)了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續(xù)努力,再次取得了好成績(jī)!
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事,我們鬧矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。沒(méi)有朋友在身邊,真的好孤獨(dú)。想想自己有困難時(shí),是他幫助我;在自己傷心時(shí),是他來(lái)安慰我;在自己成功時(shí),是他來(lái)祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。在課間的時(shí)候,我主動(dòng)讓他看我的書(shū),他高興極了,我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會(huì)。我們朗誦的是《岳陽(yáng)樓記》。由于文章很長(zhǎng),又是古文,記憶起來(lái)很難。我們認(rèn)真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵(lì)——加油!我們一定行!最后我們戰(zhàn)勝困難,收獲了成功。這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量!我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體!
往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的流星!
難忘小學(xué)生活,鐫刻在心中!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
在晚上吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我們好久都沒(méi)去看電影了,我訂了票,我們一起去看8月6日新上映的'一部搞笑動(dòng)畫(huà)片《桂寶之開(kāi)心闖宇宙》,只有五點(diǎn)50的票,快點(diǎn)吃!”,爸爸聽(tīng)了媽媽的話說(shuō):“5點(diǎn)50的票?,現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)27了,快點(diǎn)吃吧!現(xiàn)在開(kāi)過(guò)去會(huì)堵車的!蔽液偷艿苈(tīng)到這些話,連忙吃了起來(lái)。吃完了,我拿著小包,里面裝了:mp4、錢、手機(jī)、面巾紙。爸爸開(kāi)著車,我聽(tīng)著MP4里的音樂(lè),弟弟和媽媽在講這話,第二個(gè)紅綠燈就堵車了,我看了看表,只有30多分了,爸爸對(duì)我們說(shuō):“要不要超車?”
我們一致不同意,因?yàn)榘踩谝弧_@輛車開(kāi)開(kāi)停停,我都快睡著了,開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才到銀泰城,到了銀泰城以后,我狂奔了起來(lái),到了四樓,老媽居然不認(rèn)路了,結(jié)果,還是被我找到的。到電影院以后,我們?nèi)×似,進(jìn)入九號(hào)廳,里面已經(jīng)在播放了,我們看完了以后,阿姨也在銀泰城,但她還沒(méi)吃過(guò)晚飯,我們決定去吃牛排,吃完了牛排,我們回到了銀泰城,因?yàn)榘⒁痰能囃T诹送\噲?chǎng),阿姨換了一副眼鏡,我們就走了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會(huì)不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。
他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說(shuō):“對(duì)不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f(shuō)完,連頭都不回的離開(kāi)了我。
那天,我在路邊哭了一晚。
他忘了,我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓?lè),沒(méi)錯(cuò),他忘了,忘得一干二凈。
“韜,這個(gè)怎么弄,啊,韜,我好害怕!”
“欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。
碰碰車停下來(lái)后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒(méi)事,乖,不會(huì)出事的!表w摸摸我的背。
“韜,你會(huì)不會(huì)離開(kāi)我?”我突然張口問(wèn)。
“……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你,不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì)。”
當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。
再也無(wú)法倒退,再也無(wú)法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。
這一年的.霜冬,天冷,我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對(duì)不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
有一天,我的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
有四名大將軍,分別是:書(shū)大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開(kāi)始分成兩個(gè)幫派,書(shū)大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸?zhēng)奪:在書(shū)包里誰(shuí)放在前面,誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天,我上課的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)后我整理好的,怎么會(huì)成這樣呢?這時(shí),書(shū)大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后,昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn),所以才把你的書(shū)包能的這么亂。
我連忙把書(shū)本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的`學(xué)習(xí)工具,你們不分大小,對(duì)我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的,要團(tuán)結(jié)一致,幫助我把學(xué)習(xí)搞好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐,散發(fā)著柔和的光芒,大地籠罩在一片清輝之中。
客廳里家人團(tuán)聚,觥籌交錯(cuò),熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅,悄悄地躲回到自己的臥房,靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來(lái),朦朦朧朧之中,織就了一個(gè)小小少年天真的夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排解她的清冷與寂寞;去問(wèn)問(wèn)吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹(shù);去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的它可找到自己的伴?……遙望遠(yuǎn)處,月光照在樹(shù)上,漏下滿地閃閃爍爍的`碎玉,如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。
月光灑在湖面, 湖面波光粼粼,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,不知哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?星星從云彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無(wú)限的遐想。
月掛中天,如一盞長(zhǎng)明的天燈,大地同享,月光恩澤。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
每天晚上七點(diǎn)半是我們?nèi)胰丝措娨暤狞S金時(shí)間,每當(dāng)這時(shí),激烈的“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就開(kāi)始了!這是比賽只有四個(gè)選手:爸爸、媽媽、妹妹和我。
這不,今天的“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”又開(kāi)始了,一起去看看吧!
“預(yù)備,開(kāi)賽!”
爸爸匆忙吃了幾口飯,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到客廳,打開(kāi)電視機(jī),看起了足球。還沒(méi)看幾分鐘,我們就都吃完了。
“快點(diǎn)起來(lái),《家政女皇》要開(kāi)始了!崩蠇尦习执蠛稹@习盅b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老媽又喊:“跟你說(shuō)話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!讓我看會(huì)兒!”老爸終于頂不住老爸的“獅吼功”,逃回了軍營(yíng)——臥室。
老媽剛拿起遙控器,我就來(lái)了,“媽,讓我看會(huì)兒《快樂(lè)大本營(yíng)》吧!”“去去去,小孩兒一邊玩去!”老媽不讓,我只好用我的必殺技——可憐光波!皨尅屛铱磿(huì)兒嘛,求你了!蔽矣每蓱z巴巴的眼神看著老媽。老媽無(wú)可奈何,只好放下遙控器,織毛衣去了。
我津津有味地看著電視!拔乙磩(dòng)畫(huà)片!泵妹醚肭蟮溃已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“我要看動(dòng)畫(huà)片”妹妹又說(shuō)了一遍。我還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等待她說(shuō)第三遍。結(jié)果,沒(méi)說(shuō)第三遍直接“哇哇”大哭起來(lái),我忙把電視讓給了她。
妹妹享受著電視的`樂(lè)趣,可我們只有去干別的事了。
進(jìn)行了這么多次“電視爭(zhēng)奪賽”,我總結(jié)了一條“人物鏈”:爸爸怕媽媽,媽媽怕我,我怕妹妹,妹妹天下無(wú)敵。有趣吧!
這就是我們家的趣事,你們家的呢?
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