【必備】小學(xué)六年級回憶作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級回憶作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級回憶作文 篇1
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹,而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺,因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學(xué)了,童年已離我遠去,我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久,因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好,只覺得那東西很無聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之后,我也愛上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰后翻,但同時要牢牢掌握好方向盤,才不至于被清除出局,只有這樣,你也才能有機會置對手于敗地。我想,人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧,快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下來,咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時,老師為了防止我們上課說話,暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學(xué),只因我上課回頭看了幾眼,我們班的.所有同學(xué)就 都認為 老師找的那個人是我,當時我別提有難受了,而且無法解釋,那樣更會是越描越黑。可是令人意想不到的是在畢業(yè)分手時,那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風(fēng)雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來我過去的生活是如此的快樂溫暖啊!
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒,那樣,我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴,回蕩在我心中最柔軟的地方。
小學(xué)六年級回憶作文 篇2
今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的.人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。
呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚瞪档膲粝胫@樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......
小學(xué)六年級回憶作文 篇3
我的童年像一片一望無際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。
當我剛剛踏入小學(xué)的門檻時,媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長大了,該獨自睡覺了。”當時我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應(yīng)了。
黑夜悄悄爬上,并迅速占領(lǐng)了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無限寧靜,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會兒,月亮和星星被烏云裹了起來,大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風(fēng)也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的雞皮疙瘩。
我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地?zé)o影無蹤,剩下一片漫無邊際地恐懼。小時候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。
盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動了睡夢中的媽媽,她趕緊過來看!霸趺戳,怎么了,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅強的`肩膀,盡一點兒也不怕了,我慢慢勇敢起來,再也不怕囂張的黑夜了。
這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無限美好的過往,這里的一切一切都將被我珍藏!
小學(xué)六年級回憶作文 篇4
一本好書,猶如一杯濃濃的茶,一輩子你也不會忘懷,童年的回憶,恰似一曲歡快的樂曲,同樣使你沉醉在自己的世界里。每個人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最愛的那首“歌”。《愛的教育》記述了亞米契斯他譜寫的那首歌,讓我們讀了一定是回味無窮,今天,我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯,1846年出生于意大利。那時的意大利受法國大革命的影響,國內(nèi)正醞釀著愛國主義,這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時他從軍校畢業(yè),加入軍隊,開始寫一些具有愛國風(fēng)味的短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1888年,四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本,被譽為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個普通人,就因受到愛國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道,這一切的一切,都起源于他的小時候,而他小時候究竟經(jīng)歷過什么,在這本書中便有了答案!稅鄣慕逃芬粫砸粋小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的'“每月故事”。讀這本書時,就像是發(fā)生在自己的身上,讓我一起與安利柯揪心與各種事件,就像掃煙囪的孩子,賣炭人啊等等。甚至?xí)X得自己就是安利柯,我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑,讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞圩鎳乃枷。愛祖國,平時應(yīng)體現(xiàn)在愛人民,愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗,是自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩!
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