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實用的六年級小學(xué)生作文

時間:2025-12-26 05:38:13 小學(xué)六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學(xué)生作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級小學(xué)生作文合集九篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  現(xiàn)在,城市里面的汽車多了,顯得非常擁擠,高污染的尾氣排放對人、對地球都有害。我呢,希望快快有我一次夢中的新型汽車。

  那是一個天氣晴朗,萬里無云的一天,我按動了手表搖控器上的一個按鈕,一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前,這是姑姑送給我的生日禮物,那車似乎是為我量身定做的,天藍(lán)色的車頭,海藍(lán)色的車身,深藍(lán)色的車尾,車頂是雪白的,坐進(jìn)車?yán),車(yán)锩媸亲厣模l(fā)出巧克力的香氣,開車時穿的那一套運動裝也是同淺到深的藍(lán)色。一坐到車凳上,感覺軟綿綿的,比床還舒服哩,那輛車是像房子一樣了,里面有配套的健身器材,和一些拿也拿不盡的.食物,不過,那也不是享受的世界,為了身體健康,每天都要運動,要不然,汽車就像沒有油了一樣。車的尾氣也不會有污染,完全是環(huán)保的,它散發(fā)的是陣陣薰衣草香。而車也不會發(fā)出轟轟的噪音,那是春雨絲絲的聲音,給人充滿了活力,聽說沈舒怡的叔叔也送她了一輛,好想知道她的那是什么樣的,我連忙按了手表上的啟動按鈕,車飛速前進(jìn),而我沒有一點兒頭暈的感覺,終于到了沈舒怡家,她帶我參觀了她的車,那是綠色的,里面是草莓香,外面排出來的是蠟梅香,她的開車套裝也是一套綠色的運動服。我們倆約好一起去美國旅游呢!

  突然,新聞鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,七點一刻了!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  時光飛逝,從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門到現(xiàn)在寫這篇作文時,已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里,我越長越高,已經(jīng)達(dá)到了一米六五;體重不斷增加,已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時候照片上那張稚氣未脫的臉,而是一副嶄新的面孔,一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化,我身邊的人與事物也開始發(fā)生變化:老師換了許多,可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變;同學(xué)們都長高了,有的還長胖了;學(xué)校的設(shè)備更新了,變成了小班化教學(xué),足球場上的鐵絲網(wǎng)也拆了,成了區(qū)園林式小學(xué);日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā),眼角也有了魚尾紋,可不變的是他們一直都非常地愛我。

  在這難忘而珍貴的六年里,我結(jié)識了許多與我義氣相投的好友,認(rèn)識了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過許多美好,也還有那么一點遺憾,但我并不感到憂傷,因為做過的事就像一個個貝殼一樣,將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級經(jīng)常不認(rèn)真聽講,并且做作業(yè)粗心馬虎,這些缺點表現(xiàn)在了考試的成績上,我便成了老師的“重點撫導(dǎo)對象”,可我那時并不知道學(xué)習(xí)的重要性,依然我行我素。父母愁、老師急,最后是一件事打動了我——一次震撼人心的演講,是我父母從網(wǎng)上搜下來給我看的`。雖然長達(dá)兩個多小時,可我覺得好象只有十來分鐘。看的過程中我真的哭了,哭得淚流滿面。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師和家長布置的作業(yè)。是的,小學(xué)的時光只有一次,我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影,況且我的父母是那么地愛我,我怎么可以一次次讓他們失望呢?從那一天起,我仿佛變得懂事了,獲得了獎狀,得到了表揚,從一個差學(xué)生,開始成為好學(xué)生。四年級開始,我年年是“優(yōu)秀少先隊員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,在老師和家長的關(guān)懷下,我成長了!

  如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門,我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時光,爭取能做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,取得比今天更好的成績。可這畢竟只是幻想,明天,我們將離開母校、離開恩師、離開摯友,唯一不會離開的只有記憶。

  記憶和幻想都是美好的,但那只是過去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),將來一定要報答母校、報答恩師、報答父母。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  手機(jī)可以說是縮進(jìn)了人與人之間的距離,也可以說手機(jī)是縮小了人與人之間的親情。所以手機(jī)是把雙刃劍。

  手機(jī)可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個種族,而是天天低看頭玩手機(jī),不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機(jī)。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機(jī)放在飯桌上誰的'手機(jī)響了,就誰買單!

  “上次我媽媽打我手機(jī),我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)氖謾C(jī),問我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機(jī)接聽壞了,我這手機(jī)死垃圾,過年我在換個手機(jī)”!皨尫浅s@訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”

  “老師長長說:學(xué)生有手機(jī)是耽誤,學(xué)習(xí),可是這學(xué)生我玩手機(jī)就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎?答案是:不一定的。因為學(xué)生玩手機(jī)是游戲,可是學(xué)生也可以用手機(jī)上網(wǎng)查查資料呀!所以請不要把學(xué)生有,手機(jī)都定義在我游戲這件事情上”。

  現(xiàn)在的智能手機(jī)也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時可以像好友傾訴一下,或者無聊時可以打打游戲。所以正因有了手機(jī)才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們?nèi)祟悰]有了手機(jī),沒有了網(wǎng)絡(luò),真不敢想象我們會變成什么樣子。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我們每一個人從呱呱墜地到長大為成人,一生中總要和很多書打交道,有愛書如命,也有棄之如履的;虺砷L為學(xué)識淵博的泰斗,或成長為各個領(lǐng)域的精英,或有默默無聞的。

  古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。對數(shù)讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強(qiáng)。但是好動貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次逃學(xué)回家的路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆:“這么一根粗的鐵杵,怎么能摩成一根針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話給李白的啟發(fā)非常大,促使他成為一位名揚天下的“詩仙”。

  因為讀書,我才學(xué)會了真理。只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的.生活中,我會讓讀書伴我成長,讓書見證我的成長。

  同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。當(dāng)你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾

  ……讓我們一起走進(jìn)書里去吧!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我今年十一歲,是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強(qiáng)在哪里面,我既沒有兩個深深的酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。

  但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”,我很喜歡。

  說我是“書呆子”,因為我特別愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個沒完,最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。

  記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看表,對我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩'再三催促下,我無可奈何地躺進(jìn)被窩里?墒,我心里仍然想著:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打著電筒,看了個通宵達(dá)旦。

  至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會自動走路,商店里會有很多機(jī)器人,它們會給你們需要的東西。到那時月球改變滿目荒涼的面目,成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實。

  人就是這樣一個人,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  今天的天氣格外晴朗,陽光照在身上也分外舒服!

  8點半,秋游隊伍出發(fā)了。一路上,高樓大廈、花草樹木從耳邊掠過,我們說著,笑著。不知不覺,我們到達(dá)了秋游目的地“大風(fēng)車農(nóng)莊”。

  一下汽車,映入眼簾的是農(nóng)莊大門的大風(fēng)車,風(fēng)車的葉片是紅色和綠色做成的。進(jìn)入農(nóng)莊,目之所及,滿山都是綠的。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們先玩最刺激的空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上,然后抓住把柄往下滑。腳下的樹木郁郁蔥蔥,真得好美!往下滑時,人好像飛了起來,一個字“爽”!差不多到終點時,我松開了把柄,是因為手很疼,我轉(zhuǎn)了一個圈,背對著終點滑去!

  接下來我們?nèi)チ斯砦,鬼屋里面伸手不見五指,嚇(biāo)牢伊!迷宮也不錯,不過還真的難走,我用10分鐘才走出迷宮呢!

  走出迷宮后,我們就去玩“激流沖浪”。我和三個女同學(xué)一組。首先,我們四個人合作把氣墊船拖上山坡去。然后坐在船上,一起大喊:“一、二、三,下!”管理員就把我們推了下去,充氣船越滑越快,接觸水面時,“嘩”的一聲,水花全都濺在了身上,感覺好涼爽!我們班的李昭奇同學(xué)因為沒有抓緊安全把柄,結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,真好笑!

  下午,全班同學(xué)都去參加水上活動。水上活動是這次秋游最好玩的游樂項目。首先我們過的.是一個斜著的木板橋。接著走到“情人橋”,情人橋分為三段,第一段是木板,第二段是網(wǎng),踩上去好像踩進(jìn)了沼澤一樣。第三段還是一節(jié)一節(jié)的木板,這個游戲難度有四星級呢!接下來玩的攀網(wǎng)墻,腳踩在一根一根的線上,很疼,但是我還是堅持了下去!水上活動很好玩,但是男生們都好壞,把我們都推下水!

  秋游結(jié)束了,人也累了,不過今天既好玩,又得到了鍛煉!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  在人生之中,倘若忽略一個微小的細(xì)節(jié)。對你來說,這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng),也就是我們常說的“蝴蝶效應(yīng)”,就可能大敗。例如:

  三國時,曹操下江南,統(tǒng)帥80萬大軍,竟然被孫劉聯(lián)軍5萬余人打得敗走華容,險些被擒!不是孫劉聯(lián)軍用兵如神,而是曹操忽略了一個細(xì)節(jié)——錯誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個微不足道的小細(xì)節(jié),竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵!曹操確實是為一代“梟雄”,但只因一時大意,忽略了一個細(xì)微的.細(xì)節(jié),便敗給了孫劉聯(lián)軍!

  同樣也是在三國。三國后期,這是鄧艾滅蜀時的場景;叵氪饲埃駠实蹌⒍U認(rèn)為魏國不會走七百里荒蕪人煙的陰平,把大軍派往劍閣。而魏國名將鄧艾卻出奇制勝,巧出陰平,殺入四川,攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神,而是他抓住了劉禪忽略的細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場仗!

  有些事情忽略了并無大礙,但有些事忽略了卻會造成遺憾,形成傷害,釀成大錯。千里之堤,潰于蟻穴。一失足,成千古恨。

  忽略的,有時才是最重要的!

六年級小學(xué)生作文 篇8

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬千

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長.似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

  在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的'指南針.但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

六年級小學(xué)生作文 篇9

  我有一個心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈!到那時,我們將生活在一個多么美好的世界里!

  可事實卻不是這樣。每當(dāng)我走過步行街的時候,我總能看見那些手有袋子的人,一邊走一邊吃東西,可他們在吃完袋里的東西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時,我總是很氣憤,總想走上前去說他幾句,但是他們是大人,我又怎么說他呢?可更讓我更氣憤的是,一些行人見到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩過去,也不去撿,好像彎下腰就會累著,有的人盡量躲開它。這些人是現(xiàn)在文明社會的人嗎?

  每當(dāng)我看見垃圾的.時候,我總是把它撿起來,扔進(jìn)垃圾箱。就算平時我有垃圾,我也不會隨手一拋,而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習(xí)慣。可我的同學(xué)卻不這么認(rèn)為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽了并不在意。雖說不在意,可心里多多少少還是會有些難受,所以有時就不想干了,可我又一想:這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說去吧!

  為了讓我們東莞更加美麗、清潔,我有一個心愿:我希望每一個人都應(yīng)該從身邊的事情做起,做好東莞的環(huán)保工作。那么,我們將生活在一個多么美好的世界里!那時,天是湛藍(lán)色的,水是清澈的,山是翠綠的……

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