六年級小學生作文[經(jīng)典]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![六年級小學生作文[經(jīng)典]](/pic/00/l/d0a1d1a7c9fa45_5fbf7ee0c124e.jpg)
六年級小學生作文 篇1
我有一個漂亮的文具盒,它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當做生日禮物送給了我。
它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個可愛的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個粉色的蝴蝶結,瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵我:“瑤瑤,你真棒!好好學習,繼續(xù)加油哦!”
我的'文具盒一共有四個房間,第一個房間是裝鉛筆的,第二個房間是裝橡皮和課程表的,第三個房間是裝鋼筆的,第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時,文具們會乖乖地在“家”里睡大覺,當我需要它們時,它們就義無反顧地挺身而出。
語文課上,當我要寫生字時,鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學課上,當我需要畫直線時,尺子就會大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當我寫錯了字,橡皮就會像跳高運動員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯字……
在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學習中遇到的小問題,讓我的學習越來越進步。文具盒真是我學習的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!
六年級小學生作文 篇2
我家有只小蝸牛,背上背著一個大“獎杯”,走起路來慢慢地,真可愛。
今天我沒事干,拿起一本書就看,當看到一個名叫“高傲的蝸!钡臅r候,我便想起了我的小可愛——蝸牛,同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?好奇心讓我去做個試驗。
我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛,放在桌子上,為不驚動它,我躲在墻后看,一開始沒什么反應?蛇^了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽到了一點小小的.聲音。不一會兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開了,才一會兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋,真是個破壞高手。
做了這個試驗,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
六年級小學生作文 篇3
知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急,馬上就可以知道了。
在7月的一天下午,媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。
不知道她從哪里拿來兩個紙箱子,里面分別裝著小鴨和小兔,然后就把兩個紙箱子放在單元門口,放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字,我就不細細說來了)。她說是在××橋下買的,什么覺得好玩就買了等等。
我們上樓后就跟爸爸說,說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說:“瞧,這小兔子這么小一定才出生一個月!眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_!(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴?大平臺,是因為有狗,狗因后來的一場悲劇走了。)一天后,小鴨子死了一只,然后是一天死一只,這場悲劇不必多說,死因是被我媽把他們撐死了!
狗走后,兔子就到了北面大平臺了,后來我們就慢慢認識了。幾天后一個鄰居把她家兔子送到我家,還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友,我怎能吃它!
六年級小學生作文 篇4
我有一個和藹可親的爺爺,他有一頭灰白色的頭發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點的是他有一個大大的油鼻頭,奶奶總是和我開玩笑說爺爺炒菜時不用放油的哦!哈哈!
爺爺是個退休船員,雖然爺爺已經(jīng)退休了,但他還是做著自己力所能及的事情。記得有一次我放學回家,當走到樓道中時煙霧彌漫全都是灰塵,我想:誰這么不講道理,快把人嗆死了。不禁走上前去一看,原來是我的爺爺正拿著掃把在掃樓道呢。我捂著嘴走過去對爺爺說:”爺爺別掃了,太臟了,我們回家吧!盃敔斵D過頭來說:”就是因為太臟了,鄰居們都去上班了,但我在家也沒事做,幫大家掃掃地這也是應該的呀!翱粗@么勤勞的爺爺,我有些慚愧了。
爸爸媽媽要上班非常忙,從小我是由爺爺帶大的,別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天,北風呼呼地吹著,我雖然穿著很多衣服,但還是冷得直發(fā)抖,爺爺看見了,連忙把自己的衣服脫下來披在我的身上。第二天爺爺就感冒了,我看著躺在床上的爺爺,眼睛濕潤了,我一下子撲進爺爺?shù)?懷抱哭了起來,爺爺摸著我的頭說:”只要你好好的爺爺就開心!
我心想長大以后,我一定要像爺爺愛我一樣去愛爺爺。
我愛我的爺爺,我爺爺那樸實、勤勞的品質,將永遠推動著我前進!
六年級小學生作文 篇5
我的童年是豐富多彩的,我熱愛我的童年,我喜歡我的童年,我在童年里有許多好朋友,有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的照顧,外公外婆的疼愛,是我非?鞓,但是我的`童年里還有兩個不可分開的朋友那就是我的老師和同學!
今年我已經(jīng)上六年級了,和我的老師、同學在一塊了六年了,他們帶給我了快樂,在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年,老師帶給我了激情,同學帶給我了快樂。
我告訴你們一個秘密:“在我小的時候,我的爸爸、媽媽因為工作忙總是不在家,爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去,只有晚上在自己家!边有的同學說我是他們的小寶貝!同學總是羨慕我!可我去不愿意,因為我得不到爸爸、媽媽的疼愛,我渴望爸爸、媽媽的疼愛!雖然我家有錢,有玩具,我想干嗎就干嗎!可是我可望媽媽的疼愛,爸爸的呵護!就在我上學的時候是老師給我了疼愛,同學給我了呵護,我不在那么難過了,我從一個渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護變成了一個懂事的小朋友!這都是老師、同學的功勞!
我多彩的童年是多么的美妙,我感謝老師、同學,我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽!
我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹!
六年級小學生作文 篇6
11月3日,我們在沈一初舉行了第18屆田徑運動會。
秋風習習,天空中彌漫著潮濕。我們進行了開幕式后,在規(guī)定的場地上坐了下來。緊接著,隨著裁判員老師在廣播里的呼喚聲,“戰(zhàn)場”上就多了10幾個英勇的“戰(zhàn)士”,他們正迎接著一場激烈的“斗爭”。不一會兒,跟隨著一聲“啪”的槍聲,60米跑步的.運動員們,像狂風呼嘯一般,飛快地跑向終點。我們真為他們捏了一把冷汗!
之后,又是壘球的比賽項目,我也是這其中的一員。輪到我了,我拿起了一個白白胖胖的“小娃娃”,使出全身的勁兒扔了出去。結果得了第5名!
到了下午,終于迎來了100米短跑,我好激動,但又好緊張,因為我也是其中的一員。開始點名了,我和其他的參賽選手,一起到了檢錄處。那里的老師點完名,分好組,就帶領我們到了參賽場地!
伴隨著男子最后一次跑出去,我們就要準備了!芭尽薄 一聲槍響過后,我們一組5個女孩子一個箭步地沖了出去,在跑的過程中,有我們班的家長,老師,同學,在為我吶喊加油,我就拼命地跑,因為我不會讓他們失望。最后,我和五(5)班的一個女孩子,同時到達終點,并列第一,被選入決賽了。我好高興!
在決賽中,我竟然被排在第一個位子,我心里對自己說到:不要怕、不要怕,不就是離槍最近的位子嘛,有什么好怕的,忍忍就過去了,而且,我還要那一次第一呢!可是,事與愿違,因為都是厲害的“競爭對手”,所以,我只得了最后一名!
這次的運動會真精彩,真希望以后的每一次運動會都能像今年一樣,多姿多彩!
六年級小學生作文 篇7
你說:“無論你身在何處,我都只離你一個轉身的距離!
——題記
世界很大,我們很小,錯過了的是陌生人,遇到的便成了朋友。所以,在對的時間里相遇的我們,便成了相識相知的朋友。只是,這世上沒有什么是永恒不變的,包括友誼。距離遠了,時間久了,我不知道我們的友誼是否也隨之變了味。
以前的我總認為這個世界很小。因為,你說我們之間只有一個轉身的距離。但是,你走后我才發(fā)現(xiàn)這個世界好大好大,大到連一座小小的城市都變得好大。我沿著你走過的足跡一遍遍的尋找。希望能找到一點點關于你的痕跡,希望在我轉身的那刻能看到你站著對我微笑。但是,這似乎是一個奢侈的夢,明明知道你早就離開這里,去到遠方那個陌生的城市,我卻一直都不肯相信,躲在回憶的.城堡里,不愿也不敢涉足藍天。直到收到你的信,那分飛的雨字打破自欺的城堡。你來信說你一切都好,已經(jīng)慢慢適應那個城市的生活。你說你住的那座城市現(xiàn)在正是春花浪漫之時,很遺憾我沒能看到?墒,你忘了這個時候的這座城市也是花開遍野的季節(jié);你忘了我對花粉過敏,再美的花我也無法接近。我多想和你說我不好,你走后,帶走的不止是我的思念,還有我的快樂。我每天能做的事只剩下回憶。我一直生活在我們記憶的城堡中,不能自拔。我忘記了如何向前看,卻學會了向后望,痛到麻木,直到連幸福的滋味也忘了。
我用快樂將痛苦埋葬,連同所有的往事。或許,現(xiàn)在是該釋懷的時候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斕的風箏,只可惜,這風箏并不是屬于我一個人的,你應該擁有整個藍天。而我不該抓著你不放,你不該是被線牽著的風箏,無論風箏飛多遠、飛多高,總有一天線會斷。而我也不愿做那根綁著你的線,所以我剪斷繩子放你自由。
我把回憶的城堡封存在了記憶深處。我給你回信說我過得很好。是的,沒有你的生活,我該試著去適應,哪怕那是一個痛苦的過程;即使分開了,我也該微笑著說再見,哪怕我沒有那么大的勇氣。你有你的追求,我也有我的未來,一切都會變好。只是,以后我們或許就成了兩條平行線,不會再有相交的一天,但我仍然慶幸認識了你,誰能說斷了線的風箏就不再一種美呢?
六年級小學生作文 篇8
在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學過好多好多篇關于母愛的課文,也聽過贊美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大!笨墒俏覅s沒有明白到底是什么是母愛。我懷著要明白母愛的`心愿,對著星空許了心愿,并且在在成長之路上尋找起來!
心愿很快實現(xiàn)了,在一次國慶節(jié)舞蹈比賽后,我似乎明白了什么是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎的好成績,我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對表演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長滿一層小疙瘩,媽媽看見后非常著急。帶著我趕緊去了診所看醫(yī)生,但是診所關門了,醫(yī)生出去旅游了,怎么辦啊?看著媽媽焦急的樣子,我便安慰媽媽說沒事!吧岛⒆,還沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說;丶液髬寢屜胂肜霞业钠,用一種叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來熏蒸小疙瘩,因為怕燙著,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋著,熱氣熏得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。
這時,我的小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什么。啊!這也許就是母愛吧,她好溫暖!我使勁的感覺著,那溫暖的母愛!久久不愿離開!我的心愿實現(xiàn)了,心里暗暗得感謝那個星空,同時也再次許下了美好的心愿,希望可以通過自己的努力,將來成為一名出色的女科學家,為國家的未來創(chuàng)造輝煌!
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