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六年級小學(xué)生作文

時間:2026-02-15 06:33:23 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文8篇【必備】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

六年級小學(xué)生作文8篇【必備】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我有一個非常漂亮的文具盒。

  那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。

  我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!”

  你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲:ohmygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……

  看著文具盒美麗的造型和獨特的.設(shè)計,我總會想起文具盒的制造者,他們是多么的富有才智啊,制造出這么精致耐用的文具盒,他們要付出了多少的心血。∥乙颖杜W(xué)習(xí)來回報他們的勞動。

  文具是我學(xué)習(xí)的工具,沒有文具我們便無法學(xué)習(xí)。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的,學(xué)習(xí)的時候我才能得心應(yīng)手,感謝我心愛的文具盒。

  看了我的介紹,你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢?

六年級小學(xué)生作文 篇2

  這個暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時,已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的'山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時候才是頭。 闭胫,突然,“南天門”幾個大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動,仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理,還體會到了成長的快樂!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  保護環(huán)境,從我做起。為什么要保護環(huán)境呢?就因為現(xiàn)在科技發(fā)展的好了,人們開始亂扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,亂砍伐樹木…

  現(xiàn)在的樹木都減少了。他們都哪兒去了呢?原來它們因為人類亂砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點臟就把它扔掉,人們真是太浪費了。因為人類亂砍伐樹木,所以很多小動物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以,我們看見的動物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。

  說完亂砍伐樹木以后,我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個故事。在很久很久以前,有一個很美麗的國家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的.小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新鮮。現(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時,華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因為人們亂扔垃圾造成的。

  根據(jù)我的經(jīng)歷,這年的風(fēng)比去年多了。如果沒有風(fēng)沙的話,我們可以在陽光的呵護下盡情的玩耍和奔跑,F(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受陽光… 如果非要出去玩,還容易患上呼吸道疾病。為什么會有風(fēng)沙呢?就因為人們亂砍伐樹木,所以風(fēng)沙就來臨了。

  如果我們不保護環(huán)境的話。天空會變得更黑;水也會更臟;風(fēng)沙會越來越多。

  保護環(huán)境有很多好處。多種樹可以減少風(fēng)沙,它還可以吸收二氧化碳,放出氧氣。多節(jié)約用水,可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔,要扔進垃圾箱。

  所以,請大家來一起保護環(huán)境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  11月9日星期六,我乘坐地鐵五號來到了廣州市的市中心——廣州塔。

  剛出地鐵口,馬上就來到了廣州塔下。廣州塔有四百多米那么高,差不多有一座白云山高,廣州塔像一位婷婷玉立的少女,它那長長的倒影橫臥在整個珠江面上,再看那細(xì)細(xì)的腰,簡直就是一副好身材,所以我們稱它為“小蠻腰”。

  穿過廣州塔,就來到觀光碼頭,陽光照射在珠江的'水面之上,反射出一道道閃閃發(fā)亮的折光,像一顆顆閃爍的星星從天而降。站在江邊,微風(fēng)輕輕吹;空氣清新潔潤,江水在靜靜流淌。在珠江旁有一個廣場,那里人流繁多:有的在拍攝、有的在散步、還有的在騎自行車。廣州塔的對面聳立著海心沙、新圖書館、西塔、東塔等。

  廣州塔是我們整個廣州市的象征,我們要好好愛護它,希望它變得越來越美。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的,有的人想當(dāng)白衣天使,有的`人想當(dāng)足球運動員,有的人想當(dāng)宇航員,還有的人想當(dāng)設(shè)計師,而我的夢想是當(dāng)一名畫家。

  我從小就特別喜歡畫畫,記得在學(xué)前班的時候時候,老師問我:“你的夢想是什么。俊薄拔业膲粝胧钱(dāng)一名畫家!”我說。“呵呵,你想當(dāng)畫家!”老師微笑著說!班!”我說。而我的伯伯卻說:“畫畫有什么好,你應(yīng)該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢想,應(yīng)該有我自己的主見,于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢想,但我自己的夢想,我一定會把它做的更好!

  達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭,我常想,要是我也可以像達(dá)?芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫,那該有多好啊!雖然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!

  我要為我的夢想努力,只要堅持,夢想就一定會實現(xiàn),讓我們一起為夢想而努力吧!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  可以說,每個人都有自己的愿望,我呢,當(dāng)然也有自己的愿望。告訴大家,我的愿望就是快點長大。

  有人可能會問:生活在童年里多好啊,有的大人還想回到童年呢,怎么你想長大?其實我的這的愿望也是有原因的。

  我想長大,是因為我長大后就可以工作,就可以賺錢,那樣,就可以每天不再看到爸爸媽媽下班后勞累的情形了。知道嗎,每天看到爸爸媽媽這么勞累,我心中真的很難受,好想替他們上班啊!

  我很想長大,是因為長大后,我就可以幫助很多人,用自己的努力來換取他們的幸福。

  我多想長大,是因為我長大后,就可以獨立,需要什么東西時,就可以用自己掙的錢來買了。不用再花爸爸媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢了,甚至可以用自己親手掙的錢來給爸爸媽媽買東西。

  我非常想長大,是因為長大后,或許可以當(dāng)一些志愿者,為人民服務(wù),為國家做貢獻(xiàn),來報答祖國母親對我的'養(yǎng)育之恩,來報答祖國母親對我的信任,以及她對我的支持。

  我也很想長大,因為長大后就可以不用寫作業(yè),也可以不用再面對那些無聊的考試了。

  我好想長大,因為長大后就可以對爸爸媽媽盡自己的一片孝心,報答他們對我的養(yǎng)育之恩,而讓我來照顧他們,體驗一下爸爸媽媽照顧我時的艱辛。也可以不再讓爸爸媽媽每天都替我擔(dān)心。

  看完這些,你知道我為什么想長大了吧,估計看完了這些,你可能會和我有同樣的感受。好了,我把我的愿望告訴你了,你是不是也該把你的愿望告訴我呢?

六年級小學(xué)生作文 篇7

  時光流逝的總是那么匆匆,日子總是不知不覺地飄走,讓人攔不住,只能通過白天黑夜來知道一天過去了,新的一天又來了……轉(zhuǎn)眼間,我生活了六年的小學(xué)時光也將結(jié)束了,我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點點滴滴。

  小學(xué)生活不但讓我們收獲了知識,同時更多的是等到了快樂。小學(xué)過著無憂無慮的生活,打了架有老師解決,同學(xué)幫忙,父母承擔(dān)責(zé)任。做錯了事,最多只是受到幾句責(zé)備,幾聲譴責(zé)。遇到難題又會有爸媽以及老師的幫助……

  還記得剛?cè)雽W(xué)校的我,我懷著陌生而又恐懼的心情來都這所新學(xué)校,一走進校門看見成百上千的同學(xué)都穿著整齊又干凈的'校服于別人到處問好。我一走進教室,同學(xué)們都用投以好奇的目光盯著我,我內(nèi)心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當(dāng)著全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來,兩腿直發(fā)抖,手緊抓著衣服往下扯說起話來吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當(dāng)我說這句話的時候我自己都感覺聲音像螞蟻一樣。

  老師走到我面前并沒責(zé)怪我,她用她那溫暖的手撫摸著我的肩膀,用溫?zé)岬脑捳Z說:“別緊張,同學(xué)們都很期待聽到你那完美的介紹,這是每個新同學(xué)都必須要做的事情,放松一下,你能做好!”同學(xué)們也都對我說:“加油!”有了老師和同學(xué)們的鼓勵我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個自我介紹,這一次成功了。說完教室里立刻響起來暴風(fēng)雨般的掌聲。

  還有記憶深刻的是六年來,我不知道自己遇到了多少困難并傷心過。但在遇到困難時,一個個同學(xué)都向我跑來幫助我解決問題;傷心時總有同學(xué)圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

  回憶起小學(xué)六年來的點點滴滴,再想想即將畢業(yè)將要離開同學(xué)們,眼眶的淚情不自禁的流了下來……

六年級小學(xué)生作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在四川,那里有著自己獨特的風(fēng)俗,春節(jié)非常熱鬧!

  除夕的前一兩天,大人們就開始活著:買雞、買魚、買鴨……。家家戶戶還必須大掃除一次,把屋里屋外打掃的干干凈凈的,貼對聯(lián),掛燈籠……到處彌漫著濃濃的年味兒。

  除夕夜,大家圍著桌子品嘗美味可口的團圓飯,一整夜,鞭炮聲連綿不斷,人人臉上洋溢著幸福的微笑,大家都不想睡覺,都要守歲,都盼望著新的`一年的來到。

  過除夕夜,正月初一就悄悄的從我們的身邊來臨。大人們說:這一天不能掃地,應(yīng)該把掃帚藏起來,讓垃圾積下來,不讓財富掃走。到晚上,輩們要給長輩們磕頭拜年,長輩們要給輩們發(fā)年錢——就是“壓歲錢”,意味著新的一年富富裕裕。

  元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲,可仍和除夕夜有得一比。歡樂的成都廟會上處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。這里有龍燈、鳳燈、魚燈、鼠燈、八卦神燈……還有各種特色吃“三大炮”、烤羊肉串、畫糖人等等,廟會上還有許多名不虛傳的珍奇物品,有玩的、用的、欣賞的。這些各具特色、各式各樣的物品讓人眼花繚亂,目不暇接!

  一眨眼,春節(jié)就悄悄的過去,我們在這歡樂祥和的日子里又迎來嶄新的一年!

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