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六年級小學(xué)生作文

時間:2026-03-03 08:25:47 小學(xué)六年級作文 我要投稿

[精品]六年級小學(xué)生作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]六年級小學(xué)生作文9篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  今年我過了一個難忘的春節(jié)。一放假我就來到了海南外婆家,這里的天氣真好,天天都陽光明媚的。

  外婆為了讓太爺爺太奶奶天天能鍛煉身體,特意在樓頂弄了一大片菜地,他們種了香蕉,大白菜,苦菊和香菜,我每天就去給他們種的菜澆水施肥?粗@些菜一天一天的長高,我的`心里好有成就感,越干越帶勁了。

  大年三十那天全家團年,這些菜都被端上了桌,大家都夸這些菜新鮮好吃,我的心里樂開了花。原來,自己辛苦勞動得來的食物果真是最美味的。

  雖然事情已經(jīng)過去了一段時間,但這辛苦又美好的一幕,在我腦海中仍然不能忘記,真是一個難忘的春節(jié)呀!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  父母,一提到“父母這個詞,多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手;早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜;當你做了好事,那表揚你的話語,而是那張你認為很嘮叨的嘴巴。以前,我也是這群學(xué)生中的一名,不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當?shù)摹D翘煳覐囊患,一頓飯中明白了——尊敬父母。

  那天我們正在上自習課,突然,教室里傳來一陣敲門聲,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,臉上滿是皺紋,他笑瞇瞇的仿佛做什么好事,顯得很和藹,手里拿著一本品德書,用一口河南口音說:“我找我孫女!敝灰娨粋女生紅著臉,跑出了門外,用一個不滿的'眼神瞪了他一眼,老爺爺呆住了,接著說:“孫女,這本書你忘拿了!蹦莻女生出來后把門關(guān)上就對那個老爺爺說:“誰讓你來的,這本書我用不著,我們今天沒有品德課,我跟你說了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話,你就是不聽,你以為你說的很好聽?你那個河南大口音就跟個破鑼一樣……”頓時那個老爺爺就像一個犯了錯了小孩子“嗯,你既然用不著那我回去了!睜敔斵D(zhuǎn)過頭,露出一臉委屈,在寒冷了天氣下,騎著一個自行車,向家的方向騎去。那個女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個女生怎么這樣啊,你爺爺冒著寒冷的天氣,來給你送書,你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了,我回到家,把書包放下剛想對媽媽說,我今天見到事。我不禁一愣,她是一個不尊重長輩的壞孩子,難道我就是一個孝敬父母的好孩子嗎?那夜我失眠了,我做的不合格,我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班,于是我對這個家的付出開始了,我擦了地,收拾了衣服,擦了家具,4點鐘我走進廚房想做點飯。于是我決定炒一個菜,煮了點粥,當粥被我盛到碗里時,我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了,這時媽媽開門走進來了,看到這些飯時驚訝的不得了,當天晚上我看著媽媽那吃得津津有味,我的眼眶紅了……

  我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載著我經(jīng)歷過的難忘的事跡,每當回想起我那本“畫冊”,我都回味無窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎杯的畫面,銘刻在我心上。

  那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習。這時終于上“戰(zhàn)場”了,媽媽把我?guī)нM比賽現(xiàn)場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優(yōu)秀,我頓時就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“別怕,要相信自己能夠做到最好,別人不認可你無所謂,可你自己要相信自己!”聽了媽媽的話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評委看著我,我于是跳起舞來,我看到了評委們贊許的眼光,我心里面的`石頭終于落下來了,在公布獲獎人員時,我特緊張,當我聽到我的名字時,我激動得快哭了,所有的人向我投來羨慕的眼光。

  我永遠忘不了那一刻,我成功的那一刻!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  掌聲是引路人,掌聲是指南針,掌聲更是同伴誠摯的鼓勵。

  今天,老師讓我們在教室里做了一次關(guān)于掌聲的游戲。游戲開始了,老師說的游戲規(guī)則是:老師把她的“寶貝”藏在一個人的身上,讓一個尋寶人來找“寶貝”,如果他離“寶貝”越遠,我們就不鼓掌,如果他離得越近的話,我們就鼓的.越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的身上,趙慧心在高振翔的監(jiān)督下開始找,她一個人一個人地問,可是她問哪個同學(xué)哪個同學(xué)就搖頭,一圈下來,只有尹玉茹沒有問過。趙慧心離尹玉茹越近,我們的掌聲就越響。當她直奔尹玉茹的時候,我們的掌聲像雷鳴般的一樣響,她終于找對了。后來我們又玩了幾次次,這個下午我們在掌聲中渡過,大家都非?鞓。

  掌聲不但給了我們信心,也給了我們力量,還給了我們勇氣,掌聲的魔力真大呀!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  在我還上幼兒園的時候,老師告訴我們,自己的事情要自己做;氐郊依,我就經(jīng)常自己洗手帕,洗襪子,后來,連小背心,小短褲都會洗了。也會擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干凈,媽媽見了,也會高興地鼓勵我,有時還會教我怎么樣才能做得更好。

  可是后來,媽媽變了。

  我上學(xué)了,現(xiàn)在上小學(xué)五年級,學(xué)習負擔加重了,媽媽也更關(guān)心我的學(xué)習了!皩W(xué)習、學(xué)習”,“作業(yè)、作業(yè)”,這成了我每天唯一的任務(wù),其他事情也不讓我做了。

  一次飯后,我想要自己洗碗,可剛拿起來,就被媽媽制止了,他對我說:“去好好寫作業(yè)!”寫完作業(yè),我想要拖地板,可媽媽奪過拖把說:“快復(fù)習功課去!”

  星期天,我想洗自己的幾件衣服,可媽媽說:“快看書去!”“寫作業(yè)去!”“復(fù)習功課去!”“看書去!”這幾句簡單的話,卻是命令式的話,天長日久,都把我的耳朵磨出繭子來了。就這樣,媽媽只讓我學(xué)習,不讓我做家務(wù)活,這樣下去,我不成了書呆子了嗎?

  后來,爸爸對媽媽說:“現(xiàn)在的孩子,都要全面發(fā)展,自己洗自己的衣服,做點零活,是應(yīng)該的',這也是一種鍛煉。”

  經(jīng)過爸爸的勸說,媽媽再也不反對我做家務(wù)活了。

  現(xiàn)在,我不但能洗碗,還能做飯;不但會洗衣服,還會自己縫縫補補……不過,這絲毫沒有影響我的學(xué)習,反而增強了我的生活能力,學(xué)會了合理安排時間,我的學(xué)習成績也穩(wěn)步提高,還獲得了“好少年”的光榮稱號呢!

  媽看到這些,非常高興,F(xiàn)在,媽媽又變了!抽空還教我一些更復(fù)雜的活。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  今天早晨,我上跆拳道課,第一節(jié)課我們先跳繩,教練叫我跳500個,張啟航第一個跳完,我第二個跳完,第三個是王燕南。然后教練就教我們練跳繩的雙飛,我一個沒跳過去,教練說我腿要抬得高一點,空中腿要收得時間長一點才行,而且手要甩得快。雙飛跳完之后,教練叫我們一分鐘計時跳繩,我跳了130個,我不知道其它小朋友跳了幾個,有三個小朋友跳繩跳得不好,然后教練罰他們跳了好幾個一分鐘。

  我們休息的時候,他們還在一分鐘跳繩。他們有的跳三十幾個,有的跳四十幾個,還有的跳五十幾個。第二節(jié)課來了新的一個同學(xué),因為都不認識,所以他進來的時候,看到我們在練,他就哭了。教練像帶自己小孩子一樣,把他抱起來,讓他不要哭了,他剛不哭的`時候,我們笑了,結(jié)果他又哭了,教練叫我們不要笑了,后來他才不哭了。教練后來讓我練后踢,讓我踢得高一點,讓我靠著柜子踢,結(jié)果我看到柜子上有個老鼠。教練說這個老鼠怎么本領(lǐng)這么大,這里都能爬進來。后來我和王燕南說我們?nèi)フ依鲜,找了半天都沒找到。然后就下課了。吃完午飯,我們就去補牙了,這是我補的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級多,我們都在候診室看電視,等了半天才輪到?赐旰,醫(yī)生讓我三個月后,帶著壓歲錢再去他那里看牙齒。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、我的媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

  到了植樹的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹,我和爸爸、我的媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的'把樹苗放到樹坑中,與前面已經(jīng)植好的樹對齊,爸爸和我的媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結(jié)實,在旁邊用土做了一周堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個愿望:那就是希望小樹苗快快長大。

  這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學(xué)會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  去年夏天我養(yǎng)了一只小鴨子,每天我都帶著它在小區(qū)里散步捉蟲,鴨子成了我的親密伙伴?墒嵌靵砼R,報紙上再次報道上海附近出現(xiàn)了禽流感,為了大家的生命安全,我們?nèi)覜Q定把鴨鴨送到郊區(qū)的農(nóng)家寄養(yǎng)。

  春節(jié)期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前,四周圍繞著池塘、菜地和小樹林。剛一進農(nóng)家的院子,就有一只大黃狗搖著粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身,我看見一群鴨子從我眼前走過,其中一只腳上綁了一根布條,那就是我日夜思念的的鴨鴨。農(nóng)民叔叔把它抱了過來,它歪著腦袋,兩只眼睛打量著我,看來它已經(jīng)不認識我了。農(nóng)民叔叔剛一放手,它就焦急地回到了隊伍里,跟著其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林,啄食著地上的蟲子和石頭。

  這時耳邊傳來了MEME的叫聲,我一回頭看見一只老綿羊。它渾身長著柔軟而潔白的羊毛,聲音非常響亮,但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊?qū)殞毬牭搅藡寢尩暮魡,趕忙迎上前來,依偎在媽媽的懷里幸福地吃奶。

  在這個小院子里還住著可愛的.小白兔,憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、臟了,但是它有了那么多的動物伙伴,有了這樣一片自然的空間,一定能找到屬于它的快樂。

  當天晚上我做了一個夢,夢見我把家搬到了農(nóng)家小院,每天早上騎著羊去上學(xué),一回家就有雞啊鴨啊來迎接我,晚上有一群小狗給我當被子……

六年級小學(xué)生作文 篇9

  如果你問我,我最大的愿望是什么?我會回答你:“回到過去,再做一回小學(xué)生!

  六年前,剛踏進漢口路小學(xué)的我激動不已,被眼前新鮮亮麗的事物所吸引:美觀的花草、高大的樹木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的運動場、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來的桂花香,朗朗悅耳的讀書聲,與那藍藍的天、潔白的云相映成趣,好一幅優(yōu)美的寫生畫,令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動了媽媽,于是乎,我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中,我認識了和藹可親的.老師、天真可愛的同學(xué)和那無所不及的知識。不僅如此,學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目,”每當看到隨風招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時,我就熱血沸騰、心潮澎湃,使我總想引吭高歌,以示我滿心的激動。

  而在這種優(yōu)越環(huán)境中,我卻玩心大發(fā),忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗,以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰,這樣做不僅荒廢了自己,還讓老師們傷心,殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時,我不但不感謝老師,兩眼只望著自己前程似錦的人生,卻忘記了是誰在自己的人生大道上鋪錦添光。

  因此,我要再做一回小學(xué)生,彌補我的錯誤,不再讓老師傷心、生氣,不再為我們操心,而是為有我們這樣的學(xué)生而感到高興、自豪······

  白駒過隙,流水飛逝,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,這期間,有哭有苦有挫折,但我還想再做一回小學(xué)生,永遠住在這個“家”里。

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