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初二年級(jí)優(yōu)秀議論文
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文1
成功是峰，則信念就是助我們登上頂峰的梯；成功是路，則信念就是伴我們走完全程的燈；成功是海，則信念就是乘我們度過(guò)萬(wàn)水的舟。
信念，是成功必不可少的成分！
越王勾踐，憑著自己復(fù)國(guó)的信念，臥薪嘗膽，最終，“有心人，天不負(fù)，”實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的神話。
紅軍長(zhǎng)征，靠著自己必勝的.信念，一往無(wú)前。經(jīng)過(guò)了荒無(wú)人煙的草地、命懸一線的雪山、洶涌澎湃的大渡河、九死一生的瀘定橋，最終，“更喜岷山千里雪�！睂�(shí)現(xiàn)了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的佳話。
高位截癱的聾啞人海倫·凱勒，憑著自己執(zhí)著的信念，寫(xiě)下了《假如只有三天光明》等著作。用她的艱辛、執(zhí)著詮釋了生命的含義。
失明的奧斯特洛夫斯基，靠著自己生存下去的信念，歷時(shí)三年，寫(xiě)下了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》以自己的經(jīng)歷創(chuàng)作出保爾·柯察金這一在革命的熔爐中鍛造出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)形象，詮釋了書(shū)名的含義。
還有雙耳失明的張海迪、“中國(guó)鐵路之父”詹天佑、“中國(guó)近代實(shí)業(yè)家”張謇等，憑著自己對(duì)未來(lái)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的信念，執(zhí)著追求，永不放棄，而鑄造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
信念是石，敲出星星之火；信念是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；信念是燈，照亮夜行的路；信念是路，伴你走向光明。
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷挫折，又怎能走向成功。
正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)挫折，所以我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們永遠(yuǎn)都只是綠葉，永遠(yuǎn)都只能襯托別人的芬芳�？v使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉，但你永遠(yuǎn)只會(huì)憑借著花朵的美麗來(lái)博得人們一笑，帶到花朵枯萎時(shí)，而你也就失去了價(jià)值。
沒(méi)有挫折的'經(jīng)歷是捷徑，固然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不懂的走向成功的艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的感悟，那么我們品位到的成功將會(huì)是無(wú)滋無(wú)味。
在《西游記》中如果孫悟空背著唐僧一不上西天，也省的千幸萬(wàn)苦。如果真的是這樣，真經(jīng)取回又怎樣？難道西天之行僅僅是為了取回幾本經(jīng)書(shū)嗎？沒(méi)有在這其中的歷練，又如何去除人性中的怯懦，人性中的惡性又怎樣擺脫？倘若沒(méi)有一路的艱辛，又怎能從挫折中獲得感悟？
挫折讓我們吸取教訓(xùn)，開(kāi)創(chuàng)新的思路，更是我們懂得堅(jiān)持，努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進(jìn)了一步挫折早已為成功沒(méi)下了希望的種子。我們?cè)诖煺壑形〉慕逃?xùn)和感悟用來(lái)澆灌這顆種子，使這顆種子發(fā)芽、成長(zhǎng)，直到開(kāi)花。這時(shí)你會(huì)嘗到成功時(shí)最甜的滋味。
朋友們，告訴你們一句話：“經(jīng)歷過(guò)挫折的人更能創(chuàng)造奇跡，世上無(wú)難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人將會(huì)是你。”
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文3
當(dāng)我輕輕的摘下眼鏡，一切事物由遠(yuǎn)及近地漸漸模糊起來(lái)了，仿佛世界都籠罩在一層淡淡的霧中了。
其實(shí)，模糊看世界也是一種態(tài)度。
這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)完美，美麗與陰暗一直都是互相依存的。當(dāng)你清晰地看這世界時(shí)，痛苦與同情往往會(huì)占據(jù)你的心靈而忽略了世界的美。那么，請(qǐng)摘掉眼鏡吧，讓遠(yuǎn)處的災(zāi)難模糊不清，盡情的享受眼前的沒(méi)吧。
其實(shí)，模糊看生活也是一種態(tài)度。
人生總是與挫折同行的。當(dāng)你活在這個(gè)世界上，就總是會(huì)有源源不斷的，或大或小的挫折擋住你前行的'道路，讓你覺(jué)得人生的艱辛。那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)摘掉眼鏡看世界吧。讓挫折幻化成混沌的一團(tuán)，著眼與今天所應(yīng)該做好的事情吧。
其實(shí)，模糊看人也是一種態(tài)度。
人際關(guān)系永遠(yuǎn)是大多數(shù)人最煩惱的問(wèn)題。今天要與這個(gè)交流感情，明天要與那個(gè)搞好關(guān)系。當(dāng)你疲于應(yīng)付這些問(wèn)題時(shí)，慢慢的摘掉眼鏡吧。讓別人的臉色與身影模糊不見(jiàn)�；〞r(shí)間與自己想陪的人在一起，說(shuō)自己想說(shuō)的話，不用看別人的臉色。
很多人問(wèn)我，近視了為什么不常戴眼鏡呢？這樣不就看不清了嗎？我笑著回答，這個(gè)世界本來(lái)就不需要看清。
很多時(shí)候，模糊也是一種態(tài)度。當(dāng)你發(fā)愁時(shí)，試著摘掉眼鏡吧。
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文4
是鷹，就應(yīng)誼搏擊長(zhǎng)空，是虎，就應(yīng)該嘯傲山林；是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛；是奇葩，就應(yīng)該盡情綻放。作為人，最重要的一點(diǎn)，就是應(yīng)該有點(diǎn)精神。
精神是蓬勃向上的朝氣，取代了萎靡不振；精神是“仰天大笑出門(mén)去”的豪邁，擠走了郁郁寡歡，精神是放聲歌唱的達(dá)觀，顯示出意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)。
精神是遇到挫折后百折不回的勇氣和堅(jiān)定不移的志氣，古人說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！庇芯竦娜耍粌H可為人，更可謂人杰，陳涉仰慕“鴻鵠之志”，最終振臂一呼。位列世家；項(xiàng)羽志在天下，一句“無(wú)可取而代之”成就了霸王之業(yè)�！安粸槲宥访渍垩薄鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴”，“留取丹心照汗青”，前人的志向，無(wú)不融入了自己的尊嚴(yán)和節(jié)操，只有如此精神的人才能從歷史的長(zhǎng)河中脫穎而出，他們的人生已成為朵朵永不凋零的奇葩。
中國(guó)人歷來(lái)講究精神，走路要昂首挺胸，坐要如鐘，站要如松，行要如風(fēng)。這不只是外表風(fēng)度，更是骨子里的精神。人就是要有這種骨子里的'精神，先成為一個(gè)健康向上的人，然后爭(zhēng)作人杰，如鷹和虎一樣，用飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌不斷進(jìn)取，成就事業(yè)，用自己的精神為生活增添亮麗的風(fēng)景。
有了自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神，意氣風(fēng)發(fā)，勇敢搏擊，在生活的道路上，勇攀高山，直達(dá)頂峰。
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文5
記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一個(gè)故事：
一個(gè)叫德諾的10歲男孩因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩�，伙伴們都躲開(kāi)他，只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。還經(jīng)常為他尋找治病的藥方。但好景不長(zhǎng)，艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她媽媽害怕她也染上了那可怕的病毒。但這并不能阻止這兩個(gè)孩子的友誼。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看到一個(gè)報(bào)道，說(shuō)新奧爾良有一個(gè)醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物，著讓她興奮不已。于是，在一個(gè)月明星稀的夜晚，帶著德諾踏上了去新奧爾良的路。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦旅程，他們終于到達(dá)了新奧爾良，找到了那個(gè)醫(yī)生，并把德諾的`病給治好。……
看完這個(gè)故事時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，腦海里只有一個(gè)疑問(wèn)：朋友是什么?
有人說(shuō)：“朋友是你在最快樂(lè)和最痛苦所想到的人。”
有人說(shuō)：“朋友是耐心聽(tīng)你心里話的人�！�
有人說(shuō);“朋友是看到你的缺點(diǎn)毫不留情地去批評(píng)你的人，或宛然勸說(shuō)你的人。”
有人說(shuō)：“朋友是你為之驕傲，且為你驕傲的人�！�
有人說(shuō)：“朋友是你可以將自己最新愛(ài)的東西放心交給他的人�！�
有人說(shuō)：“……”
那么，朋友究竟是什么呢?
我想，朋友就是我的伙伴，我的同學(xué)，我的老師，我的父母，或是另一個(gè)我。讓我們從今天開(kāi)始去珍惜，愛(ài)護(hù)身邊的沒(méi)一個(gè)朋友。使我們自己在這人生的路途上不再孤單，不再寂寞。
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文6
翻開(kāi)日歷，今天是3月15日，是消費(fèi)者的節(jié)日。說(shuō)到節(jié)日，人們首先想到的是祥和、歡樂(lè)，即便是清明節(jié)祭奠先人，也充滿(mǎn)著祝福的祥和。如果用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量3.15，是消費(fèi)者的節(jié)日嗎?
不否認(rèn)的是，自從有了3.15，似乎教會(huì)了消費(fèi)者如何維權(quán)，說(shuō)白了，是本來(lái)就該用法律來(lái)維護(hù)消費(fèi)者自己權(quán)益的一堂補(bǔ)習(xí)課。同樣不否認(rèn)有消費(fèi)者的不懂法，但更大程度上，不光是法律制度的`不健全，產(chǎn)品生產(chǎn)廠商的強(qiáng)勢(shì)地位和對(duì)利益的追逐，就不能不說(shuō)是消費(fèi)者的無(wú)奈了，所以才有了后來(lái)的遍及各地的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的機(jī)構(gòu)出現(xiàn)。
起于18年前的中國(guó)消費(fèi)者權(quán)益日，秉承了國(guó)際社會(huì)消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利：即有權(quán)獲得商品的安全保障;有權(quán)獲得正確的商品資料;有權(quán)自由決定對(duì)商品的選擇;有權(quán)提出消費(fèi)意見(jiàn)。當(dāng)歷經(jīng)了18年的節(jié)日洗禮，誰(shuí)能說(shuō)清楚有多少機(jī)構(gòu)是在打著維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的幌子，而把3.15當(dāng)成“消費(fèi)者權(quán)益日經(jīng)濟(jì)”來(lái)經(jīng)營(yíng)，卻恰恰違背了不以盈利為目的的宗旨?消費(fèi)者自身又感覺(jué)到多少權(quán)益的增長(zhǎng)呢?
從每年中消協(xié)公布的各類(lèi)商品投訴中不難看出，圍繞消費(fèi)者權(quán)益的事件分年度看是有減少和增多的數(shù)量區(qū)別，但把18年綜合起來(lái)看，此漲彼消的各領(lǐng)風(fēng)騷其實(shí)一直在困擾著消費(fèi)者，甚至如今把消費(fèi)者的維權(quán)希望只能寄托在315這一天，因?yàn)橐仓挥羞@一天，商家才似乎害怕和尊重消費(fèi)者，這就不能不讓人質(zhì)問(wèn)，這是3.15節(jié)日的本來(lái)氣氛嗎?
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文7
“啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》讓我一下子感到了世界因?yàn)橛袗?ài)而變得美好；世界因?yàn)橛袗?ài)而變得和諧；世界因?yàn)橛袗?ài)而變得充滿(mǎn)生機(jī)。而愛(ài)正是天底下最美的感受。慰藉的是心靈，感觸的確是一切。
愛(ài)有很多表達(dá)方式，雖然每一種都不怎么一樣，但是給人的感受都是一樣。感恩是一種愛(ài)；關(guān)心是一種愛(ài)；孝順是一種愛(ài)。感恩給的是每一個(gè)幫助過(guò)自己的人；關(guān)心給的是每一個(gè)需要幫助的人；孝順給的是每個(gè)對(duì)自己無(wú)微不至的親戚。每一種的愛(ài)都會(huì)讓他們感到自己的.成長(zhǎng)，自己對(duì)其的尊敬。
但有時(shí)的愛(ài)會(huì)使一些人感到十分不對(duì)勁，比如所謂的善意的謊言，為了對(duì)方能夠好好的能夠開(kāi)心卻撒了一個(gè)謊，雖然是為了別人著想但是在他心里還是會(huì)留下陰霾，所以有時(shí)對(duì)別人的愛(ài)必須用對(duì)地方，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而使愛(ài)變成了惡意。
愛(ài)是一種誰(shuí)都表達(dá)不出的感覺(jué)，讓人感覺(jué)自己是世界上最幸福的人，正因?yàn)檫@些，而人的心靈變得純真變得美好，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，愛(ài)就是這樣，不會(huì)斷，不會(huì)結(jié)束，只會(huì)增加，說(shuō)其奇妙，每個(gè)人都具備，說(shuō)其清淡，卻讓人感到十分幸福。
愛(ài)就是這樣，一種誰(shuí)也說(shuō)不清的態(tài)度。
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文8
“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”，一匹千里馬如果能遇到伯樂(lè)就是十分幸運(yùn)的。但“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，這就告訴我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己。
翻開(kāi)史冊(cè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂，三國(guó)時(shí)的黃忠，還有許多的改革家，這些人無(wú)不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但更讓我們佩服的是他們勇于自薦，他們充分相信自己的能力。由于自薦，他們才沒(méi)有被埋沒(méi)。
當(dāng)今社會(huì)，善于表現(xiàn)不僅是自身發(fā)展的條件，更是祖國(guó)四化建設(shè)的需要。程小平，改革開(kāi)放前一個(gè)普通的人，但他在經(jīng)過(guò)努力后做了某市的`市長(zhǎng)，但他認(rèn)為自己的才能還沒(méi)有完全表現(xiàn)出來(lái)，于是投身于波濤洶涌的商潮中去，終于在幾年后創(chuàng)造年收入幾百萬(wàn)元的113涂料廠，也為社會(huì)主義建設(shè)盡了自己的一點(diǎn)力。
現(xiàn)在有些人不理解那些勇于自薦，善于表現(xiàn)的人，說(shuō)那是“出風(fēng)頭”和“目中無(wú)人”的表現(xiàn)。其實(shí)不盡然，如果表現(xiàn)只是為了出風(fēng)頭，那么程小平做市長(zhǎng)時(shí)，就不會(huì)投身商海，正是因?yàn)樗霝槿嗣裨旄�，為祖�?guó)做出更大的貢獻(xiàn)才不斷地表現(xiàn)自己。不管是“日心說(shuō)”的捍衛(wèi)者布魯諾，還是“相對(duì)論”的提出者愛(ài)因斯坦，他們都時(shí)刻表現(xiàn)著自己的才華。他們的“表現(xiàn)”已得到世人的認(rèn)可。程小平曾說(shuō)：“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng)，燃燒是將自己的熱情一下全釋放出來(lái)，表現(xiàn)自己的亮度。如果不一下子點(diǎn)燃，那就會(huì)像緩慢氧化一樣，慢慢消失殆盡�！�
在建設(shè)社會(huì)主義的過(guò)程中，有“風(fēng)平浪靜”，但更多的是“急流漩渦”。而我們肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)的歷史責(zé)任，我們除了要有才，還要善于表現(xiàn)自己，才能為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文9
驕傲?xí)r品味泡有謙卑的茶水，讓它把自己灌得微醉……
我喜歡慢步在寧謐的夏夜，讓點(diǎn)點(diǎn)星輝拂去滿(mǎn)臉的疲憊，偷走滿(mǎn)腹的不悅，密密交織或凍結(jié)成冰，為我封鎖浮躁的思緒。
夏夜是寧謐的，祥和是它的主旋律，夏夜的寧謐與祥和更容易打造出一顆懂得謙卑的心。如果心田是荒蕪的，就為它植入生命的長(zhǎng)青樹(shù)。如果心路是坎坷的，就讓它摒棄怯懦奮勇前進(jìn)。如果心房是狹隘的，就接來(lái)寬容大度與它長(zhǎng)往。如果心扉是緊閉的，就在于嘗試與美麗的錯(cuò)誤共舞。
心靈讓謙卑入住，就擁有了博擊風(fēng)雨的美好心空，闡示自信與蔓妙，釋放從容與坦然，播撒博愛(ài)與希望，昭示活力與靈動(dòng)。
心靈讓謙卑入住，就有了稀釋驕欲的源頭活水，坦然地欣賞“無(wú)光云影共徘徊”的美景，為唱響自信之歌打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心靈讓謙卑入住，便能淡褪人比黃花瘦的悲愁。讓十六歲選擇了一串串踏實(shí)向前，永不言放棄的腳印，讓一顆充滿(mǎn)活力的心承接期待，演繹一年四季揮汗不變的耕耘。
也許一棵樹(shù)不能構(gòu)成一片森林，顯示它的神秘與深沉;
也許一尾魚(yú)不能擁有整個(gè)海洋，展示它的`富饒與大氣;
也許一只燕不能宣告春的來(lái)臨，唱出它的生機(jī)與美麗;
也許一滴水不能穿透堅(jiān)硬的石塊，昭示它的頑強(qiáng)與不懈。
但心靈讓謙卑入住，一棵樹(shù)也能撒下一片綠蔭，一尾魚(yú)也能為水注入活力，一只燕也能涌動(dòng)春意，一滴水也能完成干涸之后微弱的滋潤(rùn)。
心靈讓謙卑入住，讓水的靈動(dòng)抒寫(xiě)生命的光彩，執(zhí)三分自信七分豪邁以及十分星火燎原的激情，用二十分的美好舞動(dòng)真我人生!
即使這次敗得再慘，寒冷的風(fēng)吹滅了心靈的燈，我也要用謙卑打造出一輪嶄新的虹霓，讓努力沿循希望的曙光，擁捉那稍縱即逝的美麗，讓勤奮把自己灌得微醉，微醉……
初二年級(jí)優(yōu)秀議論文10
追求是什么?是立志，是定下目標(biāo)。并以“繩鋸木斷，水滴石穿”的精神努力實(shí)現(xiàn)之。
生命因追求而豐富，追求因付諸于實(shí)際行動(dòng)而精彩。不論是追求什么樣的目標(biāo)，什么樣的理想，都必須堅(jiān)持不懈，勇往直前。人生是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，途中會(huì)有坎坷，只有戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“攔路虎”，才能最終實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)。
我曾經(jīng)想練好古箏。每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，看到同學(xué)嫻熟地?fù)軇?dòng)那一根根琴弦，不禁肅然起敬：那普通的琴弦，用靈巧的雙手竟可彈出如此優(yōu)美的音樂(lè)!從那刻起，我便定下目標(biāo)：經(jīng)過(guò)一兩年的學(xué)習(xí)，也能彈出一首首令人陶醉的曲子。
剛開(kāi)始，我就因?yàn)閯e的同學(xué)彈得都比我熟練，而我練了很久也不知所彈，直想放棄。我想，放棄吧，知難而退。可是思忖良久，認(rèn)為學(xué)好古箏是我最初的追求，得有一個(gè)好的開(kāi)頭。萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!沒(méi)有一件事是容易的，總得經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹。哪個(gè)學(xué)古箏的人沒(méi)有碰到過(guò)困難?不能半途而廢!于是，我又決定堅(jiān)持下去，繼續(xù)追尋著當(dāng)初稚嫩的夢(mèng)想。我開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)，精益求精�？墒�，有一次，我因?yàn)橛昧^(guò)度，把一根弦彈斷了�？吹叫膼�(ài)的古箏被我糟蹋成這樣，不禁感到愧疚。老師懲罰我一周不許彈琴。一周學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，我因?yàn)闆](méi)辦法練琴又落下一大截，又是最不熟練的`那個(gè)。當(dāng)我可以再?gòu)椆殴~的時(shí)候，便馬不停蹄地練，終于趕上了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，甚至是成為了彈得最好的。
巖石下的小草教我堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切，都告訴我：奮力去追求你想要的!持之以恒，鍥而不舍。這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)，由淺入深的。
追求的人生就是矢志不渝，永不言棄!
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