小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，天氣晴朗溫暖。天上飄著白云，有的像吃草的馬，有的像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?cè)谏狡律戏N樹(shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛向山坡。
有一次在山坡上，有的學(xué)生扛著樹(shù)苗，有的用鋤頭挖洞，有的'鏟土，有的拿著水桶去河邊打水。他們工作如此努力，以至于無(wú)法擦汗。
我和玲玲以及班長(zhǎng)在一個(gè)小組里�？�，班長(zhǎng)多努力��！只見(jiàn)她雙腳微微張開(kāi)，擺出一個(gè)“八”字，雙手緊緊抱著樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗掉下來(lái)。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著一把小鏟子。她在用鏟子填土！填啊填啊，樹(shù)坑里的土都填好了，樹(shù)苗都已經(jīng)站穩(wěn)了。班長(zhǎng)放開(kāi)他的手，先用腳踩土，然后我慢慢把水倒進(jìn)土里。樹(shù)苗“喝”滿了水，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)長(zhǎng)成天上的大樹(shù)。保護(hù)你免受風(fēng)雨！”
只要我們都種樹(shù)，我們的地球母親就會(huì)變得更加美麗！
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)2
今天，天空晴朗，陽(yáng)光普照大地。午飯后，丁老師讓我和她一起種樹(shù)。哦，我想起來(lái)了。今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠色的小樹(shù)苗，我拿著鏟子，邁著歡快的步子來(lái)到了姍姍小學(xué)的丁龍花園。我迫不及待地想在空地上挖一個(gè)小圓孔。這是樹(shù)苗的新家。樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑，仿佛怕不小心撞到樹(shù)苗。丁老師用雙手輕輕握住，我用鏟子迅速為樹(shù)苗培育出柔軟的細(xì)土，然后用腳輕輕踩在上面。丁老師倒了很多水在上面，怕可能不夠喝。我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)苗喝水的聲音，你聽(tīng)著。我和丁老師給這棵小樹(shù)起了一個(gè)有趣的.名字，“希望樹(shù)”。我們希望它能和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)點(diǎn)頭嘲笑我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不客氣。希望你和我們一起長(zhǎng)大，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！�
今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的植樹(shù)節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)3
植樹(shù)節(jié)到了，森林小學(xué)的孩子們拉著一卡車的樹(shù)苗去植物園種樹(shù)，不小心在路上滑下了一棵樹(shù)苗。
小豬丟丟不小心絆倒了，它爬起來(lái)使勁踢樹(shù)苗。小猴子皮皮看到了，跳過(guò)去，用手拉了一根樹(shù)枝，揮手讓它走開(kāi)。小松鼠看到了，趕緊跑過(guò)去，用手托起小樹(shù)苗，生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)樹(shù)姐？”松鼠一說(shuō)完，小樹(shù)苗就開(kāi)始悲傷地哭泣。小白兔美美聽(tīng)到這話，趕緊跑了。雙手叉腰，瞪著眼睛，大聲說(shuō)：“滴滴，皮皮，你應(yīng)該向小舒道歉。”迪迪和皮皮異口同聲地說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆狼�？”他們正在路上。你不讓，我也不讓你挑起“口水大�?zhàn)”。小鹿美美看了看天空，急忙攔住他們，說(shuō)：“別吵了。很晚了。我們趕緊去植物園吧�！�
當(dāng)他們到達(dá)植物園時(shí)，植物園已經(jīng)關(guān)閉了。原來(lái)他們?cè)诼飞侠速M(fèi)了太多時(shí)間。皮皮和迪迪臉紅了，低頭說(shuō)：“對(duì)不起！”
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)4
三月的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。大疆晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長(zhǎng)和孩子的植樹(shù)活動(dòng)。小記者紛紛報(bào)名。我媽說(shuō)，今年是蕪湖打造“國(guó)家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的'家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
3月10日上午，天氣晴朗，我軍大部隊(duì)乘車抵達(dá)南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下，我和媽媽得到了兩株櫻桃樹(shù)苗。我手里拿著小樹(shù)苗、鏟子和水桶，跑到指定的空地上，準(zhǔn)備“動(dòng)手”。
在第一塊土地上，媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹(shù)坑。我把樹(shù)苗種在坑里，用土把坑填滿。我效仿鄧爺爺，退后一步說(shuō)：“不，不！”后來(lái)我上去把樹(shù)苗拉直，把樹(shù)坑壓實(shí)，倒了些水。第二塊地，這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑，然后我媽種了樹(shù)苗。做完這一切，我用絲帶把自己的愿望卡包在樹(shù)苗周圍，上面寫(xiě)著對(duì)小樹(shù)的問(wèn)候。
活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束。下午，我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的石頭像鱷魚(yú)、恐龍、八戒、山羊等。
這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了種植的樂(lè)趣，也通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流，培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。我覺(jué)得既好玩又有教育意義。
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)5
同學(xué)：
大家好！
今天是植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，我們成了美容師。讓我們幫助地球美化！
今年春天，燕子回來(lái)了，住在我們家的屋檐下，和我們成了朋友，每天都給我們奉獻(xiàn)一首歌。草從大地母親的腹部出現(xiàn)。讓馮春修女隨意撫摸自己，當(dāng)馮春唱歌時(shí)，他們跳舞。當(dāng)他們跳舞時(shí)，他們像活蚯蚓一樣蠕動(dòng)。除了她美麗的.綠色頭發(fā)，柳媽媽看到她扔掉，她的綠色頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。
同學(xué)們，這個(gè)春天不再寒冷，天空中的陽(yáng)光像金色的珍珠一樣落下。這是種樹(shù)的好季節(jié)。在這個(gè)美麗的春天，讓我們一起種植更多的樹(shù)和花，讓美麗的地球更加美麗。
如果每個(gè)人種一棵樹(shù)，一百個(gè)人種一百棵樹(shù)，一億個(gè)人種一億棵樹(shù)。到那個(gè)時(shí)候，就沒(méi)有風(fēng)沙了，只有美麗的陽(yáng)光，大家都過(guò)得很幸福。
讓我們一起建造一個(gè)美麗的地球，一個(gè)我們心中可愛(ài)的地球！
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)6
3月12日是植樹(shù)節(jié)。當(dāng)我們聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我們一定會(huì)想到植樹(shù)。當(dāng)然，那一天，我和家人也把我們家門(mén)前的一棵小樹(shù)苗拉直了。
周六早上，陽(yáng)光明媚。看到父母要上班，我趕緊攔住他們，告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們欣然同意。
爸爸左手提著鏟子，右手提著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗。他們急匆匆的出了門(mén)，而我和妹妹則跟著他們蹦蹦跳跳的跑了出去。
當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)空地時(shí)，我們看到那里的土地非常肥沃平坦。爸爸放下水壺，輕松地在上面挖了一個(gè)大洞。媽媽把樹(shù)苗遞給爸爸，爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，看到我和姐姐沒(méi)事，我就把坑埋了。我拿起一把沉重的'鏟子，把土塞進(jìn)去。我不禁在心里感嘆：哇！為什么這把鏟子這么重？看起來(lái)就像你手里的100噸鐵塊！我真的很佩服父親的實(shí)力。想著，想著，我也填坑了。接下來(lái)就是“搗蛋鬼”姐姐的踐踏之作。我看見(jiàn)妹妹像個(gè)瘋子一樣向樹(shù)苗走去，用腳在泥土上蹦蹦跳跳。過(guò)了一會(huì)兒，她終于完成了踩踏的工作，妹妹已經(jīng)大汗淋漓了。我媽媽終于該玩了。她接過(guò)水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆了水，然后把水壺給了我。最后，我抱著妹妹匆匆上樓。
爸爸媽媽上班去了，而我和姐姐在家休息，于是我們種完樹(shù)就過(guò)去了…
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)7
早晨，天氣晴朗，空氣清新，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫我?guī)瞎ぞ撸瑴?zhǔn)備在山坡上種樹(shù)。
我和同學(xué)來(lái)到山坡上，只看到一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地��！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在已經(jīng)種了成千上萬(wàn)棵小樹(shù)。20多年后，他們長(zhǎng)大了，變成了樹(shù)林。那該多好��！
山坡上的紅旗為植樹(shù)造林開(kāi)辟了一個(gè)很好的戰(zhàn)場(chǎng)。有的把鏟子舉得高高的，使勁挖洞；有的去很遠(yuǎn)的`地方運(yùn)輸小樹(shù)；有些人很快從河里取水；其他人用鏟子填坑。他們做得多令人興奮啊！你看，那邊的學(xué)生也不休息。他們努力工作，好像要把山坡變成一片森林。這里的女學(xué)生穿著五顏六色的衣服，表現(xiàn)很好。他們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉通紅，額頭上的汗水像珍珠。
快看！女生把小樹(shù)拉直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿，用腳把土壓得很緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水滲透到樹(shù)根里。小樹(shù)喝足了水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你的恩情的�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了�；仡^一看，只見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片小樹(shù)浩浩蕩蕩地立著。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖搖頭，仿佛在笑。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“孩子，你真乖！”當(dāng)我們看到這一切時(shí)，我們非常高興。
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的森林植樹(shù)節(jié)開(kāi)始了，小動(dòng)物們紛紛出門(mén)。他們都拿出自己藏在家里的植物種子，深入森林。
小松鼠聯(lián)系了他的小伙伴小白兔和小刺猬，他們?nèi)齻�(gè)帶著自己的種子來(lái)到了森林。“我拿了松果，我要種一棵大松樹(shù)，來(lái)年我要結(jié)很多松果吃�！彼墒竽弥晒_(kāi)心地笑了�！拔�?guī)Я撕芏嗪}卜種子。我想把它們?yōu)⒃谏掷�。用不了多久，森林里就�?huì)到處都是胡蘿卜。那時(shí)，所有的小動(dòng)物都能吃到美味的`胡蘿卜�！毙“淄酶吲d地跳起來(lái)，手里拿著胡蘿卜籽�！拔夷昧艘活w蘋(píng)果籽，拿到蘋(píng)果就可以送給朋友了�！贝题f(shuō)完后非常高興。他們?nèi)齻�(gè)一起去了森林，選擇了一塊肥沃的土地來(lái)播種。
小松鼠、小白兔和小刺猬也在播種的地方許了愿。他們都希望這片土地在來(lái)年結(jié)出果實(shí)，與朋友分享。每年都有許多小動(dòng)物播種，所以森林會(huì)變得越來(lái)越好，里面的樹(shù)也會(huì)越來(lái)越茂盛。
小學(xué)三年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)9
植樹(shù)節(jié)到了，森林小學(xué)的孩子們拉著一卡車的樹(shù)苗去植物園種樹(shù)，不小心在路上滑下了一棵樹(shù)苗。
小豬丟丟不小心絆倒了，它爬起來(lái)使勁踢樹(shù)苗。小猴子皮皮看到了，跳過(guò)去，用手拉了一根樹(shù)枝，揮手讓它走開(kāi)。小松鼠看到了，趕緊跑過(guò)去，用手托起小樹(shù)苗，生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)樹(shù)姐？”松鼠一說(shuō)完，小樹(shù)苗就開(kāi)始悲傷地哭泣。小白兔美美聽(tīng)到這話，趕緊跑了。雙手叉腰，瞪著眼睛，大聲說(shuō)：“滴滴，皮皮，你應(yīng)該向小舒道歉�！钡系虾推てぎ惪谕暤卣f(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆狼�？”他們正在路上。你不讓，我也不讓你挑起“口水大�?zhàn)”。小鹿美美看了看天空，急忙攔住他們，說(shuō)：“別吵了。很晚了。我們趕緊去植物園吧。”
當(dāng)他們到達(dá)植物園時(shí)，植物園已經(jīng)關(guān)閉了。原來(lái)他們?cè)诼飞侠速M(fèi)了太多時(shí)間。皮皮和迪迪臉紅了，低頭說(shuō)：“對(duì)不起！”
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