（通用）快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
春天到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，今天可是植樹(shù)的好時(shí)間。周六的上午學(xué)校組織我們整個(gè)四年級(jí)去植樹(shù)。這可是我第一次去植樹(shù)，我開(kāi)心極了，晚上興奮得連睡覺(jué)都想植樹(shù)是怎么回事呢？
第二天一早，我拿著媽媽為我準(zhǔn)備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認(rèn)為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì)兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢！昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了。”
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的`土踩結(jié)實(shí)，我再子在坑的周?chē)鷫酒鹨坏馈俺菈Α边@時(shí)把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹(shù)直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿足的笑容。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
今天是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織我們到金崗山去植樹(shù)。一大清早，我和爸爸媽媽就帶著激動(dòng)的'心情來(lái)到山腳，那里已經(jīng)有佷多很多的人了，非常熱鬧。
人到齊了， 我們就一起爬到山頂去植樹(shù)，山頂上已經(jīng)有很多的樹(shù)窩，我們領(lǐng)到樹(shù)苗后就開(kāi)始植樹(shù)了。我們先把每一個(gè)樹(shù)根上糊上了濕土，一個(gè)人把樹(shù)苗放直，另一個(gè)人再把土填上，我們剛填完土 ，爸爸就提著一桶水給小樹(shù)苗澆上水。
就這樣，我們很快就把小樹(shù)苗種好了，看著美麗的小樹(shù)苗，我在想：“小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)呀!你長(zhǎng)大后，讓我的家鄉(xiāng)變得更美麗。”
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天是3月17日，是植樹(shù)節(jié)后的第五天，正逢周日，我們參加了江南晚報(bào)組織的植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美，下起了雨，可阻擋不住我們的腳步，澆滅不了我們的熱情，我們還是按計(jì)劃一起去植樹(shù)。
我們乘車(chē)來(lái)到前州，下車(chē)后，因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里，可誰(shuí)也沒(méi)有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬，三個(gè)人一組合作植樹(shù)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹(shù)苗，原來(lái)這就是我們要種的樹(shù)。我還看見(jiàn)地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，心想：不就是把樹(shù)放進(jìn)坑里，然后再把泥土填進(jìn)去嗎？這有什么難的！
等我走近時(shí)，腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土，十分沉重，就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí)，旁邊的'一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹(shù)苗扶起來(lái)，然后把它放進(jìn)坑里，我與另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土�？墒遣还芪以趺从昧Χ紱](méi)法鏟出泥土來(lái)，自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩，又奮力用雙手握住手柄，終于在我的努力下，一大鏟子泥被挖了出來(lái)，我連忙把這些泥填入坑中，接著還這樣干，沒(méi)多久就與同伴一起把坑填滿了，終于一棵樹(shù)種好了，我們還給小樹(shù)掛上了愛(ài)心卡。就這樣，我們?cè)椒N越順利，種完了一棵就去種下一棵，雨越下越大了，可我們種樹(shù)的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù)，我們小組一共種了八棵樹(shù)呢。
“集合了！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的聲音，此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟�，如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹(shù)林上空……
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)教師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同教師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育教師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的.土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子，是植樹(shù)節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹(shù),我的故鄉(xiāng)。
一年一季的植樹(shù)節(jié)終于到了，小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書(shū)，小明和小紅說(shuō)：“不去看片子了吧,美好的中午，勞動(dòng)最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝�！�
到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去，一下子飛馳到領(lǐng)樹(shù)苗的處所,笑話，他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,我的幻想，來(lái)到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――，他們把樹(shù)苗膽大妄為的種到土里。
小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞，他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹(shù)苗。
領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后，小明和小紅把樹(shù)苗微微的種到土里,請(qǐng)大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.，小紅說(shuō)：“種的.太淺了，比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納，然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感，他們請(qǐng)工作職員幫忙,熱，最后弄好了。
看著樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)大,超級(jí)無(wú)敵的賽車(chē)，他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè),山中訪友!
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我與同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，我來(lái)教你�！蔽揖劬珪�(huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)！”再寫(xiě)我們?nèi)齻�(gè)人名字，把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢！
我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也與張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓�(lè)，永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
樹(shù)，是人類(lèi)的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類(lèi)與地球，人類(lèi)也有義務(wù)保護(hù)她們�？墒牵行┤瞬坏槐Ｗo(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi)。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)與日麗，我與幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的'用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了，我們分工合作。我扶著樹(shù)苗，郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹(shù)亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天！謝謝！”那樣子可愛(ài)極了！
郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō)：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)種得快，又種得直�！蔽覀兟�(tīng)后歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們?cè)谛ｉT(mén)口等著車(chē)，不一會(huì)車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
班級(jí)老師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的班級(jí)同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女班級(jí)同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是班級(jí)老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的班級(jí)同學(xué)們干的也都熱火朝天的`，好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著班級(jí)同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”�。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇9
今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)，有的.拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。中�?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩�！�。
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹(shù)一行行，可美了!
微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這些小朋友真能干�！苯衲甑闹矘�(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇10
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭(zhēng)艷，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節(jié)，大家都去植樹(shù)了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來(lái)，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車(chē)出去植樹(shù)了，他們一路上有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的`一片空地上，佩奇不解地問(wèn)豬媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛谥矘?shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀？”豬媽媽回答說(shuō)：“佩奇，他們?nèi)祟?lèi)也種樹(shù)，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹(shù)對(duì)我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭兀俊迸迤嬗謫�(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話茬接了過(guò)來(lái)：“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了，豬爸爸把放在車(chē)上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
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