難忘的植樹節(jié)作文15篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的難忘的植樹節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的植樹節(jié)作文1

　　植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。

　　昨天，我們班舉行了一個班級活動——植樹。這天，我們早早來到學校，看見了屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務就是賦予它神圣的生命。

　　首先，我們要把樹苗搬到我們要種的`地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。

　　在學校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光；當秋天來的時候，可以為我們送來秋天的氣息；當冬天來的時候，可以為我們送來心靈的溫暖。

　　看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。

難忘的植樹節(jié)作文2

　　我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。

　　有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的.思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂!

　　邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。

　　森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹!

　　雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對，要環(huán)保，多植樹。

　　植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環(huán)境吧!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!

難忘的植樹節(jié)作文3

　　今天是植樹節(jié)，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的`隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦!

　　我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

　　后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

難忘的植樹節(jié)作文4

　　伴著春日明媚的陽光，伴著溫暖和煦的春風，伴著愉悅的心情，我們?nèi)�班同學一塊去風景區(qū)植樹。

　　那一天，上課時老師說了一件事情：“今天下午我們要去風景區(qū)植樹，放學了回家要準備工具。對了，植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生，當時就是他提出要植樹，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹節(jié)，以此來紀念孫中山先生，”同學們聽完后都歡呼起來。

　　下午我們帶著工具在大門口集合，浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上綠樹紅花，時不時有幾只麻雀飛過，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的`拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復這個動作，坑就挖好了。然后小明去領樹苗，我一抬頭就看到旁邊的同學，慢的同學正在挖土，最快的已經(jīng)把樹苗埋進去了。

　　小明回來了，他把樹苗放到坑里，扶好樹苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個一起把土踏平，夯實。完工后，我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水，澆完水，我又看了一下同學們，有的還沒干完呢。干完的同學去幫沒干完的同學，小明說：“咱們也去幫助他們吧！”“好�！弊詈�，全班同學植完了樹。

　　看著這些幼小的樹苗，我心想：以后會長成參天大樹的，下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。

難忘的植樹節(jié)作文5

　　春天是個百鳥爭鳴，萬物復蘇的季節(jié)。

　　3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

　　他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的`在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

　　一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。

難忘的植樹節(jié)作文6

　　今天風和日麗，是一個適合外出的好天氣。我和幾個同學乘上大巴車，來到了南部山區(qū)水簾峽植樹。這里空氣十分清新，和城市里截然不同。遠遠望去，紅的、綠的、黃的、紫的，顏色各式各樣的.樹林，真像一個五彩斑斕的大花園，美麗極了！

　　開始植樹了！我拿起鐵桶、鐵鏟，和小伙伴們一起上了山。在山上，我們一人拿了一棵桃樹苗。呀！這棵桃樹苗可真長�。×⑵饋肀任野职侄家�高！這棵桃樹苗可真壯��！主干粗得有四五根鉛筆捆在一起那么粗。這棵桃樹苗的根可真繁茂啊！根向四面八方延伸開來。

　　在山上，我們找了合適的地方開始挖坑，我也拿起鏟子開始挖起坑來。媽媽說：“坑不要挖得太深，也不要挖得太淺，這樣桃樹苗都活不長�？右惨�挖得足夠?qū)�，才能容納得下樹苗的根�！蓖谕曛�后，我們把樹苗放入坑中，讓媽媽扶著，我開始填土。我一邊填土，一邊把桶里的水倒入土中，讓小樹苗接受水的滋潤。填完土后，我用腳踩了踩松軟的泥土，讓它更加牢固一些。我把自己的心愿寫下，掛在樹苗上，希望它茁壯成長！

　　來年植樹節(jié)我的小樹苗一定會長得更高、更壯！

難忘的植樹節(jié)作文7

　　3月12日八點整,我們的所有都集中在了曲江的北門,用詩一般的對我們說：“今天，我們來到曲江，是為了給我們賴以生存的地球以及大添一片綠，所以，請大家加油吧！”

　　聽了的鼓舞，們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的.水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。

　　“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。

難忘的植樹節(jié)作文8

　　今天是植樹節(jié)，回到家已經(jīng)是4點30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹，爸爸媽媽知道今天是植樹節(jié)，應該種樹，所以爸爸媽媽沒有反對我，反而很支持我。我們先去了花鳥市場買了一棵樹的樹苗，我們回到家，把那棵樹種在了車庫門口，因為這樣可以每天看到它，車庫里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長大。我挑好之后就把小苗種在車庫前有兩個理由：

　　其一：那里的土要軟，所以種起來樹來也容易一點;

　　其二:是因為可以天天看見這一棵樹苗，車庫里有水龍頭，如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水，給這棵樹好好的.澆澆水，所以，才選擇了在車庫前面把樹苗種下，我和媽媽分別分擔：澆水、做記號……的工作，而挖坑、搬樹苗這些工作就有爸爸來負責了，把爸爸樹苗放在了坑里，我和媽媽扶著樹苗，爸爸來填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。種完了樹雖然很累，但是我要和樹苗一起長大，我要向它學習，做一個博大胸懷的人!!!

難忘的植樹節(jié)作文9

　　今天是我們班植樹的日子，早上我起了床，吃過早飯就準備去植樹，我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說：“媽媽，爸爸怎么們還沒過來��！”媽媽說：“爸爸馬上就到”。不一會，爸爸把車子開了過來，我和媽媽就上了車，汽車跑得太快了，一會兒就到了廣場。

　　我們興奮地下了車，爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。

　　這時，一聲號響，大家都來到了操場集合了，家委會還有和韻廣場的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細心地給我們講了植樹節(jié)的來由和意義，爸爸也聽得津津有味。后來爸爸說：“我今天當了一盤學生，終于知道植樹節(jié)的歷史了”。開會結束之前，我們開始合影留念。

　　植樹開始了，我先看爸爸植了一棵樹，然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說：“這里人來人往要小心��！”我就小心翼翼地打了一桶水回來并把水澆灌在樹苗的'根部。

　　現(xiàn)在輪到我來種植另一棵樹了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個大坑，然后把樹苗放進去，并培上了土，把土踩實，澆上了水，這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。

　　植樹活動完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。

難忘的植樹節(jié)作文10

　　今天是3月12日植樹節(jié)，我們校園記者來到市森林動物園參加植樹活動。

　　一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的`歌曲；小樹也招著稚嫩的綠手，快樂地迎接我們。

　　老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗，然后告訴大家種植地點。同學們還未等老師說開始，便迫不及待地準備植樹。只見低年級一個同學拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準備。我們一個負責去打水，另一個則負責搬樹苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹苗放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹，有的澆水，干得熱火朝天。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅。小樹好像也對我們說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長�！�

　　這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點綠意。

難忘的植樹節(jié)作文11

　　因與久別的朋友相聚而欣喜若狂；因回想起闊別已久的家而歸心似箭；因為做了沒把握的事而忐忑不安……生活中經(jīng)歷的一切，都會帶給我們各種各樣的感受，我在前年的植樹節(jié)時就有過愉快的感受。

　　在前年植樹節(jié)的時候，往河邊上已經(jīng)有了許多樹木，因為每年的植樹節(jié)都會有許多人來這里植樹，在上午的'時候我跟著父親去商場附近的樹苗廠里買樹苗。和往常一樣我們買了十幾棵楊樹，松樹，桃樹和柳樹。我們一家每個人喜歡的樹都不同。爺爺奶奶喜歡高大的松樹，他們經(jīng)常在樹下乘涼；媽媽和姐姐喜歡桃樹，因為他們非常喜歡桃花；爸爸比較喜歡白楊樹，因為我們的院子里原來有幾棵楊樹，他小時候經(jīng)常在樹下玩耍；我比較喜歡干凈的柳樹坐在樹下，一邊聽小鳥和清風的演奏的樂曲，一邊欣賞落日的余暉格外令人欣喜。

　　下午，我們?nèi)�家�(guī)�上樹苗和工具向黃河進發(fā)。爸媽媽負責挖坑埋苗，爺爺奶奶負責除草扶苗，而我負責打水。忙一下午人們陸陸續(xù)續(xù)的離開了。黃河岸邊都種著人們植的樹苗，每個樹苗上都有種植它主人的名字。落日余暉下一顆顆樹苗格外讓人欣喜和愛戴。

難忘的植樹節(jié)作文12

　　乘著和煦的春風，邁著輕快的腳步，排著整齊的隊伍，我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領下，來到了籃球場旁邊的空地上，拿起鐵鍬，拎起水桶，準備植樹，那心里別提多高興了！

　　首先大家輪流挖樹坑，你挖一鍬，他挖一鍬，慢慢地樹坑被越挖越大。然后終于輪到我了，我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬，一腳踩下去，可是剛挖幾下，就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒，于是我費了九牛二虎之力，把它們一個個地挑了出來，豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負有心人，在大家的齊心合力下樹坑終于被挖好了，我們手舞足蹈，又蹦又跳。

　　接著我把桃樹苗放在坑的.中間，由高老師扶著樹苗，我們又輪流把挖出來的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了，我還時不時地用腳小心翼翼地踩實填回的土。最后我們給桃樹苗喝了幾壺水，這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子，我們在樹旁留影，最后大家都戀戀不舍地離開了。

　　看著在風中跳舞的桃樹苗，好像在說：“小朋友，謝謝你們”。真期待明年能看到它結出又大又甜的桃子��！多栽一棵樹，就多為校園增添一抹綠色，小朋友們，你們植樹了嗎？

難忘的植樹節(jié)作文13

　　“挖個坑，埋個土，數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月，我們又迎來第39個植樹節(jié)。

　　這不，我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水，還有從蔡老師手里領到的許愿卡，咱們開始種樹啦！爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗，我們父子倆把樹扛在肩膀上，步伐一致，尋找我們的領土，給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響，讓我突然有種想法，這是我和大地媽媽在友好地交談。

　　我尋到一塊平坦又松軟的'地塊準備開挖，爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里，再把鐵鍬往上撬，土馬上就被翻到邊上去，我不停地挖呀挖，在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁，終于形成一個深約30厘米，直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里，爸爸幫我把樹苗扶直，我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里，接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必，這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡，寫上心愿，把它掛在枝條上，希望小樹能感受到我對它的關愛。

　　望著小樹苗上那隨風飄揚的許愿卡，望著身姿挺拔的小樹苗，我累并快樂著，我心里默默地說：“小樹啊，小樹，以后我會經(jīng)常來看你的，愿你我一起茁壯成長！”

難忘的植樹節(jié)作文14

　　今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹節(jié)，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以有充足的時間慢慢挑選樹種。

　　“叮鈴鈴�！狈艑W的鈴聲終于敲響了！我急忙跑到校門口等媽媽�！岸∫悖�我在這兒！”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過擁擠的人群，飛快坐上她的電瓶車，催促著媽媽：“快一點，媽媽，今天是植樹節(jié)呢，我要去買小樹苗，遲了就買不到好品種了！”

　　來到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘，不過我挑來挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹。雖說櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，特漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，顏色紅紅的，味道甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。

　　回到家后，我馬上把櫻桃樹小心地種在一個大花盆里，暗下決心一定要把它養(yǎng)成大樹，這樣就可以避免狂風把它脆弱的'“身子骨”給吹斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。

　　現(xiàn)在的城市已是“只長高樓不長樹”了。大家平時也沒有時間種樹，趁著植樹節(jié)多種一棵樹，哪怕是從花盆里長出來的樹，我相信只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服。

難忘的植樹節(jié)作文15

　　綠油油的絨毯，這正是植樹的好季節(jié)。

　　星期天，小明和小紅到野外去植樹。小明左肩扛著一棵綠油油的小樹苗，小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬，他們有說有笑地來到野外。

　　開始植樹了，小紅先用鐵鍬挖了一個又大有圓的樹坑，然后小明把綠油油的小樹苗小心翼翼地移入樹坑。他倆又揮鍬鏟土，把樹坑填滿。用腳把樹坑使勁踩結實，又輕輕地把小樹苗提一提，好讓樹苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水，慢慢澆入樹坑，一棵小樹終于種好了。

　　他們干得滿頭大汗，大顆的汗珠從他們的額頭上滴落下來�？伤麄円稽c也不覺得累。小樹像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里，一陣微風吹來，小樹苗搖起綠色的`手掌，好像在說：“謝謝你們給我生命，我要快快長大，長出一大片樹陰，好讓人們來乘涼�！�

　　小明和小紅高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說：“明年我們一定要多種樹，讓我們的家園變得更美麗，讓祖國變得天更藍，草更綠，水更清!

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