多味初中作文

時(shí)間：2025-06-16 10:04:49 中學(xué)生作文我要投稿

有關(guān)多味初中作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的多味初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)多味初中作文合集5篇

多味初中作文篇1

　　在溫柔的微風(fēng)中花起落下了帷幕，就像在陽(yáng)光中綻放一樣，沒(méi)有凄冷，也不會(huì)有感傷，因?yàn)樗齻冎�，自己要離開(kāi)枝頭，放眼更大的世界，迎接新的旅程……

　　春龍節(jié)弘揚(yáng)的是中華民族的傳統(tǒng)文化，卻成了我們不想學(xué)習(xí)的由頭，為迎接它，心心念念著準(zhǔn)備下樓看節(jié)目，是青澀的童心啊，不習(xí)慣教室的嚴(yán)肅，不喜歡老師的嚴(yán)厲，我所向往的自由不過(guò)是和同齡人一起擁抱自然，可學(xué)習(xí)上的“追名逐利”早已充斥了心靈，童心不過(guò)是被這枯燥的習(xí)題泯滅了罷！

　　“真的'，和這位做同桌真的能憋死人！”

　　“不然怎么能是好學(xué)生呢？”

　　初中學(xué)習(xí)是單調(diào)的，卻很輕松，是甜的。

　　我在班里向來(lái)一副冰冷的模樣，究竟是穩(wěn)重還是古板?應(yīng)該是后者多些吧，除了學(xué)習(xí)，內(nèi)向的我從不參與別人的熱門(mén)話(huà)題，不敢有半分松懈。我與別人不一樣，我有自己的理想……

　　只是隨著時(shí)間的推移，我的思想也被課本洗禮了一遍，我想過(guò)成為一名心理咨詢(xún)師，出幾本書(shū)，讓青少年醒來(lái)，也想過(guò)成為老師，用最直接的途徑找到技巧，與學(xué)生溝通，挽救一顆顆無(wú)知的心。此時(shí)，成熟之后，一切都變了，物質(zhì)與精神，理想與道德，孰重孰輕，恐怕不是那么容易區(qū)分了吧。

　　初中生活是酸澀的旅程。

　　八年級(jí)，我遇到了人生的導(dǎo)師，馬老師的性格和我相似，比較嚴(yán)正，他的確是心理咨詢(xún)師，他用自己的語(yǔ)文課教我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，凈化心靈，明確目標(biāo)。

　　“老馬真的又開(kāi)始叨叨了……”

　　我是否應(yīng)該慶幸找到這樣一個(gè)志同道合的班主任呢？

　　終于，兩個(gè)性格相像的人一定都會(huì)改變，在歷經(jīng)整個(gè)八年級(jí)的壓抑后，我決定不被真理所束縛，不要去關(guān)心別人怎么看，不去在意班主任怎樣的評(píng)價(jià)。心理學(xué)真的是神奇的學(xué)問(wèn)，九年級(jí)，他，又是我們的語(yǔ)文老師，只是，把教學(xué)的時(shí)間用在了教學(xué)上了，只是多了幾分幽默。

　　青春是多味的，初中生活里，除了書(shū)香，還有青澀的成熟……

　　歷經(jīng)這一番奇妙的旅程，花兒會(huì)飛向遠(yuǎn)方，直至朱顏辭鏡花辭樹(shù)的那天……

多味初中作文篇2

　　在我上小學(xué)時(shí)，對(duì)初中充滿(mǎn)好奇，認(rèn)為它和小學(xué)差不多，就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。自從上了初中，我才知道，它遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)憧憬的那樣單純，事實(shí)上，它就是一個(gè)多味瓶。

　　我的初中生活，就像辣椒一樣，辣辣的，由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生，必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽(yáng)接風(fēng)，晚上為太陽(yáng)送行。站個(gè)軍姿，還得一動(dòng)不動(dòng)。幾天下來(lái)，嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎，剛上初一，就讓我們飽受太陽(yáng)的暴曬，你說(shuō)辣不辣?

　　我的初中生活，就像咖啡一樣，苦苦的.。“語(yǔ)數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)又多得出奇，供我玩兒的時(shí)間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時(shí)候，再一想到這七座大山，玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒(méi)有把握把它們學(xué)好，也只好像其他同學(xué)那樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛(ài)玩兒的我，竟被困在這七座大山中，命苦啊……

　　我的初中生活，就像檸檬一樣，酸酸的。在一次地理課上，我由于沒(méi)有帶卷子，被老師罰站在教室的最后，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。下了課，回到座位上，不爭(zhēng)氣的淚水“嘩”地掉了下來(lái)。要知道，這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。

　　我的初中生活，就像蜂蜜一樣，甜甜的。分班考試上，我得了第三名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生。忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……

　　我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會(huì)有滋有味。我愛(ài)我的初中生活!

多味初中作文篇3

　　生活就像一桌子菜，不是僅僅只有一種味道，而是五味雜陳。

　　——題記

　　生活中總有坎坎坷坷，不會(huì)一路順風(fēng)。但那又怎樣？酸甜苦辣總會(huì)過(guò)去的……

　　辣子雞——打籃球

　　在學(xué)校里，一串串響徹云霄的吶喊聲傳了出來(lái)。在這時(shí)，我便會(huì)火辣起來(lái)——籃球賽開(kāi)始了！一開(kāi)始，對(duì)方就奪過(guò)球來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，連續(xù)閃過(guò)幾名隊(duì)友。正當(dāng)他做好投籃的準(zhǔn)備時(shí)，我脫離了“敵人”的束縛，縱身一躍，用渾身的力氣，一拍正懸在空中的球——“��！”我尖叫道。球應(yīng)聲落地，可我的“鐵砂掌”幾乎變成了爛泥。但我并沒(méi)有因此下場(chǎng)——我打得正歡呢！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在最后3分鐘內(nèi)，居然把分?jǐn)?shù)戰(zhàn)平了！正當(dāng)時(shí)間即將結(jié)束時(shí)，我使用了那個(gè)經(jīng)典的三步上籃，使全場(chǎng)嘩然——我們贏了！我歡呼雀躍，高興到了極點(diǎn)！

　　這種“辣”就像常吃的`辣子雞，雖辛苦，但能讓我快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

　　苦瓜汁——晨練

　　每天早晨，當(dāng)我還在暖和的被窩里倒頭大睡，鼾聲連綿時(shí)，老爸都會(huì)掀開(kāi)我的被窩，將我從被窩里揪出來(lái)，然后帶我去晨跑。我似乎一直沒(méi)有擺脫困意的羈絆，跑步時(shí)還是昏昏欲睡，疲憊不堪�？晌也还芴烨缦掠辍家颗�，并且還有跑很久。唉，這真是讓我十分苦惱的苦瓜汁。讓我每天睡到6點(diǎn)就醒來(lái)，我?guī)缀蹩煊泻谘廴α耍?/p>

　　這種“苦”就像鮮榨的苦瓜汁，雖然很慘，但是也讓我得到好處，身體變強(qiáng)壯了。

　　白砂糖——看電視

　　一到夜晚，只要我有時(shí)間，就定會(huì)打開(kāi)電視看。這臺(tái)在放廣告，就換另一臺(tái)。我不動(dòng)聲色地看，無(wú)人阻攔我，仿佛沉浸在了自己的世界里。有時(shí)，弟弟跟我搶著換臺(tái)，可我不干。我會(huì)把遙控器藏起來(lái)，他呢，就會(huì)像猛虎一樣竭盡全力撲向我手中的“肉”……雖然和弟弟總會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事，不過(guò)也還蠻有意思的。

　　這種“甜”就像玻璃瓶中的白砂糖，是世界上最美妙的滋味，和親近的人一起度過(guò)生命中那些美好時(shí)光將是最溫暖的記憶。

　　生活，是酸甜苦辣皆有的。但我辣得痛快，苦得甘愿，酸得幸福。在人生的道路上，我并不順利，但我每天都過(guò)得有滋有味……

多味初中作文篇4

　　生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，而我們就是旅程中的行人。每當(dāng)你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有不同的感受，嘗到不同的滋味。

　　“怎么又考砸了?為什么不好好復(fù)習(xí)……”聽(tīng)，爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的孫悟空，卻最終逃不過(guò)父母唇槍舌劍的緊箍咒啊。其實(shí)，我又何嘗想考砸呢，每天我都是很努力地學(xué)習(xí)，從天光破曉到星斗滿(mǎn)天�！叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”，人總有失誤的時(shí)候，誰(shuí)又能保證一帆風(fēng)順呢？雖然父母數(shù)落我是為了我好，可是考試失敗的我已經(jīng)傷心極了，想著想著心里就很不是滋味。我努力把頭往天上看，想要讓奔涌而出的淚花不要落下來(lái)。這時(shí)，我心里的味道是酸酸的。

　　我的心蹦蹦直跳，該我上場(chǎng)了。我閉緊雙眼，默默祈禱著演講順利。但是由于過(guò)于緊張，我講得遠(yuǎn)沒(méi)有在臺(tái)下的時(shí)候那么流暢，還有幾處有點(diǎn)磕巴。稀里糊涂走下臺(tái)去，我的心就如山坡上滾落的石子，跌下了懸崖。眼睛里不禁有些液體在打轉(zhuǎn)。突然一只手拭去了我臉上淚滴�！疤└�?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)，如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)今早的太陽(yáng)而流淚，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)今晚的星星。再說(shuō)，演講本來(lái)也不是你的長(zhǎng)項(xiàng)，敢走上臺(tái)去已經(jīng)很棒了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)道。我抬起頭，我看到她的眼睛里流露出對(duì)我深深的安慰和信任。我擦干了淚，嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了，雖然我是二等獎(jiǎng)的最后一名，但心里是出奇地坦然和平靜。努力過(guò)，挑戰(zhàn)過(guò)自己，就夠了，何況還有同學(xué)的關(guān)心。這時(shí)，我心里的味道是酸澀中帶著甜味的`。

　　夜是那么寧?kù)o，月亮在薄霧的覆蓋下像嬌羞的少女,一切都那么美好。而我卻在功課的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘地進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)候，我房間的門(mén)悄無(wú)聲息地開(kāi)了。顯然開(kāi)門(mén)的人不想讓我發(fā)現(xiàn)，但我還是聽(tīng)到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一抬頭，迎上了妹妹尷尬的笑容，她一副“奸計(jì)”被識(shí)破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上，又躡手躡腳地走開(kāi)了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心情卻變得出奇地好，于是我繼續(xù)與功課斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)我的機(jī)智周旋、一番苦斗，終于取得了全面勝利。我拿過(guò)桌子上的水，喝了一口，一股暖流在心里涌動(dòng)。我的眼前又浮現(xiàn)出妹妹的笑容，這時(shí)，我心里的味道是甜甜的。

　　生活就像一盒調(diào)味品，酸甜苦辣俱全。我有困惑，有煩惱，但也樂(lè)在其中，因?yàn)槲抑�，我們只有一一品過(guò)這些味道，才算嘗到了人生的滋味，也才離我們憧憬的世界更近了一步。

多味初中作文篇5

　　人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。 ——題記

　　酸

　　轉(zhuǎn)眼間，初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M(mǎn)稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái)，再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后，考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中�？嫉牟畹谋愀优Γ瑺�(zhēng)取下次能有所進(jìn)步�？紙�(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

　　甜

　　在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī)，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。苦

　　競(jìng)爭(zhēng)大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái)，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的`你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排。“歷史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完，政治練習(xí)冊(cè)第九課做完，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完，物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類(lèi)的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。

　　辣

　　我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話(huà)，中間的開(kāi)小差，后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就常常被老師告狀，然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。

　　總之，初二的生活可以用一句話(huà)來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。

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