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實(shí)用的《我》初中作文400字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的《我》初中作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我》初中作文400字 篇1
人總是要從小一步一步成長起來的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對老師提的問題小聲的各抒己見，卻沒有一個(gè)人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級音樂會上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。
上周接到這個(gè)消息，我就開始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三�！鞍�，我該怎么辦��！”我抓狂ing……
音樂會開始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開場白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見非常熟悉的'名字“鞏橋橋……”什么？該我了?不會吧！我想跟音樂課代表張家平商量商量，還沒張口，就被推了上來。沒辦法，硬著頭皮跳吧！當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來了。
我挑戰(zhàn)了自己。
“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……
《我》初中作文400字 篇2
“是不是你打碎的!”媽媽尖銳的聲音沖我吼來，我充滿委屈的跟媽媽說：“不是我打碎的!我根本就沒有碰它!”這場鬧劇的開端，還是要從哪個(gè)花瓶說起……
我們家桌子上一直有一個(gè)花瓶，價(jià)值雖不怎么高，但那卻是奶奶最寶貝的東西，每天都要仔細(xì)的擦一遍，我從奶奶的神情看出，奶奶真的很喜歡這個(gè)花瓶。
但是誰也沒想到：今天媽媽回家后，看到散了一地的花瓶碎片，媽媽便不由分說的把怒氣撒到我身上，我只能向奶奶求助，奶奶明白我的意思以后，對媽媽說：“碎了就碎了吧，既然都碎了，你怪孩子也沒用啊!”可媽媽就是不聽，并且認(rèn)定花瓶就是我打碎的。我再也忍不住了，我一頭沖向門外，不管媽媽和奶奶在門后叫我的聲音。
我走在大街上，委屈和無奈仿佛要把我吞噬一樣，我一個(gè)人坐在冰冷的.長椅上，看著人來人往，看著落葉飄下，看著街上數(shù)不清的快樂。我，忽然想明白了什么，我向著家的方向跑。盡管坐的時(shí)間太久，腿有點(diǎn)酸。到了小區(qū)門口，我忽然看到一個(gè)熟悉的身影，對!那就是媽媽!她只穿著單薄的襯衣，好像在等我，我向媽媽跑去，對媽媽說：“媽媽，對不起，我不該和你頂嘴，其實(shí)…其實(shí)花瓶就是我打碎的!
我想這應(yīng)該是一個(gè)善意的謊言吧。那一刻，我覺得自己長大了。
蛻去幼稚和天真，我長大了;拋棄誤解和爭吵，我長大了。我開始變的寬容，變的善解人意。沒錯(cuò)，那一刻，我明白的，就是理解!
那一刻，我邁上了人生的新臺階!
《我》初中作文400字 篇3
感動(dòng)是夏日的一縷清泉，使我們的心靈滋潤。感動(dòng)是冬天的一團(tuán)火焰，使我們感動(dòng)溫暖，感動(dòng)是幸福的，是觸動(dòng)人心靈的……
在我的記憶長河中，有一件事是我銘記在心，感動(dòng)至今。
那天下著滂沱的大雨，幸虧我?guī)Я藗�，要不然一出教室直接被淋成落湯雞。剛走出教室，我們班的同學(xué)李清明就跑過來討好的說：“我沒帶傘，能不能讓我跟你打一把傘��？非常感謝！”我瞥了他一眼，想想前倆天鬧得別扭，沒好氣的說：“誰叫你自己不拿傘的？我的傘這么小，倆個(gè)人根本沒法打�！闭f完就大步流星的走了。李清明跟我同路，因?yàn)闆]有傘，只能拿課本頂著，走在我的后面。
雨一直下著，我撐著傘得意洋洋的走著。忽然，一個(gè)不留神，我們路邊的石頭絆倒了。“撲通”一下子，直接趴到了已經(jīng)積很深的水地面上。好疼�。∫豢�，腳趾甲已經(jīng)碰掉很大一塊，血不停地往外冒。這時(shí)，走在后面的李清明急忙跑過來，一把將我扶起來，趕忙問我：“你沒事吧？看看還能不能走？”我搖了搖頭，說很疼。李清明說：“來，我攙著你走，你的`那只腳不能在沾水了�！币还膳黝D時(shí)涌進(jìn)我的心頭。說完，將我的書包背到了他自己的肩上，一步一步扶著我向前走，到了岔路口時(shí)，他執(zhí)意要把我送回家。到了我家，把我扶到沙發(fā)上，他二話沒說，轉(zhuǎn)身就跑向雨中……
這件事太讓我感動(dòng)了，從此以后，我我跟他成了無話不說的鐵哥們。有這種哥們簡直是太幸運(yùn)了！
《我》初中作文400字 篇4
當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候，當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時(shí)光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農(nóng)人們勞動(dòng)過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的'稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點(diǎn)了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時(shí)，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉，鄉(xiāng)村里，炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫�，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰(zhàn)爭，講新中國……
《我》初中作文400字 篇5
今天的夜里，我翻來覆去地睡不著，心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個(gè)問題，我想呀想，后來，身子就想嫦娥奔月，飄飄然地升了起來。
陸地，房屋……所有的一切都和我遠(yuǎn)去�！昂伲�，你來了！”我來到了一個(gè)陌生的地方，迎面那個(gè)穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。
“你是誰?怎么會知道我的小名?”
“我就是你�。 �
“啊?真的?”我驚訝了。
“那，我現(xiàn)在怎么樣啊?”我急迫地問。
“現(xiàn)在?要多好要多好！車子不是寶馬不要，房子不是別墅不要……”他說了一大堆。讓我感到很滿足。
那個(gè)20年后的我走了，我剛剛準(zhǔn)備回家，結(jié)果，一個(gè)衣衫不整的乞丐攔住了我，“你不認(rèn)得我?”
“你是誰啊?我怎么會認(rèn)識你呢?”我厭惡的看著他。
“我就是20年后的你呀！”他悲哀地說。
“胡說，20年后的我應(yīng)該是……”我把剛才那個(gè)人的`話重復(fù)了一遍。
“哼。你不好好學(xué)習(xí)，上課……”他把我的毛病說了個(gè)遍。
后來，我看到了許許多多的“我”，什么博士，醫(yī)生……我都被嚇到了。
“起來了。”媽媽叫起了我。
“呼，原來是個(gè)夢！”我驚呆了。
事后，我明白了一個(gè)道理:命運(yùn)是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士，我要努力學(xué)習(xí)。如果我碌碌無為，那我只能成為乞丐。
《我》初中作文400字 篇6
我時(shí)常仰望天空，幻想每一片云的形狀，看掠過的飛鳥，沖破天空�！}記
一片蔚藍(lán)的天際。
那片藍(lán)天獨(dú)一無二，雖然離宇宙還隔著臭氧層，但藍(lán)天就是藍(lán)天，它真真正正擺在我眼前。藍(lán)天是什么顏色，誰也說不清，雖然現(xiàn)在看上去是藍(lán)色的，可是又有沒有其他顏色呢？誰也不知道。
或許在另一個(gè)地方，天空是紅色的？或許在另一個(gè)地方，天空是綠色的？那應(yīng)該不叫藍(lán)天了，應(yīng)該叫“綠天”、“紅天”了吧！
然而這又有什么關(guān)系呢？這是藍(lán)天它自己的自由，而這一切，教會了我，讓我學(xué)會自由，去追求自由。
現(xiàn)在的`我們，面對的是無窮無盡的作業(yè)壓力，但要懂得追求自由，去做自己想做的事。
其實(shí)人就像是關(guān)在籠中的鳥，雖然每個(gè)人都向往自由自在，可是卻依舊找不到出口，只能漫無目的地飛來飛去，卻始終解不開那心靈的枷鎖，只有真真正正懂得什么叫“自由”，把心靈上的枷鎖解開，去尋找，搜索自由的腳步。
追求自由，不是隨心所欲地生活，而是有目標(biāo)有理想地生活，感謝藍(lán)天，它教會了我追求自由。
《我》初中作文400字 篇7
我知道我的爸爸很愛我，愛得粗獷，愛得實(shí)在。他為我做的一切我都理解。
我的爸爸從不遷就我，我學(xué)走路時(shí)，跌倒了，爸爸從不扶我起來，而是在后面支持我鼓勵(lì)我，讓我爬起來。他還教育我失敗了不要緊，但從哪里失敗就要從哪里爬起來。所以，逢溝遇坎時(shí)，我都會記住爸爸的話，所以很快就能度過難關(guān)。
爸爸從不修飾他的話，他的話簡單明了；爸爸教給我很多為人處世的道理。爸爸總是嚴(yán)格地要求我和自己；無論做什么都不能懶懶散散，馬馬虎虎。爸爸是家庭的支柱，沒有了他，家就要散架，爸爸的愛把家凝成了一個(gè)整體，他給我們的不僅僅是物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)，更多的是親情和愛。我在爸爸的關(guān)照下由懦弱變成堅(jiān)強(qiáng)；由幼稚變得成熟。
忘不了啊，爸爸的眼睛；忘不了啊，爸爸的關(guān)懷；忘不了啊，爸爸的教導(dǎo)。
爸爸，我感謝您！在我高興時(shí)，您總是悄悄地與我分享快樂；在我消沉?xí)r，您總是耐心的開導(dǎo)我；在我驕傲?xí)r，您總是告訴我“驕兵必?cái) �。爸爸，其�?shí)我理解您，您希望我們一家人生活的無憂無慮，每一天都能快快樂樂，和和睦睦地生活；我明白您的心，您做的.一切都為了家好。您是無私的，偉大的。爸爸，以后我會更加的理解你孝敬你和媽媽的。
希望爸爸以后工作順利，天天開心。
爸爸，我知道你是很愛我的，我也很愛你和媽媽。
《我》初中作文400字 篇8
常言道：“一分耕耘，一分收獲。”我們收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信，而我要自豪地告訴大家：“我收獲了成功！”。
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，教我游泳的是健身中心的劉教練。
一天下午，我像平時(shí)一樣來到健身中心。換了泳裝后，劉教練讓我做了簡單的熱身運(yùn)動(dòng)后，我“撲通”一聲跳進(jìn)泳池，“好冷啊！”這三個(gè)字情不自禁的從我口中蹦出來。
“昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡。今天，我們學(xué)習(xí)“漂”。劉教練大聲地說，“首先，我們先要把雙手伸直，再把右手搭在左手上面，然后雙臂向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著游泳池底，最后一蹬，就漂出去了�！�
我心想：好簡單�。∮谑俏蚁胫叹毥痰膭�(dòng)作，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰知，不但沒有漂出去，反而像一塊石頭一樣沉了下去。我連忙站起來，連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，索性坐在泳池邊不練了。這時(shí)，劉教練走到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試試吧！”。我鼓足斗志又試了試，這次終于把“漂”做好了。以后的動(dòng)作我會做的越來越完美，我終于獲得了成功！我心里甜滋滋的.，比吃了蜜還甜。在剩下的時(shí)間里，我高興的在泳池里“漂”來“漂”去？
那一天我不僅學(xué)會了“漂”，更重要的是我收獲了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
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