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初中生作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔猩魑�6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
只有不斷超越，才能戰(zhàn)勝自我，贏得勝利。
題記
時間的列車行駛地飛快，超越了世上所有的交通工具。一光年，不過是三十萬千米，我們的生命也只是龐大的宇宙中短暫的一瞬間。我們太渺小，太卑微，只有不斷超越，才能永遠(yuǎn)前進(jìn)，通向彼岸。
幾天前學(xué)校舉行了初三的體育模擬考，而在這場考試中我們都超越了自我，超越的別人，用盡最后的力氣，直到結(jié)束。作文
產(chǎn)生這樣的結(jié)果，我自己都有些吃驚，雖然不是很好的成績，但和以前比起來，還是有很大的進(jìn)步。我向來不是在體育方面有特長的人，從小到大跑步一直落在別人后面，先天條件當(dāng)然是一個方面，但后天沒有努力才是最根本的原因。
這種經(jīng)歷，大概一輩子都不會忘記吧。
周四下午，我校舉行體育�？迹跞w同學(xué)在操場上進(jìn)行測試。不久，就輪到我們班了。我心里有些緊張，雖然只穿了毛衣，但在有些寒意的操場上手心卻冒出了汗。我試著做了幾次深呼吸，又做了熱身運(yùn)動，不安的心才稍稍平靜下來。
前兩個項(xiàng)目都很快就考完了，還剩最后一個800米的項(xiàng)目，也是最艱難的一個項(xiàng)目。由于學(xué)號的關(guān)系，我排在跑道邊緣，這將對我在過彎道時有一定影響。我的身體緊繃著，做好準(zhǔn)備起跑的姿勢，等老師一聲令下，大家都沖了出去。
一開始大家都跑得很快，我只能拼命追趕，也正是這個緣故，我的體能被過早消耗。等跑到第二圈的時候，我就明顯感到?jīng)]有力氣了。我感覺就像在夢中一般，周圍的一切都變得模糊，前方的同學(xué)在我的視線里模糊成了一個若影若現(xiàn)的影子，只有衣服的顏色在我的眼前晃動。操場上有人在談?wù)�，有人在加油，但他們此刻似乎都離我很遙遠(yuǎn)，那聲音像是從另一個時空傳來，我聽不清他們在說什么。我跑到他們身邊時，他們的嘴一張一合，揮舞著手臂，我不知道身后是否還有人，也不知道前方到底有多么漫長。接下來的路程更加艱難，我仿佛陷在可怕的惡夢里，我拼命奔跑，卻不知道這長長的跑到將要通向哪里，我的'鞋子和地面快速摩擦，塵土彌漫了整個跑道。冬日是難得有陽光的，但此刻的陽光忽而變得灼熱，燒灼著我的喉嚨、我的肺，我感到喘不過起來，就如被人扼住了咽喉，但我的腳還在不停地奔跑。我知道我不能停，一旦停下來，就再也跑不動了。
就快到終點(diǎn)了，其她人開始沖刺，但我卻無法跑得更快些，前幾天訓(xùn)練過度，小腿又開始隱隱作痛了。這煉獄般的長跑，馬上就要結(jié)束了！我在跨過終點(diǎn)的那一刻，似乎已經(jīng)竭盡了我所有的力氣。我停了下來，喘著粗氣，兩腿像火燒一般疼痛。但我知道，我勝利了，我超越了自我！
沒有什么最強(qiáng)大的敵人，最強(qiáng)大的敵人，其實(shí)是我們自己，是我們的內(nèi)心。如果我們害怕了，那么即使是不強(qiáng)大的敵人也會被放大好幾倍，但如果我們超越了自我，戰(zhàn)勝了自我，那么就沒有什么害怕可言了。
我們要不斷超越，不停前進(jìn)。當(dāng)我們認(rèn)為已經(jīng)是不可能的時候，要相信自己，努力去做，不可能也許會變成可能。超越自我，勇往直前！
初中生作文 篇2
媽媽從雄風(fēng)大廈給我買來一盒我最愛的拼裝玩具——神秘火鳥。
經(jīng)過仔細(xì)地拼裝，神秘火鳥栩栩如生地展現(xiàn)在我的眼前。它披著火紅的外裝，有些地方上有蜘蛛絲的圖案。
我拿給哥哥展示我的變形金剛，我說：“翅膀往外一拉，就可以變成一架在空中翱翔的飛機(jī)；翅膀往內(nèi)一收，就可以變成一艘在海上航行的小艇；把翅膀露出一點(diǎn)，就可以變成原來的`樣子。哥哥看得目瞪口呆，羨慕極了！我心里別提有多高興！
它還是我的好伙伴呢！特別是晚上，當(dāng)我一個人睡覺時，心里總是非常害怕，自從有了神秘火鳥陪伴我之后，他變成了我的忠實(shí)守護(hù)神。我天天都安然入睡。
我喜愛我的變形金剛——“神秘火鳥”
初中生作文 篇3
完了，完了，分心了，為什么在考場上分了心？一曲優(yōu)美動聽的《珊瑚舞》，因?yàn)榫o張就那么中斷了。當(dāng)我的手指在那黑白琴鍵l慢慢停下來時，我的心似乎也停止了跳動。
難道，準(zhǔn)備了三個月之久的一首樂曲，連一個初賽也過不了嗎？
“可以了——”耳邊傳來評委的聲音，聲音確實(shí)柔和，但我聽來像是諷刺，一個連一首曲子也背不下來的人，居然還有臉參加全省的比賽？
不知當(dāng)時是怎么厚著臉皮、裝出什么都沒發(fā)生過似的表情走下舞臺的，是以什么眼神面對家人關(guān)切詢問的目光，只知道淚水早已簌簌滑落臉頰
家人慌忙地敲著我臥室的門，門被我反鎖上，鑰匙也被我取走了，不知這樣的日子過了多久，除了吃飯洗漱之類的，我?guī)缀醪粫x開房間一步。
初賽的結(jié)果終于在幾個星期后出來了，我不敢上網(wǎng)查詢，不敢面對殘酷的結(jié)局。當(dāng)我躺在床上即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，門外傳來媽媽的一聲大喊：
“喂，聽見了嗎？你進(jìn)復(fù)賽了啊！”
“噢，”我只是本能地嘆了口氣，旋即愣住了。
“你你確定你沒有看錯？沒有和我同名的？”
“是真的，不信，你自己來看！”
考慮了一會兒，還是走過去。當(dāng)我確信我眼睛沒花、沒有發(fā)生幻覺后，看見電腦屏幕上白色背景的`黑色大字——“恭喜進(jìn)入復(fù)賽”時，我驚呆了，呆坐了半晌。
站在一旁的媽媽走過來安慰我說：“看見沒，其實(shí)你又不是不會，不要那么在意。”她看著我由沮喪轉(zhuǎn)變成歡笑的臉，繼續(xù)說：“對，就是這樣，笑一笑，>第一次沒有發(fā)揮好，但評委給了你第二次機(jī)會，這一次一定要自信些，帶著微笑走進(jìn)考場，然后帶著微笑去領(lǐng)獎�！�
一個星期過去了，在這一個星期里，我沒少叫家人幫我模擬考場上的氣氛。當(dāng)我重新站在舞臺上，雖然當(dāng)時看不見自己的樣子，但我知道，這一次我不再雙腿發(fā)抖，雙手冒冷汗。黑色的鋼琴，隱隱約約映著我的臉，我分明感覺到自己嘴角微微翹起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔響起，我仿佛來到了海底，仿佛觀賞到那美麗的珊瑚在水中搖曳的模樣
帶著微笑出發(fā)！請?jiān)谄瘘c(diǎn)就埋下一顆“微笑”的種子，用努力的汗水讓它生根、發(fā)芽，有了它的陪伴，成長的道路上，所有的恐懼將變成自信，所有的愁悶將變成樂觀，等待你的也將是遍地盛開“微笑”之花的幸福彼岸！
初中生作文 篇4
同學(xué)，我一直想向你提一些意見，可礙于面子，我一直說不出口。趁著這次作文的機(jī)會，我就它提出來吧，希望你能接受它，改正自己的缺點(diǎn)。
在班上，你算是一名差生。每天，你總會不交作業(yè)，早讀時總會看見你匆忙補(bǔ)作業(yè)的身影。特別是英語，當(dāng)每天小組長向我報(bào)告誰沒交作業(yè)時總會說出你的名字時，連我這個英語科代表都替你著急：寫作業(yè)是鞏固和檢驗(yàn)?zāi)阋惶鞂W(xué)到知識的最好方法，而你每天都不寫作業(yè)，這對你的學(xué)習(xí)可是有害無利啊!思考在三，我終于向你提起，可是換來的只是你的一個白眼和一句“不關(guān)你事”。性急的我頓時火冒三丈，發(fā)誓不在管你的'閑事，不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都當(dāng)沒看見一樣。
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼期末便到了，期末考試向我們逼近。英語老師決定展開“一幫一”活動，讓一個好學(xué)生幫助一個差生，差生若是進(jìn)步了，好學(xué)生也可加分。我分到的學(xué)生竟是你一想起那次“勸告不成反挨罵”的事，我便火冒三丈�？墒菐熈畈豢蛇`，我只得點(diǎn)頭答應(yīng)。下午，我還著復(fù)雜的心情去為你補(bǔ)課，奇怪的是你竟一反往常調(diào)皮的態(tài)度，專專心心地聽我講課。我高興極了，也就教得格外有勁。教完后，我正準(zhǔn)備離開，卻發(fā)現(xiàn)你一把抓住一位同學(xué)的衣領(lǐng)，粗暴地喝令他替你完成我剛剛布置的作業(yè)。我氣急了，全身的血一下子涌到頭上來:"你怎么能這樣啊!你這樣如何對得起給你辛辛苦苦講課的我?""哼!你有什么辛苦的!給我講課，還不是為了我進(jìn)步了你可加分?我就不進(jìn)步，看你怎么辦!"望著一臉奸笑的你，我?guī)缀鯕饣柽^去……
同學(xué)，你怎么能這樣呢?提醒你專心上課，認(rèn)真寫作業(yè)，辛辛苦苦給你補(bǔ)課，為了誰?還不是為了你啊!可是我換來的是什么?是漫罵，是譏諷。你這樣和別人作對，有什么好處?你不聽老師講課，也不聽我補(bǔ)課，有什么好處?期末考試時你怎么辦?長大后你怎么辦?看著自己的同學(xué)一個個捧回了令人滿意的試卷，找到了令人滿意的工作，你卻一事無成，你就高興了嗎?
同學(xué)，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧!不要再與別人作對了，也別再調(diào)皮搗蛋了，上課上課認(rèn)真聽課，回家認(rèn)真寫好作業(yè)，做一個好學(xué)生。
初中生作文 篇5
我，是一塊還帶著一點(diǎn)紅色西瓜肉的西瓜皮。我的小主人是一位胖乎乎的小朋友，可愛極了。當(dāng)他快把我吃完的時候，我感到非常害怕，怕把我扔進(jìn)垃圾箱，和那些臭得熏人的垃圾作伴，蒼蠅也會爬在我身上，可怕極了，可想不到的是，主人竟把我往后一扔，于是我騰空一躍，來了個一個７２０度的后空翻，安全地落在了路中間，我高興極了。突然，一只大腳踩在我身上，只聽見“嘭”的一聲，他重重地摔在了地上，我仔細(xì)一看，原來是個大胖子，他艱難地爬起來，罵了一句：“是哪個臭小子，害得我摔了一跤”。然后便氣沖沖地走了，看著他狼狽的樣子，我笑了起來。我想一定還會有人再摔跤的。果不出我的所料，不一會兒，一只小腳又踩在了我的身上，這次是一位漂亮的姑娘，不過摔跤的'樣子也還是很難看的，但他很快地爬了起來，拿起了我，這時我非常的緊張，怕把我扔進(jìn)垃圾堆里，可小姑娘卻說：“我來做點(diǎn)善事，可別再讓其它的人摔跤了，于是她把我扔在了路邊。我想，這樣總比把我扔進(jìn)垃圾堆里要好得多了，我可以不和垃圾堆作伴了。經(jīng)歷了這樣兩次差點(diǎn)讓人給扔進(jìn)垃圾堆里的險(xiǎn)情，我在路邊想：“這可得感謝人們不注意環(huán)保，我才能如此的幸運(yùn)，否則我可真完蛋了，哈哈哈！
指導(dǎo)教師：楊培紅用這樣的作文形式提醒人們的環(huán)保意識，有創(chuàng)新。
初中生作文 篇6
感受生活
山東省德州 德州五中 七年級(19)班 宋新蕾
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；但是有時候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的，可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強(qiáng)者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的.畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
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