高中周記模板集合5篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的高中周記5篇,歡迎大家分享。
高中周記 篇1
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個團圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個比一個好吃。奶奶見大家吃的非常高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂,我負責倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對方節(jié)日快樂,接著一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都非常高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻恚玫肚谐蓭讐K,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽臺上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會更思念自己的'家人。相比而言,我是多么幸福。
大家還一起看了中秋節(jié)晚會。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機里面和電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了!一家人在一起團團圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。
高中周記 篇2
今年暑假有一天,天氣很熱,在家里很悶,我和爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情,去黃龍溪古鎮(zhèn)游玩。
一路上,車子飛快的向前奔馳著,車窗外的風景很美,我一路觀看著,讓我忘記暈車的痛苦,不知不覺地就到黃龍溪。
到黃龍溪,我剛下車,放眼一看,哇!黃龍溪街上人山人海,遠遠望去,就像一群群五顏六色的小蜜蜂,這里一團,那里一個,可走近一看,原來是旅游的人們。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……,各種聲音交織在一起,好像一曲動聽的歌曲。
黃龍溪的水清澈見底,水也不深,剛好沒過腳背,有許多調(diào)皮的小伙伴們在水中嬉戲打鬧,還有些大人,也在水中玩得笑不合嘴,他們也好像又回到童年那種歡樂的時光里。
黃龍溪可美麗,小溪兩邊都栽滿大樹,樹葉繁茂,每棵大樹都像一把傘一樣,為人們遮住陽光。樹上有很多不知名的`鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說“歡迎來到黃龍溪,黃龍溪真美!”
我們高興地在街上玩兒著,一會兒在水中玩耍,一會兒買東西吃,一會兒逛商店……,走著走著,我發(fā)現(xiàn)很多商鋪外都掛著紅燈籠,我懷著好奇的心去問一個店鋪的阿姨:“阿姨,今天又沒過節(jié),為什么家家戶戶都掛著大紅燈籠。俊,阿姨微笑地說:“黃龍溪天天都想過節(jié)一樣熱鬧,還有掛著燈籠預(yù)示著生意紅紅火火”。哇,原來做生意還有這么多講究,我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧,他們對生活也充滿希望。
時間一分一秒地很快就過去,天快黑,街上的人們也慢慢變少,我也和爸爸、媽媽準備離開。在上車之前,我久久的望著黃龍溪,不愿離開,好想再多玩兒一會兒,后來還是媽媽強行把我拉到車子里。
回到家里,我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦里,一邊看著照片,一邊回味,仿佛又會到黃龍溪……
我喜歡黃龍溪,期待下次再去游玩。
高中周記 篇3
“等待下課鈴聲就是苦難”.上課鈴聲剛響不久,班草就氣喘吁吁,悲歡的說由于是自習課老師都開會去了.同學都被班草的一句話提醒,班花響應(yīng):”苦難于天才同在!苦難成就未來”!眾人紛紛歡呼:”yes”!
唉!所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊涂的原因,各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期,若出面阻止怕我的苦難將降臨于世,唯有苦笑了之.“上帝是精明的生意人,給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難.”生意人發(fā)表高論,他的死對頭花花譏笑道:“哈搓搓!你的苦難值幾個錢啊?歐,減不了肥就是你所謂的`苦難吧!哈……….”笑聲高答90分貝.“從某重種意義上說,苦難是生活中實在的事物狀況,是痛苦和災(zāi)難的綜合,不虧為班級智者的小米清晰的分析.天才是特別熱愛苦難的.是那個世界超級小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎?”班長老大受不了誘惑忍不住來問我,嚇得我冒冷汗.班花見狀便來了個“冷美人”;“對,用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才,其實苦難并不可怕,可怕的是不解苦難而懼怕它!卑嚅L老大無言以對,睜著眼睛瞟著班花。
“我們都是天才!”古董笑得好詭異:“我們面對高中緊張學習都能羅曼蒂克一番,面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的家伙,遲早會被外星人拿去解剖。”
“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書包一邊狂喊:“有苦難才有歡樂,苦難讓我們認識歡樂于天才享受放學的樂趣!北阌诎嗬锏摹盎鸺濉币涣锪镒吡,教室里一閃而空,只剩下班長老大完成關(guān)門窗這種苦差事,沒事的在苦難中慢慢成長吧!也許班長老大能成為關(guān)門窗天才。
走到操場,我突問:“苦難在我們班嗎?”小米無奈:“當然不在,我們生活的年代好,沒有什么苦難的,閑著沒事聊聊而已!薄芭!那我們?nèi)タ础毒W(wǎng)球王子》吧!”
高中周記 篇4
童年像一曲悠揚動聽的音樂,平緩前進的旋律中,總要參入一些高潮才能完美動人,那高潮就是——勇敢。我記得,那是勇敢的嘗試。從前的我,雖說成績也不會差,但是在課堂上并不出彩,就像一個默默無聞的“隱形人”,總是靜靜地聽別人回答、為那精彩的回答拍起無力的手。其實,老師提出的問題我并不是不會,而是不敢舉手。每當老師說“怎么才這么點人舉手” 同時把目光投向我時,我的臉就總是燒起來,并把頭埋得低低的,生怕被人看見。我真的很想舉手,讓同學們用那贊賞的目光看著我,并舞動那雙手……“這首詩……說的是什么?表達了作者怎樣的`情感呢?”老師問。可是,班上鴉雀無聲,看來他們都不會回答。恰好,我之前在網(wǎng)上閱讀過這首詩,也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個場面,我害怕他們一起把目光往我這兒投,可是,要想讓同學們對我刮目相看,就必須舉手!這時,我慢慢地把手舉起來,老師欣喜地望著我,并叫道:“陳弘旎,你來回答!” 同學們詫異地看著我,我的臉又燃燒起來,而且燒得厲害!斑@……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關(guān)系,大聲說出來,說錯也沒關(guān)系!”有了老師的鼓勵,我也比較有信心了,豁出去了!“這首詩是描寫秋景,同時也表達了作者對家鄉(xiāng)、親人的思念! “很好,請坐!” 頓時,班上響起了熱烈的掌聲。原來,舉手并不是很困難,只要你勇于嘗試,就一定會成功。
高中周記 篇5
我有一個辛苦的爸爸,他對自己的工作特別認真,有些時候真的是廢寢忘食。
有一次,媽媽買了三張音樂會的票,我們一家人自然很高興。我們穿的整整齊齊,剛想出門,一陣急促的電話鈴聲,推遲了我們出門的腳步。爸爸去接了電話,幾分鐘后,爸爸滿懷歉意地對咱們說:“對不起,我不能跟你們一起去聽音樂會了!”
原來,剛剛打電話來的,是爸爸的同事,他對爸爸說:“領(lǐng)導(dǎo)因有事不在,請你速速趕來完成關(guān)于會議的稿子”我對爸爸說:“爸爸,你就不要去寫稿子了吧,一份臭稿子算什么東西?”媽媽也跟我一唱一和“也難得我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ,你就去吧!稿子就推給其他人吧!”可是爸爸不同意,拎起公文包就往外走。我們只好失望地搖搖頭。這次的音樂會很好看,但是我在聽的時候,總覺得缺點什么,我想大概就是因為爸爸不在,我感到有些遺憾吧。
晚上,我本來準備等爸爸回來后才睡覺,可是左等右等等到九點多鐘爸爸還沒回來,我只好去睡覺,同時擔心他會不會有什么事。第二天早上,我聽到一陣很重的呼嚕聲。媽媽用很輕的聲音對我說,“你爸爸昨天回來很晚,連飯都沒有吃,往床上一倒就睡著了,他真的太累了,你不要打擾他!
我的`好爸爸呀,我既為你以驕傲又好心疼你,你完全可以跟全家去聽音樂會,把工作托給你的同事,但是你仍然放心不下你的工作,從這點看出你非常敬業(yè)。但是,作為你親愛的兒子,我希望你吃得好、睡得好。你要知道除了工作,你的身體也是很重要的。
親愛的爸爸,我和媽媽將會更加地關(guān)心你,照顧你,愿你幸福、永遠年輕。
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