貓的啟示作文

時(shí)間：2025-05-05 08:33:58 狀物作文我要投稿

貓的啟示作文[大全10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的貓的啟示作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

貓的啟示作文[大全10篇]

貓的啟示作文篇1

　　養(yǎng)寵物的人總是會(huì)對(duì)寵物產(chǎn)生一種獨(dú)特的喜愛(ài)之情，就像我的家人和我家的描。這只貓相伴與我整整七個(gè)月，經(jīng)歷了許多的事。

　　我家的貓非常活潑但是總不愿意靠近人。它在家里跑來(lái)跑去，上蝶下跳，我也經(jīng)常逗它玩，它總是玩得不亦樂(lè)乎。只是一把它抱進(jìn)懷里發(fā)多久，它就會(huì)掙脫出來(lái)，跑往別處。即使想摸它也不行，它會(huì)一直避止，就讓我們模不著。

　　這只貓有時(shí)還和人通靈性。每每晚上睡覺(jué)前，他都會(huì)躲到沙發(fā)底下或著者其他東西里，因?yàn)槲覀兯X(jué)了，它就要被關(guān)進(jìn)籠子里�？蛇@就奇怪了，我們既沒(méi)有說(shuō)關(guān)于睡覺(jué)，也沒(méi)有走去臥室，它怎么知道我們要睡覺(jué)了呢？怪，怪，怪！

　　我覺(jué)得，人出們?cè)谕猓蛻?yīng)該察言觀色，多一個(gè)心眼，才能避免不必要的.禍端。如果什么也不關(guān)心，什么也不在意，就很難在社會(huì)上立足。

貓的啟示作文篇2

　　人類從大自然中動(dòng)植物的身上受到不少啟示，發(fā)明了許多對(duì)人類社會(huì)有益的東西。如魯班根據(jù)植物的葉齒，發(fā)明了鋸和磨面的石碾；前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家由蝴蝶的色彩，仿制成了迷彩服；人們還從蝙蝠的特殊生理功能受到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從挺立于高山頂上的云杉受到啟示，仿建了廣播電視塔……。所以，我們要以大自然為老師，留心觀察身邊的事物，恭恭敬敬地向動(dòng)植物學(xué)習(xí)，把受到的啟示運(yùn)用到發(fā)明制造上。這門學(xué)問(wèn)叫“仿生學(xué)”。

　　一天，我和爸爸媽媽去姥姥家，看到一只小貓從一棵很高的樹上跳了下來(lái)。我驚叫一聲，擔(dān)心小貓摔壞，不想小貓卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，輕輕落地后跑了。我想：小貓能從那么高的樹上跳下來(lái)，能輕輕落地，一點(diǎn)事兒也沒(méi)有，真是好本領(lǐng)。我的好奇心來(lái)了，從姥姥家回來(lái)后，來(lái)到自己的小書房里，站在寫字臺(tái)上，學(xué)著那只小貓的樣子跳了下來(lái)，“啊——”，我一聲怪叫，跌倒了。爸爸聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我倒在地上直喊疼的樣子，連忙問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)出了原委，爸爸讓我查資料，看看貓為啥有這種本領(lǐng)。我從書上、網(wǎng)上得知，原來(lái)貓的前腳后腳掌上有一層厚厚的肉墊，像海綿一樣，極富彈力作用，能大大減輕貓身體向下時(shí)沖力的重量。

　　哦，我突發(fā)奇想：如果我發(fā)明一種鞋，這種鞋的'底面用新型材料制成，這種材料不僅輕便，而且耐磨損。里面裝有能產(chǎn)生巨大彈力的芯片，一般可以彈起兩、三米高。人穿上這種鞋，即使從高空跳下來(lái)也能安然無(wú)恙，而落地時(shí)一瞬間的一跳，還能產(chǎn)生能量。將這種能量?jī)?chǔ)存進(jìn)鞋底下的特殊裝置里，再補(bǔ)充鞋底彈浮力的能量。穿上這種鞋，飛行員可以不用降落傘，高空作業(yè)的工作人員再不必系安全帶，鍛煉身體的人們可以像袋鼠一樣任意彈跳。

　　我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明這種新型鞋子，給人們一種多彩的生活空間。

貓的啟示作文篇3

　　動(dòng)物乃是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該用心善待它們，可是一些愚昧的人總是放肆虐待它們，對(duì)它們進(jìn)行獵捕，屠殺。在它們的一聲聲慘叫中，森林仿佛變成了灰色，一個(gè)個(gè)物種在這片灰色的世界中慢慢消失殆盡

　　題記

　　對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，動(dòng)物就是一個(gè)弱勢(shì)群體，在我們小區(qū)中就有許多流浪貓和狗，它們經(jīng)常受到人們的虐待。每次我一看到那些流浪動(dòng)物，就會(huì)想到那件令人發(fā)指的事

　　那是在一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)歸來(lái)，忽然聽(tīng)到幾聲小貓的慘叫，又隨機(jī)聽(tīng)到了幾個(gè)小孩兒的叫聲，我立馬趕向聲音發(fā)源地。

　　找到了那個(gè)地方，在一個(gè)隱蔽的`小巷子里，幾個(gè)孩子正圍堵著一只小貓，又踢又打。小貓被虐待的渾身是傷，十分可憐，我看不下去了，沖上去趕走了那些熊孩子。

　　小貓可能覺(jué)得虐待結(jié)束了，小心翼翼的睜開(kāi)了眼睛，那是一雙多么純潔的眼睛啊，它感激萬(wàn)分地朝我眨了眨眼，便一瘸一拐地跑出了我的視線自此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那只小貓。

　　雖然那些人還是一些孩子，但是對(duì)于小貓來(lái)說(shuō)，他們也是一頭頭怪獸。如果我不及時(shí)制止他們，就會(huì)又有一個(gè)生命離開(kāi)人間。所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)弱小動(dòng)物，如果沒(méi)了它們，地球也許真的會(huì)變成一個(gè)灰色的世界！

貓的啟示作文篇4

　　一只貓，一個(gè)多么弱小又微不足道的生物�？墒�，這么一個(gè)不易引人注意的小東西，怎能引起一個(gè)人注意呢？那又何談啟示？

　　題記

　　今天我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下重新溫了《貓》一文，在這個(gè)這程中，我不僅對(duì)知識(shí)有了深刻的了解和現(xiàn)固，還得到了一些獨(dú)到的知識(shí)與見(jiàn)解：

　　作者生平共養(yǎng)了三只貓，而這三只貓的命運(yùn)不同，結(jié)果固然也就不同。而第三只貓?jiān)谏谋M頭也沒(méi)有洗清自己的清白，為此作者也發(fā)出了深切的`歉意及后悔。正因如此，我對(duì)第三只貓印象十分深刻，并學(xué)到了三思而后行的重要道理。

　　在一生的道路中，我們會(huì)面對(duì)許許多多大大小小關(guān)于人生的分岔口。一個(gè)岔口通著不同的道路，也揭示著不同的人生。所以，當(dāng)我們真的面對(duì)這些令人難以抉擇的岔道時(shí)，要經(jīng)過(guò)深思熟慮、清晰且透徹的思想斗爭(zhēng)，從而使自己的人生不留遺憾，努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　三思而后行在簡(jiǎn)單的幾秒思考過(guò)后，我們或許會(huì)見(jiàn)到黑暗的無(wú)盡深淵，或許會(huì)見(jiàn)到光明的極樂(lè)世界。這，也就充分體現(xiàn)出了思考的重要性。

貓的啟示作文篇5

　　不知從什么時(shí)候起，我們小區(qū)院子里來(lái)了兩只貓，這一老一小除了大小不一樣，其長(zhǎng)相、毛色都一模一樣，我敢肯定它們是母子倆。它們經(jīng)常一起出入院子，有時(shí)躺在對(duì)面平房屋頂上曬太陽(yáng)，有時(shí)躲在院子汽車下乘涼，有時(shí)站在墻頭一同朝遠(yuǎn)處眺望，有時(shí)爬上樹捉迷藏，總之它們形影不離。

　　有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)那只小貓?jiān)谖壹臆囎拥紫滤�，我環(huán)顧四周不見(jiàn)老貓，于是我沖著小貓“哇！”的一聲，小貓被我驚醒。我蹲下來(lái)裝作友好的樣子，拍著手叫小貓到我這兒來(lái)，小貓慢慢地走過(guò)來(lái)，我則惡作劇地突然用力跺腳，小貓被嚇到了，站在那兒“喵，喵”叫個(gè)不停。我看了哈哈大笑起來(lái)。正在我得意之際，那只老貓從房頂上“嗖”地跳下來(lái)，弓著身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，隨時(shí)要撲上來(lái)拼命的'樣子。見(jiàn)狀，我有點(diǎn)害怕，連忙跑進(jìn)樓道，關(guān)上門，深深地呼了口氣，緊張的心這才放松下來(lái)。還好我機(jī)靈跑得快，要不準(zhǔn)被那老貓撕成了碎片。我三步并兩步上了樓，回到家打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶再尋那母子倆，發(fā)現(xiàn)老貓已把小貓領(lǐng)上房頂。小貓依偎在老貓的懷里，老貓則不停地舔著小貓，好像在說(shuō)：“我的寶貝兒受驚了，不用怕，有媽媽呢！”

　　看著這一溫馨的畫面，我心里有一種說(shuō)不出的滋味，想想媽媽平時(shí)何嘗不是這樣護(hù)著我的。

　　感謝貓媽媽，讓我知道了不論是動(dòng)物還是人，都有著無(wú)私的母愛(ài)，我們應(yīng)該對(duì)她們致以最高的敬意。

貓的啟示作文篇6

　　在鄭振鋒的筆下，三只貓向我傳遞了不同的人生哲理，它們每一只都代表著如今這個(gè)社會(huì)上形形色色的人，在這三只貓中；那只第三貓使我尤為注意

　　一只長(zhǎng)得并不好看，還很瘦，總是有些憂郁的貓，你會(huì)喜歡嗎？你又會(huì)怎樣對(duì)待它？如果是我，我準(zhǔn)與鄭先生一樣，不活潑亦是它的`罪惡，別的貓的罪行亦是它的罪過(guò)，這只貓最后的下場(chǎng)想必也不禁讓人唏噓。

　　下活潑，不愛(ài)表現(xiàn)。長(zhǎng)相不好看就應(yīng)當(dāng)是弱者嗎？弱者就應(yīng)該不受重視嗎？弱者就一定要當(dāng)替罪羊嗎？在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)？上，答案是肯定的，這讓我想起了另一種特殊的時(shí)間性弱勢(shì)群體抑郁癥患者。

　　在有些人看來(lái)，抑郁癥就是心情不好，性格也很孤寂、古怪，與他人并無(wú)大異，構(gòu)不成說(shuō)是弱者，可他們也與許多弱者一樣，有一顆敏繁感而易傷感的心。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位二胎母親在生了二兒子后，從未關(guān)注過(guò)大兒子的心理，加上父母的偏愛(ài)，大兒子成為了這弱勢(shì)群體中的一員，而家里人在之后的兩年里都未查覺(jué)。就在某一天夜里，大兒子讓二兒子與自己一同睡覺(jué)，深夜時(shí)二兒子忽然大哭，本就睡眠不好的大兒子被吵醒了，該母親不分青紅皂白地將大兒子吵了一頓，結(jié)果當(dāng)晚大兒子便跳樓自殺了，而他母親對(duì)他說(shuō)得的最后一句話是：世界上哪有什么抑郁癥，你就是給自己的行為找謊言找借口！這就與那只小貓的命運(yùn)相一致了，不過(guò)這位母親絲毫沒(méi)有悔恨之心

　　弱者的心理都是很脆弱的，人亦如此，貓亦是。

貓的啟示作文篇7

　　富貴是什么，身份是什么？脫掉那一身外衣，露出粉嘟嘟的胸膛，我們都只是一只只猿猴而已。

　　里克·瑞尼爾

　　人是不分貧富貴賤的，用來(lái)衡量我們的單位是生命。每當(dāng)我看到一些被人欺負(fù)的弱勢(shì)群體時(shí)，都心生憐憫�？墒桥赃叺娜硕挤路鹗煲暉o(wú)睹，仿佛被欺負(fù)的人天生就該受欺負(fù)一樣。我不敢出頭，看著那些弱勢(shì)群體向行人頭去那么期望的眼光，我的心就好像被針扎了一樣，灼熱而又痛苦。我們班上的孔南就被欺負(fù)過(guò)。

　　孔南傻傻的，他還有個(gè)外號(hào)，叫做校草。這是我們班同學(xué)諷刺他起的。之前，有幾個(gè)同學(xué)叫他校草時(shí)，他不吭聲，低著頭，死死的'咬著嘴唇，玩著手指甲。我想，那種滋味一定不好受。后來(lái)，他好像聽(tīng)習(xí)慣，了同學(xué)們喊他校草，他也只是呵呵一笑，好像不以為然。但是我卻從那笑里看見(jiàn)了無(wú)盡的酸楚和無(wú)奈。他因?yàn)槟懶�，�?jīng)常被一些同學(xué)欺負(fù)，也吃了不少苦。有些同學(xué)隨便找個(gè)原因就打他幾下，好像他就是個(gè)出氣筒，就該挨打。今天上午體育課，棣棣不知怎么了，一直打孔南。連打了好幾拳困難都躲到一邊了，可棣棣還是不依不饒，又捶了孔南幾拳才心滿意足地離開(kāi)了。

　　我們班還有人給同學(xué)取外號(hào)，有一位姓郭的同學(xué)，因?yàn)楸容^胖，被人叫做郭肥，起初他還反抗兩句，但后來(lái)也不說(shuō)什么了，好像知道自己寡不敵眾，改變不了現(xiàn)實(shí)吧。

　　我們今天又復(fù)習(xí)了《貓》這一篇課文，鄭振鐸在不知道真實(shí)情況下打死了貓，盡管這只貓不受歡迎，但打死了一只無(wú)辜的貓，讓他心中過(guò)意不去。此后，他永不養(yǎng)貓。

　　我們不應(yīng)該帶著有色眼鏡，在雞蛋里挑骨頭，對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。別忘了，我們都是由猿猴進(jìn)化來(lái)的。所以人在本質(zhì)上沒(méi)有什么高低貴賤，我們要做到將心比心，去為別人著想，相信，你也會(huì)受到他人的歡迎。

　　雪崩來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。

　　后記

貓的啟示作文篇8

　　我們都知道，貓和老鼠是一對(duì)冤家，老鼠最怕貓了�？墒牵皫滋煳矣H眼看到的這對(duì)冤家可大不一樣，變成了貓怕老鼠。

　　那天早晨，媽媽帶我去上芭蕾課，像往常一樣，我們沿著社區(qū)的綠化帶往前走，小樹叢邊上，一只小肥貓正懶洋洋地踱著方步。忽然，小樹叢里跑出一個(gè)黑影，媽媽尖叫了一聲：“老鼠！”。我也是嚇一跳，還是第一次看到老鼠，樣子還真是嚇人。不過(guò)這只老鼠是不是跑錯(cuò)地方了，對(duì)小肥貓來(lái)說(shuō)，這不是送上門的美餐嗎。我期待著一場(chǎng)貓捉老鼠的好戲上演，可意外的`是，小肥貓好像也被出現(xiàn)的老鼠給嚇了一跳，在老鼠的后面不知道該怎么辦。這時(shí)，老鼠似乎發(fā)現(xiàn)了身后的大個(gè)子，猛地一回頭，那只小肥貓明顯被“小不點(diǎn)兒”嚇到了，竟然向后退了一大步！“小不點(diǎn)兒”見(jiàn)大個(gè)子居然還怕它，趁小肥貓被嚇得還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，對(duì)準(zhǔn)小肥貓的鼻子咬了下去……“喵！”隨著小肥貓痛苦的叫聲，老鼠“滋溜”一聲跑進(jìn)樹叢逃走了。

　　為什么這只貓竟然會(huì)怕老鼠呢？媽媽說(shuō)現(xiàn)在城市里的這種貓都是寵物貓，估計(jì)從小就沒(méi)有看到過(guò)老鼠，天天吃著貓糧，衣食無(wú)憂，什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)，盡管它有尖牙利爪，但還是出現(xiàn)了這么悲慘的一幕。如果我會(huì)貓語(yǔ)，我一定要和貓貓說(shuō)，你們一定要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)哦，亮出你的尖牙，伸出你的利爪，“啊嗚”一聲就把老鼠給干掉了。

　　我們現(xiàn)在是小學(xué)生，正是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的黃金時(shí)期，力能所及的事情我們一定要學(xué)著自己做，我們絕不要做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口那種“小皇帝”、“小公主”，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，做一只真正會(huì)捉老鼠的“好貓”！

貓的啟示作文篇9

　　大自然中有許多啟示，等待著人們發(fā)現(xiàn)，這不？我就從灰貓抓魚中得到了啟示。

　　一天，我把作業(yè)做完了，準(zhǔn)備和對(duì)面的小伙伴玩。剛走到池塘邊的時(shí)候，我就看見(jiàn)了滿池的金魚，有紅的、白的、黑的……這時(shí)，一只灰貓打破了沉寂，它“喵”地叫了一聲。它見(jiàn)了我并沒(méi)有逃跑，它優(yōu)雅地走到池塘邊，用小爪子打著水面，慢慢漾起了波紋。原來(lái)它在抓魚呢！我停住腳步。

　　它一點(diǎn)兒也不著急，慢慢等著。機(jī)會(huì)來(lái)了，灰貓先用兩只爪子抓住金魚，可魚的身體太滑了，從灰貓的爪子下溜走了�；邑埐](méi)有放棄，而是繼續(xù)耐心地等著。啊！灰貓居然有這么強(qiáng)的耐力，這讓我想起了我寫作業(yè)時(shí)，不停叫著：“作業(yè)太多！”

　　它繼續(xù)用眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚群，這時(shí)，一只大膽的金魚游到了它身邊，好像要“試探”一下，這時(shí)候，風(fēng)吹著沙沙作響的樹葉，好像在說(shuō)“灰貓，加油，加油！”灰貓抓住機(jī)會(huì)，用兩只爪子一抓，金魚被這突如其來(lái)的`情形嚇住了，忘記了游走。灰貓趁它驚慌失措時(shí)，一抓，居然還抓住了，我不禁對(duì)灰貓的耐力有了極大的肯定。

　　小貓抓魚靠的是它的耐力、爆發(fā)力，所以它成功了。在生活中，我們要學(xué)習(xí)小貓的精神，做任何事都要有耐心，不能半途而廢。

貓的啟示作文篇10

　　仿生設(shè)計(jì)在軍事上成功應(yīng)用有很多例子，比如貓的眼睛與微光夜視儀。

　　在漆黑的夜晚，貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并且抓住它，都是因?yàn)樨埖难劬ι系囊暰W(wǎng)膜具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受到白天的和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光線。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物，比如雞、鴨等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的.動(dòng)物，比如貓頭鷹，它們的視網(wǎng)膜中只有圓柱細(xì)胞。

　　此外，貓的眼睛還有一下特點(diǎn)，在它感覺(jué)弱光時(shí)，瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動(dòng)調(diào)整。所以在陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，你會(huì)看到貓的眼睛會(huì)和一根直線一般的細(xì)，保證讓少量的陽(yáng)光進(jìn)入眼睛。當(dāng)陽(yáng)光比較微弱的時(shí)候，貓的瞳孔就會(huì)放大，在黑夜里看清楚所有的東西。

　　科學(xué)家從貓身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了微光夜視儀。還有很多東西也是從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)而發(fā)明的呢!如萊特兄弟看見(jiàn)鳥在天上飛，由此得到靈感發(fā)明了飛機(jī);從青蛙身上得到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼……生物真是人類的好老師呀!

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