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小學生國慶節(jié)作文600字

時間:2024-11-06 02:55:18 國慶節(jié)作文 我要投稿
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小學生國慶節(jié)作文600字三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學生國慶節(jié)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

小學生國慶節(jié)作文600字三篇

小學生國慶節(jié)作文600字 篇1

  國慶節(jié)到了,學校里放了一個長假,可我大部分時間都呆在家里。經(jīng)過我再三的請求,最后媽媽決定帶我去滸浦外婆家,還去了江邊捉螃蟹。

  那天下午,我們一來到江邊就可以感覺到一陣陣涼爽的秋風迎面撲來,這時江水已經(jīng)漲潮,但水位很低,于是我們就勇敢地走下江堤。

  春天和秋天,潮水的水位很低,都是捉螃蟹的好季節(jié)。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒,所以比較瘦小,數(shù)量也不多,有時候就會空手而歸,但是螃蟹活動能力差,爬得慢,很容易被捉住。在秋天就不同了,螃蟹比較肥,數(shù)量也很多,但是螃蟹活動能力強爬得快,不容易捉住。

  舅舅是捉螃蟹的高手,他先搬開了一塊大石頭,里面有許多螃蟹,就大叫起來:這么多大螃蟹,快來幫忙捉!聽到喊聲,媽媽和舅媽就趕緊奔過去,看見這么多螃蟹,一時就沒主意了,螃蟹趁這時候就趕緊爬走,舅舅急忙說:快拿磚頭撳住它們!媽媽和舅媽拼命地撳,還是撳不住它們,讓它們溜了。

  這一次可是有經(jīng)驗了,媽媽、舅媽和外公還有我和表弟一起先圍在一塊大石頭的四周,媽媽、舅媽和外公三個人用石頭撳,我和表弟拿蘆葦桿戳,舅舅搬石頭,一,二,三!舅舅用盡全身力氣把大石頭搬了起來,只見石頭下面爬出許多大螃蟹,好多大螃蟹呀!我大叫起來,就和表弟七手八腳地戳了起來,媽媽和舅媽用磚頭撳住了3只,外公用手抓住了2只,我和表弟什么也沒抓著。舅媽也搬開了一塊小石頭,看見有一只大螃蟹,就用磚頭撳住,用手去抓的時候,不小心被螃蟹的大鉗子咬住了,痛的舅媽哇哇大叫起來,還拼命地甩手,可是越甩它咬得就越厲害,外公說:不要動,它會放手的!可是舅媽還把螃蟹拉呀拉,就拉開了,差點就咬破了舅媽的皮,真險!我說著就急忙去看舅媽的'手指,還好沒事。我們今天真是大豐收,一共抓了一臉盆的螃蟹。

  太陽快落山了,我們迎著秋天的夕陽,邁著歡快地步伐往家走去。

小學生國慶節(jié)作文600字 篇2

  快樂的國慶又到了一年一度的國慶節(jié),有許許多多的家長們都帶著自己的兒女出去旅游。有些去了廬山,有些去了惠州

  我們一家人去了云南,我們一到云南。就乘車出發(fā)去玉龍雪山。不知不覺,腳下的海拔越來越高,呼吸都有一些困難了。我們很快便到了雪山腳下,乘著纜車來到了半山腰的云杉坪。

  下了纜車,又坐上了電瓶車,電瓶車沿著小路緩緩地向前行駛。小路的兩邊是一大片郁郁蔥蔥的原始森林。一棵棵樹,高大挺拔,直入云霄,好一派古木參天的'秀麗景色!我還奇怪地發(fā)現(xiàn)有一些樹連根拔起,倒在地上,便問司機:為什么樹會倒?司機說:這里的樹,壽命最短也有500年了,最長都有1000多年,不管它的壽命有多長,總有一天它會枯死。再說樹長得太高,風一吹,就容易倒。噢,原來是這樣。我想,這可能就是樹大招風的道理吧。開著開著,眼前豁然開朗,出現(xiàn)了一個非常大的草坪,就像鋪了一塊軟綿綿的綠地毯,中間還有一片藍色的花海,風一吹,漾起一片花海,真是美不勝收!

  接著我們又乘著電瓶車來到了白水河。哇塞,河水居然是美麗的淡藍色,清得可以看見水底的沙石,酷似巨大的綠寶石。河水歡快地向前奔跑著。據(jù)說這水是山頂融化的雪水匯成的,怪不得那么清澈。

  電瓶車沿著河岸繼續(xù)緩緩前進。這時,我看到了河邊深棕色的大牦牛,那牦牛四肢粗壯,一條尾巴幾乎有一公尺長,尾端還拖著鬃毛,好健壯啊!我忍不住想騎,媽媽毫不猶豫地滿足了我的要求。在工作人員的幫助下,我鼓足勇氣坐到了牦牛背上,兩手緊緊地握住鞍,生怕一不小心會被甩下來。工作人員牽著牦牛向上游走去,牦牛是那么聽話溫順,漸漸地我就不那么害怕了。在工作人員的指揮下,我騎在牛背上擺著各種姿勢,咔嚓,咔嚓拍了許多珍貴的照片。

  雖然云南旅游已經(jīng)結束了,但玉龍雪山那如詩如畫的美景,那第一次騎牦牛的驚險經(jīng)歷,都深深地刻在了我的腦海中,讓我永遠也不會忘懷。

小學生國慶節(jié)作文600字 篇3

  國慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天,我們大家就一起去奧林匹克公園。

  奧林匹克公園真大呀!里面設計的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深,岸邊還有一個個的跳板,可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對外開放,不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場,我們就來到了音樂噴泉的旁邊,我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發(fā)生一件有趣的.事情。

  音樂噴泉是一個圓形的噴泉,由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候,媽媽大聲的對我們說:“等最外層的水柱停下來了,你們就進噴泉里面,我馬上給你們拍照!苯憬愦饝耍疫有點猶豫。這時,我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進去玩,還有許多的人都這樣,我為什么不能呢?最后,我鼓足了勇氣,和姐姐一起進去,我們順利的照完了這張相片。

  照完了之后,我覺得挺好玩的。姐姐說:“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片!蔽荫R上就答應了。

  姐姐抱著弟弟和我一去沖進了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相,最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的,我們越想出去,噴泉就越大,就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時,旁邊很多的游人都在看我們的“笑話”呢!

  我們一邊低著頭,一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右,噴泉慢慢地小了。好象它累了,沒有力氣和我們在作對了,我們就趁機跑了出去……

  我們出來后,休息了一會兒,就繼續(xù)參觀。

  回家的路上,看著車外筆直寬闊的道路,還有路邊的樹木花草,我情不自禁地贊嘆:“益陽的變化可真大啊!”

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