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實(shí)用的快樂國慶的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂國慶的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂國慶的作文 篇1
今天是特別的日子，因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié)，爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩。節(jié)日里公園人可多了，真熱鬧��！
我們走到湖邊看見許多人圍著在看什么，我一看原來是在看釣魚，我也看一會兒湖里面魚可真多呀。公園里風(fēng)景很好，好多人在拍照媽媽也給我們照了幾張。
我們沿著湖邊往前走，走著突然下雨了，我們躲在樹下避雨，可是雨下個(gè)不停，媽媽說：“你們在這里等我去車上拿傘�！眿寢屨f著就冒雨跑出去了。
過了一會兒媽媽喘著氣跑來了，手上拿兩把傘和一卷草席。媽媽把一把傘給爸爸，一把給爺爺和奶奶。
我正想著我們怎么辦，媽媽攤開草席和姐姐一人拉一頭，我趕快躲到下面去。
沒想到野餐用的`草席有這個(gè)作用。我覺得很好玩，很多人都看著我們笑。真是個(gè)快樂國慶節(jié)。
快樂國慶的作文 篇2
今天是國慶節(jié)，我們要到衢州烏溪江村去吃飯。
今天，陽光明媚的天氣，天空上白云朵朵，加上青山綠水，景色特別美麗。你看，烏溪江的山水和桂林山水還真一致��！烏溪江的水真靜啊，靜得連一根針掉在地上都聽得見；烏溪江的水真清啊，清得可以看到江底的水草和石頭；烏溪江的水真綠啊，仿佛那是被風(fēng)吹綠的一樣。烏溪江的山真美啊，層巒疊翠，形態(tài)各異，真像一個(gè)亭亭玉立的女孩；烏溪江的山真秀啊，像翠綠色的屏障，像新生的竹筍。色彩明麗，倒映在水中；烏溪江的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，特別陡峭，汽車走在盤山公路上沒有護(hù)欄就會掉下去的。烏溪江村的山水實(shí)在太美了！我們的車沿著盤山公路上去，山路彎彎曲曲，我們沿著盤山公路，才到目的地——烏溪江魚莊。
這里游人如織，他們跟我們一樣，都是來品嘗烏溪江的大魚。這魚特別特別大，有二三十斤左右，我們吃的時(shí)候都覺得這魚特別好吃，又香又美味，我在吃的時(shí)候，那條魚特別滑嫩，從我的嘴巴里滑了下去，我的肚子已經(jīng)飽了，可我還想吃，我實(shí)在是吃不下去了，但我肚飽眼不飽。
下午，我們又往深山里面去，山路更加難走，車子開到了山頂，我往下面一看，像一條白線，我覺得彎彎曲曲的'山路特別陡峭，我有點(diǎn)恐高癥的感覺，然后車又往下面走，到了目的地，那里綠水青山，特別美麗。我的小外公是機(jī)械廠的老總，他設(shè)想要在山里面建一個(gè)度假村，買個(gè)豪華游輪，以后從烏溪江大壩坐游輪五十分鐘就到了。
我希望小外公快點(diǎn)把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)，這樣我們可以開開心心住在那里度假，每年都可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
快樂國慶的作文 篇3
國慶節(jié)假期的第三天中午，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽、哥哥等一行人應(yīng)邀來到了老家三崗釣魚。
來到水塘邊，我們就開始迫不及待地安裝魚桿和魚線，把買來的蚯蚓穿在魚鉤上，我發(fā)現(xiàn)魚鉤上有一塊小小的回鉤，哥哥告訴我那是用來專門勾釣貪吃的小魚的。我先向水面撒了一把魚食，再把魚餌扔到水里，魚餌迅速地沉下水面，四個(gè)白色的浮子醒目地浮在水面上，我睜大眼睛緊緊盯著浮子，在一旁靜靜地等待。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……，浮子隨著水波一蕩一蕩地卻始終沒有沉下去。這時(shí)，我的心里開始著急了，暗暗地念叨著：魚兒，魚兒快上鉤兒啊，快上鉤兒啊！哥哥看穿了我那著急的'心里，告誡我不要心浮氣躁，要靜下心來，魚鉤不能在水面上晃來晃去，會嚇跑魚的。
我接受了哥哥的意見，眼睛更加專注地盯著浮子，一會兒，浮子往下沉了，我一驚，手把魚桿握得更緊了，浮子又往下沉了一點(diǎn)，我迅速地一收桿，一條美麗的小魚在陽光的照耀下閃著金色的光芒，正在魚鉤上不停地掙扎著呢！我趕緊把它放到精心準(zhǔn)備的壓縮水桶里，看著小魚在水桶里游來游去的，我高興地大叫。第一次的成功讓我感受到了快樂，增強(qiáng)了我的信心，于是我再穿蚯蚓，再拋魚餌，但是半小時(shí)過去了，浮子卻是動都沒動，提上來一看，只剩下光溜溜的鉤子，魚餌卻沒有了。原來是狡滑的小魚把蚯蚓偷吃了，卻避開了鉤子。后來，我又陸陸續(xù)續(xù)釣上了三條巴掌大的小魚，雖然魚不大，卻是讓哥哥看了都羨慕。
傍晚，我坐在滿載而歸的車上，心里甭提有多快樂了！
快樂國慶的作文 篇4
一個(gè)國家的發(fā)展，決定于科學(xué)的發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在于有沒有良好的基礎(chǔ)。5月份的一天，科學(xué)老師王老師就帶著我們參觀了華南學(xué)校的“志爾館”。
腳，一踏上科技館的樓梯，就仿佛置身于浩瀚的宇宙之中，人的思緒就在這一刻戛然而止，整個(gè)眼中只剩下它的無盡的魅力。在緩緩的前進(jìn)中，我就更覺得這兒是科技的天地，是揭開科學(xué)之謎的地方……
科技館內(nèi)有許許多多千奇百怪的科技產(chǎn)品。在進(jìn)來之前，華南學(xué)校的老師就對我們說過，這里每一個(gè)產(chǎn)品都會有個(gè)科學(xué)奧秘在里面，這令我們不時(shí)發(fā)出一陣陣感嘆。我和時(shí)媛欣一個(gè)一個(gè)的看過、試過。每一件產(chǎn)品都很神奇，每一件產(chǎn)品的含義都令我們回味無窮。其中，最令人難忘的還是那“無底洞”。
隨著解說員按下開關(guān)，“無底洞”里就會發(fā)出五顏六色的.燈光，然后，隨著燈光往下看，看不到底，仿佛真是一個(gè)無底深淵，讓人看了毛骨悚然。之后，解說員就認(rèn)真的對我們說：“其實(shí)你們看到的是一個(gè)假象，這個(gè)‘無底洞’真正就只有0厘米高。但為什么會有這種現(xiàn)象呢？是因?yàn)樗舷露加幸幻骁R子，然后周圍還有一圈圈燈。當(dāng)燈開啟時(shí)，這種現(xiàn)象就會產(chǎn)生。”我們一邊看著解說員比劃，一邊若有所思……
“砰”的一聲，打破了我們在探索的思緒，所有人都看向一個(gè)看似椅子的巨型產(chǎn)品。我和時(shí)媛欣好奇的走過去看。人坐上去，雖然自己很重，但是由于椅子上方有一組滑輪，所以坐上去再拉繩子的話，只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試，剛坐上去還有些害怕，用力一拉，卻發(fā)現(xiàn)自己好輕，很容易就拉到了頂。這時(shí)，時(shí)媛欣看了也眼饞，迫不及待地上去試了試，結(jié)果和我的感受一模一樣。
接著我和她挨個(gè)兒地去感受不同的產(chǎn)品。有的產(chǎn)品真的很神奇，只要輕輕在小孔上面拍一下手，或叫一聲，它就會噴出水來。你說神奇不神奇！
半天的參觀活動，我不僅收獲了前所未有的知識，還真正體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)科學(xué)產(chǎn)品背后的原理。真是令人永生難忘。
快樂國慶的作文 篇5
今天是一個(gè)很好的天氣，也是國慶節(jié)，我知道國慶節(jié)是快樂的，一出門沒多久，就開始堵車了一一堵就是半個(gè)多小時(shí)，這一路，我們唱著歌，一陣陣桂花的香氣迎風(fēng)而來，去的`時(shí)候會有很多的地方比如說大為山，佛山洞……
今天我們家和胡夢夢家還有一個(gè)初一的好朋友，一起去寧鄉(xiāng)看海洋館，我們一起開了兩輛車，一輛越野車，一輛小轎車，我們?nèi)胰顺霭l(fā)了，一下車去買票，買了四張成人票，五章兒童票，我們在那里面玩的很開心，尤其是那個(gè)游樂場，我們四個(gè)去打打鬧鬧，在那個(gè)海洋館就像一個(gè)地下車庫。到達(dá)目的地只見到處是人，好不容易進(jìn)了海洋館到處是各種各樣的魚，還有不常見得動物，去看美人魚，海象，鯊魚和海豚，鱷魚等等。
發(fā)沒一個(gè)小時(shí)就到了，我們玩的很開心，然后我們就去吃飯了，那飯可好吃了，蝦子炒韭菜，香干炒肉，肉皮，西紅柿炒蛋和白菜，那菜可好吃了。吃完飯我們又到了沃爾瑪去玩城市英雄，150個(gè)金幣，很開心，很開心。又去看的電影，電影的名叫胖子行動隊(duì)。很搞笑，很搞笑。
看完了，我們就回家了，到了家我們又把一個(gè)好朋友叫過來，叫做張劉凱，是一個(gè)一年級的小朋友，一起吃飯，也在家里睡覺，他是一個(gè)最好的朋友！
這快樂的國慶是我們的國慶，也是，別人的國慶，和國家的節(jié)日！
快樂國慶的作文 篇6
快樂國慶捉螞蚱 快樂的國慶節(jié)又到了!國慶節(jié)放長假,我們終于可以輕輕松松的玩會兒啦！
過了幾天，我從爸爸媽媽的口中得知，我們?nèi)乙教m溪去玩。說起蘭溪，我就特別興奮，那里雖然沒有北京的萬里長城，也沒有杭州西湖的美麗風(fēng)景，但是那里有我的小伙伴，他們是我無話不說的好朋友。一到蘭溪，我和小伙伴就聚在一起，討論到江邊公園捉螞蚱的計(jì)劃。于是，我們就準(zhǔn)備好一個(gè)透明的小盒子，雄赳赳，氣昂昂地向江邊公園進(jìn)發(fā)。今天天氣非常好，太陽公公很大方，喚來了清風(fēng)姐姐，把他那暖烘烘的陽光用風(fēng)送到了我們身上。陽光娃娃可調(diào)皮啦，他一下子鉆到袖子里，一下子鉆到領(lǐng)子里，把我們的身體弄得暖和和的非常舒服。我覺得螞蚱一定也很喜歡這種天氣，應(yīng)該會出來曬太陽的吧。于是，我們來到了江邊公園的一塊呈斜坡的大草坪，那真可以說是一望無跡呀，這就是螞蚱的居住地。我們用手輕輕地拂過草坪，呀！成群成群的`螞蚱扇動著它那薄如蟬翼的翅膀飛了起來，幾個(gè)朋友順勢捉到了幾只身穿綠衣裳的大螞蚱，唯獨(dú)我沒有抓著。突然我發(fā)現(xiàn)從草叢中騰起一只閃著玻璃片般翅膀的螞蚱，落到了巖石上，我弓起腰，躡手躡腳地靠近巖石，用碗狀的手一扣，哈哈！——又沒抓著。
螞蚱一蹦，跳到了一棵草上，正洋洋得意地休息呢，它好像忘記了逃跑，我輕松地抓住了它。我兩指夾住了螞蚱，笑嘻嘻的說：“螞蚱啊螞蚱，讓你驕傲，現(xiàn)在好了，你現(xiàn)在這樣是你自已活該！”不一會兒，螞蚱已經(jīng)裝滿了我們的小盒子。因?yàn)槲涷剖呛οx，所以我們要對螞蚱進(jìn)行一系列的懲罰：火烤、水淹、針扎、活埋……最后我們又把螞蚱的殘核全畏給了八哥吃。我想，下次捉螞蚱肯定沒這么容易了，因?yàn)槲涷埔灰姷轿覀兙捅幌碌闷L尿流了。
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