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慶祝教師節(jié)作文

時間:2024-10-16 06:20:15 教師節(jié)作文 我要投稿

慶祝教師節(jié)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的慶祝教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶祝教師節(jié)作文15篇

慶祝教師節(jié)作文1

  昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個意外驚喜哦!

  昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的.時候,每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。

  尤其是梁老師每個同學(xué)送花時,梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r,老師的臉上幾乎是一個表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時,梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”

  在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

  老師,教師節(jié)快樂!

慶祝教師節(jié)作文2

  敬愛的老師,我想深深的對您說:“您辛苦了!”

  我無盡的思緒如同一輛紡豐,抽出我對你的感激,抽出我對您的敬佩,抽出我對您的贊美!

  可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期的時候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們犯錯時,又是誰督促我們改正?是您那,敬愛的老師!

  記得有一次,我語文家庭作業(yè)本上有個詞語寫錯了。訂正后,我迫不及待地把本子交給廖老師。她仔細(xì)看了一遍后對我說:“訂正完了還錯了,重新訂正!”我看著她那嚴(yán)厲的目光,趕緊收進(jìn)不小心伸出的`舌頭,知錯地雙手接過本子,回到座位上,找出錯誤認(rèn)認(rèn)真真訂正。當(dāng)廖老師看到我本子上正確無誤的詞語后,向我投來贊許的目光。這時,我的心里像吃了蜜似的甜津津的。

  我是個性格內(nèi)向的女孩。記得廖老師剛教我們的時候,碰見廖老師,我的眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,廖老師提了一個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻不住地想:廖老師,別叫我!別叫我啊!哪知道廖老師偏偏選了我。我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上,我心里慌極了,臉麻辣辣地紅到了耳邊,頭也不敢抬起來,回答地結(jié)結(jié)巴巴的,語無倫次,聲音小得跟蚊子叫一樣,同學(xué)們哄笑起來,我把頭埋在胸前,臉上直發(fā)燒,我偷偷地瞥了一眼廖老師,發(fā)現(xiàn)那雙眼睛正望著我,像在說:“別急,慢慢說!蔽一艁y的心情變的平靜起來,思索了一下,鼓起勇氣,用流暢地語言回答了廖老師的問題。廖老師滿意地對我笑了,仿佛在說:“答得好!”就是這件事讓我變的膽大起來,自信起來。

  如果有人問我,你最崇敬的職業(yè)是什么?我會不假思索地回答:教師!

  如果有人問我,你最向往的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地回答:教師!!

  如果有人問我,你長大最想當(dāng)什么?我會斬釘截鐵地回答:教師!!!

  是啊!老師—一個多么神圣的字眼。

慶祝教師節(jié)作文3

  “一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語文老師,在此我真誠地說聲謝謝您。

  刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬古不朽。老師,人類靈魂的工程師,唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,終將長存我心。六年了,全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時何地,無論天涯海角我都由衷地呼喚您。

  老師,你也許會忘記一年級愛調(diào)皮搗蛋的我們給您帶來了多少麻煩,一開始什么都不懂的我們在六年的時間內(nèi),被您孕育地可以寫出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了,在每屆運(yùn)動會上,您都會站在終點(diǎn)線那拼命地吶喊,等待著我們凱旋歸來。期末考試前,您站在講臺上,不知疲倦地給我們苦口婆心地復(fù)習(xí),只為那考場上短短的幾十分鐘。

  三尺講臺,方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆姳榈鼐`放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞。尊敬的老師,請您放心,我們一定不會辜負(fù)您的.希望,一定發(fā)憤讀書,用豐碩的成果和輝煌的成績來回報您對我的厚望和培養(yǎng)。

  在教師節(jié)來臨之際,再一次感謝您對我的栽培!您辛苦了,敬愛的老師!

慶祝教師節(jié)作文4

  “明天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送給老師什么東西呢?”這個問題已在班上算流行了,“我要送老師一張賀卡,里面寫著我衷心的祝福。”有個同學(xué)說,還有個同學(xué)說:“我要送老師一支鋼筆,讓他(她)用我的鋼筆改作業(yè)更流暢。”我要送老師……

  那我呢?我要送老師一份驚喜,每一節(jié)課,每一個字,我都會銘刻在心。我要送老師一份真誠的電子賀卡,里面有您教的知識,有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您為我們撫育之情,為我們付出的心血、汗水。人們稱老師為天尊、紅燭、園丁,有多少人在老師身上學(xué)到成材的本領(lǐng),學(xué)到怎樣做人、知識。這時,我感到魔術(shù)師的本領(lǐng)也不過如此。

  老師,您似園丁。您辛勤的栽種祖國的花朵,您不知疲倦的備課、上課,難道不象辛勤的園丁嗎?

  老師,您似紅燭。您為大家改作業(yè)、備課,失去了美麗的青春,難道不象是“犧牲自己,照亮別人”的`紅燭精神嗎?

  老師,您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無知的時候,只知道玩。是您,親愛的老師,是您改變了我們的人生命運(yùn),不再貪玩,立志長大成為科學(xué)家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎?

  老師,長大以后,我們實(shí)現(xiàn)了崇高的理想后,決不會忘了您的,您的頭發(fā)不會白白,您的皺紋不會白生。我們?nèi)ネ鈬魧W(xué)會帶上您,我們得到的獎金也有您的功勞。

  最后祝所有老師教師節(jié)快樂!

慶祝教師節(jié)作文5

  有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻(xiàn),他們無微不至地呵護(hù)著我們,他們就是老師。

  從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。

  小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課。在老師們的無私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心。

  現(xiàn)在我們是初中生了,人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養(yǎng),讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的`外衣,在老師的精心栽培下,慢慢長大,終于,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!

  老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負(fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師!

  !老師,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂!

慶祝教師節(jié)作文6

  9月10日下午,我校全體師生在學(xué)校操場隆重集會,熱烈慶祝“教師節(jié)”。

  會場布置得喜慶漂亮,充滿節(jié)日的歡樂氣氛。主席臺上高懸著“慶祝教師節(jié)’的紅底白字大幅會標(biāo),十面彩旗分列左右,幾十盆鮮花擺在臺前,把整個會場映襯得喜氣洋洋,充滿生機(jī)。

  大會在歡樂的鼓樂聲中開始。八名少先隊員代表在熱烈的掌聲中向敬愛的老師們獻(xiàn)詞,祝賀節(jié)日,衷心感謝老師的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高級工程師,他滿懷深情地回顧了母校老師們對他的教導(dǎo)。他說:“我今天能成長為一名電子技術(shù)的專門人材,是和小學(xué)老師給我打下堅實(shí)的基礎(chǔ)分不開的。請允許我代表所有的畢業(yè)生,向辛勤培育祖國花朵的園丁們,致以崇高的敬意和深深的謝忱!闭f完,他轉(zhuǎn)過身來,向當(dāng)年教過他的70多歲的退休老教師趙老師鞠了一躬。他的充滿激情的講話和尊師的舉動,贏得了全場雷鳴般的掌聲。全國優(yōu)秀教師李老師,代表老師們向全體同學(xué)和來賓,表示節(jié)日的祝賀和衷心的感感謝。她說:“我們要把培養(yǎng)‘四有’人才作為自、己的天職,教書育人,勤奮工作,為祖國的.未耘來貢獻(xiàn)自己全部的愛心。”學(xué)校黨支部書記彭校長做了總結(jié)講話,她號召全校師生進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),振奮精神,深化改革,為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量雨而共同努力。

  會上,師生同臺演出了精彩的效藝節(jié)目。

  這次活動,不但密切了師生關(guān)系系,而且推動了全校“尊師愛生”活動的開展。

慶祝教師節(jié)作文7

  “萌萌,起床了!”媽媽喊道,還在離奇得夢鄉(xiāng)中遨游得萌萌只好睜開了惺忪得睡眼,她得腦海里突然閃過一道金光:今天是教師節(jié)!

  萌萌飛速地穿好衣服,把鮮艷得紅領(lǐng)由小心翼翼地戴上,洗漱完畢,匆匆忙忙地吃完早飯,便背起書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

  路上,歌聲飛揚(yáng),山明水秀,秋天也為山坡準(zhǔn)確備了一件金黃色得稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老得臉,想到了老師那蒼勁有力得字,她想送老師一件禮物!

  萌萌自言自語道:“送什么好呢?送賀卡,總不能臨陣磨槍呀~要不,”萌萌看到了那不為人知得野菊花,記得王老師最喜歡得就是野菊花堅強(qiáng)不屈得意志力,她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開得最美得野菊花,用彩帶扎成花束,飛快地奔向?qū)W校。

  到了學(xué)校,萌萌連書包都沒來得及放下,就跑向老師得宿舍。微風(fēng)吹來,老師宿舍門前得牽;ㄖ毕蛎让赛c(diǎn)頭,樹葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師得宿舍,走到窗前,只見老師正在陽臺上做早操呢!

  萌萌把花小心翼翼地插在筆筒里,盡量不發(fā)出聲響。萌萌看見了桌上老師得書夾還端正得放在桌上,老花鏡也放在上面,一根還帶有體溫得鋼筆還沒蓋上蓋子。萌萌沒有想到,老師這么早就起來備課了。筆筒里得紅筆是前幾天學(xué)校才剛發(fā)下來得,老師卻已經(jīng)把筆芯變成了無數(shù)得鼓勵與評語,變成了淳淳小溪流進(jìn)了同學(xué)們得心田;旁邊得一根尺子,是老師用來畫格子得,已經(jīng)被筆跡染黑了。萌萌看到這些,由心底里感到自已能為老師奉獻(xiàn)上她最真誠得祝福而高興。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),似乎吹來了老師得笑聲,送來了花得清香。陽光照在萌萌臉上,讓她更加陽光了!她期待著老師會心地一笑……

慶祝教師節(jié)作文8

  每個人都有自己的導(dǎo)師。不論是貧窮的,或是富有的;不論是知識淵博的,還是無所事事的。就在我們的身邊,總會有一位老師,在默默地為我們指引正確的方向;總會有一位老師,在辛勤的為我們不求回報地付出;總會有一位老師,在我們退縮的時候,想方設(shè)法地引導(dǎo)我們;總會有以為老師,在我們遇到困難的時候,為我們挺身而出。感謝您,我敬愛的老師!

  老師!一個多么平凡而偉大的稱號!你們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)出千千萬萬的人才,這是令我們多么值得驕傲的榮譽(yù)啊!正是因?yàn)橛辛四銈兊慕虒?dǎo),才有了我們的成長!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐囵B(yǎng),才有了我們的成才!感謝您,我尊敬的老師!

  老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,每天都勤懇的為我們澆灌著繽紛的營養(yǎng)液,看著被您細(xì)心呵護(hù)的小苗苗一天一天慢慢的長成大樹,您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭,您用一顆熾熱的心在感染著我們,您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時,在我們逐漸成長的同時,您也在一點(diǎn)一滴的.變化:頭上的絲絲銀發(fā),眼角的刻刻皺紋,手上的個個老繭……這些證明就是你們辛勤勞動的年輪。感謝您,我親愛的老師!

  感謝你們,我們的老師!因?yàn)橛辛四銈兊妮o導(dǎo),我們才能遨游在知識的海洋里,貪婪地汲取著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識;因?yàn)橛辛四銈兊膯⒌希覀儾拍茉谶@個陌生的世界里,尋找到屬于我們的那片天地;因?yàn)橛辛四銈兊墓膭睿覀儾拍苣ㄩ_眼前的片片烏云,勇往直前地向成功的終點(diǎn)沖刺!

  老師,感謝你們!

慶祝教師節(jié)作文9

  我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨,陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng),黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。

  這時,走來一位背著書包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認(rèn)識她,她就是我們班的班長。她朝這邊望了望,便把我和同伴們采了下來?吹竭@一幕,我真憤怒:虧你還是個班長呢?怎么這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎么把我們采去了呢?

  這時,我們來到了一個既熟悉又陌生的地方,是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來,她把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業(yè),那褪了色的地球儀,不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。

  直到這時,我的'怒氣才消了,因?yàn)槲铱匆娏俗雷由系呐_歷,上面清楚寫著“9月10日,中國教師節(jié)”,哦,我明白了,她是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁,作為教師節(jié)的禮物,我錯怪她了。是啊,老師為了學(xué)生們,兢兢業(yè)業(yè)地工作,無私忘我地教書育人,他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個愉快的教師節(jié),我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

  這時,傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什么,會心地笑了。

慶祝教師節(jié)作文10

  今年的教師節(jié)是第34個教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。

  我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功,給人留下很深的印象。

  在這次活動中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒娱_始時,老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……

  在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切, 那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的.腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我 們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕牛瑸槲覀凕c(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

  老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實(shí)的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

  這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!

慶祝教師節(jié)作文11

  小時侯,我就聽過“失敗是成功之母”,于是在我以后所經(jīng)歷的事情總是多次見到了成功的“母親”。

  上初一時,我的數(shù)學(xué)成績漸漸的走下坡路,經(jīng)?疾怀鲆粋令人歡樂的成績,每次考試都因?yàn)閿?shù)學(xué)成績差而影響總成績。只要數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來,那醉人的笑容肯定不會在我的`臉上顯露出來。

  初二時,我們分班了,我又遇到了一位新的數(shù)學(xué)老師。她的個子高高的。戴著一副眼鏡,看上去非常的和藹可親。第一節(jié)課,她沒有給我們上新課而是和我們交流學(xué)習(xí)方面的問題。她和我們的談話使我感受到她的平易近人,她鼓勵的眼神使我暗下決心:我一定要在老師的帶領(lǐng)下將數(shù)學(xué)成績提上去。

  以后的日子里,我邊聽課邊記錄下她所講的重點(diǎn)內(nèi)容。做題時,我一遇到麻煩,她都會耐心地為我講解。我做錯題時,她會及時幫我分析原因,雖然有時她會批評我,但我知道她是為我好,是對我負(fù)責(zé)任,所以我依然喜歡數(shù)學(xué)課。

  雖然我有時一連幾次都沒考好,但是數(shù)學(xué)老師仍然沒放棄我,而是耐心地為我講解難題,那些我原本害怕的難題在老師的指導(dǎo)下也“逃之夭夭”了!翱嘈娜耍觳回(fù)”,期末考試我終于考出了一個非常理想的成績,如今,我的數(shù)學(xué)成了我所有學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng)。

  我知道我的成功離不開老師的精心指導(dǎo)。她就像一座橋,一座通往成功的橋,我正是踏著這座橋,才揮手告別了成功的“母親”。

慶祝教師節(jié)作文12

  明天就是教師節(jié)了,我們幾個“死黨”放學(xué)時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師!薄安,買的太沒創(chuàng)意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們?nèi)ベI鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。放學(xué)了,同學(xué)們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。

  教師節(jié)那天到了,我們一到學(xué)校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。

  “叮鈴鈴….”上課了,同學(xué)們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進(jìn)了教室,似乎不知道今天是教師節(jié)一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”說完,我們把準(zhǔn)備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴(yán)肅地給我們上課。我們也認(rèn)真地聽、記、想、說。就連最調(diào)皮的孩子也積極舉手發(fā)言。

  下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節(jié),給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的.其實(shí)是他們學(xué)習(xí)好……”聽到這里,我們愣住了。

  是啊!老師時刻都在替我們著想。同學(xué)生病了,老師會去看望他,并且?guī)退a(bǔ)課;同學(xué)摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發(fā)燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節(jié),我們送禮物給老師是應(yīng)該的,老師會高興的。但是,其實(shí)在教師節(jié)里老師最想要的是讓我們身體健康,學(xué)習(xí)棒棒的。這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學(xué)習(xí)辜負(fù)了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),讓老師們滿意。

  老師,您放心吧,我們一定會努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績!

慶祝教師節(jié)作文13

  老師,是勤勞的園丁,精心地培養(yǎng)者我們這些祖國的花朵。老師,是一架飛機(jī),帶著我們在知識的天空里翱游。這一次教師節(jié),就讓我們回報老師對我們的愛吧!

  早在昨天,我們就想好了慶祝教師節(jié),但那時我還不知道即將發(fā)生什么事情,但看看有些同學(xué)神神秘秘的樣子,我就知道一定不是小事。

  今天早晨,當(dāng)我跨進(jìn)四(5)班的一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛著同學(xué)們自己做的彩帶,彩帶上還有花,黑板上寫著六個醒目的大字:“老師,您辛苦了!”,旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學(xué)們,早已亂成一團(tuán):“哎,貼高點(diǎn)!”“快點(diǎn)把雙面膠拿一下!”“這樣不好看,重新來!”教室里像孫悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書包,一起干了起來,把教室的地板拖得干干凈凈,好讓葉老師來的'時候留下更美好的印象。

  終于打扮好了,有幾位同學(xué)爭先恐后地去當(dāng)小哨兵,為大伙放哨!叭~老師來了!”一個響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁著步子向我們走來呢!“大家快做好準(zhǔn)備,葉老師馬上就來了!”

  話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時,我心里是多么自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學(xué)們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。

  這一天,就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會,成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

慶祝教師節(jié)作文14

  今年的9月10日已經(jīng)是我國的第二十九個教師節(jié)了,在這個神圣的日子里,柳春園小學(xué)開展了一年一度的教師節(jié)慶;顒。早晨,初升的朝陽在柳春園小學(xué)的上方,將最燦爛的陽光灑滿操場。操場上,柳春園小學(xué)的學(xué)生們都身穿整齊的校服,在老師的帶領(lǐng)下,排著隊來到了操場。他們用最燦爛的笑容注視著冉冉升起的五星紅旗,并在飄揚(yáng)著的五星紅旗下整齊地唱起了國歌和校歌。舉行完升旗儀式,柳春園小學(xué)的昌獻(xiàn)富校長代表學(xué)校向全校老師表達(dá)了最親切的節(jié)日祝福。

  昌獻(xiàn)富校長講完后,學(xué)生們也等不及了,開始表達(dá)自己對老師的感激之情。聽,那一聲聲飽含感激而又真摯的話語,是六(1)班代表全校同學(xué)為老師朗誦的詩歌;看,六年級的學(xué)生代表們,向老師們獻(xiàn)上了一束束艷麗的鮮花,也是為老師們獻(xiàn)上了最真摯的節(jié)日問候;瞧,五年級的小主持人也用自己那稚嫩聲音,向老師表達(dá)了自己衷心的'祝福。一束鮮花,一句祝福就是送給老師最好的禮物。這樣的儀式雖然簡單但卻能體現(xiàn)出了學(xué)校對教師節(jié)的重視,更體現(xiàn)了學(xué)校對老師們的關(guān)懷。通過柳春園小學(xué)的教師節(jié)慶祝儀式,既提高了學(xué)生“尊師重教”意識,又弘揚(yáng)了中華美德“尊師重教”的道德風(fēng)尚,還在全校學(xué)生中樹立了一個“尊師重教,尊學(xué)重道”的氛圍,更讓學(xué)生有機(jī)會在老師面前表達(dá)自己對老師的愛意,真是一舉多得!

慶祝教師節(jié)作文15

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您的.愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。

  我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第xx個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!

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