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三年級教師節(jié)作文

時間:2024-12-05 22:12:31 教師節(jié)作文 我要投稿

三年級教師節(jié)作文匯總7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級教師節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級教師節(jié)作文匯總7篇

三年級教師節(jié)作文 篇1

  9月10日是教師節(jié),到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福,老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們怎么做人,怎么做個好人,我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的.!

  在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她,有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。

  當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關懷也感動了我,同學們!我們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答我們的老師吧!

三年級教師節(jié)作文 篇2

  9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來,因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。

  這一天,我一進校園大門,映入我眼簾的是:同學們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的是塑料花,有的'是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對老師深情地說:“老師,您辛苦了!”

  中午,學校進行了一年一度的教師節(jié)廣播大會,每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二(5)班上去點歌,我拿起話筒,深情地說:“今天是教師節(jié),我點一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對我們的教導,祝您們教師節(jié)快樂!”

  一年來,我覺得老師真像是“半個媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴厲,而我愛你們!教師節(jié)快樂!

三年級教師節(jié)作文 篇3

  教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。

  教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。

  班上的每一位教師都值得我們去感恩,去尊敬,讓我們看看老師的優(yōu)點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。

  有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關心同學……

  數(shù)學老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的.老師。

  英語老師——王老師對同學也不錯,也是一位和藹的老師。

  物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。

  生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。

  地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的老師。

  歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。

  政治老師——李老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。

  其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!

  讓我們說以前的美術老師吧,新的美術老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。

  美術老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。

  音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。

  以上我們班的老師哪一個不值得我們去尊敬去感恩。

  教師節(jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!

三年級教師節(jié)作文 篇4

  今年,我升上了三年級,回想這兩年多以來,老師們就像辛勤的園丁對我們進行精心的栽培,使我從幼兒園的小朋友成長為三年級的'大哥哥了。尤其是班主任溫老師循序漸進地引導我們,要求我們從一年級起就要多看書爭當讀書大王,養(yǎng)成愛讀書的習慣;搞“一分鐘見聞談”和每周班會,讓學生上臺演講,輪流擔任主持人,使我從不敢說話到能夠大膽上臺演講;老師讓我們每天寫一句話日記和周記,這樣讓我逐步喜歡上寫作;老師任命我們每人都當部長完成班級的一項任務,我們都能完成,甘做班級的小主人。就這樣我們慢慢長大了,這些都凝聚了老師們的一片心血。

  老師們都有自己的家,有家人和孩子,但他們都把心思放在教育我們上,常常因為備課和班上的事熬夜忙到很晚,他們有時身體不適也會堅持來到學校給我們上課,因為她們心中牽掛的是我們全班的每一學生。

  長大了我也要當一名光榮的園丁,我要好好學習,不能辜負老師對我的諄諄教誨,回報我們最最敬愛的老師。

三年級教師節(jié)作文 篇5

  今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這第25個教師節(jié),我盼望已久。

  早晨,我來到學校,校園里喜氣洋洋,同學們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的'向老師說幾句祝福話……

  教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡,黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現(xiàn)

  我們現(xiàn)在要認真學習,長大后,我們要好好報答老師!

三年級教師節(jié)作文 篇6

  秋天是收獲的季節(jié),也是園丁們——我們的老師——的節(jié)日,在這樣果實飄香的美麗季節(jié)里,我要深深地向我的老師們鞠一躬,表達我最誠摯的心聲:老師,我愛您!祝您節(jié)日快樂!愿您永遠健康美麗!

  我感謝我的老師,因為她們手把手耐心地教會我數(shù)學知識。一次,我被一道數(shù)學題給難倒了,左思右想也算不出來,眼看著別的同學都交作業(yè)了,急死了。老師看見了,笑呵呵地走過來,對我說:“別著急,靜下心來再好好審審題,老師會等你的,沒關系哦!崩蠋煹奈⑿蜏睾偷脑捳Z就像一顆定心丸,我終于不再急躁了,安下心來仔細看題,仔細算,終于把題給解出來了。當我把作業(yè)交上去的時候,我看到老師眼里滿滿的全是贊許的笑意。我的心里樂開了花。第二天,當老師把改好的作業(yè)發(fā)下我看到老師給了我一個大大的“優(yōu)”,我的心里再一次樂開了花。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗,老師,我心中的'好老師,我對您說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”。

  啊,老師,我愛您!正是在您溫暖、博大的愛的沐浴下,我們才能在學校的大家庭里健康、快樂成長!讓我在這樣一個特別的季節(jié)里,大聲地說一聲:老師,我愛您。

三年級教師節(jié)作文 篇7

  今天是個特別的日子,答對了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

  我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學生給我送花。來到學校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤不知道買什么好。這時,靠近我的一個花攤的.老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧!睂Π。蠋煙o微不至的關心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。

  我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”

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